2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（口語(yǔ)交際與綜合實(shí)踐）——跨文化交流口語(yǔ)表達(dá)挑戰(zhàn)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語(yǔ)交際要求：請(qǐng)根據(jù)所給情景，用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行口語(yǔ)交際，注意語(yǔ)言表達(dá)清晰、流暢，符合交際場(chǎng)景。1.請(qǐng)你以一名小導(dǎo)游的身份，向外國(guó)游客介紹我國(guó)著名景點(diǎn)長(zhǎng)城，要求介紹長(zhǎng)城的歷史、建筑特點(diǎn)以及游覽長(zhǎng)城的注意事項(xiàng)。2.假設(shè)你是一名小學(xué)生，最近參加了一次公益活動(dòng)，幫助貧困山區(qū)的孩子們。請(qǐng)你向同學(xué)們分享你的感受和收獲。3.你和媽媽去超市購(gòu)物，看到一位老奶奶拿著東西找不到付款的地方，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言幫助她。4.你在公交車上遇到一位外國(guó)人，他不會(huì)說中文，請(qǐng)你用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他交流，幫助他找到目的地。5.你在學(xué)校參加了一場(chǎng)演講比賽，獲得了第一名。請(qǐng)你向同學(xué)們分享你的演講心得和經(jīng)驗(yàn)。6.你參加了一次家庭聚會(huì)，聚會(huì)上有一位外國(guó)朋友，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言與他交流，讓他感受到中國(guó)家庭的熱情。7.你在圖書館看到一位小朋友找不到自己要借的書籍，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言幫助他找到。8.你在學(xué)校參加了一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你向同學(xué)們介紹環(huán)保的重要性，并提出自己的環(huán)保建議。9.你在公園里看到一位外國(guó)游客在詢問路線，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言為他指路。10.你在學(xué)校組織了一次班級(jí)活動(dòng)，請(qǐng)你用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言向同學(xué)們介紹活動(dòng)的內(nèi)容和意義。二、綜合實(shí)踐要求：請(qǐng)根據(jù)所給材料，完成以下綜合實(shí)踐活動(dòng)。1.閱讀以下材料，回答問題。材料：我國(guó)古代四大發(fā)明是指造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。其中，造紙術(shù)是由東漢時(shí)期的蔡倫改進(jìn)而來的。（1）造紙術(shù)的發(fā)明對(duì)人類文明產(chǎn)生了哪些影響？（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的過程。2.閱讀以下材料，回答問題。材料：我國(guó)古代的醫(yī)學(xué)家扁鵲，他擅長(zhǎng)用針灸、湯藥等方法治療疾病。扁鵲的醫(yī)術(shù)高明，被譽(yù)為“神醫(yī)”。（1）請(qǐng)列舉扁鵲治療疾病的方法。（2）扁鵲的醫(yī)術(shù)為何被譽(yù)為“神醫(yī)”？3.閱讀以下材料，回答問題。材料：我國(guó)古代的科學(xué)家張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，這是一種可以檢測(cè)地震的儀器。地動(dòng)儀的發(fā)明對(duì)地震預(yù)報(bào)具有重要意義。（1）地動(dòng)儀的原理是什么？（2）地動(dòng)儀的發(fā)明對(duì)地震預(yù)報(bào)有何作用？4.閱讀以下材料，回答問題。材料：我國(guó)古代的軍事家孫武，他所著的《孫子兵法》是世界上最早的兵書之一。《孫子兵法》中包含了豐富的軍事思想，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)述《孫子兵法》的主要軍事思想。（2）孫武的軍事思想對(duì)后世有哪些影響？5.閱讀以下材料，回答問題。材料：我國(guó)古代的科學(xué)家墨子，他提出了“兼愛”“非攻”的思想，主張人們要互相愛護(hù)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。（1）墨子的“兼愛”“非攻”思想有何意義？（2）墨子的思想對(duì)后世有哪些影響？