八年級下學期期末調研考試物理試題一、單項選擇題（本大題7小題，每小題3分，共21分）在每小題列出的四個小項中，只有一個是正確的，請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。1．下列有關力的知識中，分析不正確的是（）A．鞋底凹凸不平的花紋，是為了增大有益摩擦力B．用力推桌子，桌子靜止不動，此時推力等于摩擦力C．書包背帶通常做得寬而平，是為了增大受力面積從而減小壓強D．正在運動的物體所受的外力同時消失，物體將速度逐漸變小而停止2．彈簧測力計測出小球重為4N，如圖所示，將該小球由剛接觸水面時開始讀數，直至小球完全浸沒在水中后繼續下降，如圖中繪制出彈簧測力計示數F與小球到液面深度h的圖像，則該小球浸沒在水中受到的浮力是（）A．7N B．4N C．3N D．1N3．下列關于輪滑運動中涉及到的物理知識說法正確的是（）A．輪滑要向前運動必須要受到向前的力B．勻速轉彎時運動員受到的幾個力是相互平衡的C．運動員所受重力和輪滑對運動員的支持力是一對相互作用力D．輪滑停下來主要是因為受到地面對它的摩擦力4．如圖所示，虛線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運動軌跡，當皮球運動到最高點A時，若它所受外力突然全部消失，則皮球將（）A．保持靜止 B．沿水平方向做勻速直線運動C．豎直向上做勻速直線運動 D．豎直向下做勻速直線運動5．用大小相同的力F，作用在質量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W26．如圖所示，物體重400N，F=100N，物體和水平地面的接觸面積為40cm2，則物體對水平地面的壓力和壓強分別是（）A．400N，10Pa B．500N，12.5PaC．500N，1.25×105Pa D．400N，105Pa7．如圖所示，放在水平桌面上的物體，兩邊用細線通過滑輪與吊盤相連。若在左盤中放重為10N的砝碼，右盤中放總重為30N的砝碼時，物體M恰好以速度v向右做勻速直線運動，如果右盤中的砝碼不變，物體M在水平桌面上以速度3v向左做勻速直線運動，則左盤中砝碼的重應為（吊盤重不計，繩子與滑輪摩擦不計）（）A．40N B．50N C．60N D．70N二、填空題（本大題7小題，每空1分，共21分）8．自由式滑雪女子大跳臺決賽中，運動員從高處急速滑下，到達跳臺后雙膝微彎，使勁一蹬，順勢躍向空中，說明力可以改變物體的。完美翻騰后從空中下落的過程中，運動員的慣性，重力勢能。（后兩空選填“增大”“不變”或“減小”）9．夏天到了，清涼的河水成為許多同學的“摯愛”，同一個人在水面仰泳漂浮和水底潛泳時，仰泳漂浮所受到的浮力較（大/小）。但要注意的是，河水中常常會出現如圖所示的漩渦，漩渦邊沿水的流速相對中心處的流速較（大/小），壓強較（大/小），從而形成壓力差，導致周邊的物體或游泳者被“吸入”漩渦。10．小強行走時被石塊絆了一下，身體向前傾倒。對此情景合理的解釋是：小強原來相對于地面是運動的，當他的（填“腳”或“上身”）的運動狀態突然改變時，他的（填“腳”或“上身”）由于仍保持原來的運動狀態。11．水平桌面上兩個完全相同的燒杯中分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個完全相同的實心小球、分別放入兩燒杯中，當兩球靜止時，兩液面高度相同，兩球所處的位置如圖所示，球密度與甲液體密度關系為，球密度與乙液體密度關系為，兩種液體對燒杯底的壓強的大小關系為（均選填“”、“”或“”）。12．如圖所示，小明在體能訓練時拉著重物加速前行過程中，小明對物體的拉力物體對小明的拉力；小明對物體的拉力地面對物體的摩擦力；地面對小明的摩擦力地面對物體的摩擦力。（以上三空均選填“>”“=”或“<”）13．物體A重10N，體積為，若用定滑輪勻速提升該物體，則所用拉力的大小為N．若將物體A浸沒在水中，受到的浮力為N，此時拉力的大小為N。（不計摩擦和繩重，，）14．如圖所示，物體A放在粗糙程度不變的水平臺面上，用細線通過定滑輪與裝有沙子的小桶相連，小桶和沙子的總重力為20N時，物體A恰好做勻速直線運動（忽略細線與滑輪之間的摩擦）。