貴州省仁懷市育英實(shí)驗(yàn)學(xué)校11-12學(xué)年高一上學(xué)期期中考試（政治）無(wú)答案一、選擇題要求：從每題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.下列關(guān)于哲學(xué)基本問(wèn)題的說(shuō)法，正確的是：A.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。B.哲學(xué)的基本問(wèn)題是認(rèn)識(shí)世界與改造世界的關(guān)系問(wèn)題。C.哲學(xué)的基本問(wèn)題是物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題。D.哲學(xué)的基本問(wèn)題是科學(xué)與非科學(xué)的關(guān)系問(wèn)題。2.下列關(guān)于物質(zhì)與意識(shí)的說(shuō)法，正確的是：A.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。B.意識(shí)決定物質(zhì)，物質(zhì)對(duì)意識(shí)具有反作用。C.物質(zhì)與意識(shí)是獨(dú)立的，沒(méi)有關(guān)系。D.物質(zhì)與意識(shí)是同一的。3.下列關(guān)于認(rèn)識(shí)過(guò)程的說(shuō)法，正確的是：A.認(rèn)識(shí)過(guò)程包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩個(gè)階段。B.認(rèn)識(shí)過(guò)程只有感性認(rèn)識(shí)階段。C.認(rèn)識(shí)過(guò)程只有理性認(rèn)識(shí)階段。D.認(rèn)識(shí)過(guò)程是感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相互孤立的過(guò)程。4.下列關(guān)于實(shí)踐與認(rèn)識(shí)關(guān)系的說(shuō)法，正確的是：A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。B.認(rèn)識(shí)決定實(shí)踐，實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有反作用。C.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)是獨(dú)立的，沒(méi)有關(guān)系。D.實(shí)踐與認(rèn)識(shí)是同一的。5.下列關(guān)于價(jià)值觀的說(shuō)法，正確的是：A.價(jià)值觀是人們對(duì)客觀事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)。B.價(jià)值觀是人們對(duì)主觀事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)。C.價(jià)值觀是人們對(duì)事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)，與客觀事物無(wú)關(guān)。D.價(jià)值觀是人們對(duì)事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)，與客觀事物無(wú)關(guān)，但與主觀感受有關(guān)。二、簡(jiǎn)答題要求：簡(jiǎn)要回答問(wèn)題。1.簡(jiǎn)述物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系。2.簡(jiǎn)述認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)階段及其特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。三、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題。1.論述認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用。四、材料分析題要求：閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料：近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視生態(tài)文明建設(shè)，提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。某市在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)，實(shí)施了一系列生態(tài)修復(fù)工程，使城市環(huán)境質(zhì)量得到了顯著改善。問(wèn)題：（1）分析該市在生態(tài)文明建設(shè)中所堅(jiān)持的發(fā)展理念。（2）闡述生態(tài)文明建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。五、案例分析題要求：閱讀下列案例，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。案例：某企業(yè)為了降低生產(chǎn)成本，大量使用廉價(jià)勞動(dòng)力，忽視勞動(dòng)者權(quán)益，導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量下降，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力減弱。問(wèn)題：（1）分析該企業(yè)忽視勞動(dòng)者權(quán)益的原因及其對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出該企業(yè)應(yīng)如何改進(jìn)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。六、論述題要求：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，論述以下問(wèn)題。1.論述社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的具體體現(xiàn)。本次試卷答案如下：一、選擇題1.A.哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維與存在的關(guān)系問(wèn)題。解析：哲學(xué)的基本問(wèn)題探討的是思維與存在的關(guān)系，即意識(shí)與物質(zhì)的關(guān)系，這是哲學(xué)研究的核心問(wèn)題。2.A.物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，物質(zhì)是世界的本原，意識(shí)是物質(zhì)的反映，因此物質(zhì)決定意識(shí)。同時(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用，可以影響物質(zhì)的發(fā)展。3.A.認(rèn)識(shí)過(guò)程包括感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩個(gè)階段。