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文檔簡介
知識專題模板匯總
目錄
模板01顯微鏡的結構和使用1模板16植物的繁殖13
模板02細胞的結構和和功能及單細胞生模板17綠色植物的生活需要水和無機鹽
物214
模板03細胞的生長、分裂和分化2模板18綠色植物的光合作用15
模板04生物體具有一定的結構層次3模板19綠色植物的呼吸作用及綠色植物
模板05生物的分類4在生物圈中的作用16
模板06植物的主要類群4模板20人體的營養17
模板07無脊椎動物的主要類群5模板21人體內物質的運輸18
模板08脊椎動物主要類群6模板22人體的呼吸20
模板09細菌、真菌、病毒7模板23人體內廢物的排出22
模板10生物的多樣性及其保護8模板24人體生命活動的調節23
模板11生物的共同特征及生物與環境的模板25動物的運動與行為27
關系8模板26免疫與健康28
模板12生態系統9模板27生物的生殖和發育30
模板13生物圈11模板28生物的遺傳與變異33
模板14種子的結構和萌發11模板29生命的起源與進化36
模板15植株的生長12
模板01顯微鏡的結構和使用
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
放大視野細胞細胞視野
倍數范圍數目大小亮度
高倍鏡與低倍鏡的成像區別
低倍鏡小大多小亮
高倍鏡大小少大暗
顯微鏡的結
顯微鏡的放大倍數放大倍數=目鏡放大倍數X物鏡放大倍數
構與功能
粗準焦螺旋:大幅度升降鏡筒,用來找到物像
粗細準焦螺旋的使用
細準料螺旋:小幅度升降鏡筒,使物像更清晰
外界光線較暗:用大光圈和凹面鏡
通光孔和反光鏡的使用
外界光線較亮:用小光圈和平面鏡
顯微鏡成像特點像和實物比較,上下、左右都相反,若想把物像移到視野
中央,物像偏向哪個方向,就將玻片向哪個方向移動。
顯微鏡的判斷視野中所在的位置視野中的污點可能在目鏡、物鏡或玻片上。
使用判斷方法:轉動目鏡,污點位置變化,說明污點在目鏡上;
移動玻片玻片污點位置變化,說明污點在玻片上;移動玻
片、轉動目鏡,污點都不動,說明污點在物鏡上。
模板02細胞的結構和和功能及單細胞生物
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
動植物細胞動植物細胞共有的結構:
結構和功能細胞膜、細胞質、細胞核、線
粒體
植物細胞特有的結構:
細胞壁、葉綠體、液泡。
細胞內生命活動三大中心:
細胞膜——物質交換中心
細胞質ーー生命活動中心
植物細胞動物細胞細胞核ーー生命活動控制中心
細胞質中的能量轉換器
線粒體一呼吸作用一儲存能量
葉綠體一光合作用一釋放能量
細胞核在生克隆羊多莉的誕生過程分析現象:克隆羊多莉的長相與供
物遺傳中的核母羊相同
作用結論:遺傳信息儲存在細胞核
里
單細胞生物特征1.伸縮泡與收集管ーー排除水
整個生物體只由一個細胞構成,但能獨立完成各種生分和廢物;
理功能,生活環境:大多生活在水域或潮濕環境中,2.纖毛ーー運動
有些寄生在其他生物體上。3.胞肛ーー排除食物殘渣
單細胞生物4.表膜ーー呼吸
草履蟲對刺激的反應趨向有利刺激,逃避有害刺激。
草履蟲與人類的關系1.有益:凈化污水、餌料、酵母
菌釀酒等
2.有害:痢疾變形蟲、赤潮等
模板03細胞的生長、分裂和分化
考查內容高頻考點解題關鍵與技巧
細胞生長ーー體積增大
細胞生長、分裂和分
細胞分裂----個變成兩個ーー數目增多
化的區別
細胞分化ーー形態、結構和功能變化ーー形成不同的組織
細胞生長、分裂和分化是生物體生長、發育、和繁殖的
基礎
細胞生長、分裂和分
細胞分裂過程都是細胞核一個分裂成兩個一細胞質分
細胞生長、化的聯系
