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文檔簡介

2023年寧夏回族自治區中衛市海原縣樹臺鄉招聘社區工作者真題第一部分單選題(50題)1、社會工作者:“你媽媽上周不幸去世,聽到這個消息,我很難過。”

A.限定目標

B.強調優點

C.反映感受

D.自我表露

【答案】:A

【解析】本題為一道關于社會工作技巧判斷的選擇題。題目給出了社會工作者對服務對象表達“你媽媽上周不幸去世,聽到這個消息,我很難過”這樣的情境,選項分別為限定目標、強調優點、反映感受、自我表露。“限定目標”指的是在特定情境中明確設定和聚焦工作目標。社會工作者在得知服務對象母親去世這一情況后,表達難過之情,同時也可能是在建立與服務對象的關系,為后續幫助服務對象應對喪母之痛這一目標做鋪墊,引導服務朝著解決服務對象心理和生活等方面問題的方向發展,符合限定目標的工作邏輯。“強調優點”明顯不符合題干表述,題干中并未提及服務對象的優點。“反映感受”通常側重于把服務對象的感受反饋給服務對象,而題干是社會工作者表達自身感受?!白晕冶砺丁币话闶枪ぷ髡叻窒碜约旱念愃平洑v等,題干并非如此。所以正確答案是A。2、政府對社會福利機構的資助方式一般通過購買服務和獎勵來實現。政府獎勵一般可分為補助和協議合作,補助是政府撥出一筆經費直接協助社會服務機構提供服務,政府扮演()的角色。

A.獎勵者

B.督促者

C.伙伴

D.領導者

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對政府在社會福利機構資助中不同角色的理解。解題的關鍵在于明確不同資助方式下政府角色的特點。政府對社會福利機構的資助方式有購買服務和獎勵,其中獎勵又分為補助和協議合作。在補助這種方式中,政府撥出經費直接協助社會服務機構提供服務。從這種行為模式來看,政府給予社會服務機構資金支持,類似于給予獎勵,所以政府扮演的是獎勵者的角色。選項B督促者,強調的是對社會服務機構工作進展等方面的監督催促,題干中政府給予經費的行為并非主要體現為督促,所以B選項不符合。選項C伙伴角色通常意味著政府與社會服務機構在合作中地位較為平等,共同承擔責任、分享利益,而題干中僅表明政府給予經費協助,未突出這種平等合作關系,所以C選項不準確。選項D領導者一般指對社會服務機構的工作進行全面的指揮和決策,題干沒有體現政府在這方面的作用,所以D選項也不正確。綜上,正確答案是A。3、根據突發公共衛生事件應急處理的需要,突發公共衛生事件應急處理指揮部可以采取的措施不包含的是()。

A.有權對人員進行隔離

B.有權提供救護設備、救治藥品

C.有權緊急調集人員和儲備的物資

D.有權對傳染區實行封鎖

【答案】:B

【解析】本題主要考查突發公共衛生事件應急處理指揮部可采取的措施相關知識。我們需要對每個選項進行分析,判斷其是否屬于應急處理指揮部有權采取的措施。A選項,在突發公共衛生事件應急處理中,為了防止傳染病的傳播和擴散,應急處理指揮部有權對可能感染病原體的人員進行隔離,這是控制疫情的重要手段之一,所以A選項是指揮部可以采取的措施。C選項,緊急調集人員和儲備的物資對于有效應對突發公共衛生事件至關重要。在面對突發情況時,需要迅速調配醫護人員、物資等資源,以保障應急處理工作的順利進行,因此C選項也是指揮部有權采取的措施。D選項,對傳染區實行封鎖能夠阻斷傳染病的傳播途徑,減少疫情的蔓延范圍,這是應急處理中常見且必要的措施,所以D選項同樣屬于指揮部可采取的措施。而B選項,提供救護設備、救治藥品主要是相關醫療機構、物資供應部門等的職責,并非應急處理指揮部直接采取的措施,指揮部更多的是進行統籌、協調和決策等工作。綜上,本題答案選B。4、關于認知行為理論運用原則的說法,正確的是()。

