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文檔簡介
七年級語文(上學期)第六單元測試卷D卷第一部分:1.給下列加點字注音:(5分)滑稽()賞賜()御聘()鮫人()癢酥酥()2.根據括號里的意思寫出相應詞語:(4分)⑴除非他是為了去(夸耀)一下他的新衣服。( )⑵這也真夠(引人發笑,這里有荒唐之意),但是我決不能讓人看出來。( )⑶這布是華麗的!(精巧細致)的!無雙的!( )⑷他(走路不穩的樣子)、跌跌爬爬地往家走。( )3.將下列作品及相關內容連線:(5分)《智子疑鄰》 伊索 《郭沫若全集》《皇帝的新裝》 金波 《金波作品精選》《蚊子和獅子》 郭沫若 《韓非子·說難》《盲孩子和他的影子》 韓非子 《安徒生童話故事選》《靜夜》 安徒生 《伊索寓言》4.在根本不存在的“新裝”面前,從皇帝到老百姓都不敢說自己根本看不見它,這是為什么?(2分)5.《天上的街市》一詩是怎樣逐步展開想像的?詩人想像的目的是什么?(2分)6.劃分下列詩句的朗誦節奏:(3分)月光淡淡,籠罩著村外的/松林。白云團團,漏出了幾點/疏星。天河何處?遠遠的海霧模糊。7.下面各句中,比喻使用正確的一項是()(2分)A、聽見這首歌,連小孩子都知道人民的救星來了,毛主席的隊伍來了,它是黑夜的火把,雪天的煙炭,大旱的甘霖。B、一天夜里,天黑得像個瓦罐,秋雨滴滴答答下個不停。C、他的這些話,像黑夜中的一盞明燈,說得大家豁然開朗,精神振奮。D、這個煙幕黑得出奇,好像是一些大噴泉突然噴出時張成的大扇面。8.用“我到過歐美”作開頭,重組下面這個句子,不得改變原意。(2分)北京是美麗的,我知道,因為我不但是北京人,而且到過歐美,看見過許多西方名城。重組:我到過歐美, 。第二部分:(一)許多年前,有一個皇帝,為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉。他既不關心他的軍隊,也不喜歡去看戲,也不喜歡乘著馬車去游公園——除非是為了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一點鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”有一天,他的京城來了兩個騙子,自稱是織工,說能織出人間最美麗的布。這種布不僅色彩和圖案都分外美觀,而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性:任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。“那真是理想的衣服!”皇帝心里想,“我穿了這樣的衣服,就可以看出在我的王國里哪些人不稱職;我就可以辨別出哪些是聰明人,哪些是傻子。是的,我要叫他們馬上為我織出這樣的布來。”于是他付了許多錢給這兩個騙子,使他們好馬上開始工作。9.選出詞的感情色彩完全相同的一項()(2分)A、漂亮辨別B、美觀奇怪C、炫耀愚蠢D、聰明花掉10.第一段哪幾個句子把皇帝愛穿著的癖好夸張到了極點?突出他怎樣的性格特點?(2分)11.兩個騙子是怎樣行騙的?(2分)12.“任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。”這句話在故事情節的發展中起了什么作用?(2分)(二)棒著空花盆的孩子很久很久以前,在一個國家里,有一個賢明而受人愛戴的國王。但是,他的年紀已很大了,而且年邁的國王沒有一個孩子。這件心事,使他很傷腦筋。有一天,國王想出了一個辦法。他吩咐發給每個孩子一些花種子,并宣布:“如果誰能用這些花種子培育出最美麗的花朵,那么,那個孩子便是我的繼承人。”