2024河南化學試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.石灰石2.決定元素種類的是（）A.質子數B.中子數C.電子數D.最外層電子數3.下列物質中，氮元素化合價為+5價的是（）A.N?B.NOC.NO?D.KNO?4.下列實驗操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.傾倒液體時標簽朝手心C.直接將固體放入天平托盤稱量D.加熱試管中液體時，試管口對著人5.下列物質能與稀鹽酸反應，且有氣體生成的是（）A.銅B.氧化鐵C.氫氧化鈉D.碳酸鈉6.下列關于水的說法正確的是（）A.水由氫氣和氧氣組成B.過濾可使海水轉化為淡水C.硬水通過煮沸可轉化為軟水D.水電解時產生氫氣和氧氣的質量比為2:17.下列化學用語表示正確的是（）A.兩個氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫：SO?D.氧化鐵：FeO8.下列物質的用途主要利用其化學性質的是（）A.銅用于制作導線B.干冰用于人工降雨C.天然氣用作燃料D.金剛石用于切割玻璃9.某反應的微觀示意圖如下，有關說法正確的是（）（圖略）A.該反應屬于分解反應B.反應前后分子種類不變C.甲的化學式為CH?D.參加反應的甲、乙質量比為1:110.下列有關實驗現象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒發出藍紫色火焰D.鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列物質屬于氧化物的是（）A.CO?B.KMnO?C.H?OD.Ca(OH)?2.下列關于燃燒與滅火的說法正確的是（）A.只要溫度達到著火點，可燃物就能燃燒B.炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅C.降低可燃物的著火點可以滅火D.圖書館著火，可用二氧化碳滅火器滅火3.下列說法正確的是（）A.溶液一定是均一、穩定的混合物B.飽和溶液一定是濃溶液C.溶質可以是固體、液體或氣體D.洗滌劑去油污是因為洗滌劑能溶解油污4.下列關于金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化鋁薄膜B.鐵在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的活動性比銀強，所以銅能置換出硝酸銀溶液中的銀D.合金的硬度一般比組成它的純金屬大5.下列離子在溶液中能大量共存的是（）A.H?、Na?、Cl?、CO?2?B.K?、Ba2?、NO??、SO?2?C.Na?、K?、OH?、Cl?D.NH??、Mg2?、SO?2?、Cl?6.下列物質的鑒別方法正確的是（）A.用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別酒精和白醋D.用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液7.下列關于化學反應類型的說法正確的是（）A.化合反應一定是氧化反應B.分解反應的反應物一定是一種C.置換反應一定有單質生成D.復分解反應一定沒有元素化合價的改變8.下列關于化學與生活的說法正確的是（）A.用甲醛溶液浸泡海產品保鮮B.多吃蔬菜水果可以補充維生素C.缺鐵會引起貧血D.用灼燒聞氣味的方法鑒別羊毛和合成纖維9.下列實驗方案能達到實驗目的的是（）A.檢驗某氣體是否為二氧化碳，用燃著的木條B.除去CO?中混有的少量CO，通過灼熱的氧化銅C.鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，分別滴加稀鹽酸D.鑒別氯化銨和氯化鉀，分別加熟石灰研磨，聞氣味10.下列關于微觀粒子的說法正確的是（）A.分子、原子、離子都能構成物質B.分子是保持物質化學性質的唯一粒子C.原子在化學變化中不能再分D.離子是帶電的原子或原子團三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的化學反應都伴隨著能量變化。（）2.原子是最小的粒子，不可再分。（）3.酸溶液一定呈酸性，堿溶液一定呈堿性。（）4.飽和溶液一定比不飽和溶液濃。（）5.元素的化學性質主要由原子的最外層電子數決定。（）6.用活性炭可以將硬水軟化。（）7.有鹽和水生成的反應一定是中和反應。（）8.化合物中各元素正負化合價代數和為零。（）9.催化劑在化學反應前后質量和性質都不變。（）10.同種元素組成的物質一定是單質。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述實驗室制取氧氣的三種方法（用化學方程式表示）。答案：①$2H?O?\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}2H?O+O?↑$②$2KMnO?\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K?MnO?+MnO?+O?↑$③$2KClO?\stackrel{MnO?、\triangle}{=\!=\!=}2KCl+3O?↑$2.簡述金屬活動性順序的應用。答案：可判斷金屬與酸是否能發生置換反應，排在氫前的金屬能置換出酸中的氫；還能判斷金屬與金屬化合物溶液能否反應，活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其化合物溶液中置換出來。3.簡述如何區分稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。答案：可用酸堿指示劑，如酚酞，遇氫氧化鈉變紅，遇稀鹽酸不變色；也可用活潑金屬，如鋅，與稀鹽酸反應有氣泡，與氫氧化鈉不反應；還可用氧化銅等金屬氧化物，能與稀鹽酸反應使溶液變藍，與氫氧化鈉不反應。4.簡述燃燒需要的條件。答案：燃燒需要同時滿足三個條件：一是可燃物；二是與氧氣（或空氣）接觸；三是溫度達到可燃物的著火點。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論化學肥料對農業生產的利弊及合理使用的措施。答案：利：能提高農作物產量，改善品質。弊：不合理使用會造成土壤污染、水體富營養化等。合理使用措施：根據土壤肥力和作物需求科學施肥，采用測土配方施肥，控制用量，注意不同肥料的搭配等。2.討論在化學實驗中如何培養學生的安全意識和環保意識。答案：通過講解實驗規則和安全注意事項培養安全意識，如正確使用儀器、處理危險化學品等。環保意識培養可從節約藥品、妥善處理實驗廢棄物做起，引導學生認識化學與環境關系，養成良好實驗習慣。3.討論為什么要對水進行凈化處理以及常見的凈化方法。答案：自然界的水含有雜質、病菌等，不凈化不能滿足生活、生產需求。常見凈化方法有沉淀、過濾、吸附、消毒等。沉淀使