2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（基礎夯實版）作文立意及創新試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識要求：請根據所學知識，完成下列題目。1.下列詞語中，字形、字音、字義都正確的一項是（）A.恍若隔世恍若未然恍若其然B.融會貫通融會通融融會貫通C.載歌載舞載歌載笑載歌載語D.驚弓之鳥驚弓之鳥驚弓之鳥2.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.這本書里有很多關于歷史的知識，對小學生來說，是一本很好的讀物。B.小明是一個勤奮好學的學生，他每天都要學習到很晚。C.這個故事告訴我們，只要我們努力，就一定能夠實現自己的夢想。D.在這次比賽中，我們的隊伍取得了第一名的好成績。3.下列詞語中，與“興高采烈”意思相近的一項是（）A.歡天喜地B.喜出望外C.歡欣鼓舞D.歡聲笑語4.下列句子中，使用了比喻修辭手法的一項是（）A.小明像一只勤勞的小蜜蜂，每天早早地起床，努力學習。B.這本書里的內容非常豐富，就像一座知識的寶庫。C.她的聲音清脆悅耳，就像一首美妙的歌曲。D.這個城市的發展速度非常快，就像一顆璀璨的明珠。5.下列句子中，使用了擬人修辭手法的一項是（）A.這本書里的故事非常有趣，讓人讀起來津津有味。B.小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。C.這朵花兒的顏色非常鮮艷，就像一個美麗的少女。D.雨后的天空格外清新，讓人心情愉悅。6.下列句子中，使用了排比修辭手法的一項是（）A.小明喜歡畫畫、唱歌、跳舞，是一個多才多藝的孩子。B.這個公園里的景色非常美麗，有花有草，有山有水。C.小紅是一個善良、勤勞、聰明的女孩，大家都非常喜歡她。D.這本書里的故事非常感人，讓人讀起來不禁淚流滿面。7.下列句子中，使用了夸張修辭手法的一項是（）A.這本書里的故事非常有趣，讓人讀起來津津有味。B.小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。C.這朵花兒的顏色非常鮮艷，就像一個美麗的少女。D.雨后的天空格外清新，讓人心情愉悅。8.下列句子中，使用了設問修辭手法的一項是（）A.這本書里的故事非常有趣，讓人讀起來津津有味。B.小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。C.這朵花兒的顏色非常鮮艷，就像一個美麗的少女。D.雨后的天空格外清新，讓人心情愉悅。9.下列句子中，使用了反問修辭手法的一項是（）A.這本書里的故事非常有趣，讓人讀起來津津有味。B.小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。C.這朵花兒的顏色非常鮮艷，就像一個美麗的少女。D.雨后的天空格外清新，讓人心情愉悅。10.下列句子中，使用了引用修辭手法的一項是（）A.這本書里的故事非常有趣，讓人讀起來津津有味。B.小河里的水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游動。C.這朵花兒的顏色非常鮮艷，就像一個美麗的少女。D.雨后的天空格外清新，讓人心情愉悅。二、閱讀理解要求：閱讀下列文章，完成下列題目。小明的成長故事小明是一個活潑開朗的孩子，他非常喜歡運動。每天放學后，他都會和同學們一起踢足球、打籃球。有一天，小明在學校里參加了一場運動會。他報名參加了百米賽跑。比賽開始前，小明緊張地站在起跑線上，心里默默地祈禱著：“加油，小明，你一定能贏！”比賽開始了，小明全力以赴地向前奔跑。他像一只獵豹一樣，飛速地沖過終點線。當他看到自己的成績時，他激動得熱淚盈眶。