2025屆江蘇省蘇州市園區一中學七年級英語第二學期期中教學質量檢測模擬試題滿分120分，時間90分鐘一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、Pleasewrite________meandtellme________yournewjob.A.to,about B./,on C.to,in D.with,about2、—Couldyouhelpme________thisproblem,Jim?—I’mnotsure.We’dbetter________Mr.Liforhelp.A.with;ask B.with;toask C.to;ask D.to;toask3、OurEnglishteacherisabeautifullady________longhair.A.in B.by C.with D.on4、—Tom,pleaseputyourbooksinyourschoolbag.Youmust________yourthings.—OK,Dad.A.lookfor B.lookat C.lookafter5、—________—Iliveinafarmhousewithasmallyard.A.Whatdoyouthinkofyourhome?B.Whatkindofhomedoyoulivein?C.Howfarisyourhomefromhere?6、—Excuseme!CanIspeaktoTom?—I’msorry.He________anillbird.Iwillaskhimtocallyoulater.A.saves B.tosave C.issaving D.saved7、—Thereare________peoplehereinourcity.—Actually,thereare________peoplehereinourcity.A.millionsof;threemillion B.millionsof;threemillionsC.millionsof;threemillionof D.millionof;threemillionsof8、—Excuseme,________isthewaytoXinhuaBookstore?—Goalongthisroadtotheend,youwillseeitonyourright.A.where B.which C.how9、Youlooktired.Whynot________somelightmusic?A.trytolistento B.totrytolistentoC.trylisteningto D.totrylisteningto10、—Whatareyougoingtodonextweek?—We________apicnicinthepark.A.have B.begoingtohave C.aregoingtohave D.has二、短文填空（10分）11、

請用適當的詞完成下面的短文，并把所缺單詞填寫在指定的位置上。每空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。ItisSundayafternoon.Amyandhermotherarein___1___bigshoppingmallnow.Theywanttobuysomething.Amywantstobuyanewskirt,andhermotherwantstobuysomefood___2___dinner.Intheshoppingmall,there___3___manythingsonsale.Shefindsablue___4___.Itlooksverynice.She___5___itonandlikesitverymuch.___6___whensheaskshermothertobuyitforher,theyfinditis$180!Itisvery___7___.Amy’smothersaysshedoesn’thaveso___8___moneywithher.SoAmyhastobuyanotherskirt.Itis___9___nice,anditisonly$30!Thenhermother____10____fortheskirt.Hermotheralsobuyssomevegetables,breadandmilk.Theyareveryhappy.三、語法填空（10分）12、

通讀下面短文，掌握其大意，然后按照句子結構的語法和上下文連貫的要求，從每題所給的三個選項中選出一個最佳答案，并將答題卡上對應題目所選的選項涂黑。six-year-oldboyinChengdufound0.5yuanand____1____intothepolice.Tothesurpriseoftheboy’sfamily,____2____publicgoodplatform(公益平臺)____3____him10,000yuan($1,443)forhisgoodpractice.