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文檔簡介
學校抽風日常管理制度總則1.目的本制度旨在規范學校日常管理行為,確保學校各項工作的有序開展,營造良好的教學環境,保障師生的權益,促進學校教育教學質量的提升。2.適用范圍本制度適用于學校全體教職員工、學生以及在校內開展活動的所有人員。3.基本原則依法依規原則:嚴格遵守國家法律法規和教育主管部門的相關規定。公平公正原則:對待所有人員一視同仁,確保制度執行的公平性和公正性。以人為本原則:充分考慮師生的需求和利益,注重人文關懷。科學高效原則:以科學的管理方法和流程,提高管理效率,實現學校目標。一、教學管理1.教學計劃與課程安排學校應根據教育教學目標和學生實際情況制定科學合理的教學計劃。教學計劃應明確各學科的教學目標、教學內容、教學進度、教學方法等。每學期開學前,教務處應根據教學計劃完成課程安排,并向師生公布。課程安排應充分考慮教師的專業特長和學生的興趣需求,確保教學資源的合理配置。如需調整教學計劃或課程安排,應提前經過教務處審核,并報學校領導批準。調整信息應及時通知相關師生。2.課堂教學規范教師應嚴格按照教學計劃和課程標準進行教學,精心備課,認真編寫教案。教案應包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學過程、教學反思等內容。教師應提前到達教室,做好教學準備工作。課堂教學過程中,應注重教學方法的多樣性,激發學生的學習興趣,提高課堂教學效果。教師應嚴格遵守課堂紀律,不得遲到、早退、曠課。如有特殊情況需要請假,應提前按照學校請假制度辦理手續。學生應按時上課,遵守課堂紀律,尊重教師,積極參與課堂教學活動。不得在課堂上玩手機、吃東西、交頭接耳等與課堂教學無關的行為。3.教學質量監控學校應建立教學質量監控體系,定期對教學過程和教學效果進行檢查和評估。教學質量監控包括課堂教學檢查、教案檢查、作業批改檢查、考試考核等環節。教務處應定期組織聽課活動,了解教師的課堂教學情況,并及時反饋聽課意見。教師應認真對待聽課意見,積極改進教學方法和教學效果。教師應認真批改學生作業,及時反饋學生的學習情況。作業批改應做到全批全改,評語應具有針對性和鼓勵性。學校應定期組織考試考核,檢驗學生的學習成果。考試考核應嚴格按照考試制度進行,確保考試的公平公正。考試結束后,教師應及時進行成績統計和分析,并向學生反饋考試情況。二、學生管理1.入學與注冊新生應按照學校規定的時間和要求辦理入學手續。入學手續包括提交相關證件、繳納學費、領取教材和學習用品等。學生應在每學期開學時按時到校注冊。注冊時,應提交學生證、成績單等相關材料。如有欠費或其他問題,應及時辦理相關手續。因故不能按時注冊的學生,應提前向學校請假,并辦理請假手續。未經請假逾期兩周未注冊的學生,按自動退學處理。2.學籍管理學校應建立健全學籍管理制度,對學生的學籍信息進行規范管理。學籍信息包括學生基本信息、學習成績、獎懲情況等。學生轉學、休學、復學、退學等學籍變動,應按照學校學籍管理規定辦理相關手續。學籍變動信息應及時更新,確保學籍信息的準確性。學校應做好畢業生的學籍管理工作,及時辦理畢業手續,發放畢業證書。畢業證書應嚴格按照國家規定的格式和內容頒發,確保畢業證書的真實性和嚴肅性。3.日常行為規范學生應遵守國家法律法規和學校的各項規章制度,自覺維護學校的正常教學秩序和生活秩序。學生應尊敬師長,團結同學,誠實守信,禮貌待人。不得打架斗毆、辱罵他人、偷竊財物等違法違紀行為。學生應遵守課堂紀律、考試紀律、宿舍管理規定等各項規章制度。