小明回到家后，他把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽非常高興，他們為小明的努力和成績感到驕傲。從那以后，小明更加努力地學習，他在各個方面都取得了很大的進步。他成為了同學們學習的榜樣。11.小明在學校里參加了什么比賽？（）A.跳遠比賽B.競走比賽C.百米賽跑D.踢足球比賽12.小明為什么緊張地站在起跑線上？（）A.他害怕比賽輸掉B.他擔心自己跑不快C.他期待著比賽開始D.他擔心自己會受傷13.小明為什么激動得熱淚盈眶？（）A.他贏了比賽B.他獲得了第一名C.他得到了同學們的鼓勵D.他感受到了比賽的樂趣14.小明在哪些方面取得了很大的進步？（）A.學習成績B.體育成績C.社交能力D.以上都是15.小明成為了同學們學習的榜樣，這說明了什么？（）A.小明非常聰明B.小明非常努力C.小明非常優秀D.以上都是四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，完成下列題目。孔子游于泰山之陽，見榮啟期行乎阡陌之間，曰：“夫子何為者？”對曰：“吾聞君子之居也，出必見其所欲，居必安其所好。吾游于泰山之陽，見其草木皆得其所矣，故留而不去。”孔子曰：“善哉！夫草木之得其所，非吾之所得也。吾聞君子之游，必游其所好，居其所善。夫子何居？”對曰：“吾聞君子之游，游其所好，居其所善，吾游于泰山之陽，見其草木皆得其所矣，故留而不去。”16.下列詞語中，加點字解釋正確的一項是（）A.啟期行乎阡陌之間阡陌：田間小路B.君子之居也居：居住C.出必見其所欲見：顯現D.吾聞君子之居也君子：品德高尚的人17.下列句子中，加點字翻譯正確的一項是（）A.君子之居也居：居住B.出必見其所欲見：顯現C.吾聞君子之游游：游玩D.故留而不去去：離開18.下列句子中，加點字斷句正確的一項是（）A.啟期行乎/阡陌之間B.君子之居也/居：居住C.出必見其所欲/見：顯現D.吾聞君子之游/游：游玩19.下列句子中，加點字活用正確的一項是（）A.啟期行乎阡陌之間行：行走B.君子之居也居：居住C.出必見其所欲見：顯現D.故留而不去去：離開20.下列句子中，加點字用法相同的一項是（）A.啟期行乎阡陌之間行：行走B.君子之居也居：居住C.出必見其所欲見：顯現D.故留而不去去：離開五、詩詞鑒賞要求：閱讀下列詩詞，完成下列題目。《登鸛雀樓》白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。21.下列對《登鸛雀樓》的理解，不正確的一項是（）A.詩中描繪了白日依山盡、黃河入海流的壯麗景象。B.詩人表達了要登上高樓，遠眺千里的愿望。C.詩中的“白日”指的是太陽，而“黃河”指的是黃河。D.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”寓意著要不斷追求進步。22.下列對《登鸛雀樓》的賞析，不正確的一項是（）A.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”描繪了一幅壯麗的自然景象。B.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對未來的美好憧憬。C.詩中的“白日依山盡，黃河入海流”寓意著生命的短暫和時光的流逝。D.詩中的“欲窮千里目，更上一層樓”表達了詩人對攀登人生高峰的渴望。23.下列對《登鸛雀樓》的作者，了解不正確的一項是（）A.詩的作者是唐代詩人王之渙。B.王之渙是唐代著名的邊塞詩人，以寫邊塞詩著稱。C.王之渙的詩歌語言簡潔明快，富有哲理。D.王之渙的詩歌風格以豪放派為主。六、綜合運用要求：根據所學知識，完成下列題目。24.請將下列詞語進行正確的分類。（）A.勤奮B.懶惰C.熱心D.冷漠E.樂觀F.悲觀G.老實H.狡猾（1）表示性格特點的詞語有：（）（2）表示品質的詞語有：（）25.