____4____thehelpofalocalgovernmentdepartment(當地政府部門)andhismother,theboyspentthemoney____5____riceandcookingoil(食用油)forsome30streetcleanersandthermoscups(保溫杯)forpoliceofficersworkingaroundthestreets.Theboyfoundthemoneywhenheplayedwithanother____6____inMusicSquareintheLongquanyineighborhood(社區)ofChengduonOctober23andhandeditintoapolicemannearby.Theplatformknewhisgoodpractice,andfound____7____withthehelpofthelocalgovernment.____8____October30,peoplefromthelocalgovernmentdepartmenthelpedtheboyandhisclassmates____9____thericeandcookingoiltocleanersandthermoscupstopoliceofficers.Donotgiveupgoodthingsthoughtheymaybeminormatters(勿以善小而不為).We____10____learnfromtheboy.1.A.hands B.handed C.hand2.A.a B.an C.the3.A.gives B.gave C.willgive4.A.At B.On C.With5.A.buys B.buy C.buying6.A.kids B.child C.children7.A.them B.her C.him8.A.On B.In C.At9.A.send B.sending C.sends10.A.must B.can C.should四、完形填空（10分）13、

通讀該下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個選項中選出一個最佳答案。并將答題卡對應題目所選的選項涂黑。Tonyisamiddleschoolstudent.Heisa(n)____1____boy.Hismothersaysthatheneedsto____2____,buthesaysit’sdifficultforafatboy.Onhisschooldays,heusuallygetsupat7:00am,andthenhe____3____histeeth.Afterthat,heeatsa____4____breakfast.Thenhegoestoschoolathalfpastseven.Atteno’clock,theyhaveabreak(休息).Hisclassmateseitherplayping-pongorplaybasketball,buthe____5____they’reboring.Heisalwaysintheclassroom.Tony’sfatherisillinhospital(醫院)andhis____6____mustlookafter(照顧)himthere.SoTonystarts(開始)toplaycomputer____7____atnight.Hecan’tgetupontimethe____8____day.Hehasnotimeforbreakfastandhedoesn’tlook____9____.HisteacherMrGreenknowsthatand_____10_____withTony,“Youmustcareabout(關心)yourparentsandlookafteryourself.”“I’msorryMrGreen.Iwilldotherightthing,”Tonysays.1.A.fat B.green C.right D.old2.A.speak B.exercise C.buy D.teach3.A.brushes B.sells C.takes D.excuses4.A.busy B.same C.quick D.funny5.A.sings B.spells C.joins D.thinks6.A.sister B.mother C.cousin D.classmate7.A.numbers B.watches C.games D.stores8.A.last B.next C.first D.middle9.A.big B.easy C.small D.fine10.A.talks B.works C.runs