云南省昆明市云南師范大學(xué)附中2025年中考二模物理試題(含答案)_第1頁(yè)
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2025年云南省昆明市師大附中初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)物理試題卷(全卷五個(gè)大題,共23個(gè)小題,共8頁(yè);滿分90分,考試用時(shí)75分鐘)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。3.試題中用到g均取10N/kg。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)1.世事洞察皆學(xué)問,根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),下列估測(cè)中最接近實(shí)際的是()A.上學(xué)時(shí),騎自行車正常行駛的速度約為18km/hB.同學(xué)們的體溫約為25℃C.教室里護(hù)眼燈的正常工作功率約為100WD.校運(yùn)會(huì)時(shí),中學(xué)生百米賽跑成績(jī)約為8s2.下列關(guān)于白居易的《暮江吟》中描述的光現(xiàn)象解釋正確的是()A.一道殘陽(yáng)鋪水中——水中的“夕陽(yáng)”是由于光的折射形成的B.半江瑟瑟半江紅——江面呈現(xiàn)出紅色是江面反射紅光的原因C.可憐九月初三夜——九月初三夜空的彎月是自然界中的光源D.露似珍珠月似弓——露珠特別明亮是白光發(fā)生了色散的原因3.下列做法可以預(yù)防觸電事故發(fā)生的是()A.不要用濕手觸摸開關(guān) B.不用安裝漏電保護(hù)器C.濕抹布擦用電器時(shí)可以不切斷電源 D.三孔插座可以不接地線4.在勞動(dòng)和生活中有很多物理知識(shí)的應(yīng)用。關(guān)于下圖中物理知識(shí)的說(shuō)法,正確的是()A.甲圖,下雪天會(huì)向積雪路面撒鹽,因?yàn)辂}能盡快融雪,鹽水的熔點(diǎn)高于0℃B.乙圖,北方冬季貯菜,常在地窖放幾桶水來(lái)防止菜被凍壞,因?yàn)樗葻崛荽驝.丙圖,在干旱缺水地區(qū),人們用塑料布來(lái)收集露水,露水的形成是液化現(xiàn)象D.丁圖,油罐車車尾裝有拖在地上的鐵鏈,鐵鏈的作用是可以減小靜電的產(chǎn)生5.“備戰(zhàn)奧運(yùn),再創(chuàng)輝煌”,對(duì)圖中的運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練的情境說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)時(shí)對(duì)杠鈴做了功B.運(yùn)動(dòng)員射出的箭受到慣性作用而繼續(xù)飛行C.運(yùn)動(dòng)員擊打網(wǎng)球改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D運(yùn)動(dòng)員從起跑線起跑后一直處于平衡狀態(tài)6.家用電動(dòng)窗簾的電路主要由電源指示燈L和電動(dòng)機(jī)M組成。先閉合開關(guān),電源指示燈L亮;再閉合開關(guān),電動(dòng)機(jī)M工作拉動(dòng)窗簾。當(dāng)斷開時(shí),電動(dòng)機(jī)M不能工作。如圖所示電路中符合要求的電路是()A. B.C. D.7.用某滑輪組提升重物時(shí),繩子自由端拉力做功隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,在20s內(nèi)繩子自由端豎直勻速移動(dòng)16m,重物豎直勻速上升4m。已知?jiǎng)踊喛傊?00N,提升的物體重800N。關(guān)于該過程,下列說(shuō)法正確的是()A.繩子自由端拉力的功率為400W B.額外功為400JC.繩子自由端拉力的大小為200N D.滑輪組的機(jī)械效率約為80%8.2025年1月13日上午,中國(guó)捷龍三號(hào)遙五運(yùn)載火箭在海陽(yáng)市近海海域成功點(diǎn)火升空。此次任務(wù)采用一箭十星的方式,將微厘空間01組10顆衛(wèi)星送入預(yù)定軌道,標(biāo)志著我國(guó)首次海上火箭發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。關(guān)于火箭發(fā)射,下列說(shuō)法正確的是()A.火箭發(fā)射升空時(shí),重力勢(shì)能保持不變B.火箭用液態(tài)氫作燃料,因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大的熱值C.火箭升空,利用了物體間力的作用是相互的原理D.衛(wèi)星通過次聲波與地面進(jìn)行信息的傳遞9.小明在化學(xué)課上學(xué)習(xí)了電解水的實(shí)驗(yàn),如圖所示為其簡(jiǎn)易裝置,在物理課上學(xué)習(xí)了電流的形成,他對(duì)電解水實(shí)驗(yàn)過程有了以下想法,下列想法正確的是()A.為了使現(xiàn)象更明顯往往還在水里添加少量氫氧化鈉B.