2025 年河南中考物理模擬預測卷六(含答案)_第1頁
2025 年河南中考物理模擬預測卷六(含答案)_第2頁
2025 年河南中考物理模擬預測卷六(含答案)_第3頁
2025 年河南中考物理模擬預測卷六(含答案)_第4頁
2025 年河南中考物理模擬預測卷六(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年河南中考物理模擬預測卷六滿分70分考試時間60分鐘一、填空題(本題共6小題,每空1分,共14分)1.新趨勢傳統文化風箏的起源可以追溯到春秋時期,寓意著吉祥和夢想。古人在風箏上安裝竹管,風吹過竹管時發出的聲音像箏聲一樣,這種聲音是由空氣柱產生的。放風箏時,風箏越飛越高,重力勢能(選填“增大”“減小”或“不變”)。2.初秋的清晨,路邊的草葉和昆蟲上常會結滿露珠,如圖1所示,這是空氣中的水蒸氣遇冷(填物態變化名稱)形成的;隨著氣溫升高,露珠會慢慢消失,這個過程需要(選填“吸收”或“放出”)熱量。3.2024年12月26日,我國某新型隱形戰斗機在成都試飛,如圖2。戰斗機是利用的原理獲得升力的;戰斗機在戰斗時要拋掉副油箱,是為了(選填“增大”或“減小”)慣性,增強機體的靈活性;戰斗機飛行時與空氣劇烈摩擦,表面會帶上電荷,其本質是(選填“產生了電子”或“電子發生了轉移”)。4.新課標模型建構小明先立正站在水平地面上,當他改為踮腳站立時,如圖3所示,腳掌的骨骼在腓腸肌的作用下繞跖趾關節轉動,通過小腿骨撐起人體,此時他對地面的壓強(選填“增大”“減小”或“不變”)。小明踮起腳靜止時,腓腸肌對腳掌骨骼的拉力(選填“大于”“等于”或“小于”)腳掌骨骼對小腿骨的支持力。5.如圖4甲,只閉合開關S1,,燈泡L的電功率為0.6W,已知燈泡L中的電流隨其兩端電壓變化的關系如圖4乙所示,則此時燈泡L的電阻為Ω;再閉合開關S2,,電流表示數變化了0.3A,則定值電阻R的阻值為6.通過觀察能直接感知的現象推測無法直接感知的事實,是一種常用的物理方法,如通過觀察一滴墨水逐漸擴散到整杯清水中的現象,推測分子在不停地做無規則運動。請再寫出一個物理學中的例子。觀察現象:。推測事實:。二、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分。第7~12題每小題只有一個選項符合題目要求;第13~14題每小題有兩個選項符合題目要求,全部選對得2分,選對但不全的得1分,有錯選的得0分)7.新情境盾構機如圖5是我國自主研制的盾構掘進機的機頭,該成果打破了國外的技術封鎖,實現了關鍵技術的自主可控。制造掘進機機頭刀具的材料必須具備的特性是()A.密度大B.硬度大C.導電性好D.沸點高8.春節前,小明跟爸爸趕廟會、買年貨。途中他感到有些凍手,于是不停地搓手取暖;爸爸給小明買了一杯熱豆漿,他捧著豆漿,手漸漸暖起來。下列說法中正確的是()A.搓手取暖是通過熱傳遞改變內能的B.搓手取暖時機械能轉化為內能C.捧著豆漿時手的內能逐漸減小D.捧著豆漿時內能轉化為機械能9.如圖6所示是創新小組用凸透鏡、硬紙板等材料自制的照相機。在較暗的教室內,讓鏡頭對著明亮的室外,拉動紙筒,在半透明膜上可看到對面實驗樓清晰的像。若想在半透明膜上得到實驗樓更大的像,下列做法正確的是()A.照相機向前移,紙筒向前伸B.照相機向后移,紙筒向后縮C.照相機不動,僅紙筒向后縮D.照相機和紙筒的位置均不變10.如圖7所示是小明探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗裝置,桌面水平,長木板A上下表面平行且粗糙程度不同,木塊B通過一段水平細線與固定在墻壁上的彈簧測力計的掛鉤相連。下列說法不正確的是()A.水平拉動長木板A,可測出木塊B所受摩擦力的大小B.