D.cleans五、閱讀理解（30分）14、WelcometoShantouLibraryShantouLibraryisoneofthecountry-levellibrariesinChinawithabout1,500,000booksinitscollectionsincludingplentyofbooksforchildren.Openingtime9:00—21:00FromTuesdaytoFriday,9:00—17:00FromSaturdaytoSunday&PublicHolidayClosedonMondayRulestofollowKeepquiet.Nosmoking.Keeptheroomclean.Takegoodcareofthebooksandmagazines.TransportationBus12,15,19,20,24,25,28,31,39,103(getoffatConferenceandExhibitionCenter)Bus19&25(getoffatDongfangMiddleSchool)MoreusefulinformationFirstFloor:Children’sreadingroom&Children’scomic-bookreadingroom.SecondFloor:FamilyReadingLibraryThirdFloor:E-reading(電子閱讀)roomFifthFloor:Freestudyroom1—3bookscanbeborrowed(借)eachtime.AddressTimesSquare,ChangpingRoad,ShantouTel074-88943015ebsite1.Youcangetintothelibraryat________onSaturday.A.8:00a.m. B.8:00p.m. C.10:00a.m. D.10:00p.m.2.Yougotothe_________floorifyouwanttoreadbooksontheInternet(互聯網).A.2nd B.3rd C.5th D.6th3.YoumustNOT_________inthelibrary.A.study B.shoutortalkloudlyC.keeptheroomclean D.enjoyreadingwithyourfamily4.HowmanybusescanyoutaketoShantouLibrary?A.10. B.11. C.12. D.13.5.Fromthepassage,youcangettheinformation(信息)aboutthelibraryexcept(除了)_________.A.thenumberofbookstoborrow B.thewaytogetalibrarycardC.thephonenumberandwebsite D.thenumberofbooksinthelibrary15、It’sSundaytoday.Theweather(天氣)isfine.Tomdoesn’tneedtogotoschool.HetakestheNo.24bustoScienceMuseum.AnoldmangetsonthebusattheXihuParkStop.Tomstandsupandsaystotheoldman,“Comeandsithere,please!”Theoldmangoesoverandsitsdown.Hesays,“Thankyouverymuch,myboy.Youareagoodstudent.”“You’rewelcome.”saysTom.“Whichschoolareyouin?”theoldmanasksTom.“IaminNo.16MiddleSchool.”answersTom.“No.16MiddleSchool?Igraduated(畢業)fromthisschool50yearsago(以前).”saystheoldman.“Wearealumni.”saysTom.ThentheybegintotalkaboutNo.16MiddleSchool.1.WheredoesTomgo?A.School. B.Supermarket. C.Museum. D.Park.2.WhatdoesTomdoattheXihuParkStop?A.Hegetsoff(下車)thebus.B.Hedoesn’tseetheoldman.C.Hetalksaboutsciencewiththeoldman.D.Hestandsupandaskstheoldmantositdown.3.WhatdoesTomdo?A.Astudent. B.Ateacher. C.Aworker. D.Adriver.4.Whatdoestheunderlinedwordalumnimean?A.陌生人 B.同事 C.親戚 D.校友5.Whatcanweknowfromthepassage?A.TomtakesacartoScienceMuseum.B.Tomisakindstudent.C.Tomhastogotoschooltoday.D.Tomknowsalotabouttheoldman.16、配對閱讀，左欄是五個人的購書需求，右欄是七本不同的地理讀物的描述。請為每個人選擇一本合適的書籍。____1____.Linda’s4-year-oldsonoftenasksheraboutwheretheyareinthecountry.Lindawantsageographybookwithmanypictures.____2____.Maryisageographyteacher.Shewantsamapbooktoteachstudentsinclass.____3____.Joeisa21-year-oldgeographystudents.Shewantsausefuldictionarytohelpherstudy.