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文檔簡介
2024—2025學年四川省自貢市榮縣玉章高級中學校九年級10月集中練習歷史試卷
一、選擇題(★★★)1.古巴比倫的《漢謨拉比法典》正文共有282條法規(guī),內(nèi)容包括“私有財產(chǎn)”“商務”“親屬”“勞動”等方面。有學者認為該法典即使與現(xiàn)代歐洲某些國家的法規(guī)相比,也并不遜色。這表明()
A.尼羅河流域是人類文明發(fā)祥地B.古巴比倫的社會矛盾得到解決C.人類社會的法制傳統(tǒng)源遠流長D.兩河流域出現(xiàn)了世界最早文字(★★★)2.古代亞非文明曾創(chuàng)造了燦爛的文化,下列遺跡反映了世界文明的()象形文字楔形文字刻有文字的甲骨銘文
A.發(fā)展性B.多樣性C.開放性D.連續(xù)性(★★)3.史詩是文化傳承與保護的最初形式之一。有部史詩主要描寫了婆羅多族兩支后裔之間為爭奪王位而進行的戰(zhàn)爭,反映了雅利安人的社會情況,堪稱一部歷史和文化的百科全書。該史詩產(chǎn)生于()
A.印度河流域B.愛琴海文明C.尼羅河兩岸D.美索不達米亞(★★★)4.下圖為公元2世紀印度地區(qū)出現(xiàn)的犍陀羅佛教藝術雕像。圖中宙斯之子赫拉克利斯一手握金剛杵,一手持拂塵,身著希臘式服裝,以佛教護法的身份出現(xiàn)在釋迦牟尼的身旁。該雕像()
A.體現(xiàn)了佛教藝術西傳的影響B(tài).反映了種姓制度浸染佛教藝術C.凸顯了印度文明世俗化傾向D.提供了東西方交流的一手史料(★★★)5.據(jù)不完全統(tǒng)計,古希臘的城邦總數(shù)達到300多個。這些城邦都是土地和人口十分有限的彈丸小國。這反映古希臘城邦的突出特點是()
A.種姓制度森嚴B.法律完備C.莊園經(jīng)濟發(fā)達D.小國寡民(★★)6.考古學家從一處遺址清理出一幅馬賽克鑲嵌畫,畫面表現(xiàn)了公元前333年伊蘇斯會戰(zhàn)中一位統(tǒng)帥奮勇沖進波斯軍陣的場景。這位統(tǒng)帥是()
A.屋大維B.亞歷山大C.伯里克利D.斯巴達克(★★★)7.伯里克利說:“任何人,只要他能夠?qū)矣兴暙I,絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。”為此,他采取的重要措施是()
A.強制公民參加公民大會B.各主席團輪流管理城邦C.減少召開公民大會次數(shù)D.鼓勵參政建立津貼制度(★★★)8.某歷史興趣小組在開展熱點問題“一帶一路”研究性學習時收集了以下素材,下列最貼切他們研究的主題是()
亞歷山大東征——給東方人民帶來巨大災難,掠奪了東方世界的無數(shù)財富。
絲綢之路——起源于西漢,是古代中外交通貿(mào)易和文化交往的通道。
馬可·波羅——他的《馬可·波羅游記》讓歐洲人得以了解中亞和中國。
A.中國的對抗與交流B.絲路的繁華與衰敗C.文明的沖撞與融合D.羅馬的擴張與崛起(★★★)9.史論結合是評價歷史事件的重要方法。下列對古羅馬歷史的推論符合史實的是()
選項史實推論A羅馬保民官的設立加速了羅馬帝國的衰亡B羅馬在“布匿戰(zhàn)爭”的勝利成為整個地中海地區(qū)的霸主C羅馬爆發(fā)斯巴達克起義平民對貴族斗爭的一次勝利D屋大維首創(chuàng)“元首制”羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國
A.AB.BC.CD.D(★★★)10.整理大事年表是學習歷史的方法之一。根據(jù)下面大事年表說明西羅馬帝國滅亡的原因是()
公元408年,阿拉里克(哥德人首領)帶兵進攻意大利半烏
公元409年,阿拉里克再次包因羅馬城,趕走西羅馬帝國皇帝
公元445年,匈人阿提拉入侵西羅馬帝國
……
公元455年,汪達爾人攻進羅馬城,羅馬城遭受毀滅性破壞
……
A.洪水災害B.經(jīng)濟蕭條C.統(tǒng)治腐敗D.外敵入侵(★★★)11.希臘宗教認為神就是人的最完美體現(xiàn),無論主神宙斯、文藝之神阿波羅、智慧女神雅典娜、愛與美之女神阿美洛提等,都與人的形象與性格相同,只不過天神更能青春常駐、威力無邊、最有智慧、最為健美而已。這表明希臘神話的特點是()
A.注重人的美德B.追求美與智慧C.神人同形同性D.主張封建迷信(★★★★)12.有同學收集了部分古希臘哲學家的思想言論。據(jù)此可知,古希臘孕育了()
?“認識你自己。”“有思想力的人是萬物的尺度”——蘇格拉底
?“人生的最終價值在于覺醒和思考的能力,而不只在于生存。”——亞里士多德
