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文檔簡介
八年上物理測試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共20分)1.下列數據最接近實際的是()A.課桌高度約1.5mB.中學生步行速度約1m/sC.人正常體溫42℃D.物理課本質量約5kg答案:B2.下列現象屬于光的直線傳播的是()A.水中倒影B.海市蜃樓C.小孔成像D.雨后彩虹答案:C3.聲音在下列介質中傳播速度最快的是()A.空氣B.水C.鋼鐵D.真空答案:C4.一個物體做勻速直線運動,4s內通過20m的路程,它在第2s末的速度是()A.2.5m/sB.5m/sC.10m/sD.20m/s答案:B5.下列措施中,能使蒸發減慢的是()A.給濕頭發吹熱風B.把濕衣服晾在通風向陽處C.把盛有酒精的瓶口蓋嚴D.將玻璃板上的水滴向周圍攤開答案:C6.下列物態變化中,屬于升華的是()A.冰雪消融B.霜的形成C.衣柜里的樟腦丸變小D.露的形成答案:C7.用焦距為10cm的凸透鏡觀察郵票,郵票與凸透鏡的距離應()A.大于20cmB.等于20cmC.小于10cmD.在10cm與20cm之間答案:C8.關于質量,下列說法正確的是()A.一塊冰熔化成水,質量變小B.宇航員在太空質量變小C.把鐵塊加熱,質量變大D.1kg棉花和1kg鐵質量一樣大答案:D9.下列關于密度的說法正確的是()A.物體的質量越大,密度越大B.物體的體積越大,密度越小C.物質的密度與質量、體積無關D.物質的密度與溫度無關答案:C10.一個物體的質量為2kg,它受到的重力是()(g取10N/kg)A.2NB.10NC.20ND.200N答案:C二、多項選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于省力杠桿的是()A.鑷子B.鉗子C.羊角錘D.釣魚竿答案:BC2.下列關于聲現象的說法正確的是()A.聲音是由物體振動產生的B.聲音在真空中傳播速度是340m/sC.禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲D.超聲波可以傳遞信息和能量答案:ACD3.下列關于光現象的說法正確的是()A.平面鏡成正立、等大的虛像B.凸透鏡對光有會聚作用C.凹透鏡對光有發散作用D.光在同種均勻介質中沿直線傳播答案:ABCD4.下列物態變化過程中,需要吸熱的是()A.熔化B.凝固C.汽化D.液化答案:AC5.以下關于質量和密度的說法,正確的是()A.質量是物體的一種基本屬性B.密度是物質的一種特性C.質量和密度都與物體的狀態無關D.改變物體的形狀,質量不變答案:ABD6.下列關于摩擦力的說法正確的是()A.摩擦力總是阻礙物體的運動B.滑動摩擦力的大小與壓力大小有關C.增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦力D.滾動摩擦比滑動摩擦小答案:BCD7.以下屬于二力平衡的條件的是()A.兩個力大小相等B.兩個力方向相反C.兩個力作用在同一條直線上D.兩個力作用在同一個物體上答案:ABCD8.下列關于慣性的說法正確的是()A.一切物體都有慣性B.物體的運動速度越大,慣性越大C.靜止的物體沒有慣性D.慣性是物體的固有屬性答案:AD9.以下工具利用了大氣壓的是()A.活塞式抽水機B.高壓鍋C.吸盤式掛衣鉤D.茶壺答案:AC10.下列關于壓強的說法正確的是()A.壓力越大,壓強越大B.受力面積越小,壓強越大C.當壓力一定時,壓強與受力面積成反比D.當受力面積一定時,壓強與壓力成正比答案:CD三、判斷題(每題2分,共20分)1.只要物體振動,我們就能聽到聲音。(×)2.光年是時間單位。(×)3.實像可以用光屏承接,虛像不能用光屏承接。(√)4.晶體和非晶體都有固定的熔點。(×)5.物體的運動狀態改變,一定受到了力的作用。(√)6.力的作用是相互的。(√)7.密度是物質的特性,與質量和體積無關。(√)8.物體的質量越大,受到的重力越大。(√)9.液體壓強只與液體深度有關。(×)10.物體受到平衡力作用時,一定處于靜止狀態。(×)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述光的反射定律。答案:反射光線、入射光線和法線在同一平面內;反射光線、入射光線分居法線兩側;反射角等于入射角。2.為什么汽車急剎車時,人會向前傾?答案:汽車急剎車時,人的下半身隨車停止運動,而上半身由于慣性,要保持原來的運動狀態繼續向前運動,所以人會向前傾。3.簡述影響滑動摩擦力大小的因素。答案:滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面粗糙程度有關。壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。4.簡述物態變化中吸熱和放熱的情況。答案:吸熱的物態變化有熔化、汽化、升華;放熱的物態變化有凝固、液化、凝華。五、討論題(每題5分,共20分)1.在探究凸透鏡成像規律的實驗中,若像成在光屏的上方,如何調整使像成在光屏中央?答案:可以將凸透鏡向下調,或把蠟燭向上調,或把光屏向上調,目的是使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一高度。2.討論增大有益摩擦和減小有害摩擦的方法,并舉例說明。答案:增大有益摩擦:增大壓力,如剎車時用力捏閘;增大接觸面粗糙程度,如鞋底有花紋。減小有害摩擦:減小壓力;使接觸面光滑;用滾動代替滑動,如安裝滾珠軸承;使接觸面分離,如加潤滑油。3.結合生活實際,談談對慣性的理解,以及如何利用和防止慣性帶來的危害。答案:如跳遠助跑是利用慣性,使其跳得更遠;汽車安全帶是防止慣性帶來危害,急剎車
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