____4____.Bobisananimallover.Helikestravelingandmakingvideosofanimals.____5____.Helenisintheeighthgrade.ShefindsthegeographyofNorthAmericadifficulttolearn.A.GeographyofNorthAmericaThisbookisformiddleschoolstudents.Geographyteacherscanuseitashomeworkafterclass.B.GeographyofSouthAmericaforKidsThisbookisaboutthegeographyofSouthAmerica.It’sgoodforkidstoread.C.USAGeography-mapGameOver38funmapgamestohelpstudentslearnabouttheUSA.Teacherscanuseitinclass.D.ADictionaryofGeographyThisisagreatdictionaryforgeographylovers.Geographystudentsmusthaveonetostudy.E.MeontheMapInthiscoloredpicturebook,alittlegirlshowsallwaystohercountryonamap.It’sagoodbookforlittlechildren.F.NaturalGeographyinAmericaThisbookhasallkindsofphotos.YoucanseethebeautifulmountainsandeventheanimalsinAmerica.G.AmericanGeographywithHistoryThisbooktellsyouaboutthegeographyortheUSAwithitshistory.It’sagoodbook.六、完成句子（10分）17、Myparentsarecleaningtheoldhouse.(就劃線部分提問)What_________yourparents_________?18、近些天我父母出差去了，因此爺爺奶奶在照顧我。Mygrandparents________________________________mebecausemyparentsareonabusinesstripthesedays.19、越來越多的人更喜歡在晚上跑步。Moreandmorepeople________________runatnight.20、學會照顧好你自己是有幫助的。______________________tolearn______________________goodcareofyourself.21、Whataboutvisitingthenatureparkwithus?（改為同義句）________________youvisitthenatureparkwithus?七、補全對話（10分）22、

根據對話內容，從文后選出適當的選項補全對話，有一個選項是多余的。A:Morning,Jack.B:Morning,Lucy.___1___A:Yes.I’llgotoSunshineParkwithmycousins.B:SunshinePark?___2___A:It’sinthesouth（南部）ofthecity.B:___3___A:It’sabout20kilometresfromhere.B:___4___A:No,wewilltaketheundergroundthere.B:___5___A:Becauseitisabeautifulnewpark.Whydon’tyougowithus?B:Goodidea!Seeyoutomorrow.A.Whereisit?B.Howfarisitfromhere?C.Areyougoingtherebybus?D.Whydoyouwanttogothere?E.Haveyougotanyplansfortomorrow?F.Whereareyougoing?八、閱讀表達（10分）23、“Onemotherismorethanahundredteachers.”That’swhywehaveMother’sDay.EveryyearonthesecondSundayofMay,weoftensendflowersorwritecardstoourmother.Itispopulararoundtheworld.Soonthisspecialday,areyoureadytoprepareanygiftsforyourmother?CindyisanAmericangirl.Onthislovelyday,shegoestotheparktolookforflowersforhermotherasthegift.Itisveryearly,andthesundoesn’triseup.Thegrassiswet.Sweetlittlebirdsaresingingallaroundher.Andwhatdoyouthinkshefindsbesidestheflowers?Itisahomewithyoungbirdsinit.Whensheislookingatthem,shehearsthemotherbirdchirping（唧唧叫）,likesaying,“Don’ttouch（碰）mykids,littlegirl,forIlovethemverymuch.”Thelittlegirlisnowthinkingofhermother.ShelovesCindyverymuch,too.Sosheleavestheyoungbirds.Thenshepicksflowersandgoesbackhome.Shetellshermotherwhatsheseesandhears.