2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(句式變換與修辭)解析指南_第1頁
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文檔簡介

2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(句式變換與修辭)解析指南考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、句式變換要求:將下列句子進行句式變換,要求變換后的句子意思與原句一致。1.原句:他努力學習,成績一直名列前茅。變換:成績一直名列前茅的是他努力學習的結果。2.原句:老師鼓勵我們勇敢面對困難。變換:我們應該勇敢面對困難,這是老師的鼓勵。3.原句:小鳥在枝頭歡快地歌唱。變換:歡快地歌唱的小鳥在枝頭。4.原句:我國科學家在太空探索領域取得了舉世矚目的成就。變換:舉世矚目的成就在我國科學家在太空探索領域取得。5.原句:小明熱愛勞動,是班級里的勞動模范。變換:勞動模范是小明熱愛勞動的表現。6.原句:她把書放在桌子上,然后離開了房間。變換:離開房間后,她把書放在桌子上。7.原句:太陽升起來了,照亮了大地。變換:照亮了大地的是升起來的太陽。8.原句:我國人民在抗擊疫情中展現出了偉大的民族精神。變換:偉大的民族精神在我國人民抗擊疫情中得到了展現。9.原句:他認真聽講,積極回答問題。變換:積極回答問題是他對認真聽講的回報。10.原句:春天來了,萬物復蘇。變換:萬物復蘇是春天到來的象征。二、修辭手法要求:分析下列句子中使用的修辭手法,并說明其作用。1.句子:夜空中,星星像無數顆鉆石閃爍著光芒。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將星星比作鉆石,生動形象地描繪了星星在夜空中的美麗景象。2.句子:那片湖泊猶如一面鏡子,倒映著藍天白云。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將湖泊比作鏡子,形象地表達了湖泊平靜如鏡的美麗景色。3.句子:春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。修辭手法:排比作用:通過排比,強調了春天萬物復蘇的景象,增強了語言的氣勢。4.句子:他像一匹脫韁的野馬,在田野上奔跑。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將他的奔跑比作脫韁的野馬,形象地描繪了他的奔跑速度之快。5.句子:夜幕降臨,星星點點,仿佛天空撒滿了鉆石。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將星星比作鉆石,生動地描繪了夜空中星星閃爍的美麗景象。6.句子:那座山猶如一條巨龍,蜿蜒起伏。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將山比作巨龍,形象地描繪了山蜿蜒起伏的雄偉景象。7.句子:他勤奮好學,成績優異,是我們學習的榜樣。修辭手法:排比作用:通過排比,強調了他在學習上的優秀表現,突出了他的榜樣作用。8.句子:春天來了,小草破土而出,一片生機勃勃。修辭手法:擬人作用:通過擬人,將小草破土而出的過程賦予了生命力,生動地描繪了春天的景象。9.句子:那片湖泊宛如一面明鏡,倒映著藍天白云。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將湖泊比作明鏡,形象地表達了湖泊平靜如鏡的美麗景色。10.句子:他勇敢地面對困難,猶如一位英雄。修辭手法:比喻作用:通過比喻,將他面對困難時的勇敢比作英雄,突出了他的英勇形象。四、仿寫句子要求:根據下列句子的結構,仿寫一個句子。1.原句:那本書就像一位智者,為我解答了無數疑惑。仿寫:那部電影就像一位導師,引領我走進了不同的世界。2.原句:她的微笑如同春天的陽光,溫暖了我心房。仿寫:他的話語如同夏日的微風,吹散了我心中的愁云。3.原句:那座山巒起伏,猶如一條巨龍蜿蜒在天地之間。仿寫:那片森林茂密,仿佛一片綠色的海洋,綿延不絕。4.原句:他的歌聲悠揚動聽,如同夜空中最亮的星星。仿寫:她的舞蹈輕盈優美,宛如春天里翩翩起舞的蝴蝶。5.原句:那幅畫色彩斑斕,仿佛將整個世界都裝進了畫框。仿寫:那首歌旋律悠揚,似乎能將每個人的心聲都唱出來。6.原句:她的眼睛明亮如星,閃爍著智慧的光芒。仿寫:他的笑容溫暖如陽光,洋溢著無盡的關懷。7.原句:那座古城歷經滄桑,見證了歷史的變遷。仿寫:那片森林靜謐深遠,訴說著自然的秘密。8.原句:他的腳步堅定有力,仿佛踏遍了千山萬水。仿寫:她的眼神堅定自信,似乎能征服一切困難。9.