所有的孩子都種下了那些花種子,他們從早到晚,澆水、施肥、松土,護理得非常精心。有個名叫雄日的男孩,他也整天用心培育花種,但是,十天過去了,半月過去了,一月過去了…花盆里的種子依然如故,不見發芽。“真奇怪!”維日有些納悶。最后,他去問他的母親:“媽媽,為什么我種的花不出芽呢?”母親同樣為此事操心,她說:“你把花盆里的土換一換,看行不行。”雄日依照媽媽的意見,在新的土壤里播下了種子,但是它們仍然不發芽。國王決定觀花的日子來到了。無數個穿著漂亮的孩子涌上街頭,他們各自捧著盛開著鮮花的花盆,每個人都想成為繼承王位的太子。但是,不知為什么,當國王環視花朵,從一個個孩子面前走過去時,他的臉上沒有一絲高興的影子。忽然,在一個店鋪旁,國王看見了正在流淚的雄日,這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的眼前,問道:“你為什么端著空花盆呢?”雄日抽咽著,他把他如何種花,但花種又長期不萌芽的經過告訴給國王,并說,這可能是報應,因為他在別人的果園里偷搞過一個蘋果。國王聽了雄日的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說:“這就是我的忠實的兒子。”“為什么您選擇了一個端著空花盆的孩子做接班人呢?”孩子們向國王。于是,國王說:“子民們,我發給你們的花種子都是煮熟了的。”聽了國王的這句話,那些捧著最美麗花朵的孩子,個個面紅耳赤,因為 。13.解釋下列詞語。(2分)賢明: 納悶:環視: 抽咽:14.這個故事的起因是()(2分)A、國王發給每個孩子一些花種子,讓他們培育出最美的花朵。B、國王深受人們愛戴,他年紀已經很大了,可還沒有一個孩子。C、國王年邁而無子,想要挑選一個義子作為繼承人。D、國王年邁而又無子,他十分苦惱。15.這個故事的中心人物是()(2分)A、國王B、雄日C、雄日的母親D、手捧鮮花的孩子16.依據你的理解,補寫完全文最后一句話(寫在下面)。(2分)17.國王選雄日做接班人是因為雄日 。(2分)18.恰當地歸納了本文中心思想的一項是()(2分)A、本文通過一位國王挑選繼承人的故事,告訴我們這樣的國王才是賢明而受人愛戴的。B、本文通過一位國王挑選繼承人的故事,告訴我們不要一味追求地位與財富。C、本文通過一位國王挑選繼承人的故事,告訴我們要做一個城實的人。D、本文通過一位國王挑選繼承人的故事,告訴我們做過壞事的人是一定會遭報應的。(三)麥當勞的禮物葉傾城大一圣誕節前的那個周末,我回了家,喝著媽特地給我煨的排骨湯,我心里一直在猶豫:該不該向媽媽要這筆錢呢?爸去世得早,自小我便看慣了媽的操勞,從不曾向她要過額外的花費。可是,這次是不同的,因為朱櫻。常常地,與朱櫻徘徊在小徑上,不知不覺,走遍了校園的每一個角落,不知怎么樣才可以將時光留住。室友們為我出謀劃策,建議我趁熱打鐵,給朱櫻一個浪漫的圣誕夜。中式餐廳嘈雜,氣氛差,情調好的地方我又消費不起,最后選定了麥當勞。可是該怎么向媽開口呢?滾燙的湯哽在我喉間,我反復思量著,室內滿滿的全是我喝湯的聲音。媽坐我對面,靜靜地看我,忽然說:“前兩天,廠里開了個會,說要下崗一批人。”我霍地站起,驚恐地盯著媽的臉:“媽,您下崗了?”媽一愣,然后就笑了,笑容里是無限的痛惜與愛憐:“看你嚇的。我說要下崗一批人,又不是說我,媽干得好好的呢。”我松了一口氣,想,媽現在心情應該不錯,咬咬嘴唇一口氣說出來:“媽,下學期要去工廠實習,學校要交200塊錢材料費。”媽“啊……”了一聲,有明顯的失望意味:“又要交錢……”我不敢看媽的眼睛:“要不然,我跟老師說……”媽已轉開了身,拉開了抽屜:“我給你兩張100元的,路上拿好。”媽找了半天,也只找了一張100元,一張50元,其余的都是10元的。她把每一張錢的角都壓平,仔細地數了幾遍,把錢折了4折,疊成一個小方塊,小心地塞進我書包的夾層里,把雙層拉鏈拉好。