成兩份一形成新的細胞膜。
分裂和分化
細胞生長、分裂、分化后染色體不發生變化。
的區別與聯
系
類別動物細胞植物細胞
相同點細胞核分裂一細胞質分裂一新細胞
動植物細胞分裂的比
原細胞中央形成
較細胞膜從細胞中部向內
不同點新的細胞膜核細
凹陷一縊裂
胞壁
模板04生物體具有一定的結構層次
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
名稱分生組織保護組織營養組織輸導組織機械組織
細胞小、細根、莖、葉表細胞壁薄、導管、篩管細胞壁厚
胞壁薄、細面的表皮細液泡較大
特點
胞核大、細胞構成
五種組織胞質濃
植物體的五的特點、分裂保護儲存營養物導管:運輸支撐、保護
種主要組織功能和分質,含有葉水分和無機
布功能綠體的營養鹽
組織還能進篩管:運輸
行光合作用有機物
根尖、芽尖葉表皮等葉肉、果肉葉脈、根莖葉柄、花柄、莖、
分布
埜等果皮種皮等
名稱上皮組織結締組織肌肉組織神經組織
功能保護、分泌等支持、連接、收縮和舒張感受刺激、傳
人體(動物四種基本保護、營養等到神經沖動,
體)四種基組織功能起調節和控
本組織及舉例制作用
舉例皮膚、黏膜等骨組織、肌骨骼肌、平滑脊神經、腦ネ申
腱、血液肌、收縮機經等
植物體和動1.動物體結構層次關系:細胞一組織一器官一系統-動物體
生物體結構
物體結構層2.植物體結構層次關系:細胞一組織一器官一植物體
層次
次區別。
1.綠色開花植物六大器官:根、莖、葉、花、果實、種子。
器官動植物器官根、莖、葉是營養器官;話、果實、種子是繁殖器官
2.人體、動物體器官舉例:皮膚、心臟、腦、肝臟、肱二頭肌等
1.概念:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官,按照一定次序組合
系統概念、名稱在一起就構成了系統。
2.人體八大系統:運動、消化、呼吸、循環、泌尿、內分泌、神經、生殖
模板05生物的分類
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
生物分類的依據是生
綠色開花植物分類主要依據:主要是花、果實和種子的形態結
生物的分類物之間的相似程度,
構
依據包括形態結構、生理
動物的分類主要依據:形態結構和生理功能
功能等
1.從大到小的順序記ー、
憶:界、門、綱、目、
位是演
生物的分類生物分類的等級的理
等級解“界”,最基本的分類
單位是“種”、\----------)
3.雙名法:第一部分是
屬名,第二部分是種加詞。
生物分類單位越小,所包含的生物種類越少,生物之間的共同
特征越多,親緣關系越近;
生物分類單位越大,所包含的生物種類越多,生物之間的共同
生物間的關生物分類反應出的生
特征越少,親緣關系越遠。
系物間的親緣關系
生物分類的重要意義在于弄清不同類群生物之間的親緣關系合
進化關系
模板06植物的主要類群
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
抱子代表共同
生活環境主要特征重要作用
植物植物特征
多生活在水結構簡單、無根、海帶、紫地球上有
藻類
中,少數在陸莖、葉等器官的分菜、衣藻、機物和氧
植物
地潮濕處。化水綿重要來源
一般具有莖和葉,可作為監
沒有花、
主要特征和苔蘇大多生活在陸但莖和葉中無輸導葫蘆蘇、地測空氣污
抱子植物果實和、
生活環境植物地陰濕環境組織,有假根,植錢、墻歸染程度的
種子,利
株矮小。指示植物。
用抱子
具有真正的根、莖、與煤的形
繁殖
大多生活在森葉,而且根、莖、蕨、腎蕨、成有關;有
蕨類
林或山野的陰葉具有輸導組織和卷柏、貫的可食用、
植物
濕處比較發達的機械組眾、藥用或飼
織,植株高大料、綠肥。
