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文檔簡介

2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(傳統文化知識在職業生涯規劃中的應用試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解1.閱讀下面的文章,回答問題。《論語》中孔子說:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話對我們在職業生涯規劃中的應用有什么啟示?(1)這句話強調了什么?(2)這句話對我們的職業生涯規劃有什么幫助?(3)結合自己的實際情況,談談你是如何應用這句話的?2.閱讀下面的文章,回答問題。《孟子》中孟子說:“得道多助,失道寡助。”這句話對我們在職業生涯規劃中的應用有什么啟示?(1)這句話強調了什么?(2)這句話對我們的職業生涯規劃有什么幫助?(3)結合自己的實際情況,談談你是如何應用這句話的?二、古詩文默寫1.請根據提示完成下列古詩文默寫。(1)青青子衿,悠悠我心。_______。(《詩經·國風·周南·關雎》)(2)_______,海內存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(3)_______,疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。(林升《題臨安邸》)2.請根據提示完成下列古詩文默寫。(1)_______,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)(2)_______,會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)(3)_______,此情可待成追憶,只是當時已惘然。(李商隱《錦瑟》)三、文言文翻譯1.閱讀下面的文言文,完成下列題目。子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”這句話的意思是什么?(1)這句話強調了什么?(2)這句話對我們的職業生涯規劃有什么幫助?(3)結合自己的實際情況,談談你是如何應用這句話的?2.閱讀下面的文言文,完成下列題目。孟子曰:“得道多助,失道寡助。”這句話的意思是什么?(1)這句話強調了什么?(2)這句話對我們的職業生涯規劃有什么幫助?(3)結合自己的實際情況,談談你是如何應用這句話的?四、詩詞鑒賞要求:根據所學詩詞知識,分析以下詩句的意境和表達手法。1.杜甫《登高》中的“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句,分別運用了什么修辭手法?這兩句詩句表達了怎樣的意境?2.李清照《如夢令》中的“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒”兩句,描繪了怎樣的畫面?詩人通過這種描寫表達了一種怎樣的情感?五、成語辨析要求:從以下成語中選擇合適的詞語填空,并解釋理由。1.()言而喻,()勞永逸。A.不言而喻B.勞逸結合C.勞而不怨D.勞苦功高2.()之有,()之理。A.有目共睹B.有理有據C.有情有義D.有始有終六、綜合性學習要求:結合所學知識和生活實際,完成以下任務。1.請列舉三個與傳統文化相關的職業,并簡要說明這些職業在傳承和弘揚傳統文化方面的作用。2.結合個人興趣和特長,設計一個以傳統文化為主題的公益活動,包括活動目的、形式和預期效果。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.(1)這句話強調了學習的重要性、友誼的可貴以及保持平和心態的必要性。(2)這句話提醒我們在職業生涯規劃中要不斷學習,珍惜友誼,保持積極的心態。(3)示例:我在學習過程中,遇到困難時,會想起這句話,告訴自己要努力學習,不斷進步;在與同學相處時,我會珍惜這份友誼,互相幫助,共同成長。2.(1)這句話強調了堅持道德原則的重要性。(2)這句話提醒我們在職業生涯規劃中要堅持道德底線,才能獲得他人的尊重和支持。(3)示例:我在面對誘惑時,會想起這句話,告訴自己要堅守道德原則,不偏離正確的道路。二、古詩文默寫1.(1)悠悠我心(2)海內存知己,天涯若比鄰(3)疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏2.(1)長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海(2)會當凌絕頂,一覽眾山小(3)此情可待成追憶,只是當時已惘然三、文言文翻譯1.(1)這句話的意思是:只學習卻不思考,就會迷惑;只思考卻不學習,就會疑惑。(2)這句話強調了學習與思考相結合的重要性。(3)示例:我在學習新知識時,會結合自己的思考,深入理解,以便更好地掌握。2.(1)這句話的意思是:站在正確的道路上,會有很多幫助;偏離正確的道路,幫助會很少。(2)這句話提醒我們在職業生涯規劃中要堅持正確的道路。(3)示例:我在面對選擇時,會想起這句話,選擇正確的道路,才能獲得更多的幫助。四、詩詞鑒賞1.(1)這兩句詩句分別運用了對偶和夸張的修辭手法。(2)這兩句詩句描繪了秋天樹木凋零、長江滾滾而來的壯闊景象,表達了詩人對時光流逝、人生易逝的感慨。2.(1)這兩句詩句描繪了夜晚雨疏風驟,睡意未消,酒意未盡的畫面。(2)詩人通過這種描寫表達了對逝去美好時光的懷念和無奈。五、成語辨析1.A.不言而喻2.B.有理有據六、綜合性學習1.示例:-老中醫藥傳承者:傳承中醫藥文化,培養新一代中醫藥人才。-傳統手工藝人:傳承和發揚傳統手工藝,推動傳統產業發展。-古建筑修復師:保護和修復古建筑,傳承歷史文化。2.示例

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