Page4多彩的職業(yè)1.現(xiàn)代社會(huì),豐富多彩的職業(yè)為我們供應(yīng)了多樣化的選擇。人的一生中,大部分時(shí)間要從事定的職業(yè),這是（）①社會(huì)分工的要求②個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑③將來(lái)會(huì)從事某一種成多種職業(yè)④擔(dān)當(dāng)社會(huì)分工中的不同角色A.①②B.③④C.①④D.②③2.“人生整個(gè)過(guò)程就像一次航行,要使自己的扁舟輕快地行駛,務(wù)必要有所放棄,使它承載的僅限于必不行少之物。”這句話告知我們（）A.人的一生充溢了選擇B.要依據(jù)自己的真實(shí)須要和實(shí)際狀況進(jìn)行選擇C.什么都不要放棄,做一個(gè)堅(jiān)毅的人D.先放棄,再選擇3.“高校生有靠賣(mài)豬肉、擦皮鞋創(chuàng)業(yè)勝利的,我信任收破爛也能干出點(diǎn)名堂來(lái)。”這句話告知我們,在面臨著人生道路的重要選擇時(shí),應(yīng)當(dāng)（）A.選擇收破爛這個(gè)行業(yè),這樣才能有前途B.聽(tīng)取別人的看法,別人怎么說(shuō)我就怎么辦C.選擇能掙大錢(qián)、有面子的職業(yè)D.考慮自身實(shí)際狀況以及國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的須要,慎重選擇職業(yè)4.近期,福建省對(duì)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)且符合條件的高校畢業(yè)生賜予免收行政事業(yè)性收費(fèi)、稅收實(shí)惠、小額貸款和貼息等政策扶持。這表明()A.要想實(shí)現(xiàn)就業(yè)必需通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)B.高校畢業(yè)生應(yīng)樹(shù)立同等的就業(yè)觀C.國(guó)家激勵(lì)勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)D.選擇職業(yè)只能依據(jù)個(gè)人的愛(ài)好專(zhuān)長(zhǎng)5.小郭高校畢業(yè)后進(jìn)入北京某銀行做了一名理財(cái)規(guī)劃師。工作幾年后,他突然作出了令人驚訝的選擇—回老家種地。這表明（）A.初次就業(yè)沒(méi)有遠(yuǎn)大前途B.社會(huì)分工不同,城市農(nóng)村有凹凸貴賤之分C.人的一生中,大部分時(shí)間要從事肯定的職業(yè)D.豐富多彩的職業(yè)為我們供應(yīng)了多樣化的選擇6.據(jù)了解2024年某市求職的畢業(yè)生總數(shù)在30000人左右,但目前只有近600個(gè)用人單位的12000多人的需求信息。面對(duì)這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我們應(yīng)當(dāng)（）①選擇職業(yè)時(shí)考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好、特性特長(zhǎng)等②順應(yīng)時(shí)代的改變,不斷學(xué)習(xí),努力提升自身素養(yǎng)③可以選擇自主創(chuàng)業(yè),因?yàn)樽灾鲃?chuàng)業(yè)也是就業(yè)的一種重要途徑④只選擇自己感愛(ài)好的工作A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.時(shí)傳祥是一位“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的淘糞工人,中共黨員,曾在北京某區(qū)清潔隊(duì)工作。他用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:淘糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把淘糞當(dāng)成非常光榮的勞動(dòng),以身作則,以苦為樂(lè),任勞任怨,滿腔熱忱,一心一意為人民服務(wù)。這說(shuō)明時(shí)傳祥（）A.具有敬業(yè)精神B.正確處理了職業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系C.努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)D.能夠正確相識(shí)自己8.張某亮是北京某汽修學(xué)校即將畢業(yè)的學(xué)生。技能型人才緊缺的社會(huì)現(xiàn)狀是他選擇學(xué)習(xí)汽修的重要緣由,而對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)他也更加謹(jǐn)慎,甚至還有點(diǎn)“挑剔”。針對(duì)就業(yè),張某亮有著自己的準(zhǔn)備,除了把薪水作為自己就業(yè)的重要條件外,發(fā)展空間也成了他關(guān)注的問(wèn)題。他說(shuō)“我看中的是發(fā)展前景,我不行能當(dāng)一輩子修理工,我以后準(zhǔn)備自己回家創(chuàng)業(yè)。(1)結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)張某亮是怎樣進(jìn)行人生選擇的。(2)張某亮的做法給你今后的職業(yè)選擇帶來(lái)了哪些幫助?6.2多彩的職業(yè)1.A〖解析】本題考查對(duì)職業(yè)的意義的理解。人的一生中,大部分時(shí)間要從事肯定的職業(yè),這是社會(huì)分工的要求,也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑。①②說(shuō)法正確。③④說(shuō)法與職業(yè)的意義無(wú)關(guān)。故選A2.B【解析】本題考查的學(xué)問(wèn)點(diǎn)是學(xué)會(huì)選擇。解答本題的關(guān)鍵是正確解讀名言的內(nèi)涵:人生要想有所成就,必需有所取舍,學(xué)會(huì)選擇。細(xì)致分析四個(gè)選項(xiàng),B觀點(diǎn)符合題意;C、D兩觀點(diǎn)明顯錯(cuò)誤,A觀點(diǎn)雖然正確但不符合題意。故選B3.D【解析】本題考查對(duì)人生選擇的理解。不同的選擇可能確定不同的人生道路,在選擇是否就業(yè)時(shí),要有主見(jiàn)并結(jié)合自身和社會(huì)實(shí)際,慎重作出選擇。A、B、C三項(xiàng)觀點(diǎn)均錯(cuò)誤,應(yīng)解除D說(shuō)法正確。故選D。4.C〖解析】題干強(qiáng)調(diào)了國(guó)家對(duì)高校生自主創(chuàng)業(yè)的扶持,行為主體是國(guó)家,據(jù)此可以解除A;B說(shuō)法不符合題意,解除;D過(guò)分強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的愛(ài)好愛(ài)好,是錯(cuò)誤的。故選C5.D6.A7.A8.【解析】本題主要考查對(duì)人生選擇相關(guān)學(xué)問(wèn)的理解、分析、概括和運(yùn)用實(shí)力。解答第(1)問(wèn),要結(jié)合材料中張某亮的做法,分析概括進(jìn)行人生選擇的要求。第(2)問(wèn)可聯(lián)系自身實(shí)際,從正確相識(shí)人生的選擇角度分析整合即可。【答案】(1)上學(xué)—針對(duì)技能型人才緊缺的社會(huì)現(xiàn)狀,他選擇了學(xué)習(xí)汽修專(zhuān)業(yè)。這說(shuō)明白他在作出人生的重要選擇之前,既弄清了自己的真實(shí)須要,多方面收集信息,并細(xì)致進(jìn)行了辨別、篩選,了解了社會(huì)需求;又考慮了目標(biāo)的重要性和實(shí)現(xiàn)的可能性;等等。就業(yè)—有著自己的準(zhǔn)備,不僅重視薪水,更關(guān)注其發(fā)展空間。這說(shuō)明白他英勇選擇并擔(dān)負(fù)了選擇的責(zé)任,做了自己的主子;在不斷自主選擇的道路上,他更加明智和主動(dòng);等等。(2)他讓我懂得了國(guó)家發(fā)展、民族振興須要各種各樣的職業(yè)。做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇,要考慮自己的愛(ài)好愛(ài)好,