寶坻八中2015-2016學年七年級語文上學期第一次月考試題（全卷滿分100分，卷面分3分，時間：120分鐘）溫馨提示：有道是“萬事開頭難”，好的開端往往是成功的一半，所以，起點彌足珍貴。今天，答題的你已經是一名中學生，在量變到質變的轉折時期，親愛的同學們，你站上起跑線了嗎？這里，老師真誠提醒你：請你認真審題、沉著答題，書寫務必工整、規范。本試卷滿分100分，其中卷面整潔分3分。祝你取得好成績！一、積累與運用(32分)1．古詩文默寫。(12分)①，志在千里。烈士暮年，。(曹操《龜雖壽》)②故人具雞黍，邀我至田家。，。（孟浩然《過故人莊》）③《詠雪》中用“”和“”來比擬大雪紛紛的情景。④默寫常建《題破山寺后禪院》。清晨入古寺，初日照高林。，。，。，。2.根據拼音寫漢字或給加點漢字寫上拼音。（8分）①zhànjù②jiǎohuá③tānhuàn④qiáocuì⑤樹杈⑥臉頰⑦沐浴⑧徘徊3.指出下列各句運用的描寫方法。（4分）（1）她還會像以前一樣和我要好嗎？一定不會了。（）（2）月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。（）（3）“是的，這是爸爸給你的，可并沒有允許你拿去送人啊！”（）（4）我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。（）4.我們七年級正如火如荼的閱讀《西游記》并且每天上課前講西游記的故事，同學們你知道唐僧的四個徒弟都是誰嗎？（4分）（1）（2）（3）（4）5、下面句子沒有語病的一項是（）A.為了全面提升辦學水平，育才學校決定加快創建文明校園的規模與速度。B.深受天津人民喜愛的曲藝名家蘇文茂先生，是津味相聲的杰出代表。C.隨著對各區縣的實地調查，使專家組對當地義務教育達標狀況有了全面了解。D.市十六屆人大第十八次會議，通過并審議了新修訂的《天津市濱海新區條例》。二、現代文閱讀。（35分）（一）閱讀課文《散步》中的選段，完成6-9題。（10分）后來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，他早巳習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時，我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，你就背著我。”母親對我說。這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。6．“我”決定走大路，“委屈兒子”來照顧母親的意愿，表現“我”怎樣的品質?（2分）7.“那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘”說說它在文中的作用。（2分）8.談談你對劃線句子的理解。（3分）9．請找出一處運用對稱手法的語句，說說這樣寫的好處。（3分）（二）閱讀《陳太丘與友期》，完成10-14題。（12分）陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。10．選自《》由南北朝時期南朝組織一批文人編寫。（2分）11．解釋（4分）（1）陳太丘與友期行()(2)去后乃至()(3)尊君在不()(4)太丘舍去()12.把下面句子翻譯成現代漢語。（2分）友人慚，下車引之，元方入門不顧。13．元方“入門不顧”是否失禮？說說你的看法。（2分）14．這則故事告訴我們什么道理？（2分）（三）閱讀下文，完成15-19題。(13分)①男孩與他的妹妹相依為命，父母早逝，他是她唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過愛自己。②然而災難再次降臨在這兩個不幸的孩子身上，妹妹染上的重病需要輸血，但醫院的血液太昂貴，男孩沒錢支付任何費用，盡管醫院已經免去了手術的費用，但是不輸血又不行，不輸血妹妹就會死去。③作為妹妹唯一的親人，男孩的血型與妹妹相符，醫院問男孩是否勇敢是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩稍一猶豫，10歲的大腦經過一番深思熟慮。終于點了點頭，鄭重而嚴肅地點頭。仿佛作出了一個極其重大的決定。臉上洋溢著勇氣與責任的神情。④抽血時男孩安靜地不發出一絲聲響，只是向臨床的妹妹微笑，抽血后男孩躺在床上一動不動，目不轉睛地看著醫生將血液注入妹妹體內，一切手術完畢，男孩停止了微笑，聲音顫抖地問：?醫生，我還能活多長時間。?⑤醫生正想笑男孩的無知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了，在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會失去生命，但他仍肯輸血給妹妹，在那一瞬間，男孩所做出的決定付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。⑥醫生的手心滲出了汗，他握緊了男孩的手說：?放心吧！你不會死的，輸血不會丟掉生命。?⑦男孩眼中放出了光彩：“真的，那我還能活多少年。”醫生微笑著，充滿愛心：“你能活到100歲，小伙子，你很健康！”⑧男孩從床上跳到地上，高興的又蹦又跳，他在地上轉了幾圈確認自己真的沒事時，他又挽起了胳膊——剛才被抽血的胳膊，昂起頭，鄭重其事地對醫生說：“那就把我的血抽一半給我妹妹吧！我們兩個每人活50年。”⑨所有的人都被震驚了，這不是孩子無心的承諾，這是人類最無私最純真的諾言。同別人平分生命，即使親如父子，恩愛如夫妻，又有幾人能如此坦誠如此心甘情愿的說出并做到呢。15、從全文看，“男孩愛妹妹勝過愛自己”主要表現在哪兩件事上？（2分）16、第⑦段畫線句子是什么描寫方法？男孩眼中為何會放出了光彩？（3分）17、文中的“男孩”具有哪些值得我們學習的精神？用自己的話回答。（2分）18、第③段中說，男孩“經過一番思考”。根據上下文，進行合理想象，具體描述男孩的“一番思考”。（不超過100字）（3分）19、你愿意為本文擬一個怎樣的標題？（3分）三、寫作（30分）我們的成長中有許多難以忘記的人，選擇一位給你留下深刻印象的人如同桌、老師、父母等。請以“我的”為題，寫一篇不少于500字的記敘文。要求:運用第一人稱的寫法，寫出真情實感，并能具有完整的記敘要素和清晰的結構條理。記敘中結合點描寫，語言要通順，中心要明確，少寫錯別字。學校班級姓名考號學校班級姓名考號考場（滿分100分，卷面分3分）一、積累與運用（32分）1、請根據要求填寫內容。（12分,每空1分）①_____________________，_______________________

②______________________，_______________________③____________________，_______________________④______________________，_____________________________________________，_____________________________________________，_______________________2、（8分，每空1分）①zhànjù②jiǎohuá③tānhuàn④qiáocuì⑤樹杈⑥臉頰⑦沐浴⑧徘徊3、（4分，每空1分）(1)(2)(3)(4)4、（4分，每空1分）(1)(2)(3)(4)5、（4分）_____二、閱讀理解（35分）閱讀（一）完成6－10題。（10分）6.(2分)7.(2分)8.(3分)9.(3分)閱讀（二）完成10一14題。(12分)10.(2分)11.(4分)(1)(2)(3)(4)12.(2分)13.(2分)14.(2分)閱讀（三）完成15一19題。（13分）。15.(2分)16.(3分)17.(2分)18.(3分)19.(3分)三、作文：（30分）500參考答案一、積累與運用。

1、①老驥伏櫪，壯心不已。②綠樹村邊合，青山郭外斜。③撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起。④曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。2、（1）占據（2）狡猾（3）癱瘓（4）憔悴（5）shùchà（6）liǎnjiá（7）mùyù（8）páihuái3、（1）心理描寫（2）環境描寫（景物描寫）（3）語言描寫（4）動作描寫4、（1）孫悟空等都