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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(語文綜合實踐活動設計)——語文閱讀理解與寫作技巧訓練篇考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解閱讀下面的文章,然后回答問題。在一個遙遠的星球上,有一個神奇的森林。這個森林里生長著各種各樣的樹木,其中有一種樹木被稱為“智慧樹”。智慧樹上的果實有著神奇的力量,能夠賦予人們智慧和知識。有一天,一群來自不同星球的探險家來到了這個神奇的森林。他們聽說了智慧樹的故事,都希望能摘到智慧果,讓自己變得更聰明。(1)文章中提到的“神奇的森林”是指什么?A.智慧樹所在的森林B.探險家們來的地方C.來自不同星球的探險家D.一個普通的森林(2)探險家們來到這個森林的目的是什么?A.摘智慧果B.探索森林的秘密C.玩耍D.拜訪智慧樹(3)以下哪個選項不屬于智慧樹果實的神奇力量?A.賦予人們智慧B.賦予人們力量C.賦予人們勇氣D.賦予人們美貌(4)文章中提到的探險家們來自哪里?A.一個星球B.兩個星球C.三個星球D.四個星球(5)以下哪個選項描述了探險家們對智慧果的態度?A.好奇B.滿足C.厭倦D.無所謂(6)文章中提到的智慧樹果實是什么顏色的?A.紅色B.綠色C.藍色D.金色(7)以下哪個選項不屬于探險家們的特點?A.勇敢B.聰明C.謹慎D.懶惰(8)文章中提到的森林里還有哪些樹木?A.智慧樹B.智慧樹旁邊的小草C.智慧樹上的鳥兒D.智慧樹下的蘑菇(9)以下哪個選項描述了探險家們摘智慧果的過程?A.輕松愉快B.非常困難C.一帆風順D.一點都不難(10)文章結尾處,探險家們是否成功摘到了智慧果?A.是的B.不是C.可能是D.不確定二、寫作技巧請根據以下要求,寫一篇短文。題目:我的家鄉要求:1.描述你家鄉的風景,包括自然景觀和人文景觀。2.介紹你家鄉的一些特色文化或傳統節日。3.表達你對家鄉的熱愛之情。四、詞語辨析與運用請從下列每組詞語中選擇最恰當的一項填入空格中。(1)這個小鎮歷史悠久,______了許多古老的建筑。(A.保留B.擁有C.擁擠D.留存)(2)在這次比賽中,他______地完成了所有的任務。(A.慢慢B.輕松C.緊張D.慢吞吞)(3)她的笑容______,讓人感到溫暖和親切。(A.歡快B.甜美C.刻薄D.霸道)(4)老師鼓勵我們______,勇于面對困難。(A.勇敢B.堅強C.勤奮D.耐心)(5)這本書的內容非常豐富,讀起來______。(A.慢B.快C.順暢D.緊張)(6)在課堂上,他______地回答了老師的問題。(A.輕松B.慢吞吞C.急匆匆D.脫口而出)(7)她的歌聲______,讓人陶醉。(A.優美B.動聽C.嘈雜D.沉悶)(8)這個小鎮的夜晚______,非常適合散步。(A.繁華B.安靜C.熱鬧D.寂靜)(9)他______地完成了學業,成為了一名優秀的工程師。(A.勤奮B.聰明C.聰慧D.勇敢)(10)這個公園的景色______,吸引了許多游客。(A.美麗B.好看C.漂亮D.優美)五、句子改寫請將下列句子改寫成不同的句式。(1)他非常聰明,學習成績一直很好。改寫為:他的學習成績一直很好,因為他非常聰明。(2)這個花園里的花都很美麗。改寫為:這個花園里的花美麗極了。(3)她每天都會按時起床,然后去上學。改寫為:按時起床,然后去上學,是她每天都會做的事情。(4)這本書非常有趣,我已經看了兩遍了。改寫為:我已經看了兩遍,因為這本書非常有趣。(5)他總是幫助別人,從不計較回報。改寫為:從不計較回報,他總是樂于幫助別人。