A.服務對象的問題主要是外在行為層面的問題,干預的重點應是行為訓練

B.服務對象的問題往往是固有的,必須深入探討其早期經歷才能了解問題成因

C.助人過程中首先應該幫助服務對象改變行為,然后深入解決錯誤的認識

D.為了使服務對象發生改變,助人過程中要實現服務對象自我控制與外在控制相結合

【答案】:D

【解析】本題主要考查對認知行為理論運用原則的理解。首先分析選項A,認知行為理論認為服務對象的問題不僅僅是外在行為層面的問題,認知因素在其中也起著重要作用,干預重點不應僅僅局限于行為訓練,還需關注認知層面的改變,所以選項A錯誤。對于選項B,服務對象的問題并非是固有的,認知行為理論強調問題是認知、行為和環境相互作用的結果,不一定非要深入探討其早期經歷才能了解問題成因,故選項B錯誤。接著看選項C,在助人過程中,認知和行為的改變是相互關聯、同步進行的,而不是先改變行為,再深入解決錯誤認識,因此選項C錯誤。最后看選項D,為了使服務對象發生改變,在助人過程中實現服務對象自我控制與外在控制相結合是符合認知行為理論運用原則的。自我控制能讓服務對象主動參與改變過程,發揮自身主觀能動性;外在控制可以為服務對象提供必要的支持和引導,二者結合有助于更好地推動服務對象發生改變。所以本題正確答案是D。5、滬深300股指期貨的當日結算價是指某一期貨合約的()。

A.最后一小時成交價格按成交量的加權平均價

B.收量價

C.最后二小時的成交價格的算術平均價

D.全天成交價格

【答案】:A

【解析】本題主要考查滬深300股指期貨當日結算價的定義。在期貨交易中,準確確定結算價對于保障交易的公平性、計算盈虧等方面都具有重要意義。對于選項A,滬深300股指期貨的當日結算價規定為某一期貨合約最后一小時成交價格按成交量的加權平均價。這種計算方式綜合考慮了最后一小時內不同價格的成交情況以及成交量大小,能較為合理地反映該時段合約的市場價格水平,所以選項A是正確的。選項B,收盤價僅僅是合約在交易結束那一刻的價格,它不能全面反映整個交易日尤其是臨近收盤時段的市場交易情況,具有一定的局限性,不能作為當日結算價,所以選項B錯誤。選項C,最后二小時成交價格的算術平均價沒有考慮到成交量的因素,可能會使結算價偏離市場實際情況,因為不同價格的成交量不同,對市場價格的影響力也不同,因此選項C錯誤。選項D,全天成交價格過于寬泛且未進行合理加權計算,會受到早盤等非關鍵時段價格波動的較大影響,無法精準反映臨近收盤時的市場狀態,所以選項D也不正確。綜上所述,本題的正確答案是A。6、某小組目標旨在提升家長管教子女的技巧。在一次組員分享活動中,組員甲說:“我覺得自己真失敗,根本無法成為一個好媽媽?!苯M員乙說:“我也有同樣感覺,當一個好家長太難,真是力不從心?!苯M員丙接著說:“我覺得這個社會的問題太多,我不知道怎么才能成為好爸爸?!贝藭r,社會工作者擬用提問技巧深入了解原因,其適當的表述是()。

A.“你們的發言好像跑題了,讓我們回到主題好嗎?”

B.“你們的發言各有各的道理,家家都有一本難念的經。是不是這樣?”

C.“你們的發言說到想做個好爸爸好媽媽真不容易,我們在下周小組活動中將重點探討這個問題”

D.“你們的發言說到各種感覺,能不能描述一下讓你們產生這種感覺的具體事情?

