專題04水和溶液專題04水和溶液目錄01理·思維導圖：呈現(xiàn)教材知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建學科知識體系。 02盤·基礎知識：甄選核心知識逐項分解，基礎不丟分。03究·考點命題：對中考考點命題進行細致研析和講解，全面提升。04辨·易混易錯：點撥易混易錯關鍵點，沖刺高分。（高清版思維導圖見附件PDF）◆知識點一愛護水資源一、人類擁有水資源1.地球表面71%被水覆蓋，各種形態(tài)的水總儲量為1.39×1018m3，但供人類利用的淡水小于1%。全球海水、陸地水儲量比國家節(jié)水標志2.海洋是地球上最大的儲水庫，海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O，最多的金屬元素是Na，最多的元素是O。3.我國水資源的狀況是分布不均，人均量少。二、愛護水資源1.愛護水資源的途徑：節(jié)約用水，防止水體污染（1）節(jié)約用水節(jié)約用水即提高水的利用效益。生活中提倡一水多用，使用節(jié)水型器具；農(nóng)業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)中應用新技術新工藝循環(huán)使用。2.防止污染①水污染：指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅。②水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢水、廢氣）；農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。③防止水體污染：工業(yè)上：應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，對污染的水體處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上：合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥；生活上：生活污水要集中處理達標排放，不使用含磷洗滌劑等。加強水質(zhì)監(jiān)測。◆知識點二水的凈化一、水的凈化1.水純水是無色、無臭、清澈透明的液體。城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。2.自來水廠凈水過程明礬的作用：明礬溶于水后生成的膠狀物吸附水中懸浮雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。3.凈化水的常用方法沉淀、過濾和吸附、蒸餾是工業(yè)中常用的方法，也是在化學實驗中分離混合物的常用方法。沉淀：①靜置沉淀，讓水中的不溶性固體顆粒下沉到底部；②吸附沉淀，加入明礬，溶于水生成膠狀物吸附懸浮雜質(zhì)，使之沉降。（2）過濾：①適用范圍：用于分離難溶性固體與液體或者不溶性固體和可溶性固體②操作注意事項：“一貼二低三靠”③儀器和用品：玻璃儀器（燒杯、玻璃棒、漏斗）、鐵架臺、用品（濾紙）④過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能原因有:A承接濾液的燒杯不干凈B傾倒液體時液面高于濾紙邊緣C濾紙破損⑤過濾后仍然渾濁的處理方法，清洗儀器，更換濾紙，重新過濾。水下進上出充分過濾吸附小卵石、石英砂、活性炭不能交換位置水下進上出充分過濾吸附小卵石、石英砂、活性炭不能交換位置吸附：常用的吸附劑活性炭（有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，物理性質(zhì)）；除去水中的難溶性雜質(zhì)、吸附色素和異味等可溶性雜質(zhì)。（市場上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)的）（4）蒸餾：利用液體沸點不同將液體分離的方法；可以除去水中所有雜質(zhì)。得到的水是純凈物。沸石（碎瓷片）的作用：防止液體暴沸。冷凝管中水下進上出：充分冷凝水蒸氣；簡易裝置的長導管相當于冷凝管：充分冷卻水蒸氣。（5）各種凈化方法除去的雜質(zhì)的種類難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)降低水的硬度沉淀√過濾√吸附√√蒸餾√√√水的凈化效果由低到高的是：沉淀過濾吸附蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的是蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。二、硬水和軟水1.定義：硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2.鑒別方法：加入等量的肥皂水現(xiàn)象與結(jié)論：浮渣較多、泡沫較少的是硬水，泡沫較多、浮渣較少的是軟水。3.硬水軟化的方法：實驗室——蒸餾、生活中——煮沸4.長期使用硬水的壞處：浪費肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，浪費燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。◆知識點三水的組成及變化的探究一、氫氣1.氫氣物理性質(zhì)：氫氣是無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的小。（收集：排水法、向下排空氣法）（證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小）2.氫氣的化學性質(zhì)：可燃性不純的氫氣(混有一定量空氣或氧氣)遇明火可能會爆炸，氫氣的爆炸極限的體積分數(shù)為4%～74.2%，因此點燃前必須驗純（如圖所示操作）。若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純（此時點燃較危險）；聲音很小則表明氫氣較純。3.用途：（1）充探空氣球；（2）作燃料；（3）冶煉金屬。二、水的電解水的電解實驗分析簡記：正氧負氫，氫二氧一或者負氫多二實驗裝置實驗步驟實驗現(xiàn)象現(xiàn)象分析1.接通電源兩電極端均產(chǎn)生氣泡，一段時間后，負極端氣體體積約為正極端氣體體積2倍相同條件下，負極產(chǎn)生氣體較快較多2.用燃著的木條分別檢驗兩極氣體正極端氣體讓小木條燃燒更旺，負極端氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰正極端氣體具有助燃性負極端氣體具有可燃性實驗結(jié)論反應表達式注意事項水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成文字表達式：符號表達式：電源選擇直流電；水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的：增強水的導電性反思交流氣體聚集在玻璃管上端，說明氣體具有什么性質(zhì)？氣體密度小于水，且溶解性不大實驗時正負極端產(chǎn)生的氣體體積比小于1:2的原因？氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水；且氧氣可能和金屬電極發(fā)生反應。3.本實驗得到的氣體體積比和質(zhì)量比圖像氫氣氧氣的體積比約為2:1；質(zhì)量比約為1:82.微觀理解水的電解化學反應前后原子種類不變故反應前后元素種類不變◆知識點四溶液的形成一、溶液1．溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。注意：①溶液是澄清透明的，但不一定無色。如CuSO4溶液(含有Cu2+)為藍色，F(xiàn)eSO4溶液(含有Fe2+)為淺綠色，F(xiàn)e2(SO4)3溶液(含有Fe3+)為黃色。②均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，溶液必須是混合物。2．溶液特征：均一性、穩(wěn)定性、混合物。3．溶液的組成①溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)，可以是固體、液體或氣體。（一種溶液中的溶質(zhì)可以是一種或幾種）②溶劑：能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)，水是最常用的溶劑，汽油和酒精也可以作溶劑。（一種溶液中的溶劑只有一種）4．溶液的命名原則是“質(zhì)+劑”（溶質(zhì)名在前，溶劑名在后），如：把硝酸銨溶于水后所得的溶液，全稱應叫“硝酸銨的水溶液”，碘溶于酒精和汽油所得溶液的全稱叫“碘的酒精溶液”、“碘的汽油溶液”，即“非水溶劑”在名稱中都是點明的，不是隱含的；但溶劑是水的時候一般不指出來，所以“硝酸銨的水溶液”簡稱“硝酸銨溶液”，“硫酸銅的水溶液”簡稱“硫酸銅溶液”。根據(jù)下列溶液的名稱能判斷出溶質(zhì)和溶劑（溶質(zhì)在前，溶劑在后）：碘酒：碘、酒精；白磷的二硫化碳溶液：白磷、二硫化碳；稀鹽酸：氯化氫氣體、水；稀硫酸：硫酸、水；醫(yī)用75%的酒精溶液：酒精、水；硝酸銀溶液：硝酸銀、水；生理鹽水：氯化鈉、水；葡萄糖注射液：葡萄糖、水；澄清石灰水：氫氧化鈣、水；硫酸銅溶液：硫酸銅、水；氯化亞鐵溶液：氯化亞鐵、水。5．懸濁液、乳濁液常見混合物有溶液和濁液兩大體系，溶液是均一、穩(wěn)定的，濁液是不均一、不穩(wěn)定的。濁液分為懸濁液和乳濁液，固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫做懸濁液，小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。懸濁液和乳濁液振蕩后都呈渾濁狀態(tài)，靜置后都分為兩層。6．影響溶解的因素：⑴高錳酸鉀難溶于汽油而碘易溶于汽油，說明影響溶解的因素有溶質(zhì)的性質(zhì)。⑵碘難溶于水卻易溶于汽油，說明影響溶解的因素有溶劑的性質(zhì)。⑶在其他條件相同時，糖在熱水中溶得的又快又多，說明影響溶解的因素有溫度。⑷在其他條件相同時，糖粉溶得比糖塊快，說明影響溶解的因素有固體顆粒大小。