會考音樂試題及答案河北

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是（）A.冼星海B.聶耳C.賀綠汀答案：B2.以下屬于民族樂器二胡的作品是（）A.《十面埋伏》B.《二泉映月》C.《彩云追月》答案：B3.圓舞曲的節(jié)拍特點是（）A.2/4B.3/4C.4/4答案：B4.下列屬于莫扎特作品的是（）A.《命運交響曲》B.《田園交響曲》C.《費加羅的婚禮》答案：C5.京劇的四大行當(dāng)不包括（）A.生B.唱C.凈答案：B6.以下哪種樂器是西洋樂器中的木管樂器（）A.小號B.長笛C.小提琴答案：B7.《黃河大合唱》的詞作者是（）A.光未然B.田漢C.喬羽答案：A8.被譽為“樂器之王”的是（）A.鋼琴B.吉他C.手風(fēng)琴答案：A9.以下屬于中國民歌的是（）A.《喀秋莎》B.《茉莉花》C.《友誼地久天長》答案：B10.音樂術(shù)語“快板”表示的速度是（）A.緩慢B.快速C.中速答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于中國民族樂器彈撥類的有（）A.古箏B.琵琶C.揚琴答案：ABC2.下列屬于貝多芬交響曲的有（）A.《第三交響曲》B.《第五交響曲》C.《第九交響曲》答案：ABC3.中國戲曲的表演形式包含（）A.唱B.念C.做D.打答案：ABCD4.以下屬于流行音樂歌手的有（）A.周杰倫B.王菲C.劉歡答案：ABC5.下列屬于西洋管弦樂隊樂器組的有（）A.弦樂組B.木管組C.銅管組D.打擊樂組答案：ABCD6.以下屬于民族調(diào)式的有（）A.宮調(diào)式B.商調(diào)式C.角調(diào)式答案：ABC7.以下屬于莫扎特歌劇作品的有（）A.《唐璜》B.《魔笛》C.《女人心》答案：ABC8.音樂的基本要素包含（）A.節(jié)奏B.旋律C.和聲答案：ABC9.以下屬于中國民間音樂形式的有（）A.民間歌曲B.民間舞蹈音樂C.說唱音樂答案：ABC10.下列屬于民族樂器中拉弦類的有（）A.板胡B.高胡C.中胡答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.《梁山伯與祝英臺》是一首小提琴協(xié)奏曲。（）答案：對2.美聲唱法是起源于中國的唱法。（）答案：錯3.二胡是西洋樂器。（）答案：錯4.交響樂一般由四個樂章組成。（）答案：對5.《茉莉花》是江蘇民歌。（）答案：對6.音符的時值長短與節(jié)拍無關(guān)。（）答案：錯7.流行音樂具有廣泛的群眾性。（）答案：對8.民族樂器嗩吶只能演奏歡快的曲子。（）答案：錯9.和聲在音樂中沒有作用。（）答案：錯10.歌劇是將音樂、戲劇、文學(xué)等融合的綜合藝術(shù)。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述民族樂器嗩吶的特點。答案：嗩吶發(fā)音高亢、嘹亮，音量大。音色極具特色，表現(xiàn)力豐富，既能演奏歡快熱烈曲調(diào)，也能演繹悲傷深沉情感，在民間婚喪嫁娶、節(jié)日慶典等活動中常用。2.什么是音樂中的節(jié)奏？答案：節(jié)奏是音樂中交替出現(xiàn)的有規(guī)律的強弱、長短的現(xiàn)象。它是音樂的骨架，通過不同的組合形成獨特韻律，能賦予音樂活力與情感，是音樂基本要素之一。3.簡述中國民歌的分類。答案：中國民歌主要分三類，即勞動號子，多在勞動中演唱，協(xié)調(diào)動作鼓舞干勁；山歌，多在山野演唱，風(fēng)格質(zhì)樸自由；小調(diào)，多在城鎮(zhèn)演唱，曲調(diào)婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，形式規(guī)整。4.說出西洋管弦樂隊中弦樂組包含的樂器。答案：弦樂組包含小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。小提琴音色明亮，中提琴音色柔和，大提琴音色深沉，低音提琴音色渾厚低沉，共同構(gòu)建豐富和聲與旋律。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論流行音樂對青少年的影響。答案：流行音樂豐富了青少年精神生活，激發(fā)創(chuàng)造力與審美。積極作品傳遞正能量，激勵成長。但部分消極內(nèi)容可能帶來負(fù)面引導(dǎo)，如宣揚不良價值觀。青少年應(yīng)學(xué)會篩選，取其精華，家長老師也要適當(dāng)引導(dǎo)。2.談?wù)勚袊鴤鹘y(tǒng)音樂傳承的意義。答案：中國傳統(tǒng)音樂承載民族精神、文化記憶與價值觀，是民族文化瑰寶。傳承它能增強民族認(rèn)同感與凝聚力，保持文化多樣性，為現(xiàn)代音樂創(chuàng)作提供靈感源泉，使其在世界文化之林綻放光彩。3.分析古典音樂和流行音樂在風(fēng)格上的差異。答案：古典音樂結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、注重和聲與曲式，多使用復(fù)雜音樂技巧，具有深厚文化底蘊，演奏形式規(guī)范。流行音樂節(jié)奏明快，旋律易記，歌詞貼近生活，風(fēng)格多樣，更注重與聽眾互動和情感共鳴。4.探討如何提高