原句:那朵花盛開在陽光下,散發出迷人的芳香。仿寫:那首歌回蕩在耳畔,留下難忘的旋律。10.原句:他的智慧如同海洋,深邃而廣博。仿寫:她的愛心如同陽光,溫暖而無私。五、修改病句要求:下列各句都有語病,請加以修改。1.原句:他的學習成績一直名列前茅,這是他刻苦努力的結果。修改:他刻苦努力,學習成績一直名列前茅。2.原句:她把書放在桌子上,然后離開了房間。修改:她離開房間后,把書放在桌子上。3.原句:春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。修改:春天來了,大地上一片生機勃勃,萬物復蘇。4.原句:我國科學家在太空探索領域取得了舉世矚目的成就。修改:在太空探索領域,我國科學家取得了舉世矚目的成就。5.原句:他熱愛勞動,是班級里的勞動模范。修改:他是班級里的勞動模范,因為他熱愛勞動。6.原句:我們應該勇敢面對困難,這是老師的鼓勵。修改:老師的鼓勵使我們應該勇敢面對困難。7.原句:小鳥在枝頭歡快地歌唱。修改:歡快地歌唱的小鳥在枝頭。8.原句:那片湖泊猶如一面鏡子,倒映著藍天白云。修改:倒映著藍天白云的湖泊,猶如一面鏡子。9.原句:他認真聽講,積極回答問題。修改:他認真聽講,積極回答問題,是我們學習的榜樣。10.原句:太陽升起來了,照亮了大地。修改:照亮了大地的是升起來的太陽。本次試卷答案如下:一、句式變換1.變換:努力學習的結果使成績一直名列前茅。2.變換:老師的鼓勵使我們應該勇敢面對困難。3.變換:在枝頭歡快歌唱的小鳥。4.變換:在我國科學家在太空探索領域取得的舉世矚目的成就。5.變換:熱愛勞動的表現是小明成為班級里的勞動模范。6.變換:離開房間后,她把書放在桌子上。7.變換:升起來的太陽照亮了大地。8.變換:在我國科學家抗擊疫情中展現出的偉大的民族精神。9.變換:對認真聽講的他,積極回答問題是一種回報。10.變換:春天到來的象征是萬物復蘇。二、修辭手法1.句子:比喻,作用:通過比喻,將星星比作鉆石,生動形象地描繪了星星在夜空中的美麗景象。2.句子:比喻,作用:通過比喻,將湖泊比作鏡子,形象地表達了湖泊平靜如鏡的美麗景色。3.句子:排比,作用:通過排比,強調了春天萬物復蘇的景象,增強了語言的氣勢。4.句子:比喻,作用:通過比喻,將他的奔跑比作脫韁的野馬,形象地描繪了他的奔跑速度之快。5.句子:比喻,作用:通過比喻,將星星比作鉆石,生動地描繪了夜空中星星閃爍的美麗景象。6.句子:比喻,作用:通過比喻,將山比作巨龍,形象地描繪了山蜿蜒起伏的雄偉景象。7.句子:排比,作用:通過排比,強調了他在學習上的優秀表現,突出了他的榜樣作用。8.句子:擬人,作用:通過擬人,將小草破土而出的過程賦予了生命力,生動地描繪了春天的景象。9.句子:比喻,作用:通過比喻,將湖泊比作明鏡,形象地表達了湖泊平靜如鏡的美麗景色。10.句子:比喻,作用:通過比喻,將他面對困難時的勇敢比作英雄,突出了他的英勇形象。三、仿寫句子1.仿寫:那部電影就像一位導師,引領我走進了不同的世界。2.仿寫:她的話語如同夏日的微風,吹散了我心中的愁云。3.仿寫:那座山巒起伏,猶如一條巨龍蜿蜒在天地之間。4.仿寫:她的舞蹈輕盈優美,宛如春天里翩翩起舞的蝴蝶。5.仿寫:那首歌旋律悠揚,似乎能將每個人的心聲都唱出來。6.仿寫:她的眼睛明亮如星,閃爍著智慧的光芒。7.仿寫:那片森林靜謐深遠,訴說著自然的秘密。8.仿寫:他的腳步堅定有力,仿佛踏遍了千山萬水。9.仿寫:那朵花盛開在陽光下,散發出迷人的芳香。10.仿寫:他的智慧如同海洋,深邃而廣博。四、修改病句1.修改:他刻苦努力,學習成績一直名列前茅。2.修改:她離開房間后,把書放在桌子上。3.修改:春天來了,大地上一片生機勃勃,萬物復蘇。4.修改:在太空探索領域,我國科學家取得了舉世矚目的成就。5.修改:他是班級里的勞動模范,因為他熱愛勞動。6.修改:老師的鼓勵使我們應該勇敢面對困難。7.修改:歡快地歌唱的小鳥在枝頭。8.修改:倒映著藍天白云的湖泊,猶如一面鏡子。9.修改:他認真聽講,積極回答問題,是我們學習的榜樣。10.修改:照亮了大地的是升起來的太陽。五、修改病句1.修改:他刻苦努力,學習成績一直名列前茅。2.修改:她離開房間后,把書放在桌子上。3.修改:春天來了,大地上一片生機勃勃,萬物復蘇。4.修改:在太空探索領域,我國科學家取得了舉世矚目的成就。5.修改:他是班級里的勞動模范,因為他熱愛勞動。6.修改:老師的鼓勵使我們應該勇敢面對困難。7.修改:歡快地歌唱的小鳥在枝頭。8.修改:倒映著藍天白云的湖泊,猶如一面鏡子。9.修改:他認真聽講,積極回答問題,是我們學習的榜樣。10.修改:照亮了大地的是升起來的太陽。六、修改病句1.修改:他刻苦努力,學習成績一直名列前茅。2.修改:她離開房間后,把書

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