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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁河北金融學院
《宗教學》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在英國文學中,玄學派詩歌以其獨特的藝術風格引人注目。以下關于玄學派詩歌的特點,不準確的是?()A.運用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學問題C.語言通俗,貼近生活D.結構嚴謹,韻律整齊2、在英國文學中,關于狄更斯的《大衛·科波菲爾》,以下哪種對其人物塑造的評價是準確的?()A.成功塑造了眾多生動鮮活、性格各異的人物形象,展現了社會的多樣性B.人物形象較為單一,缺乏深度和復雜性C.主要人物形象突出,但配角形象模糊,對情節推動作用不大D.人物塑造過于理想化,與現實社會脫節3、在古代印度文學中,以下哪種文學體裁主要用于闡釋宗教教義和哲學思想?()A.吠陀B.往世書C.奧義書D.佛經4、美國文學中的《了不起的蓋茨比》描繪了爵士時代的社會風貌。以下關于這部作品的主題探討,哪一項更能揭示其深層內涵?()A.愛情與夢想的破滅B.社會階層的固化C.道德的淪喪與人性的扭曲D.對美國夢的批判與反思5、俄國文學中,有許多作品反映了農奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經歷深刻批判了農奴制度?()A.《戰爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》6、18世紀英國文學中的啟蒙主義小說具有重要意義。以下關于這類小說的特點,哪一項最能體現其啟蒙思想?()A.對理性的崇尚B.對社會陋習的批判C.主人公的成長歷程D.輕松幽默的風格7、德國作家歌德的代表作《浮士德》中,浮士德與魔鬼簽訂的契約內容是什么?()A.用靈魂換取財富B.用靈魂換取知識C.用靈魂換取愛情D.用靈魂換取權力8、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫羅斯B.索福克勒斯C.歐里庇得斯D.阿里斯托芬9、印度文學中的《摩訶婆羅多》是一部史詩巨著,它涵蓋了豐富的內容,其中包括?()A.戰爭與和平B.宗教與哲學C.倫理與道德D.以上皆是10、在德國文學中,關于歌德的《浮士德》,以下關于作品所蘊含的哲學思考的表述,哪種是準確的?()A.主要探討了人類對知識和權力的無盡追求以及由此帶來的痛苦和迷茫B.深入思考了愛情與道德之間的沖突以及如何在兩者之間做出選擇C.深刻反映了人類在善惡之間的掙扎以及對靈魂救贖的渴望D.著重強調了人類對物質享受的追求和對精神世界的忽視11、在日本文學中,川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的特點,哪一項最能體現其“物哀”之美?()A.細膩的情感表達B.對死亡的獨特書寫C.優美的自然景觀描寫D.對傳統美的傳承與創新12、日本文學中的戰后派文學反映了社會變革。以下關于戰后派文學的特點,哪一項最能體現其時代特征?()A.對戰爭的反思B.對傳統的顛覆C.對個體存在的關注D.探索新的文學形式13、在19世紀美國浪漫主義文學中,愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關于愛倫·坡作品風格的描述,哪一項不正確?()A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法14、古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品充滿了英雄主義色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亞》B.《被縛的普羅米修斯》C.《阿伽門農》D.《報仇神》15、美國作家塞林格的小說《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點是什么?()A.叛逆、孤獨、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無情、自私16、對于20世紀愛爾蘭文學,以下哪位作家的作品以其獨特的語言風格和對民族歷史的深刻反思而著稱?()A.葉芝B.喬伊斯C.王爾德D.蕭伯納17、在20世紀英國現代主義文學中,以下哪位作家的作品以意識流的手法展現了人物內心的復雜世界?()A.喬伊斯B.伍爾夫C.勞倫斯D.貝克特18、對于古代希伯來文學,以下哪部作品是猶太教的經典和基督教《圣經》的重要組成部分?()A.《雅歌》B.《約伯記》C.《傳道書》D.《舊約全書》19、對于文藝復興時期法國文學,以下哪位作家的作品以其對人文主義思想的宣揚而具有重要地位?()A.拉伯雷B.蒙田C.拉辛D.高乃依20、福樓拜的《包法利夫人》揭示了法國社會中女性的困境,愛瑪的悲劇命運主要是由什么造成的?()A.個人的虛榮和幻想B.社會的道德束縛C.婚姻制度的不合理D.以上因素的綜合二、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述《紅與黑》中的政治野心與個人情感的沖突。2、(本題5分)論述《喧嘩與騷動》中昆丁的自殺所反映的南方傳統價值觀的崩潰。3、(本題5分)論述《呼嘯山莊》中的家族仇恨與愛情糾葛。4、(本題5分)結合《罪與罰》,全面論述作品中對犯罪心理的深度剖析和對社會底層人民生活的關注。5、(本題5分)在《呼嘯山莊》中,深入探討希斯克利夫和凱瑟琳的愛情悲劇以及作品中強烈的情感沖突。三、案例分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《浮士德》中的魔鬼形象及其象征意義。2、(本題5分)解讀《1984》中的極權統治對人性的壓抑。3、(本題5分)深入剖析《百年孤獨》中布恩迪亞家族的興衰,探討其魔幻現實主義手法的運用。4、(本題5分)《飄》中,斯嘉麗在南北戰爭背景下的堅韌生存與愛情追求。探討戰爭對她性格和命運的雙重影響。5、(本題5分)詳細探討《安娜·卡列尼娜》中安娜的愛情悲劇,研究其反映的封建禮教與個性解放的沖突。四、論述題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)探討在外國語言學習中,閱讀策略的培養和應用。分析如何根據不同的閱讀材料和目的選擇合適的閱讀策略,如略讀、精讀、推理閱讀等,討論閱讀策略如何提高閱讀速度、理解能力和批判性思維,結合實際閱讀經驗,闡述如何有效地運用閱讀策略提升閱讀水平。2、(本題10分)詩歌作為一種高度凝練的文學形式,在外語文學中具有獨特的藝術魅力。以某一外國詩人的作品為例,深入論述其詩歌的語言特色、韻律結構
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