師范大專考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的基本要素不包括（）A.教育者B.受教育者C.教育環(huán)境D.教育影響答案：C2.提出“泛智教育”思想的教育家是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.盧梭答案：A3.教師職業(yè)的最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色的（）A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.崇高化答案：A4.我國中小學(xué)的教學(xué)原則不包括（）A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.直觀性原則D.理論高于實(shí)踐原則答案：D5.個(gè)體身心發(fā)展的順序性要求教育工作應(yīng)（）A.因材施教B.抓住關(guān)鍵期C.循序漸進(jìn)D.揚(yáng)長避短答案：C6.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會(huì)通過教師向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有品德水平之間的矛盾答案：D7.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個(gè)別教育工作D.統(tǒng)一多方面教育力量答案：B8.課程計(jì)劃的核心內(nèi)容是（）A.課程設(shè)置B.課程開設(shè)順序C.課時(shí)分配D.學(xué)年編制答案：A9.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.領(lǐng)會(huì)知識(shí)C.鞏固知識(shí)D.運(yùn)用知識(shí)答案：B10.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是（）A.泰勒B.夸美紐斯C.裴斯泰洛齊D.凱洛夫答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.教育的社會(huì)功能包括（）A.政治功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.人口功能答案：ABCD2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.下列屬于教育目的層次結(jié)構(gòu)的有（）A.國家的教育目的B.各級(jí)各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：ABCD4.我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：ABCD5.影響個(gè)體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個(gè)體主觀能動(dòng)性答案：ABCD6.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.班主任工作D.共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的活動(dòng)答案：ABCD7.班級(jí)管理的模式有（）A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案：ABCD8.課程的類型有（）A.學(xué)科課程B.活動(dòng)課程C.綜合課程D.核心課程答案：ABCD9.教學(xué)評(píng)價(jià)的種類有（）A.診斷性評(píng)價(jià)B.形成性評(píng)價(jià)C.總結(jié)性評(píng)價(jià)D.相對(duì)性評(píng)價(jià)答案：ABCD10.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括（）A.道德素養(yǎng)B.知識(shí)素養(yǎng)C.能力素養(yǎng)D.心理素養(yǎng)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育起源于動(dòng)物的本能行為。（）答案：×2.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起決定作用。（）答案：×3.教師的根本任務(wù)是傳授知識(shí)。（）答案：×4.教學(xué)方法就是教師教的方法。（）答案：×5.學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是自我教育和發(fā)展的主體。（）答案：√6.德育就是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的教育。（）答案：×7.班級(jí)是學(xué)校行政體系中最基層的正式組織。（）答案：√8.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù)。（）答案：√9.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程。（）答案：√10.終身教育是一種教育理念，貫穿于人的一生。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述教育的文化功能。答案：教育具有篩選、整理、傳遞和保存文化；傳播、交流與豐富文化；選擇、提升文化；更新、創(chuàng)造文化等功能。通過教育活動(dòng)，文化得以傳承和發(fā)展。2.簡述教師勞動(dòng)創(chuàng)造性的表現(xiàn)。答案：表現(xiàn)在因材施教，對(duì)不同學(xué)生采用不同教學(xué)方法；教學(xué)方法的不斷更新，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生情況創(chuàng)新教法；還體現(xiàn)在教育機(jī)智上，靈活處理課堂突發(fā)狀況。3.簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律。答案：直接經(jīng)驗(yàn)與間接經(jīng)驗(yàn)相統(tǒng)一；掌握知識(shí)與發(fā)展能力相統(tǒng)一；教師主導(dǎo)與學(xué)生主體相統(tǒng)一；傳授知識(shí)與思想教育相統(tǒng)一。這幾個(gè)規(guī)律相互聯(lián)系，貫穿教學(xué)過程。4.簡述班主任工作的主要內(nèi)容。答案：了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生成長檔案；組織班會(huì)活動(dòng)和課外活動(dòng)；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評(píng)定；做好個(gè)別教育工作；寫好班主任工作計(jì)劃與總結(jié)。五、討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。答案：教學(xué)中要傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重，關(guān)注學(xué)生的品德培養(yǎng)。采用多樣化教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生興趣，鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)。如組織小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。2.討論如何營造良好的班級(jí)氛圍。答案：班主任要樹立正確的班級(jí)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生共同努力。建立民主管理制度，讓學(xué)生參與班級(jí)事務(wù)。開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。教師以身作則，尊重關(guān)愛學(xué)生，形成和諧師生關(guān)系，營造積極向上氛圍。3.說說在教育中如何做到因材施教。答案：要先全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、興趣愛好、性格特點(diǎn)等差異。根據(jù)學(xué)生不同情況調(diào)整教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和方法。如對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生給予更多輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)有余力學(xué)生提供拓展內(nèi)容，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。4