⑸在其他條件相同時，攪拌能加快溶解速率，說明影響溶解的因素有攪拌。⑹影響溶解的因素：溶質(zhì)性質(zhì)、溶劑性質(zhì)、溶劑用量、溫度、固體顆粒大小、攪拌；其中，前四項既能影響溶解的速率，也能影響溶解的量；而后兩項只能影響溶解的速率。⑺生活中為使糖塊快速溶解，方法有將糖塊研碎、用熱水溶解、攪拌。7．溶解中的放熱與吸熱現(xiàn)象：物質(zhì)溶解都有放熱和吸熱現(xiàn)象，只是大多數(shù)物質(zhì)Q放=Q吸。⑴溶于水能吸收大量熱的物質(zhì)是硝酸銨，用它可作人造小冰箱，原因是硝酸銨溶于水時能吸收大量熱而使周圍環(huán)境溫度下降。⑵溶于水能放出大量熱使溶液溫度升高的物質(zhì)有生石灰、濃硫酸、固體氫氧化鈉。化學式依次為［CaO］［H2SO4］［NaOH］8．溶液的作用：（1）能加快反應速度，原因是：溶解時，在水分子的作用下構(gòu)成物質(zhì)的微粒均勻的運動到水分子的間隔中去了，反應時能充分的接觸。（2）食物中的有些營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化變成溶液才能被人體吸收。（3）在醫(yī)療上配制藥劑。（4）在農(nóng)業(yè)上配制無土栽培營養(yǎng)液。9．物質(zhì)溶于水時引起的特性改變：①使水的沸點升高，從而得到較高溫度的水。②使水的凝固點降低，從而使海水在較低溫度下也不易結(jié)冰、但會使冰雪在較低溫度下就能融化。③物質(zhì)溶于水后會使所得溶液的密度變大，溶得越多，溶液濃度越大密度越大。10．溶液的應用：（1）冰雪路上撒鹽是因為氯化鈉溶于水時使水的凝固點降低，使冰雪在較低溫度下融化，可防止發(fā)生事故。（2）農(nóng)業(yè)上常用濃的氯化鈉溶液選種，原理是濃的氯化鈉溶液密度大，倒入其中的種子所受的浮力大，不飽滿的種子會浮起來而被除去。（3）冬天河水冰厚而海水冰薄是因為海水含鹽量高，而物質(zhì)溶于水時能使水的凝固點降低，使海水在較低溫度下也不易結(jié)冰，或冰層薄。（4）煮餃子時加氯化鈉可使餃子熟的快而透，因為氯化鈉溶于水使水的沸點升高，從而得到較高溫度的水，所以餃子熟的透而快。（5）把雞蛋浸入水中，不斷加入氯化鈉，現(xiàn)象是蛋會上浮，原因是物質(zhì)溶于水使所得溶液密度變大，使蛋所受的浮力變大而上浮。11．用微粒的觀點解釋下列溶解現(xiàn)象：（1）物質(zhì)溶于水后形成的水溶液有均一性的原因是：在水分子的作用下，構(gòu)成物質(zhì)的粒子均勻的運動到水分子的間隔中去了。（2）葡萄糖注射液有均一性的微觀原因是：在水分子作用下，葡萄糖分子均勻的運動到水分子的間隔中去。（3）生理鹽水注射液有均一性的微觀原因是：在水分子作用下，氯離子和鈉離子均勻的運動到水分子的間隔中去。二、乳化1．乳濁液：一種液體以小液滴形式分散到另一種不相溶的液體里形成的混合物，如牛奶和豆?jié){。乳濁液不均一不穩(wěn)定，靜置后會分層。2．乳化劑：能使乳濁液穩(wěn)定性增強的物質(zhì)。3．乳化現(xiàn)象：洗滌劑等乳化劑使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大的液滴，從而使油和水不再分層的現(xiàn)象。其中洗滌劑所起的作用叫乳化作用。4．乳化現(xiàn)象應用：生活中洗滌劑洗衣物、餐具等；農(nóng)業(yè)上把不溶于水的液體農(nóng)藥配制成乳濁液。注意：用乳化劑去油污是利用了乳化劑的乳化作用；用汽油洗去衣物上的油漬用的是溶解原理；用氫氧化鈉去油污利用的是氫氧化鈉和油污能發(fā)生化學反應。◆知識點五飽和溶液和不飽和溶液1.飽和溶液與不飽和溶液：（1）由定義推理可知，判斷飽和性的方法是向溶液中再加入該物質(zhì)，充分攪拌后觀察固體是否減少。（2）由定義判斷：向20℃時氯化鈉的飽和溶液中加入氯化鈉，充分攪拌后，溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量、溶液濃度均不變。若原溶液不飽和，加入氯化鈉充分攪拌后，結(jié)果是：溶劑質(zhì)量不變，因固體溶解，所以溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶液濃度均變大。（3）分析：鹽池中有氯化鈉晶體析出的海水能不能再溶解氯化鈉了：不能；像這樣有晶體析出的溶液叫母液，因有晶體析出而無法再溶解該物質(zhì)，所以母液都是飽和溶液。2.飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法：（1）在其他條件相同時，大多數(shù)物質(zhì)在熱水中溶的又多又快，但氫氧化鈣（熟石灰）和氣體類在熱水中反而溶的少。由此歸納飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法為：（加足量水）（升溫）飽和溶液不飽和溶液（加足量溶質(zhì)）（降溫）（蒸發(fā)溶劑）（2）小結(jié)強調(diào)：①改變溫度時，熟石灰［Ca(OH)2］和氣體類特殊，即水溫升高時，它們的溶解度反而減小，水溫下降時，它們的溶解度反而變大，跟其他物質(zhì)反過來了。②某溫度下（即不許改變溫度時），由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海罘€(wěn)妥的辦法是加足量水；由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海罘€(wěn)妥的辦法是加足量溶質(zhì)和恒溫蒸發(fā)溶劑。（3）應用：①欲使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和，方法有加入足量硝酸鉀、蒸發(fā)溶劑、降溫。②欲使接近飽和的石灰水達到飽和，方法有加入足量熟石灰、蒸發(fā)溶劑、升溫。③使飽和溶液中的硝酸鉀固體溶解（即變?yōu)椴伙柡停椒ㄓ屑幼懔克⑸郎亍＂苁故宜袣埩舻腃a(OH)2固體溶解（即變?yōu)椴伙柡停椒ㄓ屑幼懔克⒔禍亍！糁R點六溶解度曲線1.固體溶解度［S］：⑴定義：一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量。沒指明溶劑時，通常所說的溶解度就是指在水中的溶解度。簡而言之，溶解度就是一個“數(shù)”，這個“數(shù)”就是物質(zhì)在一定溫度下的“100g水”里所能溶解的“最大值”。⑵溶解度含義及簡單計算：20℃時氯化鈉溶解度為36g，含意是20℃時100g水中最多溶解36g氯化鈉。20℃時，50g水最多溶解氯化鈉18g，此時欲溶解36g氯化鈉至少需水100g，欲溶解108g氯化鈉至少需水300g。（飽和溶液中，質(zhì)：劑==S：100）⑶影響固體溶解度的因素：溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度。注意：顆粒大小和攪拌只能影響溶解的速率。2.溶解度曲線應用：（注：A、B、C代表物質(zhì)依次為——硝酸鉀、氯化鈉、熟石灰或氣體）⑴會比較S大小：0℃時溶解度大小順序為B、C、A，t2℃時三種物質(zhì)溶解度大小50順序為A、B、C。50⑵會查S并進行簡單推算、判斷：50①t2℃50g水中最多能溶解A物質(zhì)25g。50②t2℃一瓶飽和A溶液的濃度為33.3%。③t2℃把25gA物質(zhì)放入100g水中，所得溶液質(zhì)量為125g，濃度為20%，所得溶液是否飽和：不是；降溫至t1℃，所得溶液質(zhì)量為115g，此時溶液是否飽和：是。⑶會判斷飽和溶液濃度隨溫度變化情況：①t2℃三物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，A溶液濃度將變小，B溶液濃度將變小，C溶液濃度將不變。②t1℃三物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，A溶液濃度將不變，B溶液濃度將不變，C溶液濃度將變小。③t1℃三物質(zhì)的飽和溶液（杯內(nèi)有剩余晶體），升溫至t2℃，A溶液濃度將變大，B溶液濃度將變大，C溶液濃度將變小。A溶液中能看到的現(xiàn)象是晶體減少，C溶液中能看到的現(xiàn)象是晶體增多。④t1℃的三種物質(zhì)飽和溶液，升溫時濃度變小的是C，降溫時濃度變小的是A、B。⑤t2℃時三個物質(zhì)飽和溶液的濃度大小順序為A、B、C，降溫至t1℃時溶液濃度的大小順序為B、A、C（可畫水平線判斷：A溶解度雖下降但并沒有低于C在t2℃的“高度”）。⑷M點含義是：t1℃時A和C的溶解度相等都是15g（注意：縱坐標若給出數(shù)值需指出）。⑸會觀察溶解度曲線圖選擇合適的結(jié)晶方法：從溶液中析出A常用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法，從溶液中析出B常用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法，欲除去A中少量B常用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法，欲除去B中少量的A常用的方法是蒸發(fā)溶劑法后再趁熱過濾。⑹會判斷飽和與不飽和轉(zhuǎn)化方法：欲使C的溶液達到飽和方法有加入足量C、升溫、蒸發(fā)溶劑；欲使A溶液達到飽和方法有加入足量A、降溫、蒸發(fā)溶劑。⑺在指定的溫度下（即不許改變溫度）考查飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法：t2℃時，使A、B、C不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ来问羌尤胱懔緼、加入足量B、加入足量C，或恒溫蒸發(fā)水；t2℃時，使A、B、C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ň鶠榧尤胱懔克?.氣體溶解度：⑴氣體溶解度的影響因素有溫度、壓強，其規(guī)律是：氣體溶解度隨溫度升高而減小，隨壓強增大而增大。⑵會用氣體溶解度的影響因素解釋簡單實際問題：①喝汽水易打嗝是因為：體內(nèi)溫度高，二氧化碳溶解度變小逸出。②打開汽水瓶蓋會冒出大量氣泡是因為：打開瓶蓋時瓶內(nèi)壓強變小二氧化碳溶解度變小逸出。