初中動物試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于昆蟲的是（）A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗蟲D.蚯蚓2.家鴿最發達的肌肉是（）A.頸部肌肉B.胸部肌肉C.后肢肌肉D.兩翼肌肉3.魚在水中游泳時，能感知水流方向的結構是（）A.鰓B.側線C.鰭D.鰾4.哺乳動物特有的特征是（）A.體表被毛B.胎生、哺乳C.體溫恒定D.用肺呼吸5.下列動物中，屬于變溫動物的是（）A.家兔B.鯨C.蛇D.企鵝6.蚯蚓的運動主要靠（）A.剛毛B.肌肉C.疣足D.肌肉和剛毛配合7.蝗蟲的呼吸器官是（）A.氣門B.氣管C.鰓D.肺8.青蛙的幼體生活在水中，用（）呼吸A.肺B.鰓C.皮膚D.氣管9.下列動物中，具有外骨骼的是（）A.蛔蟲B.蚯蚓C.蝗蟲D.河蚌10.鳥類飛行時，進行氣體交換的場所是（）A.氣囊B.肺C.氣管D.肺和氣囊二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于恒溫動物的有（）A.鳥類B.哺乳類C.爬行類D.兩棲類2.下列動物中，屬于軟體動物的有（）A.蝸牛B.烏賊C.河蚌D.蚯蚓3.昆蟲的基本特征包括（）A.有一對觸角B.有三對足C.一般有兩對翅D.身體分為頭、胸、腹三部分4.下列關于魚類的說法，正確的有（）A.身體呈流線型B.體表有鱗片C.用鰓呼吸D.通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳5.下列屬于節肢動物的有（）A.蜘蛛B.蝦C.蜈蚣D.蝗蟲6.哺乳動物的主要特征有（）A.體表被毛B.胎生C.哺乳D.牙齒有分化7.下列關于兩棲動物的描述，正確的有（）A.幼體生活在水中B.成體大多生活在陸地上C.幼體用鰓呼吸D.成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸8.下列動物中，具有社會行為的有（）A.螞蟻B.蜜蜂C.狒狒D.蝗蟲9.下列關于動物運動的說法，正確的有（）A.運動系統由骨、關節和肌肉組成B.骨骼肌由肌腱和肌腹組成C.關節由關節面、關節囊和關節腔組成D.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉10.下列屬于動物先天性行為的有（）A.蜘蛛結網B.蜜蜂采蜜C.小鳥喂魚D.老馬識途三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的動物都能夠主動運動。（）2.只要運動系統完好，動物就能正常運動。（）3.動物的學習行為一旦形成，就不會改變。（）4.軟體動物都有貝殼。（）5.兩棲動物是指既能生活在水中，又能生活在陸地上的動物。（）6.鳥的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸。（）7.哺乳動物的牙齒都有門齒、犬齒和臼齒的分化。（）8.蚯蚓的身體由許多相似的體節構成，屬于環節動物。（）9.昆蟲的外骨骼能防止體內水分蒸發，保護內部器官。（）10.動物的通訊只在具有社會行為的動物群體中存在。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述鳥類適應飛行生活的形態結構特點。答：身體呈流線型，可減少飛行阻力；體表被覆羽毛；前肢變成翼；胸肌發達；骨骼輕、薄、堅固，長骨中空；食量大，消化能力強；有氣囊輔助肺呼吸等。2.簡述哺乳動物胎生、哺乳的意義。答：胎生使胚胎在母體內得到較好的保護，減少外界環境的不利影響；哺乳為幼崽提供了營養豐富、易于消化的食物，提高了后代的成活率。3.簡述魚在水中游泳的動力來源及鰭的作用。答：動力主要來自尾部和軀干部的擺動。鰭有協調作用，胸鰭、腹鰭可保持身體平衡，尾鰭控制前進方向，背鰭維持魚體側立等。4.簡述昆蟲外骨骼的作用。答：保護和支持內部柔軟器官；防止體內水分的蒸發，適應陸地生活。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論動物的先天性行為和學習行為對其生存的意義。答：先天性行為使動物能適應環境，得以生存和繁衍。學習行為則讓動物更好地適應復雜多變的環境，獲取食物、逃避敵害等，增加生存機會。2.結合實際，談談保護動物多樣性的重要性。答：動物是生態系統的重要組成部分，保護動物多樣性能維持生態平衡，促進生態系統穩定。還能提供豐富的資源，具有科研、美學等價值，維護地球生態和諧。3.討論如何減少人類活動對動物棲息地的破壞。答：加強環保宣傳教育，提高人們環保意識；合理規劃建設，避免盲目開發；建立自然保護區，保護動物棲息地；推廣可持續發展模式，減少資源過度消耗。4.舉例說明動物之間的通訊方式及其意義。答：如螞蟻靠氣味通訊，蜜蜂通過舞蹈傳遞信息。通訊能使動物更好地協調群體活動，利于覓食、御敵、繁殖等，增強群體生存能力。答案一、單項選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.D7.B8.B9.C10.B二、多項選擇題1.AB2.ABC3.ABCD4.ABCD5.