學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁閩北職業(yè)技術學院《出國留學預備》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、古羅馬詩人維吉爾的《農事詩》描繪了古羅馬的農業(yè)生活，其創(chuàng)作目的包括？（）A.贊美勞動B.傳授農業(yè)知識C.宣揚羅馬價值觀D.以上都是2、日本作家芥川龍之介的短篇小說構思精巧，以下對于《羅生門》的藝術特點，描述不正確的是（）A.視角獨特，情節(jié)撲朔迷離B.對人性的丑惡進行了深刻揭露C.語言簡潔明快，富有表現(xiàn)力D.充滿了樂觀向上的情緒3、德國作家黑塞的作品富有哲理和詩意，以下對于《荒原狼》的主題，表述不準確的是（）A.探索人性的復雜性B.揭示現(xiàn)代社會的精神困境C.倡導回歸傳統(tǒng)價值觀D.展現(xiàn)個體的孤獨與掙扎4、在英國文學中，關于喬叟的《坎特伯雷故事集》，以下哪種對其文學價值的評價是準確的？（）A.是英國文學史上第一部現(xiàn)實主義作品，為英國文學的發(fā)展奠定了基礎B.雖然具有一定的歷史價值，但文學性不足，對后世影響有限C.主要反映了當時社會的黑暗和人民的苦難，缺乏藝術創(chuàng)新D.其價值主要在于記錄了一些民間傳說和故事，文學性不強5、在古希臘神話中，諸神的形象和性格特點豐富多樣。以下關于諸神的描述，不準確的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價值觀和世界觀D.彼此之間存在著復雜的關系和爭斗6、在拉丁美洲文學中，“魔幻現(xiàn)實主義”流派獨具特色。以下關于魔幻現(xiàn)實主義作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其獨特的創(chuàng)作風格？（）A.神話傳說與現(xiàn)實生活的融合B.奇幻元素的大量運用C.對社會問題的隱喻式表達D.打破時空界限的敘事7、英國作家勞倫斯的作品常常探討人性和兩性關系，他的哪部小說因內容大膽而引起爭議？（）A.《兒子與情人》B.《虹》C.《戀愛中的女人》D.《查泰萊夫人的情人》8、美國作家?？思{的作品以復雜的結構和深刻的主題著稱，以下對于《喧嘩與騷動》的敘事技巧，理解不正確的是（）A.多角度敘事B.意識流手法C.時間順序混亂，難以理解D.展現(xiàn)了人物內心的混亂和痛苦9、意大利文藝復興時期文學成就顯著，薄伽丘的《十日談》影響深遠。以下關于《十日談》的價值，哪一項最為重要？（）A.對人性解放的倡導B.短篇小說形式的創(chuàng)新C.對教會腐敗的揭露D.豐富多樣的故事題材10、在19世紀俄國現(xiàn)實主義文學中，對于托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》的藝術成就，以下評價不正確的是（）A.規(guī)模宏大，史詩般的風格B.心理描寫細膩深刻C.人物眾多但個性不鮮明D.具有深刻的人道主義精神11、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理，他的哪部小說以主人公的犯罪心理為主要描寫對象？（）A.《白癡》B.《罪與罰》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》12、關于中世紀的英雄史詩，以下對于《貝奧武甫》的藝術特色，描述錯誤的是（）A.情節(jié)跌宕起伏，富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙，缺乏深度13、在法國存在主義文學中，薩特的作品強調人的自由選擇和責任。以下哪部作品通過主人公的經(jīng)歷展現(xiàn)了存在主義的思想？（）A.《惡心》B.《禁閉》C.《蒼蠅》D.以上都是14、美國文學中，馬克·吐溫的《哈克貝利·費恩歷險記》以其獨特的風格展現(xiàn)了美國社會。哈克貝利的成長經(jīng)歷反映了什么？（）A.種族問題的復雜性B.個人對自由的追求C.社會道德的淪喪D.以上都有15、在印度文學中，古代梵語文學成就輝煌。以下關于梵語文學的特點，哪一項最能體現(xiàn)其宗教色彩？（）A.對神明的歌頌B.宗教故事的演繹C.蘊含的宗教教義D.修行者的經(jīng)歷描寫二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）論述列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》中戰(zhàn)爭描寫對人物命運的影響。2、（本題5分）分析《包法利夫人》中福樓拜的語言藝術和細節(jié)描寫。3、（本題5分）闡述《不能承受的生命之輕》中“輕與重”的哲學思考在人物命運中的體現(xiàn)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）全面論述俄羅斯文學中社會主義現(xiàn)實主義文學的歷史使命和藝術特色，以高爾基、肖洛霍夫等作家的作品為例。分析社會主義現(xiàn)實主義文學如何反映蘇聯(lián)社會主義建設的歷程、人民的斗爭和理想追求，以及對文學服務社會的實踐和探索。2、（本題5分）深入研究阿拉伯文學中《古蘭經(jīng)》的語言風格與宗教哲學。分析《古蘭經(jīng)》經(jīng)文的語言特色、修辭手法以及所蘊含的伊斯蘭教核心教義和哲學思考，探討其在阿拉伯語言文學發(fā)展中的基礎性地位和對阿拉伯民族精神與文化的塑造作用。3、（本題5分）外語寫作能力是綜合語言運用能力的體現(xiàn)。請詳細論述在培養(yǎng)學生外語寫作能力的過程中，如何從構思、組織結構到語言表達等方面進行系統(tǒng)的訓練，同時探討教師如何通過有效的反饋和批改機制幫助學生不斷提高寫作水平。4、（本題5分）分析在外國語言學習中，聽力理解能力的提升策略和方法。探討影響聽力理解的因素，如語音辨別、詞匯量、背景知識、聽力技巧等，介紹有效的聽力訓練材料和練習方法，結合實際學習情況，闡述如何提高聽力水平和應對不同類型的聽力任務。5、（本題5分）詳細探討法國文學中存在主義文學的哲學內涵和文學表現(xiàn)，以薩特、加繆等作家的作品為例，分析存在主義文學如何探討人的自由、選擇和責任，以及在荒誕世界中的生存困境。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）《巴黎圣母院》中的建筑描寫具有獨特的藝術價值。