④水沸騰前就會出現(xiàn)氣泡是因為：溫度升高水中空氣的溶解度變小逸出。◆知識點七結(jié)晶的方法1.結(jié)晶方法：（注：溶解度大的物質(zhì)溶解能力就強，反之即弱）（1）結(jié)晶含義：因水蒸發(fā)，或溫度改變導致物質(zhì)溶解度變小（溶解能力減弱），溶解在溶液中的溶質(zhì)會以固體形式析出，這個過程叫結(jié)晶。這是從海水、湖水、或其他溶液中提取物質(zhì)的常用方法。（2）會根據(jù)物質(zhì)溶解度差異（即溶解能力的差異）選擇合適的結(jié)晶方法：像硝酸鉀這樣“隨溫度降低溶解度迅速減小至很小”的物質(zhì)，欲使其從溶液中析出常用的結(jié)晶方法是冷卻熱飽和溶液法；像氯化鈉這樣“溶解度受溫度影響不大（溫度升高溶解度并沒有迅速增大，低溫下溶解度也不是很小）”的物質(zhì)無法用冷卻熱飽和溶液法，只能用蒸發(fā)溶劑法使其從水溶液中析出。（3）冷卻熱飽和溶液法也可以分離幾種可溶物組成的混合物，但這類混合物的主要物質(zhì)應是“溶解度受溫度影響很大的”，所含的雜質(zhì)應是“溶解度受溫度影響不大的”，如硝酸鉀中混有少量氯化鈉可用冷卻熱飽和溶液法提純得到硝酸鉀。（4）氯化鈉中混有少量硝酸鉀，因氯化鈉是含量較多的主要物質(zhì)，所以用冷卻熱飽和溶液法使氯化鈉大量結(jié)晶析出是不可能的，所以提純氯化鈉之法應是蒸發(fā)溶劑法后趁熱過濾。2.用結(jié)晶法分離混合物：（1）硝酸鉀晶體中混有少量氯化鈉，除去氯化鈉的操作過程：將固體溶解后加熱蒸發(fā)至剛好有晶體析出制成熱的硝酸鉀飽和溶液，然后降溫、結(jié)晶、過濾、用冷水洗滌晶體、干燥后即得硝酸鉀晶體。（2）氯化鈉晶體中混有少量硝酸鉀，除去硝酸鉀的操作過程：將固體溶解后加熱蒸發(fā)至出現(xiàn)較多量固體，趁熱過濾、洗滌、干燥后即得氯化鈉晶體。◆知識點八溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)1.溶液濃度溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2.計算溶液濃度：⑴把10g氯化鉀溶液蒸干得到2g晶體，求此溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。⑵會利用溶解度求飽和溶液濃度：甲物質(zhì)在T℃時溶解度為50g，求T℃其飽和溶液濃度。3.溶液稀釋：[思路]：加水稀釋前后溶液中的“溶質(zhì)”質(zhì)量沒變，以此即可設出X列出等量方程。⑴50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸變?yōu)?0%的稀硫酸，需加水多少g?⑵成倍數(shù)稀釋的口算法：[思路]：加水稀釋濃度減半，則應加水使溶液變?yōu)樵芤?倍；濃度稀釋為原1/5則加水使溶液變?yōu)?倍；濃度變?yōu)?/10則加水使溶液變?yōu)?0倍……例：100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%（稀釋2倍）需加水100g，若變?yōu)?%（稀釋10倍）則需加水900g，若變?yōu)?%（稀釋20倍）則需加水1900g。4.溶液變濃：[思路]：溶液變濃的方法：一是加入溶質(zhì)，主導思路是：原溶質(zhì)+加入的溶質(zhì)=所得溶液中的溶質(zhì)。二是蒸發(fā)水，主導思路是：蒸發(fā)水前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量沒變，以此即可設出X列出等量方程；但應注意所得溶液質(zhì)量改變了。⑴100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%，需加氫氧化鈉或蒸發(fā)水各多少g?⑵800g濃度為10%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%，需加入氫氧化鈉100g，或蒸發(fā)水400g。[小結(jié)]：“10%變?yōu)?0%”的情況，加入溶質(zhì)的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量的八分之一；蒸發(fā)掉水的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量的一半。5.混合問題：[思路]：第一杯溶質(zhì)加第二杯溶質(zhì)等于混合后總?cè)苜|(zhì)的質(zhì)量，第一杯溶液加第二杯溶液等于混合后總?cè)芤旱馁|(zhì)量。若“等質(zhì)量混合”，所得溶液濃度=原兩溶液濃度“和的一半”。100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液混合，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%。◆知識點九一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液固體藥品加水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(固體+水)所用儀器：實驗步驟：例.找出下列配置一定濃度氯化鈉溶液的錯誤操作，并改正。2.溶液加水稀釋配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(液體+水)誤差分析質(zhì)量分數(shù)偏小的原因：①稱量時“左碼右物”并使用游碼→m質(zhì)↓。②將固體溶質(zhì)轉(zhuǎn)移到燒杯中時，散落到燒杯外面→m質(zhì)↓。③固體溶質(zhì)不純、不干燥或已潮解→m質(zhì)↓。④用量筒量取水時仰視讀數(shù)→m劑↑。⑤燒杯內(nèi)有殘留的水→m劑↑。質(zhì)量分數(shù)偏大的原因：①砝碼生銹（比同規(guī)格原砝碼重）→m質(zhì)↑。②用量筒量取水時俯視讀數(shù)→m劑↓。③量好的水向燒杯中傾倒時，有液體酒落燒杯外→m劑↓。質(zhì)量分數(shù)無影響：①完全溶解后攪拌，少量液體飛濺到燒杯外。②完全溶解后，轉(zhuǎn)移時，灑落在到細口瓶外。◆知識點一愛護水資源【典例1】（2024·江蘇南通·中考真題）江海大地河網(wǎng)密布，水資源豐富。下列有利于構(gòu)建人水和諧新南通的是（）A．直接向河流中排放生活廢水 B．及時清理河道垃圾C．大量抽取地下水作工業(yè)用水 D．過度繁殖水生植物【典例2】（2024·北京·中考真題）為系統(tǒng)治理水資源、水環(huán)境、水生態(tài)，提倡的做法是（）A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染C．農(nóng)業(yè)上過量使用農(nóng)藥 D．景觀用水大量使用自來水【典例3】（2024·四川內(nèi)江·中考真題）水是生命之源。下列有關水體保護的措施不正確的是（）A．推廣使用無磷洗衣粉B．合理使用化肥、農(nóng)藥C．排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水D．對水源地的水體進行嚴格保護◆知識點二水的凈化【典例4】（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）水是一種寶貴的自然資源，下列有關水的說法不正確的是（）A．在凈水過程中明礬起消毒殺菌作用B．天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水是混合物C．工業(yè)廢水經(jīng)處理符合排放標準后排放D．硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水【典例5】（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問題。“生命吸管”中沒有用到的凈水方法是（）A．過濾 B．吸附 C．消毒 D．蒸餾【典例6】（2024·廣西·中考真題）家用凈水器經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，其凈水方法是（）A．過濾 B．蒸餾 C．沉降 D．吸附◆知識點三水的組成及變化的探究【典例7】（2024·山東濟南·中考真題）如圖是探究水的組成及變化的實驗裝置示意圖。下列說法中，正確的是（）A．a(chǎn)管中的氣體可燃燒，燃燒時發(fā)出淡藍色火焰 B．該實驗生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為C．該實驗說明水是由氫分子和氧分子組成的 D．該變化是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的過程【典例8】（2024·四川德陽·中考真題）在水電解器的玻璃管中注滿水,接通直流電源一段時間后的情況如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．通電過程中，觀察到b中液面下降B．a(chǎn)和c中收集氣體的方法均為排水法C．可用帶火星的木條檢驗a中的氣體D．通過水通電生成的兩種物質(zhì)可以確定水由氫、氧元素組成【典例9】（2024·新疆·中考真題）化學既要從宏觀層面研究物質(zhì)，又要從微觀層面探析本質(zhì)。請根據(jù)圖示回答問題。（1）宏觀角度辨識水的組成在電解水實驗中，兩個電極上都會產(chǎn)生氣泡。如圖1所示，正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為，正極產(chǎn)生的氣體能使，說明是氧氣，經(jīng)驗證負極產(chǎn)生的氣體為氫氣。此實驗可證明水是由組成的。（2）微觀角度探析水的分解由上圖可知，該反應的化學方程式為。反應過程中沒有發(fā)生變化的微粒是。根據(jù)水分子的示意圖可知，一個水分子由構(gòu)成。◆知識點四溶液的形成【典例10】（2024·湖北·中考真題）把少量下列物質(zhì)加入水中，充分攪拌，能形成溶液的是（）A．泥土 B．蠟燭C．蔗糖 D．汽油【典例11】（2024·湖南·中考真題）化學世界絢麗多彩。下列溶液中，有一種與其他三種顏色不同，這種溶液是（）A．