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文檔簡介
測量員面試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.測量工作的基準面是()。A.水平面B.水準面C.大地水準面D.參考橢球面答案:C2.1:500比例尺地形圖的比例尺精度是()。A.0.05mB.0.1mC.0.5mD.5m答案:C3.水準測量中,設A為后視點,B為前視點,A尺讀數為1.213m,B尺讀數為1.401m,則()。A.A點比B點高B.A點比B點低C.A點與B點等高D.A、B點的高低取決于儀器高度答案:A4.用經緯儀觀測水平角時,采用盤左、盤右取平均的方法可以消除()的影響。A.視準軸誤差B.橫軸誤差C.照準部偏心差D.以上都對答案:D5.測量平面直角坐標系與數學直角坐標系的主要區別是()。A.軸系名稱不同B.象限排列順序不同C.原點位置不同D.以上都是答案:D6.等高線的平距越小,表示()。A.地面坡度越緩B.地面坡度越陡C.地面坡度不變D.與坡度無關答案:B7.坐標方位角的取值范圍是()。A.0°-90°B.-90°-90°C.0°-180°D.0°-360°答案:D8.已知A點高程為100.000m,后視讀數為1.500m,前視讀數為1.000m,則B點高程為()。A.99.500mB.100.500mC.101.000mD.98.500m答案:A9.在地形圖上,等高線重合的地方表示()。A.鞍部B.山谷C.山脊D.陡崖答案:D10.測量誤差按其性質可分為()。A.中誤差和相對誤差B.系統誤差和偶然誤差C.真誤差和假誤差D.平均誤差和極限誤差答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于測量基本工作的是()。A.角度測量B.距離測量C.高差測量D.坐標測量答案:ABC2.水準路線的形式有()。A.閉合水準路線B.附合水準路線C.支水準路線D.往返水準路線答案:ABC3.以下關于比例尺的說法正確的是()。A.比例尺越大,地圖表示的范圍越小B.比例尺越大,地圖表示的內容越詳細C.比例尺越小,地圖表示的范圍越大D.比例尺越小,地圖表示的內容越詳細答案:ABC4.影響測量誤差的主要因素有()。A.儀器誤差B.觀測誤差C.外界環境影響D.計算誤差答案:ABC5.全站儀可以測量()。A.水平角B.豎直角C.距離D.高差答案:ABCD6.地形圖的分幅方法有()。A.梯形分幅B.矩形分幅C.圓形分幅D.三角形分幅答案:AB7.以下關于等高線的特性正確的是()。A.同一條等高線上各點的高程相等B.等高線是閉合曲線C.除懸崖外,等高線不能相交D.等高線平距與地面坡度成反比答案:ABCD8.在測量工作中,常用的坐標系有()。A.大地坐標系B.高斯平面直角坐標系C.獨立平面直角坐標系D.空間直角坐標系答案:ABCD9.測量平差的目的是()。A.求最或是值B.評定精度C.找出誤差來源D.消除誤差答案:AB10.以下屬于測量儀器的是()。A.水準儀B.經緯儀C.全站儀D.GPS接收機答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.大地水準面所包圍的地球形體,稱為地球橢圓體。(×)2.水平角觀測時,照準不同方向的目標,應旋轉照準部。(√)3.比例尺為1:1000的地形圖比1:500的地形圖比例尺精度低。(√)4.系統誤差具有累積性,對測量結果影響很大,但其大小和符號有一定的規律。(√)5.等高線一定是閉合曲線。(√)6.測量工作的程序是“從整體到局部,先控制后碎部”。(√)7.視準軸是物鏡光心與目鏡光心的連線。(×)8.在水準測量中,轉點的作用是傳遞高程。(√)9.全站儀只能測量角度和距離,不能測量高差。(×)10.測量誤差是不可避免的。(√)四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述水準測量的原理。答案:水準測量的原理是利用水準儀提供的水平視線,讀取豎立于兩點上的水準尺讀數,來測定兩點間的高差,然后根據已知點高程,推算出未知點的高程。2.什么是測量誤差?主要來源有哪些?答案:測量誤差是測量結果與真實值之間的差異。主要來源有儀器誤差(儀器不完善產生)、觀測誤差(觀測者操作產生)、外界環境影響(如溫度、氣壓等影響)。3.簡述全站儀的基本功能。答案:全站儀可測量水平角、豎直角、距離(斜距、平距、高差),還可進行坐標測量、放樣等功能。4.等高線有哪些種類?答案:等高線有首曲線(基本等高線)、計曲線(加粗等高線)、間曲線(半距等高線)、助曲線(四分之一距等高線)。五、討論題(每題5分,共4題)1.如何提高水準測量的精度?答案:可選用高精度水準儀和水準尺,觀測前進行儀器檢驗校正,嚴格按規范操作,前后視距相等,選擇合適的觀測時間減少外界環境影響等。2.在地形測量中,如何保證測量成果的質量?答案:要做好測量前的準備工作,包括儀器檢校等;采用合理的測量方法和精度要求;加強測量過程中的檢核;做好測量后的數據處理與成果整理工作。3.簡述測量工作在工程建設中的重要性。答案:測量工作為工程建設提供基礎數據,如
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