“Everymotherlovesherchildrenverymuch,”themothersaystohergirl.“Iamtiredoftheworksometimes,butIamgladtotakecareofyou.”Whatgreatmothers!Soonthisspecialday,areyoureadytospendtimewithyour“angles”andshowourlovetomakethemhappy?1.WhenisMother’sDay?___________________________________2.WhereisCindyfrom?___________________________________3.WhatdoesCindyfindintheparkbesidestheflowers?___________________________________4.DoesCindytouchtheyoungbirds?___________________________________5.HowdoesCindy’smotherfeelaboutherwork?___________________________________九、書面表達（20分）

上文介紹了乘坐校車上學需要遵守的規則，現在談談你學校的校規和你對校規的看法。內容包括：1介紹你學校的校規（至少三條）；2.你對校規的看法。作文要求：1不能照抄原文；不得在作文中出現學校的真實名稱和考生的真實姓名。2語句連貫，詞數70左右。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、單項選擇（共10小題，滿分10分）1、A【解析】【詳解】句意：請給我寫信并告訴我你的新工作。考查介詞辨析。固定搭配：writetosb“給某人寫信”；tellsbaboutsth“告訴某人有關某事”，故選A。2、A【解析】【詳解】句意：——你能幫我解決這個問題嗎，吉姆？——我不確定。我們最好向李先生尋求幫助。考查介詞辨析。with和；to到。helpsbwithsth表示“幫助某人某事”；helpsbtodosth表示“幫助某人做某事”，根據“helpme...thisproblem”可知此處是指helpsbwithsth，可排除CD選項；hadbetterdosth表示“最好做某事”。故選A。3、C【解析】【詳解】句意：我們的英語老師是一位有著長發的美麗女士。考查介詞用法。in穿著；by通過；with具有；on在……上。根據“abeautifullady”和“longhair”可知，二者是從屬關系。故選C。4、C【解析】【詳解】句意：——Tom，請把你的書放進書包里。你必須料理好自己的東西。——好的，爸爸。考查動詞短語辨析。lookfor尋找；lookat看看；lookafter照管，料理。根據“Tom,pleaseputyourbooksinyourschoolbag.Youmust…yourthings.”可知，此處指料理好自己的東西。故選C。5、B【解析】【詳解】句意：——你住在一個什么樣的房子里？——我住在一個有小院子的農舍里。考查特殊疑問句辨析。Whatdoyouthinkofyourhome?你認為你的家怎么樣；Whatkindofhomedoyoulivein?你住在一個什么樣的房子里；Howfarisyourhomefromhere?你家離這里多遠。根據“Iliveinafarmhousewithasmallyard.”可知此處應是詢問住在一個怎樣的房子里，故選B。6、C【解析】【詳解】句意：——打擾一下！我可以和湯姆通話嗎？——對不起。他正在救一只生病的鳥。我讓他之后給你打電話。考查動詞時態。根據“Iwillaskhimtocallyoulater.”可知湯姆正在救一只生病的鳥，表示現在正在發生的事情，要用現在進行時。故選C。7、A【解析】【詳解】句意：——我們城市里有數百萬人。——事實上，我們城市里有三百萬人口。考查大數表達法。million表示“百萬”，前面有具體的數字時，million用原形；當后面加of時，million要加-s。A選項符合，故選A。8、B【解析】【詳解】句意：——請問，去新華書店怎么走？——沿著這條路走到盡頭，你會發現它在你的右邊。考查特殊疑問句。where在哪里；which哪一個；how怎么樣。根據“...isthewaytoXinhuaBookstore”可知，此處應是whichisthewayto...“哪條是去……的路”，為固定句式。故選B。9、C【解析】【詳解】句意：你看起來很累。為什么不嘗試聽聽輕音樂呢？