在木塊B上疊放鉤碼,水平拉動長木板A時彈簧測力計示數變大C.將長木板A翻面,可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系D.水平拉動長木板A的速度越大,彈簧測力計的示數越大11.修建房屋時,工人使用如圖8所示的滑輪組提升建材,在15s內將重為950N的建材勻速提升了3m。已知每個滑輪重50N,不計摩擦和繩重,g取10N/kg。下列說法正確的是()A.工人拉繩的速度為0.2m/sB.工人對繩子拉力的功率為50WC.滑輪組的機械效率為95%D.工人的質量不可能小于95kg12.小明將一個蘋果放入水中,蘋果靜止時漂浮在水面上,如圖9甲;將蘋果切成大小兩塊,再次放入水中,發現大塊仍能漂浮,小塊沉入水底,如圖9乙。忽略蘋果質量的變化,下列說法正確的是()A.圖甲中整個蘋果的密度等于水的密度B.圖乙中大塊蘋果受到的浮力大于其重力C.圖甲中整個蘋果受到的浮力大于圖乙中兩塊蘋果受到的浮力之和D.圖甲中整個蘋果露出水面的體積大于圖乙中大塊蘋果露出水面的體積13.(雙選)在“安全用電,從我做起”主題班會上,同學們列舉了下列做法,其中符合安全用電要求的是()A.在電暖氣上烘烤濕潮衣物B.使用試電筆時,手接觸筆尾金屬體C.空氣開關跳閘時,立即將其復位D.電水壺的金屬外殼與地線相連接14.(雙選)如圖10是汽車尾氣一氧化碳濃度監測儀的簡化電路圖,氣敏電阻,R1A.電磁鐵的上端是N極B.一氧化碳濃度升高時,電磁鐵的磁性減弱C.電鈴應接在A和B之間D.當U1減小時,應右移R三、作圖題(本題共2小題,每小題2分,共4分)15.如圖11所示,從魚缸底部A點發出的兩條光線均射出了水面,請大致畫出這兩條出射光線。16.如圖12所示是小明參加百米賽跑時的情景,請畫出此時水平地面對他的右腳的作用力的示意圖。(以O點為力的作用點)四、實驗探究題(本題共3小題,第17題4分,第18題6分,第19題9分,共19分)17.為了探究光的反射定律,小麗把平面鏡M放在水平桌面上,再把一張可以繞中線ON折轉的紙板EOF立在平面鏡上,ON與平面鏡垂直。實驗中在紙板上用鉛筆描出入射光AO和反射光OB的徑跡,如圖13。(1)紙板上能顯示入射光和反射光的徑跡,是因為光在紙板上發生了。(2)為了探究反射角與入射角大小的普遍關系,應進行的操作是(填序號)。A.改變紙板與平面鏡之間的夾角B.改變入射角的大小C.沿ON向后折轉紙板F(3)新設問實驗操作設計小麗發現實驗中用鉛筆直接描出光的傳播路徑很不便于操作。請你寫出一個較易操作的記錄光線的方法:。(4)觀察圖13所示的現象,寫出一條實驗結論:。18.新趨勢跨學科實踐在跨學科實踐活動中,為了篩選優質的小麥種子,小明和同學們需要測量一定濃度的鹽水的密度。(1)如圖14甲所示,小明將天平放在水平桌面上,指針恰好指在分度盤中央刻度線處,則在調節游碼后,他應向調節平衡螺母,使天平平衡。(2)如圖14乙,小明用調好的天平測出燒杯和鹽水的總質量為g;然后將燒杯中的鹽水倒入空量筒中,如圖14丙所示,則倒出鹽水的體積為(cm^{3};;再用天平測出空燒杯的質量為31g。(3)根據以上數據,計算出鹽水的密度為kg/m^{3}。(4)小麗指出:上述操作中,燒杯中會殘留一部分鹽水,導致所測鹽水的密度偏小。你認為這種說法是否正確?。簡要解釋判斷理由:。19.小強在探究通過導體的電流跟導體兩端電壓的關系時,根據實驗目的設計了如圖15甲所示的電路圖,連接的實驗電路如圖15乙。(1)小強連接的實物電路中有一處連接錯誤,請你在錯誤的導線上畫“×”,并畫出正確的接線。(2)改正電路后,閉合開關,小強發現電流表和電壓表均無示數,于是他找來一段導線,先后接在圖甲中a、b,b、c,c、d間,實驗現象如表1,電路中只有一處故障,則電路故障可能是。表1短接點a、bb、cc、d電流表示數無無有電壓表示數無無有(3)排除故障后閉合開關,開始實驗。