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文檔簡介
江西中考化學試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列變化屬于化學變化的是()A.冰雪融化B.汽油揮發C.鋼鐵生銹D.玻璃破碎2.空氣中含量最多的氣體是()A.氧氣B.氮氣C.二氧化碳D.稀有氣體3.下列物質屬于純凈物的是()A.礦泉水B.空氣C.蒸餾水D.石灰石4.決定元素種類的是()A.質子數B.電子數C.中子數D.最外層電子數5.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.過濾6.下列物質中,能使紫色石蕊試液變紅的是()A.稀鹽酸B.氫氧化鈉溶液C.食鹽水D.石灰水7.下列金屬活動性最強的是()A.MgB.ZnC.FeD.Cu8.下列物質的化學式書寫正確的是()A.氧化鎂MgO?B.氯化鋅ZnClC.碳酸鈉Na?CO?D.氫氧化鈣CaOH9.下列關于燃燒和滅火的說法正確的是()A.只要溫度達到著火點,物質就會燃燒B.燃燒一定需要氧氣C.油鍋著火可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣D.水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點10.下列物質的用途主要利用其化學性質的是()A.銅用于制作導線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.下列物質中,屬于氧化物的是()A.水B.氧氣C.二氧化碳D.氯酸鉀2.下列有關實驗現象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒,發出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒,發出耀眼的白光,生成白色固體3.下列關于溶液的說法正確的是()A.溶液一定是均一、穩定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液C.溶質可以是固體、液體或氣體D.溶劑一定是水4.下列化學反應屬于置換反應的是()A.2H?+O?$\stackrel{點燃}{=\!=\!=}$2H?OB.Zn+H?SO?=ZnSO?+H?↑C.2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑D.Fe+CuSO?=FeSO?+Cu5.下列物質中,能與稀硫酸發生反應的是()A.氫氧化鈉B.氧化鐵C.碳酸鈉D.銅6.下列關于化學與生活的說法正確的是()A.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮B.用灼燒的方法鑒別羊毛和合成纖維C.多吃蔬菜水果可以補充維生素D.為了防止骨質疏松,應多食用富含鈣的食物7.下列有關化學用語的說法正確的是()A.2H表示2個氫原子B.O?表示氧氣C.Fe2?表示鐵離子D.H?O中氫元素的化合價為+1價8.下列關于碳及其化合物的說法正確的是()A.金剛石、石墨和C??都是由碳元素組成的單質B.一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性C.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅,說明二氧化碳具有酸性D.一氧化碳可用于冶煉金屬9.下列實驗方案能達到實驗目的的是()A.鑒別硬水和軟水——加入肥皂水B.除去二氧化碳中的一氧化碳——通過灼熱的氧化銅C.檢驗氧氣是否收集滿——將帶火星的木條伸入集氣瓶中D.鑒別氯化鈉和硝酸銨——加水溶解,測溫度變化10.下列關于物質的性質和用途的關系說法正確的是()A.因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料B.因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于食品防腐C.因為活性炭具有吸附性,所以可用于除去水中的色素和異味D.因為濃硫酸具有吸水性,所以可用于干燥氨氣三、判斷題(每題2分,共20分)1.原子是最小的粒子,不可再分。()2.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。()3.同種元素的原子和離子質子數相同。()4.所有的化學反應都伴隨著能量變化。()5.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。()6.溶液都是無色透明的。()7.用pH試紙測得某溶液的pH為3.5。()8.合金的硬度一般比組成它的純金屬大。()9.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,是因為二氧化碳與氫氧化鈣反應生成了碳酸鈣沉淀。()10.有機物一定含有碳元素,但含有碳元素的化合物不一定是有機物。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述水的凈化方法有哪些?答:水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾。沉淀使水中不溶性大顆粒沉降;過濾除去水中不溶性雜質;吸附用活性炭吸附色素和異味;蒸餾可得到純度較高的水。2.寫出鐵與硫酸銅溶液反應的化學方程式,并說明該反應的現象。答:化學方程式:Fe+CuSO?=FeSO?+Cu。現象:鐵表面有紅色物質析出,溶液由藍色逐漸變為淺綠色。3.簡述燃燒需要的三個條件。答:燃燒需要的三個條件為:可燃物、與氧氣(或空氣)接觸、溫度達到可燃物的著火點,三個條件缺一不可。4.為什么不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液?答:因為鐵的金屬活動性比銅強,鐵能與硫酸銅溶液發生反應:Fe+CuSO?=FeSO?+Cu,會腐蝕鐵桶,所以不能用鐵桶盛放硫酸銅溶液。五、討論題(每題5分,共20分)1.討論在實驗室制取氧氣時,選擇發生裝置和收集裝置需要考慮哪些因素?答:發生裝置需考慮反應物狀態和反應條件。若反應物為固體,反應需加熱,選固固加熱型;若反應物為固體和液體,不需加熱,選固液不加熱型。收集裝置考慮氣體性質,難溶于水且不與水反應,可用排水法;密度比空氣大且不與空氣成分反應,用向上排空氣法;密度比空氣小且不與空氣成分反應,用向下排空氣法。2.談談酸雨的形成原因、危害及防治措施。答:形成原因:煤等化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等氣體,排放到空氣中與水反應形成酸。危害:腐蝕建筑物、破壞森林、影響農作物生長、污染水體等。防治措施:減少化石燃料使用,開發新能源;對工業廢氣進行處理達標后排放。3.討論如何鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液?答:可分別通入二氧化碳氣體,變渾濁的是氫氧化鈣溶液,無明顯現象的是氫氧化鈉溶液;也可分別加入碳酸鈉溶液,有白色沉淀生成的是氫氧化鈣溶液,無明顯現象的是氫氧化鈉溶液。4.有人認為“化學物質對人類既有益又有害”,請結合實例談談你的看法。答:贊同此觀點。比如氧氣,人類呼吸離不開氧氣,支持燃燒用于煉鋼等,有益;但氧氣會使食物變質、金屬生銹等,有害。再如二氧化碳,可用于光合作用、滅火等有益,過量排放會導致溫室效應有害。所以化學物質對人類利弊共存。答案一、單項選擇題1.C2.B3.C4.A5.C6.A7.A8.C9.C10
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