物體A做勻速直線運動過程中受到的摩擦力是N，方向，小桶和沙子的總機械能將（填“變大”“變小”或“不變”）。三、作圖題（共7分）15．如圖所示，圖中虛線描繪的是實心球離開人手后運動的路徑，請畫出實心球在圖所示位置時受到的所有力的示意圖（不計空氣阻力）。16．在圖中力F作用在杠桿的A端，畫出它的力臂L。17．如圖所示，一個物體靜止在斜面上，請在圖上畫出斜面受到的壓力和物體受到的摩擦力的示意圖。四、實驗題（本大題3小題，共19分）18．（1）如圖甲是托里拆利實驗裝置，測得當地大氣壓等于mm高的水銀柱所產生的壓強，此時外界氣壓標準大氣壓強（選填“大于”“等于”或“小于”）；在實驗中，如把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后，倒插在水槽內時，管中的水柱（選填“會”或“不會”）下降；（2）如圖乙是“研究液體內部壓強”的實驗，該實驗通過U形管兩側液面來反映被測壓強大小；將液體壓強計的探頭分別放入密度為和的兩種液體中，U形管液面的高度差相同，則探頭所處位置的液體壓強，兩種液體的密度（兩空均選填“>”“=”或“<”）；（3）手握如圖丙所示的兩張紙，讓紙自然下垂．在兩張紙的中間向下吹氣，我們會看到這兩張紙相互靠近，這是因為兩張紙中間空氣的流速增大，壓強。19．在“探究二力平衡的條件”的活動中，小紅按圖甲完成實驗。（1）當物體只受兩個力的作用，且處于靜止狀態或狀態時，我們就說這兩個力相互平衡；（2）小紅以5g的小卡片為研究對象，為了探究兩個力滿足什么條件才能平衡，所掛鉤碼質量最合適的是；A.5gB.10gC.50gD．任意質量均可這種突出問題的主要方面、忽略次要因素的研究方法是物理學中常采用的，以下兩個實例中用到此研究方法的是：A．選用薄玻璃板來探究平面鏡的成像特點B．選用輕質小球來顯示發聲音叉的振動（3）小紅將小卡片兩邊的線分別跨過滑輪，在線的兩端掛上不同個數的鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向（選填“相同”或“相反”），這樣操作是為了探究的兩個力能否平衡；（4）小紅在做實驗時，左右支架上的兩個滑輪沒有安裝在相同的高度，如圖乙所示，你認為小紅的裝置進行實驗（選填“能”或“不能”）。20．小明選取了彈簧測力計、細線、棉布、木板、5N、10N、15N的木塊各一個，探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關；（1）為了準確的測量滑動摩擦力的大小，小明應沿著水平方向使用彈簧測力計拉動木塊做運動；

木塊重力/N測力計示數/N第1次51.4第2次102.8第3次15

（2）小明將不同重力的木塊放在木板上進行了下面的三次實驗，其中第3次實驗的現象如圖所示，此時彈簧測力計示數為N，仔細分析上表數據可知，滑動摩擦力的大小不僅隨壓力增大而增大，而且與壓力的大小成；（3）小華提出質疑，認為滑動摩擦力的大小與木塊重力的大小有關，為此，他們又找來一個彈簧測力計做了如圖所示的探究，將重為15N的木塊通過彈簧測力計B固定在墻上，木塊的上端與彈簧測力計A相連，向上拉動彈簧測力計A，并抽出木板，記錄下兩個測力計的示數如下表，在此次實驗中，勻速拉動木板（選填“需要”或“不需要”）；

測力計A的示數/N測力計B的示數/N第4次52.8第5次101.4（4）分析前面5次實驗數據，小明發現對比兩次實驗數據可以看出，木塊重力不同，但對木板壓力相同，所測摩擦力大小，小明得到結論：影響滑動摩擦力大小的是壓力而不是重力。五、計算題（本大題2小題，共13分）21．隨著科技的發展，未來的航空母艦上將安裝電磁彈射器以縮短飛機起飛距離。如圖所示，航空母艦的水平跑道總長，其中電磁彈射器是一種長度為的直線電機，該電機可在彈射時提供一個恒定的牽引力。求：（1）彈射器對艦載機所做的功；（2）若起飛后以300m/s的速度在水平勻速直線飛行時受到的空氣阻力為，求發動機推力的功率。22．用如圖所示的滑輪組將重為300N的物體從地面勻速送到2m高處，所用拉力為150N，此過程中克服摩擦做功180J，求：（1）工人做的有用功；（2）此過程中該裝置的機械效率。