硝酸鉀溶液 B．硫酸鈉溶液 C．稀硫酸 D．硫酸銅溶液【典例12】（2024·江蘇蘇州·中考真題）下列有關溶液的說法正確的是（）A．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成B．碘酒中，碘是溶劑，酒精是溶質(zhì)C．溶液的溶質(zhì)只能是一種D．所有溶液均是無色、澄清的液體◆知識點五飽和溶液和不飽和溶液【典例13】（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）下列關于溶液的說法正確的是（）A．溶液的溶劑一定是水B．長期放置不會分層的液體一定是溶液C．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D．海水曬鹽得到粗鹽后的母液是氯化鈉不飽和溶液【典例14】（2024·四川樂山·中考真題）某同學設計如圖甲所示實驗，研究的溶解度隨溫度的變化．當向試管中加入一定量的水后，錐形瓶中的發(fā)生如圖乙所示的變化．下列說法正確的是（）A．的溶解度：甲>乙 B．溶液的質(zhì)量分數(shù)：甲<乙C．乙中的溶液一定為該溫度下的飽和溶液 D．用硝酸銨代替生石灰也會出現(xiàn)上述現(xiàn)象【典例15】（2024·四川眉山·中考真題）木塊在NaNO3溶液中排開液體的情況如圖所示。下列說法正確的是（）A．實驗過程中NaNO3溶液的密度保持不變B．實驗過程中溶液均為飽和溶液C．NaNO3的溶解度隨溫度的升高而減小D．15℃時所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小【典例16】（2024·四川宜賓·中考真題）為探究固體在水中的溶解情況，進行下圖所示的操作（忽略水的蒸發(fā)）。下列說法錯誤的是（）在不同溫度時的溶解度溫度/204090溶解度/g344054A．①的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為 B．②的溶液為不飽和溶液C．②的溶液降溫到時會析出固體 D．③的溶液質(zhì)量是◆知識點六溶解度曲線【典例17】（2024·廣東·中考真題）硫酸鋁的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．將硫酸鋁飽和溶液從10℃升溫至40℃，仍是飽和溶液B．20℃時，將16.0g硫酸鋁加入50.0g水中，形成不飽和溶液C．30℃時，硫酸鋁的溶解度為36.4gD．40℃時，硫酸鋁飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為45.8%【典例18】（2024·江蘇南通·中考真題）“侯氏制堿法”大幅提高了NaCl的利用率。NaHCO3、NaCl、NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是（）A．NH4Cl的溶解度一定小于NaCl的溶解度B．將20℃的NaCl飽和溶液升高5℃，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大C．40℃時，NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可能小于NaHCO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)D．40℃時，將15gNaCl溶于50g水中，可獲得NaCl飽和溶液【典例19】（2024·四川成都·中考真題）將某碳酸飲料擰開，倒入裝有冰塊的杯中，如圖。下列分析合理的是（）A．擰開瓶蓋后，二氧化碳溶解度變大B．產(chǎn)生氣泡的原因是飲料與冰發(fā)生化學反應C．冒泡剛結(jié)束時，飲料仍然是二氧化碳的飽和溶液D．圖中現(xiàn)象能說明二氧化碳溶解度與壓強、溫度的關系◆知識點七結(jié)晶的方法【典例20】（2024·江蘇宿遷·中考真題）氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表所示。下列說法正確的是（）溫度/℃0102030405060溶解度/g硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110.0氯化鈉35.735.836.036.336.637.037.3A．20℃時，20g氯化鈉固體加入50g水中充分溶解，可得到70g氯化鈉溶液B．氯化鈉中混有少量的硝酸鉀，可采用降溫結(jié)晶的方法提純氯化鈉C．50℃時，硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大D．通過加水、升溫等方式能將硝酸鉀飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液【典例21】（2024·四川巴中·中考真題）甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是A．溶解度甲>乙>丙B．t℃時，等質(zhì)量的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量丙>乙>甲C．甲物質(zhì)中混有少量乙，可通過蒸發(fā)結(jié)晶提純甲D．接近飽和的丙溶液可通過降低溫度達到飽和◆知識點八溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)【典例22】（2024·四川宜賓·中考真題）為探究固體在水中的溶解情況，進行下圖所示的操作（忽略水的蒸發(fā)）。下列說法錯誤的是在不同溫度時的溶解度溫度/204090溶解度/g344054A．①的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為 B．②的溶液為不飽和溶液C．②的溶液降溫到時會析出固體 D．③的溶液質(zhì)量是【典例23】（2024·云南省卷·中考真題）為測定某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，實驗中記錄的相關數(shù)據(jù)如表。反應前物質(zhì)的質(zhì)量完全反應后物質(zhì)的質(zhì)量過氧化氫溶液質(zhì)量二氧化錳質(zhì)量固體與液體混合物質(zhì)量氧氣質(zhì)量34.0g0.1g33.3g_______g請計算：（1）表中氧氣的質(zhì)量為g。（2）該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（溫馨提示：2H2O22H2O+O2↑）◆知識點九一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制【典例24】（2024·江蘇宿遷·中考真題）下列配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液的系列操作中，錯誤的是（）A．取用藥品

B．讀取水量

C．稱取藥品

D．加速溶解

【典例25】（2024·江蘇常州·中考真題）用下圖所示濃硫酸配制100g質(zhì)量分數(shù)為9.8%的稀硫酸，下列說法正確的是A．經(jīng)過計算所需濃硫酸的體積為9.8mL，水為90.2mLB．實驗所需的主要儀器有燒杯、溫度計、托盤天平、量筒C．稀釋時把水倒入盛有濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌D．若少量濃硫酸沾到皮膚上，應立即用大量的水沖【典例26】（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）實驗室配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，使用的儀器如下，請結(jié)合實驗過程回答問題。（1）①的作用是。（2）稱量一定質(zhì)量的氯化鈉需要的儀器有（填序號）。（3）使用②量取水的體積，若俯視讀數(shù)，實際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（填“偏大”“偏小”或“不變”）【易錯題1】（2024·江蘇南通·中考真題）江海大地河網(wǎng)密布，水資源豐富。下列有利于構(gòu)建人水和諧新南通的是（）A．直接向河流中排放生活廢水 B．及時清理河道垃圾C．大量抽取地下水作工業(yè)用水 D．過度繁殖水生植物【易錯題2】（2024·北京·中考真題）為系統(tǒng)治理水資源、水環(huán)境、水生態(tài)，提倡的做法是（）A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染C．農(nóng)業(yè)上過量使用農(nóng)藥 D．景觀用水大量使用自來水◆易混易錯點1對于水的錯誤認識常有以下幾點：1.認為淡水資源很豐富；2認為飲用的水越純越好；3.認為無色澄清透明的水都可直接作為生活用水；4.錯誤地開發(fā)或利用水資源，如大量開采地下水用海水或工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田等。【易錯題3】（2024·陜西寶雞·二模）2024年世界水日的主題是“以水促和平”。保護水資源是每個公民應盡的義務和責任。飲用水的下列凈化過程中發(fā)生了化學變化的是（）A．靜置沉淀 B．渾濁水過濾C．活性炭吸附 D．加消毒劑殺菌【易錯題4】安寧寧潤水業(yè)有限公司利用絮凝沉淀、過濾、消毒等工藝對自然水進行凈化處理，1月檢測報告中，水質(zhì)檢測菌落總數(shù)（國家標準）。下列描述不正確的是（）A．從配水泵中出來的水是純凈物B．活性炭可吸附水中的部分雜質(zhì)C．可用于殺菌消毒D．絮凝劑可使水中的懸浮雜質(zhì)沉降下來◆易混易錯點2（1）在凈水的各種方法中，吸附、沉淀、過濾、蒸餾發(fā)生的都是物理變化。消毒過程發(fā)生的是化學變化。（2）沉淀、過濾、吸附后得到的水為混合物，而蒸餾后得到的水為純凈物，在沉淀、過濾、吸附、蒸餾這幾種凈水方法中，凈化程度最高的是蒸餾。（3）一般的凈水過程，通常都是幾種凈水方法綜合運用，這樣凈化水的效果更好。（4）鑒別硬水和軟水時，所用的肥皂水不要太濃，取用的水不能太少，以免出現(xiàn)分不清硬水和軟水的意外情況。