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心理咨詢培訓試題及答案

單項選擇題(每題2分,共10題)1.心理咨詢的核心是()A.幫助來訪者解決問題B.與來訪者建立關系C.給予來訪者建議D.分析來訪者問題答案:B2.以下屬于精神分析療法代表人物的是()A.華生B.羅杰斯C.弗洛伊德D.班杜拉答案:C3.傾聽時,咨詢師不應該()A.專注B.給予反饋C.打斷來訪者D.理解來訪者感受答案:C4.求助者中心療法強調()A.咨詢師的權威性B.來訪者的主導C.環境的影響D.問題的解決答案:B5.以下哪個不是共情的表現()A.理解來訪者情感B.表達對來訪者的同情C.站在對方角度思考D.傳遞理解和關注答案:B6.在心理咨詢中,遵守倫理原則是為了()A.保護咨詢師利益B.保護來訪者權益C.體現專業水平D.完成咨詢任務答案:B7.行為療法中常用的技術是()A.自由聯想B.系統脫敏C.分析夢境D.積極關注答案:B8.對來訪者表達無條件積極關注,意味著()A.完全認同來訪者B.接納來訪者的一切C.忽略來訪者問題D.給予物質支持答案:B9.心理咨詢與心理治療的區別主要在于()A.服務對象B.理論基礎C.工作場所D.問題嚴重程度答案:D10.咨詢師與來訪者之間合適的距離是()A.親密距離B.個人距離C.社交距離D.公眾距離答案:C多項選擇題(每題2分,共10題)1.心理咨詢的基本要素包括()A.咨詢師B.來訪者C.咨詢過程D.咨詢目標答案:ABCD2.常見的心理咨詢流派有()A.精神分析流派B.行為主義流派C.人本主義流派D.認知行為流派答案:ABCD3.在傾聽時,有效的肢體語言包括()A.保持目光接觸B.適當點頭C.身體前傾D.頻繁看表答案:ABC4.心理咨詢中,保密原則的例外情況有()A.來訪者有傷害自己的傾向B.來訪者有傷害他人的傾向C.司法機關要求D.咨詢師想要分享案例答案:ABC5.人本主義療法認為人的特點有()A.有自我實現的傾向B.擁有價值和尊嚴C.受本能驅動D.可自主成長答案:ABD6.認知行為療法中會涉及的概念有()A.自動思維B.不合理信念C.情緒ABC理論D.潛意識答案:ABC7.在建立咨詢關系中,咨詢師的態度包括()A.尊重B.熱情C.真誠D.共情答案:ABCD8.行為療法的技術包括()A.暴露療法B.放松訓練C.模仿學習D.解釋夢答案:ABC9.咨詢過程中,評估咨詢效果的方法有()A.來訪者自我評估B.咨詢師評估C.觀察生活變化D.量表測量答案:ABCD10.對來訪者進行提問時,要避免()A.多重問題B.責備性問題C.修飾性反問D.封閉式問題答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.心理咨詢師可以給朋友做心理咨詢。(×)2.所有的心理問題都可以通過心理咨詢解決。(×)3.來訪者沉默就意味著咨詢進行不下去。(×)4.咨詢師需要完全滿足來訪者所有要求。(×)5.精神分析療法注重潛意識探索。(√)6.積極關注就是只說來訪者優點。(×)7.行為療法主要關注行為的改變。(√)8.咨詢關系建立后不能進行調整。(×)9.認知行為療法中會改變思維模式。(√)10.咨詢師必須有和來訪者相似經歷才能共情。(×)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述心理咨詢中尊重的含義答:尊重意味著咨詢師對來訪者的價值觀、人格特點、權益等予以接納、關注和愛護。尊重來訪者的獨特性,不論其身份、行為、觀念如何,都平等對待,為咨詢建立信任基礎。2.簡述行為療法的特點答:注重可觀察和可測量的行為,以學習理論為依據,聚焦于當前問題,通過特定技術改變不良行為。方法針對性強,療效較明顯且實證研究多,常用于解決具體行為問題。3.說明咨詢過程中移情的表現及處理方式答:移情表現為來訪者將對重要他人情感投射給咨詢師,如過度依賴或產生愛慕等。咨詢師要保持冷靜,識別并適時、妥善地向來訪者指出來訪者情感的來源,引導其正確認知這種現象。4.舉例說明認知行為療法中認知重建技術的應用答:比如針對來訪者“自己永遠做不好事情”的負面認知。咨詢師引導其關注既往成功經歷,分析具體事情成敗因素,挑戰不合理觀點,用“有些事情我能做好,多努力會更好”代替原認知。討論題(每題5分,共4題)1.討論在心理咨詢中,如何平衡來訪者的自主性和咨詢師的專業性答:要尊重來訪者自主權,讓他們主導自身咨詢方向,但不意味著放任。咨詢師以專業知識澄清問題、引導思考、提供建議,確保咨詢不偏離有效方向,兩者結合才能實現良好咨詢效果。2.針對團體心理咨詢和個體心理咨詢的不同特點,談談其適用場景答:個體咨詢適合處理深度個人問題,如嚴重創傷、獨特心理困擾。團體咨詢適用于社交技能培養、提高歸屬感等,通過成員互動反饋,在相似群體中處理共性問題和學習經驗。3.探討當咨詢師遇到與自己價值觀沖突的來訪者時,應如何應對答:咨詢師需覺察自身價值觀,避免把觀念強加給來訪者。保持專業和中立,理解接納對方觀點,在倫理框架內,以促進來訪者

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