送我出門的時候還在反復地叮嚀:“車上小心,現在小偷多。”我“嗯嗯”地答應著,卻已控制不住自己的腳步,飛奔著,越跑越急,要即刻到來櫻的身邊。圣誕節的黃昏,下了雪,將圣誕的氣息襯得更繁華鮮明。麥當勞里人山人海,我們等了好久,才有一桌人起身。我一個箭步沖上去,搶到座位。朱櫻伸手招呼:“小姐,清一下臺子。”一位女服務員疾步走過來,遠遠地,只見她略顯單薄的身影,走路時上身稍稍地前傾,竟是十分熟悉。她走到我們面前,我在頃刻間呆住了:媽!怎么會是媽?她現在,她現在應該在上班呀。陡然地,我記得在廚房幽暗的燈光下媽黯然的臉色,難道,難道媽在騙我?媽,下崗了?媽也在同時看見了我,剎那間,她的眼睛瞪得很大,死死地、用力地盯著我。我看見驚駭、懷疑、失望、痛楚,仿佛巨浪滔天,從媽的眼中無窮無盡地涌出。她的身體輕輕地搖晃了一下。然而,媽什么也沒說,只是低下頭去,利索地開始清理桌子上的殘杯剩盤。我想喊她“媽”,可是也許是因為震驚,也許因為周圍喧鬧的人流,也許只是因為朱櫻,我竟一個字也說不出口,只是,愣愣地看著她。她再也沒有看我一眼,徑直到鄰臺清理。把廢物倒入垃圾桶里時,她停一停,伸手印一印額頭。當她再一次從我身邊走過時,我看見,在她的手臂上,那烙痕一樣清晰的,分明是一道長長的淚痕……哦,那個周末的晚上,是不是,媽本來是準備告訴我她下崗的消息?是什么讓她改了口,是不忍見我那一刻的緊張與焦灼嗎?我緊緊地握著口袋中的紙幣,第一次知道了錢的分量。許多成長歲月中我記得的事,像旋風一樣涌上來又翻下去,我竟不能止住自己的淚。淚光里我看見朱櫻,她娟秀的眉眼,精美的黑皮衣襯出她的玲瓏腰身,忽然知道:對于我來說,愛情是太奢侈的游戲……大二開學的時候,我把一疊錢放在媽的面前,說:“有我的獎學金,也有我當家教、打工的錢。媽,下個學期的學費我自己付,您以后不要那么辛苦了。”媽久久地看著那些錢,雙手突然蒙住了臉。她,哭了。19.作者為什么要對媽媽給“我”錢進行細節描寫?(2分)20.媽媽在麥當勞店里看見“我”后,為什么“眼睛瞪得很大,死死地、用力地盯著我”?用文中的詞句回答。(2分)21.“我”在麥當勞未喊“媽”,也許有多種原因,你認為是哪一種?為什么?(2分)22.“是什么讓她改了口,是不忍見我那一刻的緊張與焦灼嗎?”這與前面哪些話相呼應?(2分)23.用文中的話回答“麥當勞的禮物”是什么。(2分)24.小說兩次寫了母親哭,分別說說母親為什么哭。(2分)25.當初媽媽下崗后為什么不對“我”講實情?(2分)第三部分:(40分)游行大典上,皇帝才知道自己被兩個騙子耍了,回宮后,他會怎么做呢?發揮想象,為《皇帝的新裝》寫一個結尾。第六單元檢測題答案1.略2.炫耀;滑稽;精致;踉踉蹌蹌3.略4.因為誰如果說他看不見這件新裝,那他就是一個不稱職的人或是一個愚蠢到極點的人。5.街燈——明星——天上的街市——天市上陳列的物品——牛郎織女的自由;目的是表達了詩人對美好生活的向往與追求。6.略7.A8.看見過許多西方名城,所以,作為北京人,我知道,北京是美麗的。9.C10.為了穿得漂亮,不惜把所有的錢都花掉;他每一天每一點鐘都要換一套衣服;人們提到他,總是說:“皇上在更衣室里。”突出了皇帝不務正業,不理朝政,昏庸無能的特點。11.兩個騙子抓住了皇帝愛穿新裝的特點和皇帝愛慕虛榮、昏庸無能的弱點行騙。12.推動故事情節的發展。13.有才能有見解。因為疑惑而發悶。向四周看。一吸一頓地哭泣。14.C15.B16.他們為自己的不誠實行為感到羞愧。17.是個誠實的孩子。18.C19.媽媽已下崗了,錢來之不易。20.驚駭、懷疑、失望、痛楚21.因為朱櫻。從“只是”一
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