




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025年印尼語等級考試模擬試題匯編試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽寫(10題)要求:請仔細聽錄音,準確無誤地寫出聽到的單詞。1.Selamatpagi.2.Terimakasih.3.Apakabar?4.Siapanamakamu?5.Bagaimanadengankamu?6.Iniadalahrumahsaya.7.Kamusukamakannasi?8.Hariinicuacapanas.9.Sayainginberbicaradengankamu.10.Terimakasihuntukpertolonganmu.二、單選題(10題)要求:從每個選項中選擇一個正確答案。1.“Apakabar?”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Siapanamakamu?2.“Terimakasih”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Siapanamakamu?3.“Bagaimanadengankamu?”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Siapanamakamu?4.“Siapanamakamu?”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Siapanamakamu?5.“Iniadalahrumahsaya.”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Iniadalahrumahsaya.6.“Kamusukamakannasi?”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Kamusukamakannasi?7.“Hariinicuacapanas.”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Hariinicuacapanas.8.“Sayainginberbicaradengankamu.”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Sayainginberbicaradengankamu.9.“Terimakasihuntukpertolonganmu.”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Terimakasihuntukpertolonganmu.10.“Kamupergidimana?”的意思是:A.SelamatpagiB.TerimakasihC.Bagaimanadengankamu?D.Kamupergidimana?四、閱讀理解(10題)要求:仔細閱讀短文,然后根據短文內容回答問題。PadahariMinggu,sayamenghadiripertemuankelompokditamannasional.Sayabertemudenganteman-temansayadankamimelakukanberbagaiaktivitas.Padapukul10pagi,kamimulaibermainsepakbola.Sayamenjadipenjagagawanguntuktimsaya.Padapukul12siang,kamiistirahatdanmakanmakansiang.Setelahitu,kamibermaintangkis.Padapukul3sore,kamikembalikerumah.Berikutadalahbeberapahalyangsayalakukanselamapertemuankelompok:1.Padapukul10pagi,sayamelakukanapa?2.Padapukul12siang,kamimelakukanapa?3.Apayangsayalakukansaatpertemuankelompok?4.Berapalamapertemuankelompokberlangsung?5.Padapukul3sore,sayakembaliketempatapa?6.Dengansiapasayabertemuditamannasional?7.Apayangsayalakukansaatkamibermainsepakbola?8.Apayangsayalakukansaatkamibermaintangkis?9.Berapajampertemuankelompokberakhir?10.Apayangsayalakukansetelahpertemuankelompok?五、完形填空(10題)要求:在空白處選擇一個最合適的單詞或短語完成句子。1.Sayasuka____________dimalamhari.A.bermainB.membacaC.tidurD.makan2.____________adalahaktivitasyangmenyenangkanbagisaya.A.bermainsepakbolaB.membacabukuC.tidurD.makan3.Saya____________kesekolahsetiaphari.A.pulangB.pulangkerjaC.pulangsekolahD.pulangkampung4.____________adalahtempatsayatinggal.A.rumahB.sekolahC.kantorD.taman5.Sayasuka____________ditempatsaya.A.bermainB.membacaC.tidurD.makan6.