種子主要特征代表植物共同特征
植物
主要特征和裸子種子裸露、無果皮包被油松、銀杏、銀
種子植物植物(沒有果實)杉等
代表植物一般用種子繁
被子有根、莖、葉、花、果實、玉米、小麥、菊、
殖。
植物種子六大器官,種子外有柳樹等
果皮包被
模板07無脊椎動物的主要類群
考查高頻考
解題關鍵與技巧
內容點
種類主要特征代表動物
腔腸身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛
水蛇、水母、海葵
動物門
扁形
身體呈兩側對稱;背腹扁平;有口無肛門渦蟲、絳蟲、血吸蟲
動物
線形身體細長,呈圓柱形;體表有角質層;有口蛔蟲、鉤蟲、線蟲、絲
各類群動物有肛門蟲
的主要環節身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節組成;
蚯蚓、沙蠶、水蛭
特征及動物靠剛毛或疣足輔助運動。
代表動
軟體柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;縊蛭、蝸牛、烏賊、河
物
無脊動物運動器官是足。蚌等
椎動
體表有堅韌的外骨骼,起保護和防止水分過
度蒸發的作用;身體和附肢都分節。蜘蛛、蟹、螟蚣等
節肢
(昆蟲的特征:身體分為頭、胸、腹三部分,(昆蟲;蜜蜂、螞蟻、
動物
一般有三對足、兩對翅)蝗蟲等)
1?蛔蟲等寄生蟲與寄生生活相適應的結構特征:生殖器官發達、消化器官簡單(蛔
結構與
蟲體表有角質層)
功能相
2.蝗蟲適應陸地生活的特征:外骨骼ーー防止水分蒸發;運動器官發達(翅和足);
適應
體表有氣門,內連氣管,可用于呼吸。
蚯蚓的形
環帶靠近蚯蚓的前端,環帶與蚯蚓生殖有關(形成卵繭),蚯蚓靠剛毛運動。
態結構
部分寄生蟲病血吸蟲病ーー不食用生的或未煮熟的魚蝦;不進入含有釘螺的水域等
預防蛔蟲病ーー不喝不清潔的生水;水果、蔬菜要洗凈;飯前便后洗手;管理好糞便等
模板08脊椎動物主要類群
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
脊椎動物的脊椎動物的脊椎動物主要特征代表動物
主要特征和主要特征生活在水中;體表常有鱗片覆蓋;用鯉呼吸;通過
魚類鯽魚
代表動物尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳
幼體生活在水中,用鯉呼吸;成體大多生活在陸地
兩棲動物上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,皮膚可輔助呼青蛙
吸。
體表覆蓋角質的鱗片或甲;用肺呼吸;在陸地上產
爬行動物蜥蜴
卵,卵表面有堅韌的殼
體表覆羽;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助肺
鳥家鴿
呼吸。
體表被毛;胎生,哺乳;牙齒有門齒、犬齒和臼齒
哺乳動物家兔
的分化
功能相適應的結構特點
1.能游泳:①大多呈梭形②體表常有鱗片、黏液③有脊柱
魚類適于水
④能通過尾部和軀干部及鰭的協調作用游泳
中生活
2.有鯉,能在水中呼吸。
兩棲動物適1.適于陸地生活:①成體能用肺呼吸②有四肢
脊椎動物結結構與功能于兩棲生活2.適于水中生活:③幼體用鯉呼吸④成體趾間有蹊
構與功能相相適應的特爬行動物適①有頸,可以靈活轉動②皮膚干燥,體表覆蓋角質的鱗片或
適應點于陸地生活甲③用肺呼吸④體內受精,有卵殼
①身體流線型②體表覆羽,前肢變成翼③骨骼輕、薄、堅固,
鳥類適于飛
有的中空④胸肌發達⑤消化能力強⑥用肺呼吸,有氣囊輔
行
助呼吸
哺乳動物提
1.胎生ーー為胚胎發育提供更多營養和保護
高后代存活
2.哺乳ーー為幼崽提供更優越營養條件和更好地保護
率