考查動詞短語。listento聽；trytodosth盡力做某事；trydoingsth嘗試做某事，whynot+動詞原形？“為什么不……”，排除B和D，由空后的“somelightmusic”可知，空缺處指嘗試聽音樂，排除A，故選C。10、C【解析】【詳解】句意：——下周你打算做什么？——我們打算在公園野餐。考查begoingto結構。根據“Whatareyougoingtodonextweek?”可知句子是一般將來時，其答語用一般將來時begoingtodosth結構，主語是we，be動詞用are，haveapicnic是固定短語，此處用aregoingtohave。故選C。二、短文填空（10分）11、1.a2.for3.are4.skirt5.tries6.But7.expensive##dear8.much9.also10.pays【解析】【導語】本文講述了Amy和媽媽的一次購物經歷。【1題詳解】句意：Amy和她的媽媽現在在一個大購物商場。空后為可數名詞單數，所以要填寫不定冠詞a，表示泛指。故填a。【2題詳解】句意：Amy想買一個新裙子，她媽媽想為晚餐買一些食物。for“為了”，三餐前通常搭配“for”。故填for。【3題詳解】句意：在購物中心有很多東西在打折。“therebe”句型表示某地有某物，空后主語為名詞復數，謂語動詞要用復數，故填are。【4題詳解】句意：她發現一個藍色的裙子。根據“SoAmyhastobuyanotherskirt.”可知Amy中意的是一條裙子。故填skirt。【5題詳解】句意：她試穿這個裙子并且非常喜歡。trysthon“試穿某物”。主語為單三，動詞變為單三形式。故填tries。【6題詳解】句意：但是當她讓她媽媽給她買它的時候，她們發現它是180美元！通過后半句可知，裙子價格太貴超出預料，沒有足夠的錢來買。句意形成了轉折，故填But。【7題詳解】句意：它非常貴。通過“theyfinditis$180!”和“Amy’smothersaysshedoesn’thavesomuchmoneywithher.”可知，他們沒有足夠的錢來買裙子，裙子太貴了。故填expensive/dear。【8題詳解】句意：Amy媽媽說她沒帶這么多錢。somuch“如此多”，后面跟不可數名詞。故填much。【9題詳解】句意：它也很漂亮，并且只要30美元。根據上文“Itlooksverynice.”可知，之前Amy中意的裙子很漂亮。此處又發現一條便宜的裙子也很漂亮。also“也”，放在句中。故填also。【10題詳解】句意：然后她媽媽為裙子付了錢。payforsth“為某物付錢”，主語為單三，動詞變為單三形式。故填pays。三、語法填空（10分）12、1.B2.A3.B4.C5.C6.B7.C8.A9.A10.C【解析】【導語】本文講了一個6歲男孩撿到錢交給警察，獲公益平臺10000元獎勵，買米油送清潔工及保溫杯給警察，告訴我們：勿以善小而不為。【1題詳解】句意：成都一名6歲男孩找到0.5元并交給警察。hands上交，動詞三單；handed上交，動詞過去式；hand上交，動詞原形。根據“found”可知，時態為一般過去時，用動詞過去式。故選B。【2題詳解】句意：令男孩家人驚訝的是，一個公益平臺為他的良好做法提供了10000元人民幣a一個，泛指，接輔音音素開頭單詞；an一個，泛指，接元音音素開頭單詞；the那個，特指。根據“publicgoodplatform”可知，這里是泛指一個公益平臺，“public”輔音音素開頭，故選A。【3題詳解】句意：令男孩家人驚訝的是，一個公益平臺為他的良好做法提供了10000元人民幣gives給，動詞三單；gave給，動詞過去式；willgive將給，一般將來時。根據“theboyspentthemoney”可知，錢是過去給的，時態為一般過去時，用動詞過去式，故選B。【4題詳解】句意：在當地政府部門和他母親的幫助下，男孩用這筆錢為大約30名清潔工購買了米和食用油，并給在街道上工作的警察買了保溫杯。At在……里面；On在……上面；With有，表伴隨。“withthehelpof”意為“在某人的幫助下”，是固定搭配。故選C。【5題詳解】句意：在當地政府部門和他母親的幫助下，男孩用這筆錢為大約30名清潔工購買了米和食用油，并給在街道上工作的警察買了保溫杯。buys買，動詞三單；buy買，動詞原形；buying買，現在分詞。“sb.spendmoneydoingsth.”意為“某人花費錢做某事”，是固定句型，空格處用動名詞形式。所以選C。【6題詳解】句意：這個男孩是在10月23日和另一個孩子一起在成都龍泉驛社區音樂廣場玩耍時發現這筆錢的，并將其交給了附近的一名警察。kids兒童，名詞復數；child孩子，名詞單數；children孩子們，名詞復數。根據“another”可知，“another”表示另外一個，后面接單數名詞。故選B。【7題詳解】句意：平臺知道了他的好行為，并在當地政府的幫助下找到了他。them他們；her她；him他。根據“Tothesurpriseoftheboy’sfamily,apublicgoodplatformgavehim10,000yuan($1,443)forhisgoodpractice.”可知，平臺只給了這個小男孩錢，男孩用代詞“he”來指代，動詞“found”后用賓格him。故選C。