硬水一定是混合物。軟水不一定是純凈物。純水一定屬于軟水。【易錯題5】如圖是興趣小組設計的電解水實驗創(chuàng)新裝置，下列有關說法正確的是A．實驗中觀察到注射器針筒內(nèi)氣體的質(zhì)量之比為1:2B．與電源正極端相連的注射器針筒內(nèi)液面下降速率更快C．在水中加入硫酸鈉溶液，可增強水的導電性D．與負極相連的注射器針筒內(nèi)，產(chǎn)生的氣體可以使帶火星的木條復燃◆易混易錯點3（1）電解水時測得正負兩極上氣體體積比為1:2，而不是質(zhì)量比。（2）電解水的實驗時，不是用純凈水做實驗，為增強水的導電性，水中加入少量的硫酸鈉或氫氧化鈉。【易錯題6】下列有關化學概念的辨析中，合理的是（）A．均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的，所以溶液一定是混合物C．只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)D．元素存在形態(tài)發(fā)生改變的一定是化學變化◆易混易錯點41.溶液具有均一性和穩(wěn)定性，但具有均一性和穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，如水、酒精等。2.溶液由溶質(zhì)和溶劑組成，但是溶液不一定是由一種溶質(zhì)和溶劑組成，如海水中的溶質(zhì)就有多種。3.溶質(zhì)在溶液中有的以分子形式存在，如蔗糖溶液.有的以離子形式存在，如氯化鈉溶液。4.溶液一般是澄清、透明的，不一定是無色的。如硫酸銅溶液呈藍色，高錳酸鉀溶液呈紫紅色。【易錯題7】下列說法正確的是（）A．在同一溫度下，硝酸鉀的飽和溶液一定比其不飽和溶液含溶質(zhì)多B．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液C．在同一溫度下，氯化鈉的飽和溶液一定比其不飽和溶液濃D．飽和溶液降溫后，都有溶質(zhì)析出【易錯題8】（24-25九年級上·江蘇宿遷·期中）在一定溫度下某溶液W1經(jīng)如圖變化，則下列說法不正確的是（）W1W2W3A．W1一定不飽和B．W2一定飽和C．W3一定飽和D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關系為：W1＜W2＜W3◆易混易錯點5一定溫度下，某物質(zhì)的飽和溶液只是不能繼續(xù)溶解原來的溶質(zhì)，但可以溶解其他物質(zhì)，如往一定溫度下的飽和食鹽水中加入硝酸鉀固體，可看到固體逐漸溶解，因此一定要強調(diào)是哪種物質(zhì)的飽和溶液。【易錯題9】如圖是和兩種物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是（）A．的溶解度比的溶解度大B．中混有，可以用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純C．時，在水中充分溶解，形成不飽和溶液D．通過加水、升溫等方法能將飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液◆易混易錯點6判斷結(jié)晶的方法：（1）若固體的溶解度隨溫度升高而明顯增大，則可采用降低熱飽和溶液溫度的方法獲得晶體(如硝酸鉀)；

（2）若固體的溶解度受溫度變化影響較小，則采用蒸發(fā)溶劑的方法得到晶體，如工業(yè)上利用海水曬鹽得到粗鹽。

專題0專題04水和溶液目錄01理·思維導圖：呈現(xiàn)教材知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建學科知識體系。 02盤·基礎知識：甄選核心知識逐項分解，基礎不丟分。（9大知識板塊）03究·考點命題：對中考考點命題進行細致研析和講解，全面提升。（9大高頻命題點）04辨·易混易錯：點撥易混易錯關鍵點，沖刺高分。（6個易混易錯點）（高清版思維導圖見附件PDF）◆知識點一愛護水資源一、人類擁有水資源1.地球表面71%被水覆蓋，各種形態(tài)的水總儲量為1.39×1018m3，但供人類利用的淡水小于1%。全球海水、陸地水儲量比國家節(jié)水標志2.海洋是地球上最大的儲水庫，海水中含有80多種元素。海水中含量最多的物質(zhì)是H2O，最多的金屬元素是Na，最多的元素是O。3.我國水資源的狀況是分布不均，人均量少。二、愛護水資源1.愛護水資源的途徑：節(jié)約用水，防止水體污染（1）節(jié)約用水節(jié)約用水即提高水的利用效益。生活中提倡一水多用，使用節(jié)水型器具；農(nóng)業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)中應用新技術新工藝循環(huán)使用。2.防止污染①水污染：指大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對人類健康、生活和生產(chǎn)活動等造成損失和威脅。②水污染物：工業(yè)“三廢”（廢渣、廢水、廢氣）；農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。③防止水體污染：工業(yè)上：應用新技術、新工藝減少污染物的產(chǎn)生，對污染的水體處理達標后排放；農(nóng)業(yè)上：合理施用農(nóng)藥、化肥，提倡使用農(nóng)家肥；生活上：生活污水要集中處理達標排放，不使用含磷洗滌劑等。加強水質(zhì)監(jiān)測。◆知識點二水的凈化一、水的凈化1.水純水是無色、無臭、清澈透明的液體。城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。2.自來水廠凈水過程明礬的作用：明礬溶于水后生成的膠狀物吸附水中懸浮雜質(zhì)，使雜質(zhì)沉降來達到凈水的目的。3.凈化水的常用方法沉淀、過濾和吸附、蒸餾是工業(yè)中常用的方法，也是在化學實驗中分離混合物的常用方法。沉淀：①靜置沉淀，讓水中的不溶性固體顆粒下沉到底部；②吸附沉淀，加入明礬，溶于水生成膠狀物吸附懸浮雜質(zhì)，使之沉降。（2）過濾：①適用范圍：用于分離難溶性固體與液體或者不溶性固體和可溶性固體②操作注意事項：“一貼二低三靠”③儀器和用品：玻璃儀器（燒杯、玻璃棒、漏斗）、鐵架臺、用品（濾紙）④過濾后，如果濾液仍然渾濁，可能原因有:A承接濾液的燒杯不干凈B傾倒液體時液面高于濾紙邊緣C濾紙破損⑤過濾后仍然渾濁的處理方法，清洗儀器，更換濾紙，重新過濾。水下進上出充分過濾吸附小卵石、石英砂、活性炭不能交換位置水下進上出充分過濾吸附小卵石、石英砂、活性炭不能交換位置吸附：常用的吸附劑活性炭（有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，具有吸附性，物理性質(zhì)）；除去水中的難溶性雜質(zhì)、吸附色素和異味等可溶性雜質(zhì)。（市場上出售的凈水器，有些就是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質(zhì)的）（4）蒸餾：利用液體沸點不同將液體分離的方法；可以除去水中所有雜質(zhì)。得到的水是純凈物。沸石（碎瓷片）的作用：防止液體暴沸。冷凝管中水下進上出：充分冷凝水蒸氣；簡易裝置的長導管相當于冷凝管：充分冷卻水蒸氣。（5）各種凈化方法除去的雜質(zhì)的種類難溶性雜質(zhì)可溶性雜質(zhì)降低水的硬度沉淀√過濾√吸附√√蒸餾√√√水的凈化效果由低到高的是：沉淀、過濾、吸附、蒸餾（均為物理方法），其中凈化效果最好的是蒸餾；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是活性炭。二、硬水和軟水1.定義：硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；軟水是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2.鑒別方法：加入等量的肥皂水現(xiàn)象與結(jié)論：浮渣較多、泡沫較少的是硬水，泡沫較多、浮渣較少的是軟水。3.硬水軟化的方法：實驗室——蒸餾、生活中——煮沸4.長期使用硬水的壞處：浪費肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結(jié)成水垢，浪費燃料，還易使管道變形甚至引起鍋爐爆炸。◆知識點三水的組成及變化的探究一、氫氣1.氫氣物理性質(zhì)：氫氣是無色、無味的氣體，難溶于水，密度比空氣的小。（收集：排水法、向下排空氣法）（證明氫氣密度比空氣小的方法：用氫氣吹肥皂泡，若肥皂泡上升，則密度比空氣小）2.氫氣的化學性質(zhì)：可燃性不純的氫氣(混有一定量空氣或氧氣)遇明火可能會爆炸，氫氣的爆炸極限的體積分數(shù)為4%～74.2%，因此點燃前必須驗純（如圖所示操作）。若發(fā)出尖銳的爆鳴聲表明氫氣不純（此時點燃較危險）；聲音很小則表明氫氣較純。3.用途：（1）充探空氣球；（2）作燃料；（3）冶煉金屬。二、水的電解水的電解實驗分析簡記：正氧負氫，氫二氧一或者（負氫多二）實驗裝置實驗步驟實驗現(xiàn)象現(xiàn)象分析1.接通電源兩電極端均產(chǎn)生氣泡，一段時間后，負極端氣體體積約為正極端氣體體積2倍相同條件下，負極產(chǎn)生氣體較快較多2.用燃著的木條分別檢驗兩極氣體正極端氣體讓小木條燃燒更旺，負極端氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍色火焰正極端氣體具有助燃性負極端氣體具有可燃性實驗結(jié)論反應表達式注意事項水通電生成氫氣和氧氣，說明水由氫元素和氧元素組成文字表達式：符號表達式：電源選擇直流電；水中加入硫酸鈉或氫氧化鈉的目的：增強水的導電性反思交流氣體聚集在玻璃管上端，說明氣體具有什么性質(zhì)？氣體密度小于水，且溶解性不大實驗時正負極端產(chǎn)生的氣體體積比小于1:2的原因？氧氣不易溶于水，氫氣難溶于水；且氧氣可能和金屬電極發(fā)生反應。3.本實驗得到的氣體體積比和質(zhì)量比圖像氫氣氧氣的體積比約為2:1；質(zhì)量比約為1:82.微觀理解水的電解化學反應前后原子種類不變，故反應前后元素種類不變◆知識點四溶液的形成一、溶液1．溶液：一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物。