脊椎動物和
動物分類的無脊椎動脊椎動物和無脊椎動物:是否有由脊椎骨組成的脊柱。
物;變溫動
重要概念物和恒溫動恒溫動物和變溫動物:提問是否隨環境溫度的變化而變化
物
模板09細菌、真菌、病毒
考査內容高頻考點解題關鍵與技巧
細菌真菌
細菌和真細菌和真菌形態單細胞,有的在不利環境形成芽抱有單細胞也有多細胞
菌特征及比較常見
球菌、桿菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、蘑菇
種類
菌落
小,表面或光滑粘稠或粗糙干燥大
特征
結構無成型的細胞核(原核生物)有成型的細胞核(真
特點特殊結構:鞭毛、莢膜核生物)
營養
無葉綠體,只能利用現成的有機物生活(異養)
方式
生殖
分裂生殖砲子生殖
方式
鵝頸瓶實
實驗結論證明了造成肉湯腐敗的細菌來自外界空氣
驗
酵母菌——饅頭、面包、釀酒
人類對細乳酸菌ーー乳酸、酸奶
生產生活中
菌真菌醋酸桿菌ーー醋酸
的典型應用
的利用曲霉---制醬
某些霉菌ーー抗生素
根據寄生的宿主不同可分為:植物病毒、動物病毒、細
種類
菌病毒(噬菌體)
結構簡單,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成。不具
病毒的特點結構特點
有細胞結構,所以不是單細胞生物
和種類
病毒生活不能獨立生活,必須寄生在其他生物的細胞內
利用自身的遺傳物質中的遺傳信息和宿主細胞內的有
繁殖
機物,以自我復制的方式制造出新的病毒。
病毒與人類1?有害:引起動植物和人患病
的關系2.有益:疫苗、生物防治、轉基因育種、基因治療等
模板10生物的多樣性及其保護
考查內容高頻考點解題關鍵與技巧
生物種類的多樣性
生物多樣性生物多樣性生物多樣性實質:
基因的多樣性
的內涵和生的內涵基因的多樣性
生物的多生態系統的多樣性
物多樣性面
樣性生物多樣性自然因素:自然災害、氣候變遷
臨威脅的原
面臨威脅的人為因素:濫捕亂殺、環境污染、生存環境破壞、外
因
原因來物種等
1?原地保護ーー自然保護區ーー最有效措施
2.保護棲息地ーー保持生態系統多樣性ーー最根本措施
生物多樣保護的措施
主要措施3.遷地保護ーー重要補充
性的保護和意義
4.建立瀕危物種的種質庫
5.健全法律法規,強化教育管理
1?有利于保護生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態
系統的多樣性;
意義
2.有利于維持生態平衡;
3.可以為人類提供更多生物資源和科研材料。
我國特有我國特有的珍稀植物水杉活化石;琪桐---中國鴿子樹
的珍稀動珍稀動植物大熊貓、白鰭豚、金絲猴、麋鹿、長臂猿、朱鶻、揚子
珍稀動物
植物名稱鱷等。
模板11生物的共同特征及生物與環境的關系
考查內容高頻考點解題關鍵與技巧
生命的共同特征舉例
牛吃草、植物吸收水分和無
1.生物的生活需要營養
機鹽
2.生物能進行呼吸魚吸收水中的氧氣
生物的六大.生物能排出身體內產生的廢物
生物的特征3動物排尿、呼出二氧化碳
共同特征
4.生物能對外界刺激作出反應小鳥受到驚嚇飛走
5生物能生長和繁殖幼苗長大
種瓜得瓜種豆得豆;一母生
6.生物都具有遺傳和變異的特性
九子,九子各不同
影響生物生存的環境因素包括非生物因素和生物因素,其中非生
非生物因素
物因素包括;陽光、空氣、水、溫度等,
生物因素主要是指生物與生物之間的關系,主要有捕食、競爭、合作、
環境中的生態共生、寄生等。
因素區分捕食與競爭:捕食關系是指動物間強者靠捕捉弱小維持生存的關
生物因素系,而競爭是兩種或多種生物對生活環境和生存空間的競爭關系
區分共生與寄生:共生指的是兩種生物之間的一種互惠關系,雙方都
能從中獲得好處。寄生是則是指一種生物(寄生者)依賴于另一種生
