學(xué)前學(xué)生資助管理制度總則目的為了確保學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠享受到公平、公正、有效的資助，保障其接受學(xué)前教育的權(quán)利，促進(jìn)教育公平與社會(huì)和諧發(fā)展，特制定本管理制度。適用范圍本制度適用于本地區(qū)各級(jí)各類公辦、民辦幼兒園接受學(xué)前教育的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。基本原則1.公平公正原則：嚴(yán)格按照規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定和資助，確保資助工作公平、公正、公開。2.精準(zhǔn)資助原則：通過多種方式全面了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，精準(zhǔn)識(shí)別資助對(duì)象，使資助資金真正用于最需要的學(xué)生。3.動(dòng)態(tài)管理原則：對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，根據(jù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化及時(shí)調(diào)整資助政策和標(biāo)準(zhǔn)。4.?？顚Ｓ迷瓌t：資助資金必須專款專用，任何單位和個(gè)人不得截留、挪用、擠占，確保資金使用效益。資助對(duì)象認(rèn)定認(rèn)定條件1.家庭經(jīng)濟(jì)困難：學(xué)生家庭收入低于當(dāng)?shù)丶彝テ骄杖胨?，且無法滿足學(xué)生正常接受學(xué)前教育所需費(fèi)用。2.殘疾學(xué)生：學(xué)生本人為殘疾兒童，家庭因殘疾導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。3.烈士子女：學(xué)生父母為烈士，家庭失去主要經(jīng)濟(jì)來源。4.優(yōu)撫家庭子女：享受國家優(yōu)撫政策家庭的子女，家庭經(jīng)濟(jì)較為困難。5.低保家庭子女：學(xué)生家庭享受最低生活保障待遇。6.特困供養(yǎng)人員家庭子女：學(xué)生家庭屬于特困供養(yǎng)對(duì)象。7.因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難：如家庭成員重大疾病、意外事故等，造成家庭經(jīng)濟(jì)陷入困境。認(rèn)定程序1.學(xué)生申請(qǐng)：學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人向所在幼兒園提出書面申請(qǐng)，并提交相關(guān)證明材料，如家庭收入證明、殘疾證、低保證等。2.班級(jí)初審：班主任對(duì)申請(qǐng)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行初步審查，核實(shí)申請(qǐng)材料的真實(shí)性，并組織班級(jí)民主評(píng)議，確定初步資助名單。3.園內(nèi)評(píng)審：幼兒園成立資助評(píng)審小組，對(duì)班級(jí)初審?fù)ㄟ^的學(xué)生進(jìn)行評(píng)審，綜合考慮學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況、在校表現(xiàn)等因素，確定最終資助名單。4.公示：將擬資助學(xué)生名單在幼兒園內(nèi)進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。公示無異議后，確定正式資助對(duì)象。材料審核1.幼兒園要對(duì)學(xué)生提交的申請(qǐng)材料進(jìn)行認(rèn)真審核，確保材料真實(shí)、完整、有效。2.對(duì)于提供虛假材料的學(xué)生，一經(jīng)查實(shí)，取消其資助資格，并追回已發(fā)放的資助資金。資助標(biāo)準(zhǔn)與方式資助標(biāo)準(zhǔn)1.普惠性資助：根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和財(cái)政狀況，確定普惠性學(xué)前教育資助標(biāo)準(zhǔn)，原則上每生每年不低于[X]元。2.特殊困難資助：對(duì)殘疾學(xué)生、烈士子女、優(yōu)撫家庭子女、低保家庭子女、特困供養(yǎng)人員家庭子女等特殊困難學(xué)生，在普惠性資助基礎(chǔ)上，適當(dāng)提高資助標(biāo)準(zhǔn)，每生每年不低于[X]元。3.臨時(shí)困難資助：對(duì)于因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，根據(jù)實(shí)際情況給予一次性臨時(shí)困難資助，資助標(biāo)準(zhǔn)不超過[X]元。資助方式1.財(cái)政撥款：財(cái)政部門將資助資金撥付到教育部門，再由教育部門按照規(guī)定程序發(fā)放到各幼兒園。2.幼兒園發(fā)放：幼兒園負(fù)責(zé)將資助資金發(fā)放到受助學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人手中。可通過銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金發(fā)放等方式進(jìn)行，確保資助資金及時(shí)、足額發(fā)放到位。資助資金管理資金預(yù)算1.幼兒園要根據(jù)本園家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生人數(shù)和資助標(biāo)準(zhǔn)，合理編制年度資助資金預(yù)算，報(bào)教育部門審核。2.