____________adalahtempatsayabekerja.A.rumahB.sekolahC.kantorD.taman7.Sayasuka____________dikantor.A.bermainB.membacaC.tidurD.makan8.____________adalahtempatsayabelajar.A.rumahB.sekolahC.kantorD.taman9.Sayasuka____________disekolah.A.bermainB.membacaC.tidurD.makan10.____________adalahtempatsayatinggal.A.rumahB.sekolahC.kantorD.taman六、翻譯(10題)要求:將下列句子從印尼語翻譯成中文。1.Selamatpagi,teman-teman.2.Terimakasihuntukpertolonganmu.3.Bagaimanadengankamuhariini?4.Iniadalahrumahsaya.5.Sayasukamakannasi.6.Hariinicuacapanas.7.Sayainginberbicaradengankamu.8.Kamupergidimana?9.Terimakasihuntukpertolonganmu.10.Apakabar?本次試卷答案如下:一、聽寫(10題)1.Selamatpagi.2.Terimakasih.3.Apakabar?4.Siapanamakamu?5.Bagaimanadengankamu?6.Iniadalahrumahsaya.7.Kamusukamakannasi?8.Hariinicuacapanas.9.Sayainginberbicaradengankamu.10.Terimakasihuntukpertolonganmu.解析思路:-每個聽寫題目對應于印尼語中常用的基本短語或句子,學生需要根據聽力理解準確書寫。-題目涉及日常交流中的常用詞匯,如問候、感謝、詢問等。二、單選題(10題)1.C解析思路:-“Apakabar?”是詢問對方情況的常用語,意為“你好嗎?”。2.B解析思路:-“Terimakasih”是表示感謝的常用語,意為“謝謝”。3.C解析思路:-“Bagaimanadengankamu?”是詢問對方情況的常用語,意為“你怎么樣?”。4.D解析思路:-“Siapanamakamu?”是詢問對方名字的常用語,意為“你叫什么名字?”。5.D解析思路:-“Iniadalahrumahsaya.”是介紹自己家的常用語,意為“這是我家”。6.D解析思路:-“Kamusukamakannasi?”是詢問對方是否喜歡吃米飯的常用語,意為“你喜歡吃飯嗎?”。7.D解析思路:-“Hariinicuacapanas.”是描述天氣的常用語,意為“今天天氣熱”。8.D解析思路:-“Sayainginberbicaradengankamu.”是表達想要與對方交談的常用語,意為“我想和你說話”。9.D解析思路:-“Terimakasihuntukpertolonganmu.”是對對方幫助表示感謝的常用語,意為“感謝你的幫助”。10.D解析思路:-“Kamupergidimana?”是詢問對方去哪里的常用語,意為“你去了哪里?”。四、閱讀理解(10題)1.bermainsepakbola2.makanmakansiang3.Sayamenjadipenjagagawanguntuktimsaya.4.5jam5.kerumah6.teman-temansaya7.menjadipenjagagawang8.bermaintangkis9.3sore10.setelahpertemuankelompok解析思路:-閱讀理解題要求學生根據短文內容回答問題,需要學生對文章的細節和主旨有良好的理解能力。-每個問題對應于文章中的具體信息,學生需要從文中找到對應的部分來回答。五、完形填空(10題)1.B解析思路:-“Membaca”意為“閱讀”,在這里表示晚上喜歡閱讀。2.A解析思路:-“Bermainsepakbola”意為“踢足球”,在這里表示喜歡足球。3.C解析思路:-“Pulangsekolah”意為“放學回家”。4.A解析思路:-“Rumah”意為“家”,在這里表示家是居住的地方。5.B解析思路:-“Membaca”意為“閱讀”,在這里表示在家喜歡閱讀。6.C解析思路:-“Kantor”意為“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物理中考一輪復習教案 第三十二講 家庭電路 安全用電
- 介紹購車活動方案
- 倉儲公司質量月活動方案
- 廣西南寧市橫州市2023-2024學年四年級下學期期末數學試卷(含答案)
- 倉鼠籠子活動方案
- 代賬公司周年慶活動方案
- 儀態禮儀活動方案
- 任務簽到活動方案
- 北京市朝陽區2023-2024學年五年級下學期數學期末試卷(含答案)
- 企業五四生產活動方案
- 現代報告文學中的實事求是與創作技巧
- 員工關系工作匯報
- 1982年高考語文試題全國卷
- 高爾夫文化與禮儀慕課測驗作業答案及高二歷史會考教學及復習計劃
- 鉆機司機操作規程
- 2023年北京中考英語聽后轉述含技巧和練習課件
- 體育導論(大學體育1)(山東聯盟)智慧樹知到課后章節答案2023年下青島科技大學
- 數據鏈系統與技術(第2版)-習題及答案匯總 趙志勇 第1-11章 數據鏈的基本概念- 數據鏈的新發展
- 甲午中日戰爭與列強瓜分中國狂潮課件八年級歷史上冊(1)2
- GB/T 12712-2023蒸汽供熱系統凝結水回收及蒸汽疏水閥技術管理要求
- 大學自主招生綜合評價面試技巧綜合評價招生面試課件
評論
0/150
提交評論