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文檔簡介

第二章機械運動

一、單選題

1.下列運動中,不屬于機械運動的是()

A.駿馬奔馳B.柚子下落C.鮮花怒放D.行星轉動

2.短跑運動員在100m競賽中,測得7s末的速度是llm/s,10s末到達終點時的速度是10.2m/s,則運動員在全

程內的平均速度為()

A.9m/sB.10.6m/sC.10m/sD.9.6m/s

3.某同學以刻度不同的尺子測量同一支鉛筆的長度,測量結果如圖所示,則測量結果的記錄正確的是()

4.如圖所示,由于風的緣故,河岸上的旗幟向右飄,在河面上的兩條船上的旗幟分別向右和向左飄,兩條船

運動狀態下列判斷錯誤的是()

A.A船可能是向左運動的B.A船可能是靜止的

C.B船肯定是向右運動的D.B船可能是靜止的

5.小明在測量自己的腰圍時,下列各種刻度尺中應該優先選擇()

1m皮卷尺B.0123456789101112131415161718192020cm學生直尺

Icm2__________________________

cG?7.5米鋼卷尺

—.7^:

6.如圖所示為北京時間8月1日晚在東京奧運會男子百米決賽的場景,中國選手蘇炳添以9.98秒的成績獲得

第六,作為首位闖進奧運會男子百米決賽的中國人,他再一次創造了歷史,看電視直播比賽時,我們感覺運動

員跑得很快,但實際上他們始終處在屏幕內,“感覺運動員跑得很快”所選取的參照物是()

A.比賽場地背景B.運動員本身

C.看電視的人D.電視

7.在陰雨天氣里,一輛火車在鐵軌上向東行駛,此時車外站著的人會看到雨滴沿著偏東的方向落下,假設車

速與風速相同,那么下列說法正確的是()

A.車內乘客看到雨滴豎直下落,此時刮的是西風

B.車內乘客看到雨滴沿偏東方向下落,此時刮的是西風

C.車內乘客看到雨滴豎直下落,此時刮的是東風

D.車內乘客看到雨滴沿偏西方向下落,此時刮的是西風

8.下列現象中,不屬于機械運動的為()

A.駿馬在奔馳B.植物開花結果C.流星劃過夜空D.地球繞太陽公轉

二、填空題

9.如圖所示,是某同學出黑板報時所用常見直尺的一部分,請你推斷出它的分度值是

859095

848687888991929394969798

IIIIIIIIIIhIIII3川IIIIIIIIIIII

10.如圖所示,A物體的長度是cm,B物體的長度是cm。

II川1”“川1|川1|川1|川1|川1|川1|11

23456cm

甲乙

11.詩句“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”中,若以“孤帆”為參照物,兩岸的青山是的(填“運動”“靜

止”),“孤帆一片日邊來”所選參照物是。

12.題圖中刻度尺所測物體的長度為cm;

13.如圖所示是新型冠狀病毒的模型,病毒的直徑平均只有lOOnm,也就是mm;若病毒的平均質

量是O.OOlmg,那么1g的質量大約有個病毒。

三、實驗題

14.如圖所示,小明用刻度尺測量物體的長度。

視線視線

甲乙

長度時,讀數正確的是圖____,所用刻度尺的分度值為cm,鉛筆的長度為cm。

(2)用刻度尺測某課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是,若用毫米刻度尺測量,四次讀數分別

是26.01cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm,其中錯誤的數據是cm,該課本的長度應為cm。

15.物理活動課上,同學們練習測量物理課本中紙張的厚度,小明的實驗步驟如下:

①用刻度尺測出一本嶄新物理課本的厚度,記為L;

②查看物理課本的頁碼,記為〃;

③計算物理課本中紙張的厚度,表達式為4=人。

n

同學們經過討論后,認為小明的實驗過程存在兩處錯誤:

(1)錯誤步驟為(填步驟序號);應改為;

(2)錯誤步驟為③;應改為;

(3)某同學設計了如下記錄實驗數據的表格,表格第一行(“實驗序號”所在行)的兩空中應分別寫A:;

他做了三次實驗,并分別算出一張紙的厚度分別為0.086mm、0.088mm和0.087mm,則這張紙的厚度可記錄為

mm。

一張紙的厚度

實驗序號A紙張的總厚度平均值L/mm

Lo/mm

1

四、計算題

16.某同學騎自行車上學如圖,已知自行車的車輪周長為163.28cm,若這位同學沿著平直公路從家到學校,車

輪轉了1200轉。請問:

(1)測量周長所用刻度尺的分度值為多少?