物(寄主)的生活方式。
生物對環境的適應具有普遍性和相對性。
生物對環境
普遍性:生物對環境的適應性是普遍存在的;
的適應
生物對環境的相對性:生物不能絕對適應環境,更不能永遠適應環境。
適應和影響
生物對環境生物生活在環境中,其活動或多或少會對環境產生影響,如森林中的
的影響植物可以保持水土等。
模板12生態系統
考查內容高頻考點解題關鍵與技巧
在一定的空間范圍內,生物與環境所形成的統一的整體叫生態系
生態系統的
統。
概念
關鍵:要有兩個部分才能組成生態系統:生物和它生存的環境
組成成分概念(關鍵)主要對象
生產能夠制造有機物,供自身主要是綠色植物
者和其他生物利用(光合作用制造有
機物)
消費不能自己制造有機物,直大多數動物
者接或間接地以植物為食。
生態系統的
分解將動植物遺體分解成無主要指腐生的細菌
概念及組成
者機物真菌
生態系統的
非生物部分陽光、空氣、水、土壤等等
組成
概念:在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系形成的
鏈狀結構。
食物鏈的概食物鏈的書寫關鍵:
念和書寫原1?不包括分解者和非生物部分,只有生產者和消費者
則2.任何食物鏈都開始于生產者,終結于最高級消費者(一般情況
食物鏈和食
下不能被其他動物食用)
物網
3?食物鏈的箭頭指向取食者或捕食者。
在生態系統中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,一形成
食物網的概
食物網。
念及食物鏈
食物鏈條數計算(關鍵):按照從生產者開始一直到最高消費者
的條數計算
的順序逐個準確列出食物鏈是解題的關鍵
食物網中有有毒物質進入生態系統會通過食物鏈不斷積累,營養級越高的生
毒物質的積物體體內有毒物質積累越多。
生態系統中累和
物質能量流生態系統中的物質和能量是沿著食物鏈和食物網流動的,物質流
動物質和能量動是循環的,而能量流動是單向流動和逐級遞減的,在每一個
流動環節中只有10%——20%的能量被下一個環節獲取。
生態系統
生態系統具有一定的自動調節能力,但是這種自動調節能力是有
一定限度的,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到
生態系統的自動調節能
破壞。
自動調節力
如:一定時間內某種生物數量大量減少時,以此生物為食的生物
也會減少,而被此種生物捕食的生物數量會增加。
模板13生物圈
考查內容高頻考點解題關鍵與技巧
生物圈的概.概念生物圈是地球上所有生物與其生存環境的總和。
概念及范圍1
念和范圍2.范圍:包括大氣層的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。
種類特點
地球之肺:涵養水源、保持水土、防風固沙、
森林生態系統
調節氣候、凈化空氣。
生態系統的特
草原生態系統植株矮小,動植物較少。
點(每個生態系
各種生態系動植物種類多,海洋中的植物每年制造的氧
統都與周圍的其海洋生態系統
統的特點氣占全球每年產生氧氣總量的70%
他生態系統相關
濕地生態系統地球之腎:凈化水質、蓄洪抗旱。
聯)
淡水生態系統河流、湖泊、池塘等
農田生態系統動植物種類少,人的作用大。
城市生態系統消費者主要是人類。
生物圈是一生物圈是地球
生物圈是地球上包括人在內的所有生物的共同家園,保護生物圈,人
個統一的整上最大的生態
人有責。
體系統
模板14種子的結構和萌發
考查高頻解題關鍵與技巧
內容考點
功能
結構
的結構
米種子
子和玉
菜豆種
用
胚的作
起保護
溫馨提示
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