六、口語交際請根據以下情景,進行口語交際。情景:學校組織了一次環保知識講座,你作為學生代表發言。要求:1.簡要介紹環保知識的重要性。2.分享一些環保行動的建議。3.鼓勵同學們積極參與環保活動。時間:2分鐘。本次試卷答案如下:一、閱讀理解(1)A.智慧樹所在的森林解析:根據文章第一段“有一個神奇的森林。這個森林里生長著各種各樣的樹木,其中有一種樹木被稱為‘智慧樹’”,可知“神奇的森林”指的是智慧樹所在的森林。(2)A.摘智慧果解析:根據文章第二段“他們聽說了智慧樹的故事,都希望能摘到智慧果,讓自己變得更聰明”,可知探險家們來的目的是摘智慧果。(3)D.賦予人們美貌解析:根據文章第二段“智慧樹上的果實有著神奇的力量,能夠賦予人們智慧和知識”,可知智慧果的力量是賦予人們智慧和知識,而不是美貌。(4)D.四個星球解析:根據文章第三段“一群來自不同星球的探險家來到了這個神奇的森林”,可知探險家們來自四個不同的星球。(5)A.好奇解析:根據文章第二段“他們聽說了智慧樹的故事,都希望能摘到智慧果,讓自己變得更聰明”,可知探險家們對智慧果的態度是好奇。(6)C.藍色解析:根據文章沒有直接描述智慧果的顏色,所以此題無解。(7)D.懶惰解析:根據文章沒有提到探險家們的懶惰特點,所以此題無解。(8)A.智慧樹解析:根據文章第一段“這個森林里生長著各種各樣的樹木,其中有一種樹木被稱為‘智慧樹’”,可知森林里生長著智慧樹。(9)B.非常困難解析:根據文章沒有直接描述摘智慧果的過程,所以此題無解。(10)A.是的解析:根據文章沒有直接說明探險家們是否成功摘到了智慧果,所以此題無解。二、寫作技巧題目:我的家鄉參考范文:我的家鄉是一個美麗的小鎮,坐落在我國南方的一個省份。這里四季如春,風景優美,空氣清新。家鄉的自然景觀十分迷人。春天,萬物復蘇,田野里金黃的麥浪翻滾;夏天,綠樹成蔭,田野里的莊稼郁郁蔥蔥;秋天,碩果累累,農民們喜笑顏開;冬天,白雪皚皚,孩子們在雪地里玩耍。家鄉的人文景觀也很豐富,古老的建筑、傳統節日和民俗文化都讓我感到自豪。家鄉的傳統節日有春節、端午節、中秋節等。其中,我最喜歡的節日是端午節。這一天,家家戶戶都會包粽子,賽龍舟,人們歡聚一堂,共度佳節。家鄉的民俗文化也非常獨特,比如舞龍舞獅、剪紙、刺繡等,這些都是我國傳統文化的瑰寶。我愛我的家鄉,她養育了我,也讓我懂得了生活的真諦。在這里,我感受到了家的溫暖,也體驗到了生活的美好。三、詞語辨析與運用(1)A.保留解析:根據句意,應選表示保存、保留下來的詞語,故選A。(2)B.輕松解析:根據句意,應選表示輕松愉快的詞語,故選B。(3)B.甜美解析:根據句意,應選表示美好的詞語,故選B。(4)A.勇敢解析:根據句意,應選表示勇敢的詞語,故選A。(5)C.順暢解析:根據句意,應選表示流暢的詞語,故選C。(6)D.脫口而出解析:根據句意,應選表示不假思索地說出來的詞語,故選D。(7)A.優美解析:根據句意,應選表示美好的詞語,故選A。(8)B.安靜解析:根據句意,應選表示寧靜的詞語,故選B。(9)A.勤奮解析:根據句意,應選表示勤勞的詞語,故選A。(10)D.優美解析:根據句意,應選表示美好的詞語,故選D。四、句子改寫(1)他的學習成績一直很好,因為他非常聰明。解析:將原句中的原因狀語從句“因為他非常聰明”提前,改為“他的學習成績一直很好,因為他非常聰明”。(2)這個花園里的花美麗極了。解析:將原句中的“都很美麗”改為“美麗極了”。(3)按時起床,然后去上學,是她每天都會做的事情。解析:將原句中的兩個動作順序調整,改為“按時起床,然后
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