每次實驗應使用(選填“同一個”或“不同的”)定值電阻R,調節滑動變阻器的滑片P的位置,測出的實驗數據記錄在表2中。表2實驗次序電壓表示數U/V電流表示數I/A11.00.121.40.1432.00.242.40.2452.9第5次實驗中電流表的示數如圖15丙,為A。實驗中,滑片P是逐漸向(選填“左”或“右”)移動的。(4)表格中第5次實驗的數據是否有效?。理由是。(5)小強分析表中實驗數據得出結論:當電阻一定時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比。他判斷的理由是五、綜合應用題(本題共2小題,第20題8分,第21題9分,共17分)20.潛艇在國家戰略安全、海洋和平與穩定等方面都具有重大意義。我國的戰略核潛艇有效維護了國家核心利益,也為地區的長期和平穩定提供了有力支撐。(1)核潛艇通常使用核能作為能源,核能屬于(選填“可再生”或“不可再生”)能源。核能通過核反應堆轉化為內能后輸入汽輪機,既可以直接用于驅動潛艇,也可以通過驅動發電機轉化成電力。發電機的原理是。(2)某新型潛艇能承受的水壓為12MPa,它能否潛到水下1000m的深度?請通過計算說明。(海水的密度取1.03×10(3)潛艇在水下依靠聲吶探測目標。已知海水中的聲速為1500m/s,當潛艇以10m/s的速度前行時,向正前方發出聲吶信號4s后收到了回波,且回波顯示目標靜止,求收到回波時潛艇與目標間的距離s。21.小明給住在老家的爺爺買了一個養生壺。該壺的額定電壓為220V,有高溫和保溫兩個擋位,高溫擋的額定功率為1100W。其簡化電路如圖16,擋位開關S可接0、1、2三個位置,R1、R2(1)擋位開關S接時,養生壺處于高溫擋。(2)1標準氣壓下,養生壺在高溫擋正常工作7min,加熱效率為80%,可以將壺中2kg、40°C(3)養生壺保溫擋的額定功率為多大?(4)老家的家用電器逐漸增多,為了安全,爸爸找來電工師傅,對老家的電路進行了改造,小明發現導線全部換成了更粗的型號。請你解釋這樣改造的原理。1振動增大【解題思路】聲是由發聲體振動產生的。風箏越飛越高的過程中,質量不變,高度變大,因此重力勢能變大。名師敲重點動能和勢能的影響因素物體的動能大小與物體的質量和速度有關,質量越大,速度越大,物體的動能越大;物體的重力勢能大小與物體的質量和所處的高度有關,質量越大,所處高度越高,物體的重力勢能越大。彈性勢能的大小與物體彈性形變的程度有關,在彈性限度內,物體的彈性形變越大,具有的彈性勢能越大。2液化吸收【解題思路】初秋的清晨氣溫較低,空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在草葉和昆蟲上,就形成了露。露珠消失是由液態變為了氣態,這是汽化現象,汽化需要吸熱。3流體流速大的位置壓強小減小電子發生了轉移【解題思路】戰斗機的機翼上凸下平,飛行時機翼上方空氣流速大、壓強小,機翼下方空氣流速小、壓強大,因此戰斗機獲得向上的升力;戰斗機在戰斗時要拋掉副油箱,通過減小質量(物理本質)來減小慣性,增強機體的靈活性;摩擦起電的本質是發生摩擦的兩種物質的原子核束縛電子的能力不同,在摩擦時電子發生了轉移,導致兩種物質帶上等量異種電荷。4增大小于【解題思路】與雙腳站立時相比,踮腳站立時,小明對地面的壓力大小不變,地面的受力面積減小,根據p=F5151054【解題思路】第一空:只閉合開關S?