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文檔簡介

教育機構教室管理制度總則1.目的為了加強教育機構教室的規范化管理,確保教學活動的順利進行,提高教學質量,保障師生的安全與健康,特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于教育機構內所有教室,包括但不限于普通教室、多媒體教室、實驗室、畫室、音樂教室等。3.管理原則遵循科學、規范、安全、高效的原則,合理安排教室資源,充分發揮教室的教學功能,為師生創造良好的教學環境。教室使用管理1.教室使用申請教師或其他教學活動負責人如需使用教室,應提前填寫《教室使用申請表》,詳細注明使用時間、課程名稱、授課教師、學生人數、教學設備需求等信息。申請表需提交至教學管理部門,由教學管理部門根據教室使用情況進行審核與安排。2.教室分配原則根據教學計劃和課程安排,優先保障常規教學課程的教室需求。對于臨時性的教學活動、講座、會議等,在不影響正常教學的前提下,合理安排教室。按照教室的功能和規模,適配相應的教學活動,確保教學效果。3.教室使用變更如因特殊情況需要變更教室使用時間、課程內容或授課教師等信息,申請人應提前[X]個工作日提交《教室使用變更申請表》,說明變更原因及具體變更內容。教學管理部門審核通過后,及時通知相關人員,并做好教室調整的協調工作。4.教室借用非教學活動如需借用教室,須經教學管理部門批準,并按照規定辦理借用手續。借用教室應嚴格遵守本管理制度,不得擅自改變教室用途或損壞教學設施。借用結束后,借用人員應及時清理教室,歸還所借物品,經教學管理部門檢查合格后方可離開。教室設備管理1.設備配備標準根據不同類型教室的教學需求,配備相應的教學設備,如投影儀、音響設備、電腦、電子白板、課桌椅、實驗器材等。教學設備應符合國家安全標準和質量要求,定期進行檢查和維護,確保正常使用。2.設備登記與保管建立教室設備臺賬,詳細記錄設備的名稱、型號、數量、購置時間、維修記錄等信息。每間教室指定專人負責設備的保管,教學設備應擺放整齊,保持清潔,不得隨意挪動或損壞。3.設備使用規范教師和學生在使用教學設備前,應接受相關培訓,熟悉設備的操作方法和注意事項。使用過程中,應嚴格按照操作規程進行操作,避免因誤操作導致設備損壞。如發現設備故障,應及時報告教學管理部門,不得擅自拆卸或維修。教學活動結束后,使用人員應關閉設備電源,整理好設備連接線,將設備恢復到初始狀態。4.設備維護與維修教學管理部門定期組織對教室設備進行檢查和維護,及時發現并解決設備存在的問題。對于一般性設備故障,由教學管理部門安排專業技術人員進行維修;對于較為復雜或需要更換零部件的設備故障,應及時聯系設備供應商或專業維修機構進行維修。維修完成后,應做好維修記錄,包括維修時間、故障原因、維修內容、維修人員等信息。教室環境衛生管理1.衛生標準教室地面應保持清潔,無雜物、無污漬,定期進行清掃和拖地。課桌椅擺放整齊,桌面、椅面干凈整潔,抽屜內無雜物。黑板擦拭干凈,無粉筆灰殘留,板槽內無雜物。門窗玻璃明亮,窗臺干凈,窗簾整潔。教室墻壁、天花板無蜘蛛網、無灰塵,張貼物、裝飾品整齊美觀。2.衛生清掃與消毒每日教學活動結束后,授課教師應組織學生對教室進行清掃,清理地面垃圾、擦拭黑板、整理課桌椅等。每周至少進行一次全面的衛生大掃除,對教室的各個角落進行徹底清掃,包括門窗、墻壁、天花板、燈具等。根據季節特點和傳染病防控要求,定期對教室進行消毒,消毒方法應符合相關衛生標準和規定。3.環境衛生檢查教學管理部門定期對教室環境衛生進行檢查,檢查結果納入教師績效考核體系。對于環境衛生不達標的教室,教學管理部門應及時通知相關責任人進行整改,直至達到衛生標準要求。教室安全管理1.安全責任教育機構負責人是教室安全管理的第一責任人,全面負責教室安全工作的組織、領導和監督。教學管理部門、教室管理人員、授課教師等應按照各自職責,做好教室安全管理工作,確保師生的人身安全和財產安全。2.安全設施配備在教室配備必要的安全設施,如滅火器、應急照明設備、疏散指示標志等,并定期進行檢查和維護,確保其正常運行。教室的電器設備、電線線路等應符合安全標準,不得私拉亂接電線,不得使用大功率電器。3.安全教育與培訓定期組織師生進行安全教育與培訓,提高師生的安全意識和自我保護能力。教育師生遵守教室安全規定,如不得在教室內追逐打鬧、不得攜帶易燃易爆物品進入教室等。4.安全檢查與隱患排查教學管理部門和教室管理人員定期對教室進行安全檢查,重點檢查安全設施、電器設備、消防通道等是否存在安全隱患。對檢查中發現的安全隱患,應及時進行整改,確保教室安全。對于重大安全隱患,應立即停止使用教室,并采取相應的防范措施。5.應急處置制定教室安全應急預案,明確應急處置流程和責任分工。定期組織師生進行應急演練,提高師生應對突發事件的能力。發生安全事故時,應立即啟動應急預案,及時報告上級主管部門,并采取有效措施進行救援和處理。教室文化建設1.文化氛圍營造根據教育機構的辦學理念和教學特色,營造積極向上、富有特色的教室文化氛圍。在教室墻壁上張貼名人名言、學生作品、學科知識圖表等,激發學生的學習興趣和積極性。2.班級文化活動鼓勵教師組織開展豐富多彩的班級文化活動,如主題班會、讀書分享會、學科

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