解析：認(rèn)識(shí)過(guò)程分為感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)兩個(gè)階段。感性認(rèn)識(shí)是通過(guò)感覺(jué)、知覺(jué)和表象等直觀形式獲得對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，理性認(rèn)識(shí)則是通過(guò)概念、判斷和推理等邏輯思維形式對(duì)感性認(rèn)識(shí)進(jìn)行加工和深化。4.A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。解析：馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。同時(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用，正確的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展。5.A.價(jià)值觀是人們對(duì)客觀事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)。解析：價(jià)值觀是人們對(duì)事物價(jià)值的主觀評(píng)價(jià)，它反映了人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)和對(duì)自身利益的追求。二、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系。解析：物質(zhì)與意識(shí)的關(guān)系是辯證的，物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有反作用。物質(zhì)是世界的本原，意識(shí)是物質(zhì)的反映。同時(shí)，意識(shí)可以反作用于物質(zhì)，影響物質(zhì)的發(fā)展。2.簡(jiǎn)述認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)階段及其特點(diǎn)。解析：認(rèn)識(shí)過(guò)程的兩個(gè)階段是感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)。感性認(rèn)識(shí)具有直接性、具體性和表面性的特點(diǎn)；理性認(rèn)識(shí)具有間接性、抽象性和深刻性的特點(diǎn)。3.簡(jiǎn)述實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系。解析：實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的關(guān)系是辯證的，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有反作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和動(dòng)力，認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的和歸宿。三、論述題1.論述認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用。解析：認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：（1）正確的認(rèn)識(shí)可以指導(dǎo)實(shí)踐，使實(shí)踐更加科學(xué)、合理；（2）認(rèn)識(shí)可以預(yù)見(jiàn)事物的發(fā)展趨勢(shì)，為實(shí)踐提供理論指導(dǎo)；（3）認(rèn)識(shí)可以激發(fā)人們的積極性和創(chuàng)造性，推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展。四、材料分析題（1）分析該市在生態(tài)文明建設(shè)中所堅(jiān)持的發(fā)展理念。解析：該市在生態(tài)文明建設(shè)中所堅(jiān)持的發(fā)展理念是“綠水青山就是金山銀山”，即經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)并重，通過(guò)生態(tài)修復(fù)工程實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的雙贏。（2）闡述生態(tài)文明建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義。解析：生態(tài)文明建設(shè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要意義體現(xiàn)在：（1）提高人民生活質(zhì)量，促進(jìn)健康和諧發(fā)展；（2）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)；（3）增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，保障國(guó)家生態(tài)安全。五、案例分析題（1）分析該企業(yè)忽視勞動(dòng)者權(quán)益的原因及其對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響。解析：該企業(yè)忽視勞動(dòng)者權(quán)益的原因可能是追求短期利益、管理不善等。對(duì)企業(yè)發(fā)展的影響包括：（1）降低員工滿意度，影響員工積極性；（2）導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量下降，影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力；（3）引發(fā)社會(huì)矛盾，損害企業(yè)形象。（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，提出該企業(yè)應(yīng)如何改進(jìn)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。解析：該企業(yè)應(yīng)采取以下措施改進(jìn)管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力：（1）加強(qiáng)員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)；（2）建立健全激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工積極性；（3）加強(qiáng)質(zhì)量管理，提高產(chǎn)品質(zhì)量；（4）注重品牌建設(shè)，提升企業(yè)形象。六、論述題1.論述社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的具體體現(xiàn)。解析：社會(huì)主義核心價(jià)值觀在個(gè)人層面的具體體現(xiàn)包括：（1）富強(qiáng)：追求物質(zhì)財(cái)富和精神文明的豐富；（2）民主：積極參與社會(huì)事務(wù)，維護(hù)社會(huì)公平正義；（3）文明：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神；（4）和諧：構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)人際關(guān)系和諧；