時,只有燈泡L工作,由題圖乙可知當L的實際功率為0.6W時,其兩端電壓為3V,通過L的電流為0.2A,則L的電阻RL第二空:再閉合開關S?,L與R并聯,電流表示數的變化量就是通過電阻R的電流,故R=第三空:經過1min,R消耗的電能W=UI6觀察現象:揚聲器前的燭焰隨著聲音晃動推測事實:聲音能夠傳遞能量觀察現象:溫度計放在色散光帶紅光外側時,示數升高推測事實:紅光外側存在人類看不見的光觀察現象:酒精和水混合后總體積減小推測事實:分子間存在間隙觀察現象:用紙板蓋在裝滿水的杯子的杯口,倒置,紙片不掉落推測事實:大氣存在壓力觀察現象:電路中的電燈發光推測事實:電路中有電流通過觀察現象:通電導線附近的小磁針發生偏轉推測事實:通電導線周圍存在磁場(參考以上答案,合理即可)名師教審題回答開放性試題時要注意滿足題目中限定的條件。如本題所答的“推測事實”必須符合“無法直接感知”這一條件,即該事實應是微小的、抽象的或反直覺的,至少應是看不見的。7B掘進機機頭的刀具用于開掘土層,需要有較大的硬度、較強的耐磨性等。B正確。8BA(×)B(?)搓手取暖時,手克服摩擦做功,手的機械能轉化為內能,這是通過做功改變手的內能的。C(×)D(×)捧著豆漿時,熱量從豆漿向手傳遞,手的內能逐漸增大;熱傳遞的過程中只發生能量的轉移,不發生能量的轉化。9A在自制照相機中,鏡頭是凸透鏡,半透明膜相當于光屏。要想得到更大的像,根據凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”的規律可知,應減小物距,此時像距增大,故應將照相機向前移,同時將紙筒向前伸。A正確。凸透鏡所成實像的大小如圖,點S'是點S通過凸透鏡L成的實像,作出從S點發出的通過凸透鏡光心O的光線,易知該光線經過凸透鏡后通過點S',即S、O、S'在一條直線上。根據幾何知識,易知S'B10DA(?)水平拉動長木板A,穩定后木塊B處于靜止狀態,木塊B在水平方向上受到的拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相等,因此彈簧測力計示數的大小就等于木塊B所受摩擦力的大小。B(?)在木塊B上疊放鉤碼,木塊B對長木板A的壓力增大,當水平拉動長木板A時,木塊B受到的滑動摩擦力增大,故彈簧測力計示數變大。C(?)將長木板A翻面,A、B間接觸面的粗糙程度變化,A、B間的壓力大小不變,可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。D(×)滑動摩擦力的大小與物體間相對運動的速度大小無關,增大水平拉動長木板A的速度,木塊B對A的壓力大小不變,接觸面的粗糙程度不變,故木塊B所受滑動摩擦力大小不變,即彈簧測力計的示數大小不變。11CA(×)由題圖可知,滑輪組中繩子的有效股數n=2,故繩子自由端的速度vB(×)動滑輪重50N,不計摩擦和繩重,繩子自由端的拉力F=G+G動C(?)該滑輪組的機械效率η=W有D(×)要想提起建材,工人的重力應不小于繩子自由端的拉力,即G≥500N,故工人的質量m=G12CA(×)圖甲中整個蘋果漂浮在水面上,所以整個蘋果的密度小于水的密度。B(×)圖乙中大塊蘋果在水中處于漂浮狀態,大塊蘋果受到的浮力等于其重力。C(?)圖甲中整個蘋果在水中處于漂浮狀態,整個蘋果受到的浮力等于其重力,即F浮=G;圖乙中大塊蘋果漂浮,受到的浮力等于重力,小塊蘋果沉底,受到的浮力小于重力,即忽略蘋果質量的變化,可知(G=G大D(×)根據F浮=ρ水gV排13BDA(×)生活用水是導體,在電暖氣上烘烤濕潮衣物,容易發生觸電事故,不符合安全用電的要求。B(?)使用試電筆時,必須用手接觸筆尾的金屬體,不能接觸筆尖的金屬體,符合安全用電的要求。C(×)空氣開關跳閘時,應先查找原因,排除故障,再將其復位,立即復位不符合安全用電的要求。D(?)電水壺的金屬外殼要與地線相連接,防止漏電時發生觸電事故,符合安全用電的要求。14ADA(?)閉合開關S后,電流從下方流入電磁鐵,利用安培定則可判斷電磁鐵的上端是N極。B(×)控制電路中,R?和R?串聯,當一氧化碳濃度升高時,R?