實(shí)驗(yàn)中使用電池的放電過程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.電解水過程中,導(dǎo)線中的自由電子從電源負(fù)極流向正極D.在電解水的過程中,水槽中兩個(gè)電極間的電流從左向右流過10.水平桌面上有一底面積為的柱形平底薄壁容器,容器底部直立一底面積為的實(shí)心圓柱體(與容器底不密合),圓柱體對(duì)容器底的壓強(qiáng)為,如圖所示。向容器中注入質(zhì)量為的液體后,圓柱體仍直立于容器底且未完全浸沒,則()A.圓柱體所受浮力為 B.圓柱體所受浮力為C.容器底所受液體壓強(qiáng)可能為 D.容器底所受液體壓強(qiáng)可能為二、填空題(本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分)11.距今已有9000年的骨笛是世界上最古老的樂器之一,它體現(xiàn)了古代人類的智慧和技術(shù)水平。骨笛的發(fā)聲原理是通過______振動(dòng)產(chǎn)生的。用手按壓不同的孔洞可以改變聲音的______。12.利用如圖所示的“搬重物利器”搬運(yùn)大件家具時(shí),先用金屬棒撬起家具,再將帶有滾輪的底座放入家具底部,便可以輕松移動(dòng)家具。其中,金屬棒是________(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿,底座裝有滾輪是為了減小________。13.小華同學(xué)按照?qǐng)D所示的方法測(cè)量一根金屬條的長(zhǎng)度,該金屬條的長(zhǎng)度為_________cm,要使測(cè)量值更準(zhǔn)確,可以_________,從而減少誤差。14.夏日賞荷、冬日喂鷗是美麗云南特有的景色。夏天當(dāng)荷葉上的兩滴小水珠接觸時(shí)會(huì)自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水珠,這一現(xiàn)象說(shuō)明分子間存在____力;冬日游客用力向空中拋出鷗糧投喂海鷗時(shí),鷗糧上升階段所受合力的方向?yàn)開_________。15.大課間,小冬同學(xué)用礦泉水瓶做物理小實(shí)驗(yàn),如圖所示,將裝有少量水的礦泉水瓶瓶蓋擰緊,接著用兩手握住瓶下三分之一處,用力擰幾圈使其嚴(yán)重變形,然后輕輕旋開瓶蓋,“砰”的一聲,瓶蓋飛出數(shù)米遠(yuǎn),瓶口出現(xiàn)大量白氣。瓶蓋飛出時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)的______沖程相同,瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能是通過________方式改變。16閱讀短文,回答問題:音叉密度計(jì)工業(yè)中常用的音叉密度計(jì)如圖a所示,主要由音叉、頻率傳感器和微處理器組成。其工作原理為:音叉在密度不同的液體中振動(dòng)時(shí),它的振動(dòng)頻率是不同的;同時(shí),頻率傳感器接收到音叉的振動(dòng)頻率并將其轉(zhuǎn)換成電信號(hào),電信號(hào)送到微處理器處理后,將測(cè)量結(jié)果通過顯示窗顯示出來(lái)。音叉密度計(jì)因安裝簡(jiǎn)單,即插即用,免維護(hù),且可以測(cè)量含有固體或氣泡的混合介質(zhì)密度。常應(yīng)用于石油化工行業(yè),釀酒業(yè),食品行業(yè),制藥行業(yè)和礦物加工(如粘土,碳酸鹽、硅酸鹽等)等行業(yè);使用時(shí),將音叉密度計(jì)安裝于液體輸送管道上(如圖b所示),進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。(1)音叉密度計(jì)的工作原理是:音叉在密度不同的液體中,它的_______是不同的;(2)音叉密度計(jì)將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為_______能,最終將測(cè)量結(jié)果通過顯示窗顯示出來(lái);(3)結(jié)合實(shí)際管道內(nèi)液體流量的多少,為使測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,音叉密度計(jì)安裝于管道_______(“上方”或“下方”)更合理;(4)請(qǐng)你寫出音叉密度計(jì)的一條優(yōu)點(diǎn)_______。三、作圖題(本大題共1小題,共4分)17.(1)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出光線從水斜射入空氣中時(shí)的反射光線和大致的折射光線;(2)請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出磁性黑板擦靜止在黑板上時(shí)所受摩擦力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共4小題,第18題8分,第19題4分,第20題8分,第21題4分。共24分)18.小星同學(xué)想制作“智能”投影儀。他用硬紙板制作一個(gè)長(zhǎng)方體暗箱,配置一個(gè)合適凸透鏡制成一個(gè)簡(jiǎn)易投影儀,將播放視頻的手機(jī)放到指定位置,白屏上便能觀察到放大的視頻畫面。