教育部門將資助資金預(yù)算納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，統(tǒng)籌安排，確保資助資金足額落實(shí)。資金發(fā)放1.幼兒園要建立健全資助資金發(fā)放臺(tái)賬，詳細(xì)記錄資助學(xué)生姓名、資助金額、發(fā)放時(shí)間、發(fā)放方式等信息。2.資助資金發(fā)放時(shí)，要由受助學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽字確認(rèn)，確保資金發(fā)放安全、準(zhǔn)確。資金監(jiān)管1.教育部門要加強(qiáng)對(duì)資助資金的監(jiān)管，定期對(duì)幼兒園資助資金使用情況進(jìn)行檢查，確保資金專款專用。2.幼兒園要自覺接受財(cái)政、審計(jì)、紀(jì)檢監(jiān)察等部門的監(jiān)督檢查，如實(shí)提供資助資金管理使用情況。對(duì)違反資助資金管理規(guī)定的單位和個(gè)人，將依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。資助工作管理與監(jiān)督組織管理1.教育部門成立學(xué)前學(xué)生資助管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)本地區(qū)學(xué)前學(xué)生資助管理工作。2.幼兒園要成立以園長為組長的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人負(fù)責(zé)資助工作，確保資助工作順利開展。工作要求1.加強(qiáng)政策宣傳：幼兒園要通過多種渠道廣泛宣傳學(xué)前學(xué)生資助政策，確保學(xué)生和家長知曉率達(dá)到100%。2.規(guī)范工作流程：嚴(yán)格按照資助對(duì)象認(rèn)定、資助標(biāo)準(zhǔn)確定、資助資金發(fā)放等工作流程操作，確保資助工作規(guī)范、有序。3.做好檔案管理：幼兒園要建立健全資助工作檔案，將學(xué)生申請(qǐng)材料、評(píng)審記錄、公示材料、資金發(fā)放憑證等資料整理歸檔，妥善保管。監(jiān)督檢查1.教育部門要定期對(duì)幼兒園資助工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，重點(diǎn)檢查資助政策落實(shí)情況、資助資金管理使用情況、資助對(duì)象認(rèn)定情況等。2.建立舉報(bào)投訴機(jī)制，暢通舉報(bào)渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。對(duì)群眾舉報(bào)的問題，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，嚴(yán)肅處理。信息管理信息收集1.幼兒園要認(rèn)真收集家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本信息，包括學(xué)生姓名、性別、年齡、班級(jí)、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。2.信息收集要全面、準(zhǔn)確、及時(shí)，確保信息真實(shí)可靠。信息錄入1.幼兒園要將收集到的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息錄入全國學(xué)前教育資助管理信息系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)信息的動(dòng)態(tài)管理。2.信息錄入要嚴(yán)格按照系統(tǒng)要求進(jìn)行操作，確保信息錄入準(zhǔn)確無誤。信息更新1.幼兒園要定期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息進(jìn)行更新，及時(shí)掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況變化情況。2.對(duì)于已畢業(yè)或轉(zhuǎn)出的學(xué)生，要及時(shí)在系統(tǒng)中進(jìn)行標(biāo)注，并停止資助?？冃гu(píng)價(jià)評(píng)價(jià)指標(biāo)1.資助政策落實(shí)情況：包括資助對(duì)象認(rèn)定是否準(zhǔn)確、資助標(biāo)準(zhǔn)是否執(zhí)行到位、資助資金是否及時(shí)足額發(fā)放等。2.資助工作管理情況：包括組織管理是否健全、工作流程是否規(guī)范、檔案管理是否完善等。3.資助效果：包括受助學(xué)生滿意度、家長滿意度、社會(huì)認(rèn)可度等。評(píng)價(jià)方式1.教育部門定期對(duì)幼兒園學(xué)前學(xué)生資助工作進(jìn)行績效評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)方式包括實(shí)地檢查、查閱資料、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等。2.績效評(píng)價(jià)結(jié)果作為對(duì)幼兒園教育工作綜合評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，與幼兒園評(píng)優(yōu)評(píng)先、資金分配等掛鉤。責(zé)任追究違規(guī)行為界定1.資助對(duì)象認(rèn)定過程中弄虛作假，騙取資助資金的。2.截留、挪用、擠占資助資金的。3.未按規(guī)定程序進(jìn)行資助工作，導(dǎo)致資助不公的。4.其他違反學(xué)前學(xué)生資助管理制度的行為。責(zé)任追究措施1.對(duì)于違規(guī)行為，視情節(jié)輕重，給予幼兒園主要負(fù)責(zé)人、直接責(zé)任人批評(píng)教育、警告、記過、撤職等處分。2.對(duì)違規(guī)騙取的