積極參加學校組織的各項活動,努力學習,提高自身素質。學校應加強對學生日常行為的管理和監督,建立健全學生違紀處理機制。對違反學校規章制度的學生,應視情節輕重給予相應的紀律處分。紀律處分包括警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等。三、教師管理1.教師招聘與引進學校應根據教學和管理工作需要,制定教師招聘計劃。教師招聘計劃應明確招聘崗位、招聘條件、招聘程序等內容。教師招聘應遵循公開、公平、公正的原則,通過發布招聘信息、資格審查、筆試、面試、試講等環節,選拔優秀的教師人才。學校應積極引進高層次人才和緊缺專業人才,為學校的發展提供人才支持。引進人才應按照學校人才引進政策辦理相關手續。2.教師培訓與發展學校應建立教師培訓制度,定期組織教師參加各類培訓和學習活動。培訓內容包括教育教學理論、專業知識、教學技能等方面。教師應積極參加學校組織的培訓和學習活動,不斷提高自身的業務水平和綜合素質。培訓結束后,教師應撰寫培訓總結和心得體會,并將所學知識應用到教學實踐中。學校應鼓勵教師開展教育教學研究和改革,支持教師參加學術交流活動。對在教育教學研究和改革方面取得突出成績的教師,應給予表彰和獎勵。3.教師考核與評價學校應建立教師考核評價制度,對教師的德、能、勤、績、廉等方面進行全面考核評價。教師考核評價應遵循客觀、公正、公開的原則,以教學工作為重點,注重工作業績和工作態度。教師考核評價分為年度考核和聘期考核。年度考核應在每年年底進行,聘期考核應在聘期屆滿時進行。考核結果分為優秀、合格、不合格三個等次。學校應根據教師考核評價結果,對教師進行獎懲。對考核優秀的教師,應給予表彰和獎勵;對考核不合格的教師,應視情節輕重給予相應的處理,包括誡勉談話、調整崗位、降低崗位等級、解除聘用合同等。四、行政管理1.行政辦公制度學校行政人員應嚴格遵守工作時間,按時上下班,不得遲到、早退、曠工。如有特殊情況需要請假,應按照學校請假制度辦理手續。行政人員應認真履行工作職責,提高工作效率,確保各項工作的順利開展。工作中應注重溝通協作,相互支持配合。學校應建立健全行政辦公會議制度,定期召開行政辦公會議,研究部署學校工作。行政辦公會議應明確會議主題、參會人員、會議議程等內容。會議應做好記錄,形成會議紀要,并及時傳達貫徹會議精神。行政人員應嚴格遵守保密制度,保守學校的機密信息。不得泄露學校的教學計劃、考試成績、學生信息、財務狀況等機密信息。2.文件與檔案管理學校應建立健全文件管理制度,規范文件的起草、審核、印發、歸檔等環節。文件應分類編號,妥善保管,便于查閱和使用。學校應加強檔案管理工作,建立健全檔案管理制度。檔案管理應包括教學檔案、學生檔案、教師檔案、行政檔案等方面。檔案管理人員應認真做好檔案的收集、整理、歸檔、保管等工作,確保檔案的完整性和安全性。學校應定期對檔案進行整理和歸檔,按照檔案管理規定進行分類存放。檔案查閱應嚴格履行審批手續,查閱人員應愛護檔案,不得擅自涂改、轉借、銷毀檔案。3.財務管理學校應建立健全財務管理制度,規范財務行為。財務管理應遵循依法依規、勤儉節約、公開透明的原則。學校應編制年度財務預算,經學校領導班子審核后報教育主管部門批準。財務預算應明確收入來源、支出項目、資金使用計劃等內容。學校應嚴格執行財務預算,控制各項費用支出。費用支出應按照學校財務審批制度進行審批,確保費用支出的合理性和合法性。學校應加強財務監督,定期進行財務審計。財務審計應包括預算執行情況審計、財務收支審計、專項資金審計等方面。審計結果應及時向學校領導班子和全體教職工通報。五、后勤管理1.