(2)這位同學從家到學校經過的路程為多少?

17.如圖甲所示,小車A和小車B在馬路上相向而行,小車A向右運動,小車B向左運動。如圖乙是小車A

和小車B的路程隨著時間變化的坐標圖,從開始計時到第15s兩車正好相遇。求:

(1)小車A和小車B在開始計時的時候相距多遠;

(2)如圖丙所示,馬路為雙向兩車道,每條車道寬3.5m。一輛長5m、寬2.1m的小車C(小車可看成一個長

方體)以6m/s的速度由西向東勻速行駛在右側車道的正中間。此時,一行人突然從圖中E點橫穿馬路,人與

小車在東西方向的距離為S3=25m。為了能夠安全通過,行人速度的范圍是多少。(不考慮小車車速和方向變化,

以及制動情況)

《第二章機械運動》參考答案

題號12345678

答案CCBDAAAB

1.C

【詳解】ABD.駿馬奔馳、柚子下落、行星移動都是物體位置發生了變化,所以都屬于機

械運動,故ABD不符合題意;

C.鮮花怒放是植物的一個生長過程,是生命運動,不屬于機械運動,故C符合題意。

故選C。

2.C

【詳解】由題意知,路程s=100m,運動時間仁10s;根據v=上得,平均速度為

t

故選C。

3.B

【詳解】AB.刻度尺的分度值為1cm,應在分度值下估讀一位,正確示數為14.7cm。故A

錯誤,B正確;

C,刻度尺的分度值為1cm,應在分度值下估讀一位即可,示數為14.7cm。故C錯誤;

D.刻度尺的分度值為0.1cm,應在分度值下估讀一位即可,示數為14.65cm。故D錯誤。

故選B。

4.D

【詳解】由題意知風向右吹。A船與河岸的旗幟均向右飄,則相對于風,A船、河岸都具有

向左的運動,所以A船可能相對河岸靜止,也可能以任何速度向左運動,還有可能以相對

比風速小的速度向右運動。B船中旗幟向左飄,表明船只能向右運動,且速度大于風速。

所以ABC正確,不符合題意,D錯誤,符合題意。

故選D。

5.A

【詳解】A.1m皮卷尺,量程和精確度都合適,而且易彎曲,便于測量腰圍,故A符合題

忌;

B.20cm學生直尺,量程太小,而且不易彎曲,不符合測量測量需要,故B不符合題意;

C.7.5米鋼卷尺,量程太大,精確度不高,不符合測量測量需要,故C不符合題意;

答案第1頁,共5頁

D.游標卡尺量程太小,精確度太高,而且不易彎曲,不符合測量測量需要,故D不符合題

,昂O

故選A?

6.A

【詳解】運動員相對于比賽場地背景的位置發生了改變,所以說運動員相對于比賽場地背景

是運動的,并且運動速度很快,而屏幕中的運動員相對于電視、運動員本身、看電視的人的

位置沒有發生改變,所以說運動員相對于電視、運動員本身、看電視的人都是靜止的,故A

符合題意,BCD不符合題意。

故選Ao

7.A

【詳解】在刮風下雨的天氣里,一輛火車向東行駛,此時車外站著的人會看到雨滴沿著偏東

的方向落下,說明以地面為參照物,雨滴向東運動,說明風是向東,即刮西風,車速與風速

相同,車內乘客觀察到雨滴豎直下落,故A正確,BCD錯誤。

故選Ao

8.B

【詳解】A.奔馳的駿馬,相對路面的位置不斷發生變化,屬于機械運動,故A不符合題意;

B.植物的開花結果,是植物的生長過程,不屬于機械運動,故B符合題意;

C.劃過夜空的流星,流星相對天空的位置發生了變化,屬于機械運動,故C不符合題意;