【8題詳解】句意：在10月30日，當地政府部門的人們幫助男孩和他的同學們把米和食用油送到清潔工手中，還給在街道上工作的警察送上保溫杯。On在；In在；at在。根據“October30”可知，表示在具體某一天用介詞on。故選A。【9題詳解】句意：在10月30日，當地政府部門的人們幫助男孩和他的同學們把米和食用油送到清潔工手中，還給在街道上工作的警察送上保溫杯。send送，動詞原形；sending送，現在分詞；sends送，動詞三單。“helpsb.dosth.”表示“幫助某人做某事”，空格處用動詞原形。故選A。【10題詳解】句意：我們應該像男孩學習。must必須；can能夠；should應該。根據“Donotgiveupgoodthingsthoughtheymaybeminormatters”可知，此處表建議，用should。故選C。四、完形填空（10分）13、1.A2.B3.A4.C5.D6.B7.C8.B9.D10.A【解析】【導語】本文主要介紹了托尼是一個胖男孩，他也不想鍛煉。他爸爸生病住院，他媽媽要照顧他爸爸，他一個人在家時，熬夜玩游戲，導致第二天精神不好，他的老師找他談話，他意識到了錯誤并決定做正確的事情。【1題詳解】句意：他是一個胖男孩。fat胖的；green綠色的；right正確的；old老的。根據“hesaysit’sdifficultforafatboy.”可知他是一個胖男孩。故選A。【2題詳解】句意：他媽媽說他需要鍛煉。speak說；exercise鍛煉；buy買；teach教。根據“buthesaysit’sdifficultforafatboy”可知他有點胖，所以他媽媽讓他鍛煉。故選B。【3題詳解】句意：在學生時代，他通常早上7點起床，然后刷牙。brushes刷；sells賣；takes帶走；excuses原諒。根據“histeeth”可知是刷牙。故選A。【4題詳解】句意：之后，他迅速吃早餐。busy忙碌的；same同樣的；quick快速的；funny有趣的。根據“eatsa...breakfast”可知是快速吃完早餐去上學。故選C。【5題詳解】句意：他的同學要么打乒乓球，要么打籃球，但他覺得它們很無聊。sings唱歌；spells拼寫；joins參加；thinks認為。根據“he...they’reboring”可知他認為那些運動很無聊。故選D。【6題詳解】句意：托尼的父親病在醫院，他的母親必須在那里照顧他。sister姐妹；mother媽媽；cousin堂兄弟；classmate同學。根據“Tony’sfatherisillinhospital(醫院)andhis”可知他爸爸生病住院，他媽媽要照顧他爸爸。故選B。【7題詳解】句意：所以托尼開始在晚上玩電腦游戲。numbers數字；watches手表；games游戲；stores商店。根據“playcomputer”可知是玩電腦游戲。故選C。【8題詳解】句意：第二天他不能準時起床。last最后的；next下一個；first第一；middle中間的。根據“Hecan’tgetupontimethe...day”可知晚上玩游戲，第二天不能準時起床，thenextday“第二天”。故選B。【9題詳解】句意：他沒有時間吃早餐，而且看起來不太好。big大的；easy容易的；small小的；fine好的。根據“Hehasnotimeforbreakfastandhedoesn’tlook”可知沒有吃早餐，所以看起來不太好。故選D。【10題詳解】句意：他的老師格林先生知道這一點，并與托尼交談。talks說話；works工作；runs跑；cleans打掃。根據“withTony...”可知和托尼交談。故選A。五、閱讀理解（30分）14、1.C2.B3.B4.A5.B【解析】【導語】本文主要介紹了汕頭圖書館的一些相關信息，包括開放時間、遵循規則、路線、地址、電話、網址等。【1題詳解】細節理解題。根據“9:00—17:00FromSaturdaytoSunday&PublicHoliday”可知，周六早上九點到下午五點可以進入圖書館。故選C。【2題詳解】細節理解題。根據“ThirdFloor:E-reading(電子閱讀)room”可知，電子閱讀室在三樓。故選B。【3題詳解】細節理解題。根據Rulestofollow中“Keepquiet.”可知，要保持安靜，禁止喧嘩。故選B。【4題詳解】細節理解題。根據“Bus12,15,19,20,24,25,28,31,39,103”可知，共有10路公交車可到圖書館。故選A。【5題詳解】細節理解題。根據“1—3bookscanbeborrowed(借)eachtime.”，074-88943015，“”和“ShantouLibraryisoneofthecountry-levellibrariesinChinawithabout1,500,000books”可知，選項A、C、D正確；選項B未提及。故選B。15、1.C2.D3.A4.D5.B【解析】【分析】本文是一篇記敘文，主要講述的是Tom在公交車上給一位老人讓座的故事，談話中發現倆人是校友。【1題詳解】細節理解題。根據“HetakestheNo.24bustoScienceMuseum.”可知Tom去科學博物館。故選C。【2題詳解】細節理解題。根據“AnoldmangetsonthebusattheXihuParkStop.Tomstandsupandsaystotheoldman,‘Comeandsithere,please!’”