(1)如圖甲,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,前后移動(dòng)光屏,在光屏上找到______的光斑,測(cè)量出它的焦距;(2)如圖乙,制作時(shí)使凸透鏡、手機(jī)和白屏三者中心在同一水平直線上,目的是______;現(xiàn)有寬和高均為18cm,長(zhǎng)度分別為10cm、20cm和40cm的三個(gè)紙盒,則他應(yīng)選擇長(zhǎng)度為______cm的紙盒做暗箱;(3)為了使投影儀具有更好的觀影效果,手機(jī)屏幕應(yīng)該選圖丙中的______(A/B)的放置方式。(4)小星給暗箱設(shè)計(jì)了一個(gè)抽屜,如下圖丁所示。這樣設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:________________;(5)若使白屏上的像變得更大,他的操作是________;(6)觀影時(shí)小星發(fā)現(xiàn)白屏上的畫面偏暗,于是在暗箱上開槽,如圖戊所示,插入某種類型的透鏡后,畫面的亮度增強(qiáng),但模糊不清,則這塊透鏡是_____透鏡。為了得到清晰的像,他接下來(lái)應(yīng)將白屏向__________(選填“左”或“右”)移動(dòng)。19.學(xué)校的魔方興趣小組有一款奇異的魔方,如圖甲所示,在魔方的內(nèi)部,嵌入了金屬絲,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)帶有磁性的小方塊時(shí)可以產(chǎn)生電能,可通過USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電,為了弄清這款魔方的工作原理,同學(xué)們找來(lái)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究;(1)當(dāng)導(dǎo)體ab靜止懸掛起來(lái)后,閉合開關(guān),靈敏電流計(jì)指針沒有偏轉(zhuǎn),說(shuō)明電路中_____(選填“有”或“沒有”)電流產(chǎn)生;序號(hào)磁體擺放方向ab運(yùn)動(dòng)方向電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)情況1S極在上N極在下水平向左運(yùn)動(dòng)偏轉(zhuǎn)2水平向右運(yùn)動(dòng)偏轉(zhuǎn)3豎直向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)4豎直向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)(2)小芳無(wú)意間碰到導(dǎo)體ab,導(dǎo)體ab晃動(dòng)起來(lái),此時(shí)靈敏電流計(jì)指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他們繼續(xù)探究,并把觀察到的現(xiàn)象記錄在了表中;隨后,興趣小組的同學(xué)們還探究了S極在下,N極在上的情況,并發(fā)現(xiàn)了類似的現(xiàn)象,通過進(jìn)一步探究得出:當(dāng)閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做__________運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中能產(chǎn)生電流,與這個(gè)過程中能量轉(zhuǎn)化相同的裝置是________(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”);(3)他們聯(lián)想到魔方中是磁性小方塊圍繞金屬絲轉(zhuǎn)動(dòng)而產(chǎn)生電流,是磁體圍繞著導(dǎo)體運(yùn)動(dòng),而不是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),于是他們閉合電路后將磁體進(jìn)行了如下的四個(gè)方向的運(yùn)動(dòng),其中能夠產(chǎn)生電流的是__________圖。20.琳琳用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),小燈泡的額定電壓為2.5V。(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài);(2)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電路連接完整;(要求:滑片向左移時(shí)燈泡變暗)(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,觀察電壓表示數(shù)接近電源,電流表無(wú)示數(shù)。