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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生衛(wèi)生制度管理制度一、總則1.目的為了營(yíng)造整潔、衛(wèi)生、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活作風(fēng),特制定本學(xué)生衛(wèi)生制度管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體學(xué)生。3.基本原則遵循科學(xué)、合理、可行的原則,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守衛(wèi)生規(guī)范,共同維護(hù)校園衛(wèi)生秩序。二、個(gè)人衛(wèi)生規(guī)范1.儀表整潔學(xué)生應(yīng)保持頭發(fā)清潔整齊,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不披頭散發(fā),定期理發(fā)、洗頭。勤剪指甲,保持指甲清潔,指甲長(zhǎng)度不超過(guò)指尖。保持面部清潔,每天洗臉,不化濃妝,保持自然得體的面容。2.著裝得體按學(xué)校要求穿著校服,保持校服整潔干凈,無(wú)污漬、破損。在校期間,著裝應(yīng)符合學(xué)生身份,不穿奇裝異服,不穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。3.口腔衛(wèi)生每天早晚刷牙,飯后漱口,保持口腔清潔,預(yù)防齲齒和口腔疾病。定期更換牙刷,保持牙刷清潔衛(wèi)生。4.手部衛(wèi)生飯前便后要洗手,用肥皂或洗手液認(rèn)真清洗雙手,按照七步洗手法規(guī)范操作,確保手部清潔。避免用手觸摸口鼻、眼睛等部位,防止病菌傳播。三、教室衛(wèi)生管理1.值日安排各班級(jí)制定詳細(xì)的教室值日表,明確每天的值日人員和職責(zé)。值日人員應(yīng)包括掃地、拖地、擦黑板、整理講臺(tái)、清理垃圾等工作內(nèi)容。2.清掃要求每天早晨、下午放學(xué)后進(jìn)行全面清掃,做到地面無(wú)紙屑、雜物,桌椅擺放整齊。擦拭黑板、講臺(tái)、門窗等,保持干凈整潔,無(wú)灰塵、污漬。清理教室垃圾桶,及時(shí)倒掉垃圾,保持垃圾桶清潔無(wú)異味。3.物品擺放學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)用品應(yīng)擺放整齊,書(shū)籍、文具等應(yīng)分類放置在書(shū)桌或書(shū)包內(nèi)。教室公共區(qū)域的清潔工具應(yīng)擺放整齊,不得隨意丟棄。4.定期消毒每周至少進(jìn)行一次教室全面消毒,重點(diǎn)對(duì)課桌椅、門把手、窗臺(tái)等高頻接觸部位進(jìn)行消毒。傳染病流行期間,應(yīng)增加消毒頻次,按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行規(guī)范消毒。四、校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.公共區(qū)域清掃學(xué)校安排專人負(fù)責(zé)校園公共區(qū)域的清掃工作,包括教學(xué)樓走廊、樓梯、操場(chǎng)、花壇、廁所等。每天定時(shí)清掃,保持公共區(qū)域地面干凈,無(wú)雜物、積水,墻壁無(wú)污漬、腳印。2.垃圾分類處理在校園內(nèi)設(shè)置垃圾分類投放點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生按照垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾四類。定期清理各類垃圾,確保垃圾及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn),保持校園環(huán)境整潔。3.綠化維護(hù)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草樹(shù)木,不隨意踐踏草坪,不攀折花木。發(fā)現(xiàn)花草樹(shù)木有損壞或病蟲(chóng)害時(shí),及時(shí)向?qū)W校相關(guān)部門報(bào)告。4.廁所衛(wèi)生管理每天安排專人對(duì)廁所進(jìn)行清掃、消毒,保持廁所地面干凈,無(wú)積水,便池清潔無(wú)污垢,洗手池?zé)o污漬、堵塞。定期檢查廁所設(shè)施設(shè)備,如有損壞及時(shí)維修更換。五、環(huán)境衛(wèi)生檢查與考核1.檢查人員成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成的環(huán)境衛(wèi)生檢查小組,負(fù)責(zé)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。2.檢查標(biāo)準(zhǔn)制定詳細(xì)的環(huán)境衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn),包括教室衛(wèi)生、校園公共區(qū)域衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生等方面的具體要求,明確評(píng)分細(xì)則。3.檢查頻率每周至少進(jìn)行一次全面的環(huán)境衛(wèi)生檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)記錄并反饋給相關(guān)班級(jí)或部門。4.考核辦法將環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果納入班級(jí)量化考核體系,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不達(dá)標(biāo)的班級(jí)進(jìn)行督促整改。對(duì)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣不良、多次違反衛(wèi)生制度的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并記錄在個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案中。六、衛(wèi)生宣傳與教育1.衛(wèi)生知識(shí)講座定期邀請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門的專業(yè)人員或校醫(yī)舉辦衛(wèi)生知識(shí)講座,向?qū)W生傳授健康生活方式、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等方面的知識(shí)。2.主題班會(huì)各班級(jí)定期開(kāi)展衛(wèi)生主題班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生制度,討論如何保持良好的個(gè)人衛(wèi)生和校園環(huán)境衛(wèi)生,引導(dǎo)學(xué)生形成自覺(jué)維護(hù)衛(wèi)生的意識(shí)。3.宣傳陣地利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地,廣泛宣傳衛(wèi)生知識(shí)和衛(wèi)生制度,營(yíng)造濃厚的衛(wèi)生文化氛圍。4.實(shí)踐活動(dòng)組織學(xué)生參加衛(wèi)生實(shí)踐活動(dòng),如校園清潔行動(dòng)、義務(wù)植樹(shù)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),提高動(dòng)手能力。七、突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急處理1.應(yīng)急預(yù)案制定制定突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處理流程、責(zé)任分工和保障措施,確保在突發(fā)衛(wèi)生事件發(fā)生時(shí)能夠迅速、有效地進(jìn)行應(yīng)對(duì)。2.監(jiān)測(cè)與報(bào)告建立健全衛(wèi)生監(jiān)測(cè)制度,加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生健康狀況等方面的監(jiān)測(cè)。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)衛(wèi)生事件跡象,應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門,并及時(shí)采取隔離、消毒等措施。3.應(yīng)急處置措施對(duì)疑似傳染病患者,應(yīng)立即進(jìn)行隔離觀察,并通知家長(zhǎng)帶其就醫(yī),按照衛(wèi)生防疫部門的要求進(jìn)行后續(xù)處理。對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面消毒,加強(qiáng)通風(fēng)換氣,防止疫情擴(kuò)散。配合衛(wèi)
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