六、綜合能力題（本大題3小題，共19分）23．端午假日，小華隨父母體驗了一次快樂的鄉村游，見到如圖甲所示的一個老式風扇車．查資料知，我國西漢時已有風扇車，它由車架、風扇（含搖桿）、喂料斗及出糧口等構成，主要用于清除谷物顆粒中的雜物及空癟谷．（1）如圖乙所示，風扇車工作時，空癟谷從出風口C被吹出，絕大部分飽滿谷粒從出糧口（選填“A”或“B”）落下，說明越大，物體的運動狀態越不容易改變；（2）如圖丙為風扇示意圖，風扇中的搖桿和扇葉組成一個輪軸，它相當于一個杠桿，若增大搖桿力臂L的長度，則完成同樣工作將（前兩空均選填“省力”或“費力”）一些；（3）如圖所示的生活實例中，不屬于輪軸應用的是；A．自行車腳踏板與牙盤B．螺絲刀擰螺絲C．擰開水龍頭D．盤旋而上的盤山公路（4）小華了解到，在風扇車被發明之前，傳統的揚谷方法是在有風的時候將谷粒拋撒向空中，糠秕被風吹走，而籽粒就落在了地上，這樣就很好地實現了糠、粒分離，根據你的理解，談一談“風扇車”相比于“傳統的揚谷方式”有什么優點。（寫出一條即可）24．小明做鑒別水和鹽水的實驗（）．（1）如圖甲，用完全相同的燒杯盛裝相同體積的水和鹽水，分別放在已調平的天平托盤上，則右側燒杯中盛裝的液體是；如圖乙，容器左右兩側分別注入深度不同的水和鹽水，直到薄膜平整不發生形變，則盛水的一側液體深度較（選填“大”或“小”）；如圖丙，用同一測力計掛著相同的鋁球分別浸沒在水和鹽水中，盛水的容器對應的測力計示數較（選填“大”或“小”）；如圖丁，同一支密度計分別放入水和鹽水中，靜止時的位置如圖所示，則左側容器中盛裝的液體是；（2）鑒別出水和鹽水后，小明想利用鹽水測出鮮雞蛋的密度。①小明將新鮮雞蛋放入鹽水中，雞蛋處于漂浮狀態，此時雞蛋受到的浮力雞蛋的重力（選填“大于”“等于”或“小于”）；②向燒杯中慢慢加水，當雞蛋處于狀態時，雞蛋的密度等于此時鹽水的密度；③把雞蛋從鹽水中取出，將總質量為21.4g、底面積為2cm2的裝有沙子的薄壁塑料管放入該鹽水中，直立漂浮時測得液面下塑料管的長度為10cm，如圖戊，則該新鮮雞蛋的密度是。25．閱讀以下材料，并回答相應的問題：材料一：研究發現，當只有重力做功的時候，物體的動能和重力勢能可以相互轉化，但機械能的總量保持不變，在物理學中把這個規律叫做機械能守恒定律。現有一小球在沒有空氣阻力的情況下，沿無摩擦軌道運動。（1）如圖甲所示，小球從A點靜止釋放，在從A到C的運動過程中，動能大小的變化情況是，若小球到達C點時所受外力突然消失，小球將（選填“靜止”或“做勻速直線運動”）；（2）若將軌道BC段改為水平，如圖乙所示，小球仍從A點靜止釋放，小球經過M點時的機械能A點的機械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）；材料二：進一步研究發現，動能的大小與物體質量m和速度v的具體關系為：；重力勢能的大小與物體的質量m和相對高度h的關系為：；（3）一小球以初速度v豎直向上拋出，做豎直上拋運動，則小球在向上運動的過程中小球的重力勢能與高度h圖像應是以下四圖中的A．B．C．D．（4）如圖丙所示，一個物體從高為h的光滑斜面頂端，由靜止開始滑下，不計空氣阻力，物體滑到斜面底端時的速度；（用字母表示）（5）把一個質量為3kg的鐵球用細線懸掛起來，就成為一個單擺，如圖丁所示，若擺長為，將小球拉至離原豎直方向距離，靜止釋放，不計空氣阻力，則當小球運動到最低點時的速度m/s．（g取10N/kg）

答案1．【答案】D2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】運動狀態；不變；減小9．【答案】小；小；大10．【答案】腳；上身；慣性11．【答案】；；12．【答案】=；>；>13．【答案】10；5；514．【答案】20；水平向左；變小15．【答案】16．【答案】17．【答案】18．【答案】740；小于；不會；高度差；=；<；減小19．【答案】勻速直線運動；C；A；相反；大小不相等；能20．【答案】勻速直線；4.2；正比；不需要；2、4；相同21．【答案】解