的阻值減小,控制電路的總電阻減小,電源電壓不變,由歐姆定律可知控制電路中電流增大,所以電磁鐵的磁性增強。C(×)當一氧化碳濃度高于某一設定值時,電磁鐵的磁性足夠強,銜鐵被吸下,電鈴發聲報警,所以電鈴應接在C和D之間。D(?)當控制電路的電源電壓U?減小時,要使電鈴仍在原來設定的一氧化碳濃度報警,即在R?的阻值不變時保持控制電路中的電流不變,應減小R?接入電路的電阻,因此應右移R?的滑片來校準監測儀。15如圖所示。【解題思路】本題考查的知識點主要有二:①光從水中斜射入空氣中時,折射角大于入射角;②入射角越大,折射角也越大。因此本題應先在兩個折射點處用虛線畫出法線;然后作出其中一條入射光線的折射光線,折射光線要向靠近水面的方向偏折;最后根據折射角的相對大小關系,作出另一條入射光線的折射光線。16如圖所示。【解題思路】小明的右腳向后蹬地,有相對于地面向后運動的趨勢,因此在水平方向上受到水平向前的摩擦力f;右腳對地面有向下的壓力,因為力的作用是相互的,因此還受到地面的支持力FN,方向垂直于地面向上。一般地,支持力應大于摩擦力,所以表示支持力的線段要比表示摩擦力的線段長一些。力的示意圖的作法力的示意圖要反映力的三要素:大小、方向、作用點。(1)力的作用點一般畫在受力物體上,而且一般應畫在受力點處,重力的作用點是物體的重心;物體同時受幾個力且不引起轉動時,幾個力的作用點一般都畫在物體的重心處。(2)要沿著力的方向畫線段:重力方向——豎直向下;支持力(或壓力)方向———垂直于接觸面;繩子的拉力方向——沿著繩子指向繩子收縮的方向;摩擦力方向——與相對運動或相對運動趨勢的方向相反。(3)物體受多個力作用時,如果可以確定各力的大小關系,應該用線段的長短將該大小關系體現出來,較大的力要畫得長一些;在線段的末端標上箭頭,并標注力的符號,若力的大小已知,一般應寫出力的大小。17(每空1分)(1)漫反射(2)B(3)用鉛筆標出光的傳播路徑上的一個點,用直尺連接該點與入射點(合理即可)反射光線和入射光線位于法線兩側【解題思路】(1)光沿著粗糙的紙板傳播時,會被紙板漫反射向各個方向,從而顯示出光的徑跡。(2)為了探究反射角與入射角大小的普遍關系,應改變入射角的大小,多次實驗。(3)根據光沿直線傳播的規律可知,只需確定光的徑跡上的兩個點,就可以確定這條光線,因此只需標記光的傳播路徑上的一個點,用直線連接該點和入射點,就可以記錄這條光線。(4)根據圖中信息,只能得出反射光線和入射光線位于法線兩側的實驗結論,反射角是否等于入射角,反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內,都需要進一步探究。18(每空1分)(1)右(2)9460(3)1.05×103(4)不正確兩次測量的質量之差是量筒中鹽水的質量,燒杯中殘留的鹽水對實驗結果無影響【解題思路】(1)圖甲中游碼沒有調到零刻度線處(圖示信息),則在將游碼歸零后,橫梁左端將下沉,故應將平衡螺母向右調。(2)圖乙中天平的示數m?=50g+20g+20g+4g=94g;圖丙中量筒的讀數V=60mL=60cm3。(3)量筒中鹽水的質量m=m1?(4)根據上述計算過程可知,該實驗中實際測量的質量和體積分別是量筒中的鹽水的質量和體積,測量對象是統一的(解題關鍵),所以燒杯中殘留鹽水對實驗結果沒有影響。19(除標注外,每空1分)(1)如圖所示。(2分)(2)滑動變阻器斷路(3)同一個0.28左(4)有效實驗數據存在測量誤差是正常的(5)在誤差范圍內,每次實驗中電壓與電流的比值是一個定值【解題思路】(1)由圖甲可知,滑動變阻器與定值電阻R串聯,滑動變阻器的連接方法是“一上一下”,圖乙中滑動變阻器與R相連的導線應連接在滑動變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論