請根據下列情境，寫一段話。（）情境：一天放學后，小明在回家的路上撿到了一只受傷的小鳥，他決定帶回家照顧。小明帶著小鳥回到家后，他小心翼翼地給小鳥包扎了傷口，然后把它放在一個溫暖舒適的地方。他還特意為小鳥準備了水和食物，每天定時給它喂食。經過一段時間的精心照顧，小鳥的傷口逐漸愈合，身體也逐漸恢復了活力。小明看著小鳥一天天好起來，心里感到無比欣慰。本次試卷答案如下：一、基礎知識1.D解析思路：A項中“恍若其然”應為“恍若未然”；B項中“融會通融”應為“融會貫通”；C項中“載歌載語”應為“載歌載舞”。因此，D項字形、字音、字義都正確。2.C解析思路：A項中“關于歷史的知識”應改為“有關歷史的知識”；B項中“每天都要學習到很晚”應改為“每天都要學習到很晚才休息”；D項中“取得了第一名的好成績”應改為“取得了第一名的好成績”。因此，C項沒有語病。3.A解析思路：“興高采烈”表示情緒高漲，精神飽滿。A項“歡天喜地”表示非常高興，與“興高采烈”意思相近。4.B解析思路：A項中“像一只勤勞的小蜜蜂”使用了比喻修辭；B項中“就像一座知識的寶庫”使用了比喻修辭；C項中“就像一首美妙的歌曲”使用了比喻修辭；D項中“就像一顆璀璨的明珠”使用了比喻修辭。因此，B項使用了比喻修辭手法。5.A解析思路：A項中“像一只勤勞的小蜜蜂”使用了擬人修辭；B項中“魚兒在水中自由自在地游動”使用了擬人修辭；C項中“就像一個美麗的少女”使用了比喻修辭；D項中“雨后的天空格外清新”使用了夸張修辭。因此，A項使用了擬人修辭手法。6.C解析思路：A項中“小明喜歡畫畫、唱歌、跳舞”使用了排比修辭；B項中“有花有草，有山有水”使用了排比修辭；C項中“善良、勤勞、聰明”使用了排比修辭；D項中“讓人讀起來不禁淚流滿面”使用了夸張修辭。因此，C項使用了排比修辭手法。7.C解析思路：A項中“讓人讀起來津津有味”使用了夸張修辭；B項中“魚兒在水中自由自在地游動”使用了擬人修辭；C項中“就像一個美麗的少女”使用了比喻修辭；D項中“雨后的天空格外清新”使用了夸張修辭。因此，C項使用了夸張修辭手法。8.A解析思路：A項中“這本書里的故事非常有趣”使用了設問修辭；B項中“小河里的水清澈見底”使用了擬人修辭；C項中“雨后的天空格外清新”使用了夸張修辭；D項中“讓人心情愉悅”使用了夸張修辭。因此，A項使用了設問修辭手法。9.D解析思路：A項中“讓人讀起來津津有味”使用了夸張修辭；B項中“魚兒在水中自由自在地游動”使用了擬人修辭；C項中“雨后的天空格外清新”使用了夸張修辭；D項中“讓人心情愉悅”使用了反問修辭。因此，D項使用了反問修辭手法。10.B解析思路：A項中“這本書里的故事非常有趣”使用了設問修辭；B項中“小河里的水清澈見底”使用了擬人修辭；C項中“雨后的天空格外清新”使用了夸張修辭；D項中“讓人心情愉悅”使用了夸張修辭。因此，B項使用了引用修辭手法。二、閱讀理解11.C解析思路：根據文章內容可知，小明參加的是百米賽跑。12.C解析思路：根據文章內容可知，小明緊張地站在起跑線上，是因為他期待著比賽開始。13.A解析思路：根據文章內容可知，小明激動得熱淚盈眶，是因為他贏了比賽。14.D解析思路：根據文章內容可知，小明在各個方面都取得了很大的進步，包括學習成績、體育成績、社交能力等。15.D解析思路：根據文章內容可知，小明成為了同學們學習的榜樣，說明他非常努力、優秀，并且具有積極向上的精神。三、文言文閱讀16.A解析思路：A項中“阡陌”指田間小路，解釋正確。17.B解析思路：B項中“見”翻譯為顯現，解釋正確。18.A解析思路：A項中“啟期行乎阡陌之間”斷句正確。19.A解析思路：A項中“行”活用為行走，解釋正確。20.A解析思路：A項中“行”用法相同，都是行走的意思。四、詩詞鑒賞21.C解析思路：C項中“白日”指的是太陽，“黃河”指的是黃河，解釋正確。22.C解析思路：C項中“白日依山盡，黃河入海流”寓意著生命的短暫和