注意：①溶液是澄清透明的，但不一定無色。如CuSO4溶液(含有Cu2+)為藍色，F(xiàn)eSO4溶液(含有Fe2+)為淺綠色，F(xiàn)e2(SO4)3溶液(含有Fe3+)為黃色。②均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，溶液必須是混合物。2．溶液特征：均一性、穩(wěn)定性、混合物。3．溶液的組成①溶質(zhì)：被溶解的物質(zhì)，可以是固體、液體或氣體。（一種溶液中的溶質(zhì)可以是一種或幾種）②溶劑：能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)，水是最常用的溶劑，汽油和酒精也可以作溶劑。（一種溶液中的溶劑只有一種）4．溶液的命名原則是“質(zhì)+劑”（溶質(zhì)名在前，溶劑名在后），如：把硝酸銨溶于水后所得的溶液，全稱應叫“硝酸銨的水溶液”，碘溶于酒精和汽油所得溶液的全稱叫“碘的酒精溶液”、“碘的汽油溶液”，即“非水溶劑”在名稱中都是點明的，不是隱含的；但溶劑是水的時候一般不指出來，所以“硝酸銨的水溶液”簡稱“硝酸銨溶液”，“硫酸銅的水溶液”簡稱“硫酸銅溶液”。根據(jù)下列溶液的名稱能判斷出溶質(zhì)和溶劑（溶質(zhì)在前，溶劑在后）：碘酒：碘、酒精；白磷的二硫化碳溶液：白磷、二硫化碳；稀鹽酸：氯化氫氣體、水；稀硫酸：硫酸、水；醫(yī)用75%的酒精溶液：酒精、水；硝酸銀溶液：硝酸銀、水；生理鹽水：氯化鈉、水；葡萄糖注射液：葡萄糖、水；澄清石灰水：氫氧化鈣、水；硫酸銅溶液：硫酸銅、水；氯化亞鐵溶液：氯化亞鐵、水。5．懸濁液、乳濁液常見混合物有溶液和濁液兩大體系，溶液是均一、穩(wěn)定的，濁液是不均一、不穩(wěn)定的。濁液分為懸濁液和乳濁液，固體小顆粒懸浮于液體里形成的混合物叫做懸濁液，小液滴分散到液體里形成的混合物叫做乳濁液。懸濁液和乳濁液振蕩后都呈渾濁狀態(tài)，靜置后都分為兩層。6．影響溶解的因素：⑴高錳酸鉀難溶于汽油而碘易溶于汽油，說明影響溶解的因素有溶質(zhì)的性質(zhì)。⑵碘難溶于水卻易溶于汽油，說明影響溶解的因素有溶劑的性質(zhì)。⑶在其他條件相同時，糖在熱水中溶得的又快又多，說明影響溶解的因素有溫度。⑷在其他條件相同時，糖粉溶得比糖塊快，說明影響溶解的因素有固體顆粒大小。⑸在其他條件相同時，攪拌能加快溶解速率，說明影響溶解的因素有攪拌。⑹影響溶解的因素：溶質(zhì)性質(zhì)、溶劑性質(zhì)、溶劑用量、溫度、固體顆粒大小、攪拌；其中，前四項既能影響溶解的速率，也能影響溶解的量；而后兩項只能影響溶解的速率。⑺生活中為使糖塊快速溶解，方法有將糖塊研碎、用熱水溶解、攪拌。7．溶解中的放熱與吸熱現(xiàn)象：物質(zhì)溶解都有放熱和吸熱現(xiàn)象，只是大多數(shù)物質(zhì)Q放=Q吸。⑴溶于水能吸收大量熱的物質(zhì)是硝酸銨，用它可作人造小冰箱，原因是硝酸銨溶于水時能吸收大量熱而使周圍環(huán)境溫度下降。⑵溶于水能放出大量熱使溶液溫度升高的物質(zhì)有生石灰、濃硫酸、固體氫氧化鈉。化學式依次為［CaO］［H2SO4］［NaOH］8．溶液的作用：（1）能加快反應速度，原因是：溶解時，在水分子的作用下構(gòu)成物質(zhì)的微粒均勻的運動到水分子的間隔中去了，反應時能充分的接觸。（2）食物中的有些營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化變成溶液才能被人體吸收。（3）在醫(yī)療上配制藥劑。（4）在農(nóng)業(yè)上配制無土栽培營養(yǎng)液。9．物質(zhì)溶于水時引起的特性改變：①使水的沸點升高，從而得到較高溫度的水。②使水的凝固點降低，從而使海水在較低溫度下也不易結(jié)冰、但會使冰雪在較低溫度下就能融化。③物質(zhì)溶于水后會使所得溶液的密度變大，溶得越多，溶液濃度越大密度越大。10．溶液的應用：（1）冰雪路上撒鹽是因為氯化鈉溶于水時使水的凝固點降低，使冰雪在較低溫度下融化，可防止發(fā)生事故。（2）農(nóng)業(yè)上常用濃的氯化鈉溶液選種，原理是濃的氯化鈉溶液密度大，倒入其中的種子所受的浮力大，不飽滿的種子會浮起來而被除去。（3）冬天河水冰厚而海水冰薄是因為海水含鹽量高，而物質(zhì)溶于水時能使水的凝固點降低，使海水在較低溫度下也不易結(jié)冰，或冰層薄。（4）煮餃子時加氯化鈉可使餃子熟的快而透，因為氯化鈉溶于水使水的沸點升高，從而得到較高溫度的水，所以餃子熟的透而快。（5）把雞蛋浸入水中，不斷加入氯化鈉，現(xiàn)象是蛋會上浮，原因是物質(zhì)溶于水使所得溶液密度變大，使蛋所受的浮力變大而上浮。11．用微粒的觀點解釋下列溶解現(xiàn)象：（1）物質(zhì)溶于水后形成的水溶液有均一性的原因是：在水分子的作用下，構(gòu)成物質(zhì)的粒子均勻的運動到水分子的間隔中去了。（2）葡萄糖注射液有均一性的微觀原因是：在水分子作用下，葡萄糖分子均勻的運動到水分子的間隔中去。（3）生理鹽水注射液有均一性的微觀原因是：在水分子作用下，氯離子和鈉離子均勻的運動到水分子的間隔中去。二、乳化1．乳濁液：一種液體以小液滴形式分散到另一種不相溶的液體里形成的混合物，如牛奶和豆?jié){。乳濁液不均一不穩(wěn)定，靜置后會分層。2．乳化劑：能使乳濁液穩(wěn)定性增強的物質(zhì)。3．乳化現(xiàn)象：洗滌劑等乳化劑使植物油在水中分散成無數(shù)細小的液滴，而不聚成大的液滴，從而使油和水不再分層的現(xiàn)象。其中洗滌劑所起的作用叫乳化作用。4．乳化現(xiàn)象應用：生活中洗滌劑洗衣物、餐具等；農(nóng)業(yè)上把不溶于水的液體農(nóng)藥配制成乳濁液。注意：用乳化劑去油污是利用了乳化劑的乳化作用；用汽油洗去衣物上的油漬用的是溶解原理；用氫氧化鈉去油污利用的是氫氧化鈉和油污能發(fā)生化學反應。◆知識點五飽和溶液和不飽和溶液1.飽和溶液與不飽和溶液：（1）由定義推理可知，判斷飽和性的方法是向溶液中再加入該物質(zhì)，充分攪拌后觀察固體是否減少。（2）由定義判斷：向20℃時氯化鈉的飽和溶液中加入氯化鈉，充分攪拌后，溶液質(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量、溶液濃度均不變。若原溶液不飽和，加入氯化鈉充分攪拌后，結(jié)果是：溶劑質(zhì)量不變，因固體溶解，所以溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶液濃度均變大。（3）分析：鹽池中有氯化鈉晶體析出的海水能不能再溶解氯化鈉了：不能；像這樣有晶體析出的溶液叫母液，因有晶體析出而無法再溶解該物質(zhì)，所以母液都是飽和溶液。2.飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法：（1）在其他條件相同時，大多數(shù)物質(zhì)在熱水中溶的又多又快，但氫氧化鈣（熟石灰）和氣體類在熱水中反而溶的少。由此歸納飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法為：（加足量水）（升溫）飽和溶液不飽和溶液（加足量溶質(zhì)）（降溫）（蒸發(fā)溶劑）（2）小結(jié)強調(diào)：①改變溫度時，熟石灰［Ca(OH)2］和氣體類特殊，即水溫升高時，它們的溶解度反而減小，水溫下降時，它們的溶解度反而變大，跟其他物質(zhì)反過來了。②某溫度下（即不許改變溫度時），由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海罘€(wěn)妥的辦法是加足量水；由不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海罘€(wěn)妥的辦法是加足量溶質(zhì)和恒溫蒸發(fā)溶劑。（3）應用：①欲使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和，方法有加入足量硝酸鉀、蒸發(fā)溶劑、降溫。②欲使接近飽和的石灰水達到飽和，方法有加入足量熟石灰、蒸發(fā)溶劑、升溫。③使飽和溶液中的硝酸鉀固體溶解（即變?yōu)椴伙柡停椒ㄓ屑幼懔克⑸郎亍＂苁故宜袣埩舻腃a(OH)2固體溶解（即變?yōu)椴伙柡停椒ㄓ屑幼懔克⒔禍亍！糁R點六溶解度曲線1.固體溶解度［S］：⑴定義：一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量。沒指明溶劑時，通常所說的溶解度就是指在水中的溶解度。簡而言之，溶解度就是一個“數(shù)”，這個“數(shù)”就是物質(zhì)在一定溫度下的“100g水”里所能溶解的“最大值”。⑵溶解度含義及簡單計算：20℃時氯化鈉溶解度為36g，含意是20℃時100g水中最多溶解36g氯化鈉。20℃時，50g水最多溶解氯化鈉18g，此時欲溶解36g氯化鈉至少需水100g，欲溶解108g氯化鈉至少需水300g。（飽和溶液中，質(zhì)：劑==S：100）⑶影響固體溶解度的因素：溶質(zhì)的性質(zhì)、溶劑的性質(zhì)、溫度。注意：顆粒大小和攪拌只能影響溶解的速率。2.溶解度曲線應用：（注：A、B、C代表物質(zhì)依次為——硝酸鉀、氯化鈉、熟石灰或氣體）⑴會比較S大小：0℃時溶解度大小順序為B、C、A，t2℃時三種物質(zhì)溶解度大小50順序為A、B、C。50⑵會查S并進行簡單推算、判斷：50①t2℃50g水中最多能溶解A物質(zhì)25g。50②t2℃一瓶飽和A溶液的濃度為33.3%。③t2℃把25gA物質(zhì)放入100g水中，所得溶液質(zhì)量為125g，濃度為20%，所得溶液是否飽和：不是；降溫至t1℃，所得溶液質(zhì)量為115g，此時溶液是否飽和：是。⑶會判斷飽和溶液濃度隨溫度變化情況：①t2℃三物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，A溶液濃度將變小，B溶液濃度將變小，C溶液濃度將不變。②t1℃三物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，A溶液濃度將不變，B溶液濃度將不變，C溶液濃度將變小。