出現(xiàn)該故障的原因是________________________;(4)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)為2V時(shí),電流表的指針位置如圖乙所示,則此時(shí)電流表的示數(shù)為____A,小燈泡的實(shí)際功率為____W;若想讓小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向____端移動(dòng);(5)琳琳多次改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了小燈泡的關(guān)系圖像,如圖丙所示。由圖像可知:小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值為____Ω。小燈泡發(fā)光的亮暗程度由小燈泡的__________決定。21.物理興趣小組同學(xué)們想探究“物體在空氣中是否受到的浮力”的問題,如圖所示,小春把一只充滿氣的籃球和一只加了氣嘴的氣球放在網(wǎng)兜內(nèi),掛在杠桿的左側(cè),在右側(cè)懸掛鉤碼并移動(dòng)到某一位置,使杠桿水平平衡。接著他將____________________,如果他觀察到____________________的現(xiàn)象,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明物體在空氣中會(huì)受到浮力的作用。五、綜合題(本大題共2小題,每小題9分,共18分)22.消防機(jī)器人在消防救援中大顯身手。如圖甲所示,該消防機(jī)器人的質(zhì)量為600kg,靜止在水平地面上時(shí)履帶與地面接觸的總面積為5000cm2。一次消防救援時(shí),消防機(jī)器人在水平地面上沿直線前進(jìn)的過程中路程s與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙,到達(dá)救援現(xiàn)場(chǎng),用時(shí)1.5min,行駛過程中所受阻力為消防機(jī)器人重力的。(g取10N/kg)求解下列問題:(1)消防機(jī)器人前進(jìn)270m的速度;(2)消防機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)消防機(jī)器人在水平地面上的過程中,牽引力做功的功率。23.某智能掃地機(jī)器人(如圖1)通過電動(dòng)機(jī)旋轉(zhuǎn)、產(chǎn)生高速氣流將灰塵等吸入集塵盒。圖2為其部分工作原理圖,控制電路電源電壓U為4.5V,定值電阻R0=12Ω,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度E(單位cd)的變化如圖3所示,指示燈電阻為5Ω。下表為其部分工作參數(shù)。額定工作電壓10V額定功率30W電池總?cè)萘?Ah(安時(shí))工作噪音<50dB(1)圖2中電磁鐵根據(jù)電流的______效應(yīng)做成;掃地機(jī)器人能夠吸引灰塵,原因是_____;(2)當(dāng)清掃到一定程度,地面灰塵減少,使照射到光敏電阻上的光照強(qiáng)度增強(qiáng),動(dòng)觸頭將與C觸頭接觸,此時(shí)工作電路中的電流為多少?()(3)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)該品牌掃地機(jī)器人電動(dòng)機(jī)開始工作時(shí),電壓表示數(shù)為3V,則在光照強(qiáng)度恰好為多少時(shí)電動(dòng)機(jī)開始工作?()(4)當(dāng)剩余電量減為電池總?cè)萘康?0%時(shí),機(jī)器人會(huì)主動(dòng)尋找充電器充電。在充滿電后到主動(dòng)尋找充電器期間的電池總?cè)萘磕軌虺掷m(xù)供應(yīng)該機(jī)器人正常工作多少小時(shí)?()

2025年云南省昆明市師大附中初中學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)物理試題卷(全卷五個(gè)大題,共23個(gè)小題,共8頁(yè);滿分90分,考試用時(shí)75分鐘)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷。考生必須在答題卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。3.試題中用到g均取10N/kg。一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,第1~7題只有一項(xiàng)符合題目要求,第8~10題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)得3分,選對(duì)但不全的得1分,有選錯(cuò)的得0分)【1題答案】【答案】A【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】C【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】BC【9題答案】【答案】AC【10題答案】【答案】BD二、填空題(本大題共6小題,11~15題每小題2分,16題4分,共14分)【11題答案】【答案】①.空氣柱②.音調(diào)【12題答案】【答案】①.省力②.摩擦【13題答案】【答案】①.3.20②.多次測(cè)量求平均值【

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