四、古詩(shī)文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩(shī)文。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是______。2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的上一句是______。3.《春曉》中“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的下一句是______。4.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的上一句是______。5.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來”的下一句是______。6.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的上一句是______。五、詞語(yǔ)辨析要求：請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。1.他的成績(jī)一直______，這次考試卻考得很好。（A.起伏B.波動(dòng)）2.她的歌聲______，讓人陶醉。（A.悅耳B.優(yōu)美）3.這本書的內(nèi)容非常______，適合各個(gè)年齡段的人閱讀。（A.精彩B.豐富）4.他的性格很______，總是樂于助人。（A.開朗B.溫和）5.這場(chǎng)雨下得______，把地面都沖刷干凈了。（A.淋漓B.灑落）6.他的繪畫技巧______，讓人贊嘆不已。（A.精湛B.精巧）六、句子仿寫要求：請(qǐng)根據(jù)所給的例句，仿寫一個(gè)句子。例句：陽(yáng)光灑在臉上，溫暖如春。1.雨水滴在心上，清涼如泉。2.微風(fēng)拂過湖面，寧?kù)o如鏡。3.雪花飄落在肩頭，輕柔如羽。4.星光閃爍在夜空，璀璨如鉆。5.雨滴敲打在窗上，清脆如鈴。6.落葉飄落在地上，紛飛如蝶。本次試卷答案如下：一、口語(yǔ)交際1.略2.略3.請(qǐng)問阿姨，您需要找零嗎？我可以幫您計(jì)算一下。4.Excuseme,couldyoupleasetellmewherethenearestsubwaystationis?5.同學(xué)們，這次演講比賽讓我學(xué)到了很多，我要感謝老師的指導(dǎo)，也要感謝同學(xué)們的支持。6.各位親朋好友，歡迎來到我家，希望你們?cè)谶@里度過一個(gè)愉快的時(shí)光。7.小朋友，你可以告訴我你想找的書的名字嗎？我來幫你找。8.同學(xué)們，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園。9.Sir,thisway,please.Themuseumisjustaroundthecorner.10.同學(xué)們，這次班級(jí)活動(dòng)讓我們?cè)鲞M(jìn)了友誼，也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。二、綜合實(shí)踐1.（1）造紙術(shù)的發(fā)明促進(jìn)了文化的傳播，降低了書寫成本，提高了書寫效率，對(duì)人類文明產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。（2）蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的過程：首先，他改進(jìn)了造紙?jiān)希褂闷撇肌⒙轭^等；其次，他改進(jìn)了造紙工藝，將原料搗碎、過濾、晾干，制成紙張。2.（1）扁鵲治療疾病的方法：針灸、湯藥、按摩等。（2）扁鵲被譽(yù)為“神醫(yī)”的原因：他的醫(yī)術(shù)高明，能準(zhǔn)確診斷疾病，運(yùn)用多種治療方法，使患者恢復(fù)健康。3.（1）地動(dòng)儀的原理：利用杠桿原理，通過地震引起的地面震動(dòng)，使指針偏轉(zhuǎn)，從而判斷地震方向和強(qiáng)度。（2）地動(dòng)儀的發(fā)明對(duì)地震預(yù)報(bào)的作用：能夠提前發(fā)現(xiàn)地震，為人們提供預(yù)警，減少地震災(zāi)害損失。4.（1）《孫子兵法》的主要軍事思想：知己知彼，百戰(zhàn)不殆；兵者，詭道也；兵無常勢(shì)，水無常形等。（2）孫武的軍事思想對(duì)后世的影響：影響了世界軍事思想的發(fā)展，成為后世軍事家研究的經(jīng)典之作。5.（1）墨子的“兼愛”“非攻”思想的意義：倡導(dǎo)人們互相愛護(hù)，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，追求和平共處。（2）墨子的思想對(duì)后世的影響：影響了我國(guó)古代的思想文化，對(duì)后世的政治、軍事、哲學(xué)等領(lǐng)域產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。四、古詩(shī)文默寫1.更上一層樓2.床前明月光3.夜來風(fēng)雨聲4.飛流直下三千尺5.無邊落木蕭蕭