③t1℃三物質(zhì)的飽和溶液（杯內(nèi)有剩余晶體），升溫至t2℃，A溶液濃度將變大，B溶液濃度將變大，C溶液濃度將變小。A溶液中能看到的現(xiàn)象是晶體減少，C溶液中能看到的現(xiàn)象是晶體增多。④t1℃的三種物質(zhì)飽和溶液，升溫時濃度變小的是C，降溫時濃度變小的是A、B。⑤t2℃時三個物質(zhì)飽和溶液的濃度大小順序為A、B、C，降溫至t1℃時溶液濃度的大小順序為B、A、C（可畫水平線判斷：A溶解度雖下降但并沒有低于C在t2℃的“高度”）。⑷M點含義是：t1℃時A和C的溶解度相等都是15g（注意：縱坐標若給出數(shù)值需指出）。⑸會觀察溶解度曲線圖選擇合適的結(jié)晶方法：從溶液中析出A常用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法，從溶液中析出B常用蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法，欲除去A中少量B常用冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法，欲除去B中少量的A常用的方法是蒸發(fā)溶劑法后再趁熱過濾。⑹會判斷飽和與不飽和轉(zhuǎn)化方法：欲使C的溶液達到飽和方法有加入足量C、升溫、蒸發(fā)溶劑；欲使A溶液達到飽和方法有加入足量A、降溫、蒸發(fā)溶劑。⑺在指定的溫度下（即不許改變溫度）考查飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法：t2℃時，使A、B、C不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄒ来问羌尤胱懔緼、加入足量B、加入足量C，或恒溫蒸發(fā)水；t2℃時，使A、B、C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ň鶠榧尤胱懔克?.氣體溶解度：⑴氣體溶解度的影響因素有溫度、壓強，其規(guī)律是：氣體溶解度隨溫度升高而減小，隨壓強增大而增大。⑵會用氣體溶解度的影響因素解釋簡單實際問題：①喝汽水易打嗝是因為：體內(nèi)溫度高，二氧化碳溶解度變小逸出。②打開汽水瓶蓋會冒出大量氣泡是因為：打開瓶蓋時瓶內(nèi)壓強變小，二氧化碳溶解度變小逸出。④水沸騰前就會出現(xiàn)氣泡是因為：溫度升高，水中空氣的溶解度變小逸出。◆知識點七結(jié)晶的方法1.結(jié)晶方法：（注：溶解度大的物質(zhì)溶解能力就強，反之即弱）（1）結(jié)晶含義：因水蒸發(fā)，或溫度改變導致物質(zhì)溶解度變小（溶解能力減弱），溶解在溶液中的溶質(zhì)會以固體形式析出，這個過程叫結(jié)晶。這是從海水、湖水、或其他溶液中提取物質(zhì)的常用方法。（2）會根據(jù)物質(zhì)溶解度差異（即溶解能力的差異）選擇合適的結(jié)晶方法：像硝酸鉀這樣“隨溫度降低溶解度迅速減小至很小”的物質(zhì)，欲使其從溶液中析出常用的結(jié)晶方法是冷卻熱飽和溶液法；像氯化鈉這樣“溶解度受溫度影響不大（溫度升高溶解度并沒有迅速增大，低溫下溶解度也不是很小）”的物質(zhì)無法用冷卻熱飽和溶液法，只能用蒸發(fā)溶劑法使其從水溶液中析出。（3）冷卻熱飽和溶液法也可以分離幾種可溶物組成的混合物，但這類混合物的主要物質(zhì)應是“溶解度受溫度影響很大的”，所含的雜質(zhì)應是“溶解度受溫度影響不大的”，如硝酸鉀中混有少量氯化鈉可用冷卻熱飽和溶液法提純得到硝酸鉀。（4）氯化鈉中混有少量硝酸鉀，因氯化鈉是含量較多的主要物質(zhì)，所以用冷卻熱飽和溶液法使氯化鈉大量結(jié)晶析出是不可能的，所以提純氯化鈉之法應是蒸發(fā)溶劑法后趁熱過濾。2.用結(jié)晶法分離混合物：（1）硝酸鉀晶體中混有少量氯化鈉，除去氯化鈉的操作過程：將固體溶解后加熱蒸發(fā)至剛好有晶體析出制成熱的硝酸鉀飽和溶液，然后降溫、結(jié)晶、過濾、用冷水洗滌晶體、干燥后即得硝酸鉀晶體。（2）氯化鈉晶體中混有少量硝酸鉀，除去硝酸鉀的操作過程：將固體溶解后加熱蒸發(fā)至出現(xiàn)較多量固體，趁熱過濾、洗滌、干燥后即得氯化鈉晶體。◆知識點八溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)1.溶液濃度溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。2.計算溶液濃度：⑴把10g氯化鉀溶液蒸干得到2g晶體，求此溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。解：100%==20%答：氯化鉀溶液濃度為20%。[即]：濃度==100%⑵會利用溶解度求飽和溶液濃度：甲物質(zhì)在T℃時溶解度為50g，求T℃其飽和溶液濃度。解：100%==33.3%答：此溫度時該飽和溶液濃度為33.3%。[即]：飽和溶液濃度=100%（溶解度代表100g水溶解的最大溶質(zhì)量）。3.溶液稀釋：[思路]：加水稀釋前后溶液中的“溶質(zhì)”質(zhì)量沒變，以此即可設出X列出等量方程。⑴50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸變?yōu)?0%的稀硫酸，需加水多少g?解：設需要水的質(zhì)量為X。50g×98%=（50g+X）×20%X=195g或法：設需濃硫酸質(zhì)量為X。50g×98%=X20%X=245g水=245g—50g==195g或法：50g×98%=49g49g÷20%=245g水=245g—50g==195g答：需要水195g。⑵成倍數(shù)稀釋的口算法：[思路]：加水稀釋濃度減半，則應加水使溶液變?yōu)樵芤?倍；濃度稀釋為原1/5則加水使溶液變?yōu)?倍；濃度變?yōu)?/10則加水使溶液變?yōu)?0倍……例：100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液稀釋成10%（稀釋2倍）需加水100g，若變?yōu)?%（稀釋10倍）則需加水900g，若變?yōu)?%（稀釋20倍）則需加水1900g。4.溶液變濃：[思路]：溶液變濃的方法：一是加入溶質(zhì)，主導思路是：原溶質(zhì)+加入的溶質(zhì)=所得溶液中的溶質(zhì)。二是蒸發(fā)水，主導思路是：蒸發(fā)水前后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量沒變，以此即可設出X列出等量方程；但應注意所得溶液質(zhì)量改變了。⑴100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%，需加氫氧化鈉或蒸發(fā)水各多少g?解：設需要加入氫氧化鈉的質(zhì)量為x，或蒸發(fā)水的質(zhì)量為y。100g×5%+x=(100g+x)×10%x=5.6g100g×5%=(100g—y)×10%y=50g答：需要加入5.6g的氫氧化鈉或者蒸發(fā)50g的水。⑵800g濃度為10%的氫氧化鈉溶液變?yōu)?0%，需加入氫氧化鈉100g，或蒸發(fā)水400g。[小結(jié)]：“10%變?yōu)?0%”的情況，加入溶質(zhì)的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量的八分之一；蒸發(fā)掉水的質(zhì)量=原溶液質(zhì)量的一半。5.混合問題：[思路]：第一杯溶質(zhì)加第二杯溶質(zhì)等于混合后總?cè)苜|(zhì)的質(zhì)量，第一杯溶液加第二杯溶液等于混合后總?cè)芤旱馁|(zhì)量。若“等質(zhì)量混合”，所得溶液濃度=原兩溶液濃度“和的一半”。100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液混合，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%。解：100%==15%答：混合后溶液濃度為15%。◆知識點九一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液固體藥品加水配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(固體+水)所用儀器：實驗步驟：例.找出下列配置一定濃度氯化鈉溶液的錯誤操作，并改正。2.溶液加水稀釋配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液(液體+水)誤差分析質(zhì)量分數(shù)偏小的原因：①稱量時“左碼右物”并使用游碼→m質(zhì)↓。②將固體溶質(zhì)轉(zhuǎn)移到燒杯中時，散落到燒杯外面→m質(zhì)↓。③固體溶質(zhì)不純、不干燥或已潮解→m質(zhì)↓。④用量筒量取水時仰視讀數(shù)→m劑↑。⑤燒杯內(nèi)有殘留的水→m劑↑。質(zhì)量分數(shù)偏大的原因：①砝碼生銹（比同規(guī)格原砝碼重）→m質(zhì)↑。②用量筒量取水時俯視讀數(shù)→m劑↓。③量好的水向燒杯中傾倒時，有液體酒落燒杯外→m劑↓。質(zhì)量分數(shù)無影響：①完全溶解后攪拌，少量液體飛濺到燒杯外。②完全溶解后，轉(zhuǎn)移時，灑落在到細口瓶外。◆知識點一愛護水資源【典例1】（2024·江蘇南通·中考真題）江海大地河網(wǎng)密布，水資源豐富。下列有利于構(gòu)建人水和諧新南通的是（）A．直接向河流中排放生活廢水 B．及時清理河道垃圾C．大量抽取地下水作工業(yè)用水 D．過度繁殖水生植物【答案】B【解析】A、生活廢水中含有有害物質(zhì)，直接向河水中排放會造成水體污染，不合題意；B、及時清理河道垃圾可以防止水體污染，符合題意；C、大量抽取地下水作工業(yè)用水會造成水資源的浪費，不合題意；D、過度繁殖水生植物會造成水體污染，不合題意。故選：B。【典例2】（2024·北京·中考真題）為系統(tǒng)治理水資源、水環(huán)境、水生態(tài)，提倡的做法是（）A．任意排放生活污水 B．防治海洋垃圾污染C．農(nóng)業(yè)上過量使用農(nóng)藥 D．