校園設施設備管理學校應建立健全校園設施設備管理制度,加強對校園設施設備的維護和管理。校園設施設備包括教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物以及教學儀器設備、辦公設備、生活設施等。學校應定期對校園設施設備進行檢查和維護,及時發現和排除安全隱患。對損壞的設施設備應及時進行維修或更換,確保設施設備的正常運行。學校應加強對教學儀器設備的管理,建立教學儀器設備臺賬。教學儀器設備應定期進行校準和維護,確保教學儀器設備的精度和可靠性。學校應做好校園設施設備的更新和改造工作,根據學校發展需要和實際情況,及時更新和改造老化、落后的設施設備,提高校園設施設備的現代化水平。2.環境衛生管理學校應建立健全環境衛生管理制度,加強對校園環境衛生的管理。校園環境衛生包括校園綠化、校園保潔、垃圾分類等方面。學校應定期組織開展校園綠化工作,種植花草樹木,美化校園環境。校園綠化應注重規劃設計,合理布局,營造優美的校園生態環境。學校應加強校園保潔工作,制定校園保潔標準和工作流程。保潔人員應按時對校園進行清掃和保潔,確保校園環境整潔衛生。學校應加強垃圾分類管理,設置垃圾分類投放設施,引導師生正確分類投放垃圾。對垃圾分類工作進行監督檢查,確保垃圾分類工作的順利開展。3.食品安全管理學校應建立健全食品安全管理制度,加強對學校食堂食品安全的管理。學校食堂應取得食品經營許可證,嚴格遵守食品安全法律法規和餐飲服務食品安全操作規范。學校應加強對食堂從業人員的健康管理,食堂從業人員應取得健康證明,定期進行健康檢查。食堂從業人員應嚴格遵守食品安全操作規范,穿戴工作衣帽,保持個人衛生。學校應加強對食堂食品采購、儲存、加工、銷售等環節的管理。食品采購應嚴格索證索票,確保食品來源安全可靠。食品儲存應分類存放,隔墻離地,防止食品變質。食品加工應生熟分開,煮熟煮透,確保食品安全。食品銷售應使用清潔衛生的餐具,防止食品交叉污染。學校應定期對學校食堂進行食品安全檢查,發現問題及時整改。對違反食品安全法律法規的行為,應依法予以處理。六、安全管理1.安全制度與責任學校應建立健全安全管理制度,明確安全工作責任。安全管理制度應包括安全教育制度、安全檢查制度、安全事故應急預案等方面。學校應成立安全工作領導小組,由學校領導擔任組長,各部門負責人為成員。安全工作領導小組應定期召開安全工作會議,研究部署學校安全工作。學校應與各部門、各班級簽訂安全工作責任書,明確安全工作責任。各部門、各班級應按照安全工作責任書的要求,認真履行安全工作職責,確保學校安全工作落到實處。2.安全教育與培訓學校應加強安全教育工作,將安全教育納入學校教育教學計劃。安全教育應包括交通安全、消防安全、食品安全、網絡安全、防溺水安全、防欺凌安全等方面。學校應定期組織開展安全教育活動,通過主題班會、專題講座、安全演練等形式,提高師生的安全意識和自我保護能力。學校應加強對教職工的安全培訓,提高教職工的安全管理水平和應急處置能力。教職工應認真學習安全知識,掌握安全技能,做好學生的安全教育和管理工作。3.安全檢查與隱患排查學校應建立健全安全檢查制度,定期對校園進行安全檢查。安全檢查應包括教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂、宿舍等建筑物以及教學儀器設備、辦公設備、生活設施、消防設施、電氣設備等方面。學校應加強對重點部位和關鍵環節的安全檢查,如樓梯、電梯、配電室、鍋
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