可知，在西湖公園站的時候，Tom站起來給一位老人讓座了。故選D。【3題詳解】推理判斷題。根據“Youareagoodstudent.”和“IaminNo.16MiddleSchool.”可知，Tom是一名學生。故選A。【4題詳解】詞義猜測題。根據“‘IaminNo.16MiddleSchool.”answersTom.“No.16MiddleSchool?Igraduated(畢業)fromthisschool50yearsago(以前).”saystheoldman.ThentheybegintotalkaboutNo.16MiddleSchool.’”可推知，Tom和那位老人是校友。故選D。【5題詳解】推理判斷題。主要講述的是Tom在公交車上給一位老人讓座的故事，表明Tom是一個友善的的學生。故選B。16、1.E2.C3.D4.F5.A【解析】【導語】本文分別介紹五個人的購書需求和七本不同的地理讀物。【1題詳解】根據“Linda’s4-year-oldsonoftenasksheraboutwheretheyareinthecountry.Lindawantsageographybookwithmanypictures.”可知，琳達4歲的兒子經常問她他們在這個國家的什么地方。琳達想要一本有許多圖片的地理書。選項E“MeontheMap在這本彩色圖畫書中，一個小女孩在地圖上標出了通往她的國家的所有道路。這是一本適合小孩子的好書。”與之相符，故選E。【2題詳解】根據“Maryisageographyteacher.Shewantsamapbooktoteachstudentsinclass.”可知，瑪麗是一名地理老師。她想要一本地圖冊在課堂上教學生。選項C“USAGeography-mapGame超過38個有趣的地圖游戲，幫助學生了解美國。教師可以在課堂上使用它。”與之相符，故選C。【3題詳解】根據“Joeisa21-year-oldgeographystudents.Shewantsausefuldictionarytohelpherstudy.”可知，喬是一名21歲的地理學生。她想要一本有用的字典來幫助她學習。選項D“ADictionaryofGeography這是一本適合地理愛好者的好字典。地理專業的學生必須有一本用來學習。”與之相符，故選D。【4題詳解】根據“Bobisananimallover.Helikestravelingandmakingvideosofanimals.”可知，鮑勃是個動物愛好者。他喜歡旅行和制作動物視頻。選項F“NaturalGeographyinAmerica這本書里有各種各樣的照片。你可以在美國看到美麗的山脈，甚至動物。”與之相符，故選F。【5題詳解】根據“Helenisintheeighthgrade.ShefindsthegeographyofNorthAmericadifficulttolearn.”可知，海倫上八年級。她發現北美的地理很難學。選項A“GeographyofNorthAmerica這本書是給中學生的。地理老師可以把它作為課后作業。”與之相符，故選A。六、完成句子（10分）17、①.are②.doing【解析】【詳解】句意：我的父母正在打掃舊房子。根據劃線部分“cleaningtheoldhouse”可知，問句應是詢問“正在做什么”，句式為“What+be+主語+doing”，主語是parents，be動詞應用are。故填are；doing。18、①.are②.taking③.care④.of【解析】【詳解】結合所給的空格數量可知，用takecareof表示“照顧”，結合中文句意以及“thesedays”可知，此處用現在進行時結構，表示現階段正在發生的事情，主語是復數形式，助動詞用are，故填are；taking；care；of。19、①.prefer②.to【解析】【詳解】“更喜歡做某事”應用動詞短語prefertodosth來表示，句子應用一般現在時，主語Moreandmorepeople表示復數，謂語應用動詞原形。故填prefer；to。20、①.It’s②.helpful③.to④.take【解析】【詳解】對比中英文可知，本句應填“做什么是有幫助的”英文表達為It’shelpfultodo；learntodo“學習做某事”；takegoodcareof“照顧，照料”，故填It’s；helpful；to；take。21、①.Why②.don’t【解析】【詳解】句意：和我們一起去自然公園怎么樣？此處是表示建議的句子，可用結構“Whydon’tyoudosth.你為什么不做某事”。故填Why；don’t。七、補全對話（10分）22、1.E2.A3.B4.C5.D【解析】【導語】本文是Lucy向Jack介紹明天出行計劃的一則對話。【1題詳解】根據“Yes.I’llgotoSunshineParkwithmycousins”可知，此處是一個一般疑問句，且是詢問明天有什么計劃有關，E選項“你明天有什么計劃嗎”符合，故選E。【2題詳解】根據“It’sinthesouth（南部）ofthecity”可知，對位置提問用疑問詞where，A選項“它在哪里”符合，故選A。【3題詳解】根據“It’sabout20kilometresfrom