景觀用水大量使用自來水【答案】B【解析】A、任意排放生活污水，會造成水污染，錯誤；B、防治海洋垃圾污染，有利于系統(tǒng)治理水資源、水環(huán)境、水生態(tài)，正確；C、農(nóng)業(yè)上過量使用農(nóng)藥，會造成土壤、水源污染，錯誤；D、景觀用水大量使用自來水，會浪費淡水資源，錯誤。故選B。【典例3】（2024·四川內(nèi)江·中考真題）水是生命之源。下列有關水體保護的措施不正確的是（）A．推廣使用無磷洗衣粉B．合理使用化肥、農(nóng)藥C．排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水D．對水源地的水體進行嚴格保護【答案】C【解析】A、推廣使用無磷洗衣粉，可以減少水體富營養(yǎng)化，減少“水華”現(xiàn)象的發(fā)生，不符合題意；B、合理使用化肥、農(nóng)藥，可以減少污染，保護水資源，不符合題意；C、排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水，會污染水源，應處理達標后排放，符合題意；D、對水源地的水體進行嚴格保護，可以減少污染，保護水資源，不符合題意。故選C。◆知識點二水的凈化【典例4】（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）水是一種寶貴的自然資源，下列有關水的說法不正確的是（）A．在凈水過程中明礬起消毒殺菌作用B．天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水是混合物C．工業(yè)廢水經(jīng)處理符合排放標準后排放D．硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水【答案】A【解析】A、自來水凈化中加入明礬，明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，吸附水中的懸浮物形成較大顆粒而沉降，選項錯誤，符合題意；B、天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水仍含有可溶性的雜質(zhì)，屬于化合物，選項正確，不符合題意；C、工業(yè)廢水經(jīng)處理符合排放標準后排放，能減少水污染，選項正確，不符合題意；D、硬水是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水，選項正確，不符合題意；故選A。【典例5】（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問題。“生命吸管”中沒有用到的凈水方法是（）A．過濾 B．吸附 C．消毒 D．蒸餾【答案】D【解析】A、生命吸管中的超濾膜和PP棉均可起到過濾的作用，除去難溶性雜質(zhì)，不符合題意；B、生命吸管中的活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，不符合題意；C、生命吸管中的抗菌球可以起到消毒的作用，可除去細菌和病毒等，不符合題意；D、生命吸管不能起到蒸餾的作用，符合題意。故選D。【典例6】（2024·廣西·中考真題）家用凈水器經(jīng)常用活性炭除去水中的色素和異味，其凈水方法是（）A．過濾 B．蒸餾 C．沉降 D．吸附【答案】D【解析】A、過濾是將不溶于水的固體和水分離，故A錯誤；B、蒸餾是凈化程度最高的方法，可得到純凈水，故B錯誤；C、明礬溶于水生成的膠狀物質(zhì)具有吸附性，可吸附懸浮雜質(zhì)，促進水中懸浮雜質(zhì)的沉降，故C錯誤；D、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味，故D正確。故選D。◆知識點三水的組成及變化的探究【典例7】（2024·山東濟南·中考真題）如圖是探究水的組成及變化的實驗裝置示意圖。下列說法中，正確的是（）A．a(chǎn)管中的氣體可燃燒，燃燒時發(fā)出淡藍色火焰 B．該實驗生成氫氣與氧氣的質(zhì)量比為C．該實驗說明水是由氫分子和氧分子組成的 D．該變化是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的過程【答案】D【解析】A、水通電時，負極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比為2：1，a管中的氣體體積較小，該氣體是氧氣，沒有可燃性，不能燃燒，錯誤；B、水通電時，負極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比為2：1，不是質(zhì)量比為，錯誤；C、水是由水分子構(gòu)成，不是氫分子和氧分子組成，錯誤；D、電解水是消耗電能，將水分解為氫氣和氧氣，該變化是將電能轉(zhuǎn)化為化學能的過程，正確。故選D。【典例8】（2024·四川德陽·中考真題）在水電解器的玻璃管中注滿水,接通直流電源一段時間后的情況如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A．通電過程中，觀察到b中液面下降B．a(chǎn)和c中收集氣體的方法均為排水法C．可用帶火星的木條檢驗a中的氣體D．通過水通電生成的兩種物質(zhì)可以確定水由氫、氧元素組成【答案】A【解析】A、電解水實驗水在通電時反應生成H2和O2，玻璃管內(nèi)氣體增多，壓強增大，將水壓入容器b中，使b中液面上升，A項錯誤；B、a和c中均是利用產(chǎn)生的氣體將水從玻璃管中排出而收集氣體，屬于排水法，B項正確；C、電解水實驗中，與正極一端相連的a中產(chǎn)生的是O2，O2具有助燃性，可用帶火星的木條檢驗，C項正確；D、水在通電條件下生成H2和O2，依據(jù)化學反應前后元素種類不變可確定水由氫、氧元素組成，D項正確。故選A。【典例9】（2024·新疆·中考真題）化學既要從宏觀層面研究物質(zhì)，又要從微觀層面探析本質(zhì)。請根據(jù)圖示回答問題。（1）宏觀角度辨識水的組成在電解水實驗中，兩個電極上都會產(chǎn)生氣泡。如圖1所示，正、負極產(chǎn)生氣體的體積比約為，正極產(chǎn)生的氣體能使，說明是氧氣，經(jīng)驗證負極產(chǎn)生的氣體為氫氣。此實驗可證明水是由組成的。（2）微觀角度探析水的分解由上圖可知，該反應的化學方程式為。反應過程中沒有發(fā)生變化的微粒是。根據(jù)水分子的示意圖可知，一個水分子由構(gòu)成。【答案】（1）1:2帶火星的木條復燃氫元素和氧元素（或氧元素和氫元素）（2）氫原子和氧原子兩個氫原子和一個氧原子【解析】（1）在電解水實驗中，與電源正極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氧氣，與電源負極相連玻璃管內(nèi)產(chǎn)生氫氣，氧氣與氫氣的體積比為1:2；正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃，說明是氧氣；水通電生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后元素種類不變，說明水是由氫元素和氧元素組成的。故填：1:2；帶火星的木條復燃；氫元素和氧元素（或氧元素和氫元素）。（2）水通電生成氫氣和氧氣，該反應的化學方程式為：；原子是化學變化中的最小粒子，反應過程中沒有發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子；根據(jù)水分子的示意圖可知，一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。故填：；氫原子和氧原子；兩個氫原子和一個氧原子。◆知識點四溶液的形成【典例10】（2024·湖北·中考真題）把少量下列物質(zhì)加入水中，充分攪拌，能形成溶液的是（）A．泥土 B．蠟燭C．蔗糖 D．汽油【答案】C【解析】泥土不溶于水，與水混合形成不均一不穩(wěn)定的懸濁液，A不符合題意；蠟燭不溶于水，不能形成溶液，B不符合題意；蔗糖易溶于水，形成均一穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，C符合題意；汽油不溶于水，與水混合形成不均一不穩(wěn)定的乳濁液，D不符合題意。【典例11】（2024·湖南·中考真題）化學世界絢麗多彩。下列溶液中，有一種與其他三種顏色不同，這種溶液是（）A．硝酸鉀溶液 B．硫酸鈉溶液 C．稀硫酸 D．硫酸銅溶液【答案】D【解析】A.硝酸鉀溶液是無色溶液；錯誤；B.硫酸鈉溶液是無色溶液；錯誤；C.稀硫酸是無色溶液；錯誤；D.硫酸銅溶液是藍色溶液；正確；故選D。【典例12】（2024·江蘇蘇州·中考真題）下列有關溶液的說法正確的是（）A．溶液由溶質(zhì)和溶劑組成B．碘酒中，碘是溶劑，酒精是溶質(zhì)C．溶液的溶質(zhì)只能是一種D．所有溶液均是無色、澄清的液體【答案】A【解析】溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物，A正確；碘酒中，碘是溶質(zhì)，酒精是溶劑，B錯誤；溶液的溶質(zhì)可以是一種，也可以是多種，C錯誤；溶液不一定是無色的液體，如藍色的CuSO4溶液、淺綠色的FeSO4溶液等，D錯誤。◆知識點五飽和溶液和不飽和溶液【典例13】（2024·內(nèi)蒙古興安盟·中考真題）下列關于溶液的說法正確的是（）A．溶液的溶劑一定是水B．長期放置不會分層的液體一定是溶液C．溶液是均一的、穩(wěn)定的混合物D．海水曬鹽得到粗鹽后的母液是氯化鈉不飽和溶液【答案】C【解析】A、溶液的溶劑不一定是水，如碘酒中溶劑是酒精，不符合題意；B、溶液具有穩(wěn)定性，長期放置不會分層，但是長期放置不會分層的液體不一定是溶液，如水長期放置不會分層，水屬于純凈物，不是溶液，不符合題意；C、溶液是溶質(zhì)和溶劑混合而成的均一、穩(wěn)定的混合物，符合題意；D、海水曬鹽得到粗鹽后的母液不能繼續(xù)溶解氯化鈉，是氯化鈉的飽和溶液，不符合題意。故選C。【典例14】（2024·四川樂山·中考真題）某同學設計如圖甲所示實驗，研究的溶解度隨溫度的變化．當向試管中加入一定量的水后，錐形瓶中的發(fā)生如圖乙所示的變化．下列說法正確的是（）A．的溶解度：甲>乙 B．溶液的質(zhì)量分數(shù)：甲<乙C．乙中的溶液一定為該溫度下的飽和溶液 D．用硝酸銨代替生石灰也會出現(xiàn)上述現(xiàn)象【