A.封君封臣的契約精神B.君權神授的思想觀念C.早期人文主義思想D.科學理性精神(★★★)13.世界上目前使用的公歷中,一月January名字來自古羅馬神話的雙面神雅努斯……七月July是凱撒的名字“儒略”,八月August是屋大維“奧古斯都”的稱號。公歷的月份名稱與古羅馬息息相關,是因為()
A.古羅馬公歷是世界上最早的歷法B.今天的歷法照搬古羅馬歷法C.今天的公歷以羅馬儒略歷為基礎D.古羅馬對外擴張傳播了歷法(★★★)14.史料種類眾多,其中第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。以下可以作為研究歐洲中世紀歷史第一手史料的是()
A.《西方文明史》B.油畫《中世紀大學課堂》C.文物“法蘭克國王希爾德里克的劍”D.紀錄片《中世紀生活》(★★★)15.歷史示意圖可以直觀形象地展現(xiàn)歷史,是歷史學習的一種基本方法。下列關于兩幅示意圖所反映歷史史實的共同點,表述正確的是()
A.都確立了神權至上的原則B.都體現(xiàn)出了嚴格的等級性C.都屬于中世紀的文明成就D.都維護了國家的長治久安(★★★★)16.莊園法庭檔案記錄了這樣一些事:無權享用公共牧場但仍在牧場內(nèi)放牧的人,侵犯了全體村民的權益,判令他們從牧場牽走他們的牲畜,從此不得占用牧場,違者要被罰款;不按規(guī)定價格賣酒的人,也要被罰款。這些案例主要說明()
A.侵犯領主利益的行為都會受到起訴與處罰B.莊園法庭起到了維護莊園公共秩序的作用C.莊園法庭在一定程度上限制了領主的特權D.懲罰各種違法行為的手段只能是處以罰金(★★★)17.12世紀的西歐城市里出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:市民享有財產(chǎn)權,領主不得非法剝奪市民財產(chǎn),不得向市民任意征稅:逃亡到城市的農(nóng)奴,只要在城市住滿一年零一天,就可以獲得自由人身份。下列諺語與這些現(xiàn)象相符的是()
A.“世俗國王是月亮,教皇是太陽”B.“普天之下,莫非王土”C.“我的附庸的附庸不是我的附庸”D.“城市的空氣使人自由”(★★★)18.下表是某同學做的學習筆記。可推知他正在學習()
時間:公元6世紀內(nèi)容:《查士丁尼法典》《法學匯纂》
目的:穩(wěn)定帝國的社會秩序,《法理概要》《新法典》
保證皇帝的專制權力影響:奠定了歐洲民法的基礎
A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》二、綜合題(★★★)19.人類文明源遠流長,璀璨輝煌。某班級圍繞“古代世界文明”主題開展項目化學習活動,請你參與。項目化學習一【地圖中的歷史】材料一:古代的亞、非、歐地區(qū)創(chuàng)造了輝煌燦爛的文明成果,為人類留下了寶貴的精神財富。世界五大文明區(qū)域分布圖項目化學習二【史料中的歷史】材料二:建筑是無聲的語言,不同地區(qū)的建筑具有不同的特點。
史料一:佚名建筑師以精確的算術設計,建造了這座世界上最大的、重達625萬噸的石塊建筑物。這座陵墓總共用了200萬塊石頭,其中的一些在原地采集,但大多數(shù)則從更遠的河流上游地區(qū)獲取,趁洪水季節(jié)搬運到古薩米。——摘編自《西方人文談本》史料二:神廟歷經(jīng)兩千多年,廟頂已坍塌,雕像蕩然無存,現(xiàn)僅留有一座石柱林立的外殼,廊柱環(huán)繞,是古希臘建筑藝術的典型代表。至今,它所建立的建筑準則依然被證明是有效的,并被全世界的人們世代仿效。——摘編自《探尋古希臘藝術》史料三:它是古羅馬時期最大的圓形角斗場,建于72-80年間,由4萬名戰(zhàn)俘用8年時間建造起來,專為野蠻的奴隸主和游氓們看角斗而造,現(xiàn)僅存遺跡。從功能、規(guī)模、技術和藝術風格各方面來看,它是古羅馬建筑的代表作之一。——摘編自《西方建筑史》項目化學習三【制度中的歷史】材料三:政治文明的演進經(jīng)歷了漫長而艱難的過程,每一個政權的穩(wěn)固都離不開統(tǒng)治者的治國制度。圖1▲圖2羅馬共和行政體制示意圖(1)請寫出“★”處古代文明的名稱。結合所學知識,從地理、經(jīng)濟或政治中任選兩個角度概括世界古代亞非文明與歐洲文明的不同。(2)分別寫出三則史料對應的建筑名稱,并任選一則史料,簡述其建筑承載的歷史價值。(3)請寫出圖1所表示的制度名稱。結合所學知識,分別概括兩種制度的特點并歸納其共性。三、材料題(★★★)20.閱讀材料,回答問題。以“陸地之間”的海而著稱
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