國家高考試題及答案語文

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jí）B.倔強（juè）C.靜謐（mì）D.粗獷（kuàng）2.下列詞語書寫無誤的一項是（）A.籃天B.忘紀C.已經D.睛天3.“床前明月光”的下一句是（）A.疑是地上霜B.處處聞啼鳥C.更上一層樓D.黃河入海流4.下列對文學常識表述正確的是（）A.《論語》是孔子所著B.魯迅原名周作人C.《繁星》作者是巴金D.老舍原名舒慶春5.“欲窮千里目”的“欲”意思是（）A.想要B.欲望C.將要D.只要6.下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他經常回憶過去的往事。C.我們要認真克服并善于發現學習上的毛病。D.他的寫作水平明顯提高了。7.下列修辭手法判斷錯誤的一項是（）A.飛流直下三千尺（夸張）B.小鳥在枝頭唱歌（擬人）C.他像一只小鳥一樣快樂（比喻）D.盼望著，盼望著，東風來了（排比）8.下列詞語中，與“美好”意思最相近的是（）A.美麗B.美妙C.優美D.丑惡9.下列作家不屬于唐代的是（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維10.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于描寫春天的詞語有（）A.春暖花開B.驕陽似火C.草長鶯飛D.白雪皚皚2.下列人物出自《西游記》的有（）A.孫悟空B.豬八戒C.沙和尚D.林黛玉3.下列屬于中國傳統節日的有（）A.春節B.圣誕節C.端午節D.中秋節4.下列關于修辭手法的判斷，正確的有（）A.他像一只小蜜蜂一樣勤勞（比喻）B.盼望著，盼望著，春天來了（排比）C.飛流直下三千尺（夸張）D.小鳥在枝頭唱歌（擬人）5.下列作家與作品對應正確的有（）A.魯迅——《狂人日記》B.老舍——《駱駝祥子》C.巴金——《家》D.葉圣陶——《稻草人》6.下列屬于描寫景色的詩句有（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天C.舉頭望明月，低頭思故鄉D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情7.下列詞語中，形容人物品質的有（）A.大公無私B.自私自利C.助人為樂D.拾金不昧8.下列屬于描寫夏天的詞語有（）A.驕陽似火B.綠樹成蔭C.碩果累累D.白雪皚皚9.下列關于文學體裁的判斷，正確的有（）A.《草》是一首古詩B.《少年閏土》是一篇小說C.《我的伯父魯迅先生》是一篇散文D.《將相和》是一篇記敘文10.下列屬于描寫動物的詩句有（）A.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭B.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”中的“窮”是“貧窮”的意思。（）2.《靜夜思》的作者是唐代詩人杜甫。（）3.“他像他爸爸”這句話運用了比喻的修辭手法。（）4.“桃花潭水深千尺”運用了夸張的修辭手法。（）5.端午節是為了紀念愛國詩人屈原。（）6.魯迅的原名是周樹人。（）7.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《三字經》。（）8.《西游記》是我國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。（）9.“飛流直下三千尺”中的“三千尺”是實指。（）10.描寫春天的詞語有驕陽似火、綠樹成蔭。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《靜夜思》所表達的情感。答案：表達了詩人客居他鄉，在深夜無法入眠、短夢初回的情景下，對故鄉的思念之情。2.簡述擬人修辭手法的作用。答案：賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達出作者的情感，讓讀者感到所描寫的物體更活潑、親近，使文章更加生動形象。3.說說《論語》對后世的影響。答案：《論語》蘊含豐富思想，如“仁”“禮”觀念等。為后世道德規范、教育理念等奠定基礎，影響中國人價值觀、思維方式，是中國傳統文化重要源泉。4.舉例說明夸張修辭手法在古詩中的作用。答案：如“飛流直下三千尺”，極度夸張寫出廬山瀑布磅礴氣勢，增強感染力與表現力，更突出詩人對景色的驚嘆贊美之情。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人說讀古典文學作品對現代生活意義不大，你怎么看？答案：古典文學意義重大。它蘊含古人智慧與價值觀，能提升文學素養、豐富精神世界。像《論語》的為人處世之道，在今仍適用，能讓我們從古人經驗中汲取力量，不應忽視。2.如何引導學生更好地理解古詩詞中的意境？答案：可先介紹創作背景，幫學生了解情境。再引導描繪詩中畫面，感受景色氛圍。還能結合音樂、繪畫輔助，讓學生體會詩人情感，從而理解意境。3.現代文閱讀和文言文閱讀在學習方法上有哪些不同？答案：現代文貼近生活，理解文意可抓關鍵語句、分析結構。文言文需先積累實詞、虛詞等字詞，再結合語法知識疏通文意，同時了解文化背景輔助理解。4.網絡文學對傳統文學有哪些沖擊和促進？答案：沖擊在于網絡文學門檻低、傳播快，分散讀者注意力。促進方面，提供新創作思路、題材，擴大文學受眾。二者應相互借鑒，共同發展。答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.D5.A6.D7.D8.B9.C10.A二、多項選擇題1.AC2.ABC3