D.地球繞太陽公轉,地球相對太陽的位置發生了變化,屬于機械運動,故D不符合題意。

故選Bo

9.0.5cm

【詳解】由題圖可知,兩個刻度值之間的值為0.5cm,所以它的分度值為0.5cm。

10.2.703.25

【詳解】[1]由圖知,甲圖中刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是

0.1cm=lmm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側對齊2.70cm,

所以物體A的長度為2.70cm。

⑵乙圖中刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是即此

刻度尺的分度值為1mm;物體左側與2.00cm對齊,右側在5.25cm,所以物體B的長度為

3.25cm。

11.運動太陽

答案第2頁,共5頁

【詳解】[1]以“孤帆”為參照物,兩岸的青山相對于孤帆的位置不斷變化,所以兩岸的青山是

運動的。

⑵孤帆相對于太陽的位置不斷發生變化,故孤帆相對于太陽是運動的,所以“孤帆一片日邊

來”所選的參照物是太陽。

12.1.65

【詳解】讀數時視線要與刻度尺尺面垂直圖示,刻度尺1cm分為10個小刻度,故最小刻度

值為0.1cm=lmm,即分度值為1mm;物體左端對應的刻度值為0.00cm,物體右端對應的刻

度值為1.65cm,因此物體長度為1.65cm。

13.IxlO-4IxlO6

【詳解】[1]單位換算

100nm=100x10-6mm=1x104mm

⑵因為病毒的平均質量是O.OOlmg,一個病毒的質量約為

0.001mg=lxl0-6g

所以1g的質量大約有

lg6

A=lxl0

1x106g

1g的質量大約有106個病毒。

14.甲0」5.3026.4226.01

【詳解】(1)口]由圖可知,乙圖中刻度尺在讀數時,視線并未與尺面末端刻度垂直,因此

乙是錯誤的,甲是正確的。

⑵[3]圖甲中刻度尺。到1cm有10小格,所以每小格為0.1cm,即分度值為1mm,其示數為

5.30cm。

(2)[4]用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量,多次測量的目的是取平均值減小誤差。

⑸四次讀數中,26.42cm與其他數據相差較大,屬錯誤數據,應去除。

⑹去除數據26.42cm之后,求出其余三個數據的平均值,則物理課本的長度為

26.01cm+26.00cm+26.02cm“…

-------------------------------------?26.01cm

3

15.①用刻度尺測出一本嶄新物理課本的內文的厚度(不含封面封底),記為工

7T

計算物理課本中紙張的厚度,表達式為4=%紙的張數0.087

n

答案第3頁,共5頁

【詳解】(1)[1][2]錯誤的步驟是①,因為封面比紙張后,故測量紙張的厚度時,需要去掉

封面;故改進步驟為用刻度尺測出一本嶄新物理課本的內文的厚度(不含封面封底),記為

L。

(2)[3]錯誤步驟③錯誤之處為頁與張的概念不同,一張有兩頁,故計算物理課本中紙張的

厚度,表達式為

,L2L

A)==

nn

2

(3)[4][5]計算一張紙的厚度是總厚度除以紙張數,故需要記錄紙的張數;這張紙的厚度

可記錄為

0.086rnm4-0.088mm+0.087mm_

----------------------------------------=0.087mm

3

16.(1)1mm;(2)1959.36m

【詳解】解:(1)刻度尺在讀數時,需要估讀一位,即讀到分度值的下一位,對于163.28cm

中,估讀數值“8”的上一位“2”對應的單位是mm,所以該刻度尺分分度值是1mm。

(2)這位同學從家到學校的路程

s=163.28cm*1200=195936cm=1959.36m

答:(1)測量周長所用刻度尺的分度值為1mm;

(2)這位同學從家到學校經過的路程為1959.36m。

17.(1)125m;(2)小于0.84m/s,或大于1.53m/s

【詳解】解:(1)由圖乙可知,A車從15s到25s運動的路程SA=50UI,則A車的運動速度

SA50m_.

v,=—=------=5m/s

AtA10s

由圖乙可知,小車B運動5s后便靜止了,由此可知SB=50HI,則小車A和小車B在開始計

時的時候相距的路程為

s=sA+5B=vAt+=5m/sx15s+50m=125m

(2)由圖丙可得,行人到達小車的距離

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