【答案】:D

【解析】本題考查社會工作者提問技巧在特定情境中的應用。題干中小組目標是提升家長管教子女技巧,組員分享時表達對成為好父母的挫敗和無力感,社會工作者需用提問技巧深入了解原因。選項A,直接說組員發言跑題并讓回到主題,不僅未深入了解原因,還可能讓組員感到被否定和排斥,不利于小組氛圍和深入交流,故A項錯誤。選項B,只是認同組員觀點說家家有本難念的經,沒有進一步深入詢問產生這些感覺的原因,無法達成深入了解的目的,故B項錯誤。選項C,雖然提及下周小組活動探討做個好父母不容易的問題,但未當下就深入了解具體原因,不能及時滿足深入探究本次組員發言背后原因的需求,故C項錯誤。選項D,讓組員描述產生這種感覺的具體事情,有助于社會工作者深入了解組員有挫敗和無力感背后的具體原因,符合用提問技巧深入了解原因的要求,所以D項正確。7、在我國,( )是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。

A.精神病患者

B.殘疾人

C.功能缺失者

D.殘障人士

【答案】:B

【解析】本題主要考查對特定概念的準確理解和把握。解題的關鍵在于明確各個選項所代表的群體特征,并與題干中對相關人群的描述進行精準匹配。選項A,精神病患者是指患有精神類疾病的人群,其主要特征是精神方面存在障礙,但這并不涵蓋所有在心理、生理、人體結構上有組織、功能喪失或不正常,以及全部或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人,所以A選項不符合題意。選項B,殘疾人的定義正是在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人,與題干描述完全一致,所以B選項正確。選項C,功能缺失者表述過于寬泛模糊,沒有準確指向一個明確、被廣泛認可的群體概念,不能確切對應題干所描述的人群,故C選項不合適。選項D,殘障人士雖然也涉及到身體或心理方面有一定障礙的人群,但它并非是嚴格按照這種在心理、生理、人體結構上組織、功能喪失等特征來定義的規范表述,相比之下,殘疾人的定義更為精準和貼合題干,所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案是B選項。8、小明,13周歲,多次盜竊,構成嚴重不良行為。根據《預防未成年人犯罪法》,下列對小明嚴重不良行為進行矯治的方法,錯誤的是()。

A.公安機關依法對小明予以訓誡

B.公安機關責令小明父母嚴加管教

C.公安機關強制將小明送進工讀學校

D.工讀學校應對小明加強法治教育

【答案】:C

【解析】本題是關于對未成年人嚴重不良行為矯治方法的選擇題,破題點在于熟悉《預防未成年人犯罪法》中相關矯治措施的規定。選項A,公安機關依法對小明予以訓誡是合理合法的矯治方式。訓誡是對有不良行為的未成年人進行嚴肅批評教育,使其認識到自身錯誤,具有一定的警示作用,所以該選項正確。選項B,責令小明父母嚴加管教也符合法律規定。父母是未成年人的監護人,對未成年人的行為和成長負有重要責任,通過責令父母加強管教,能更好地從家庭層面矯正未成年人的不良行為,故該選項無誤。選項C,公安機關不能強制將小明送進工讀學校。送未成年人進入工讀學校需要符合特定條件且遵循法定程序,并非公安機關可隨意強制實施,所以該選項錯誤。選項D,工讀學校應對小明加強法治教育是工讀學校的職責所在。工讀學校是對有不良行為的未成年人進行教育和矯治的特殊學校,加強法治教育有助于幫助他們樹立正確的法律觀念,糾正不良行為,此選項正確。綜上,答案選C。9、老范在政府部門工作,在前段時間的干部選拔中落選了,這讓他非常沮喪,開始酗酒,而且越來越嚴重,不但影響正常工作,與家人的矛盾也越來越深。社會工作者小毛了解到老范的情況后,引導老范思考喝酒的好處和壞處,并建議他詳細記錄自己何時、何地、在什么情況下會喝酒、每次喝多少酒等資料,然后幫助他一起尋找不同方法來轉移想要喝酒的念頭。小毛協助老范解決飲酒過量問題所運用的是()。

A.認知行為治療模式

B.心理社會治療模式

C.理性情緒治療模式

D.危機介入治療模式

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對不同社會工作治療模式的理解與應用。題中社會工作者小毛引導老范思考喝酒的好處和壞處,這一做法是在幫助老范分析其對喝酒行為的不合理認知,促使他理性看待喝酒這件事。同時,小毛讓老范詳細記錄喝酒的相關資料,是為了讓老范更清晰地認識自身喝酒行為模式。而后一起尋找轉移想喝酒念頭的方法,從認知層面入手改變行為。理性情緒治療模式重點在于改變服務對象的不合理信念和認知,以達到改變行為的目的,小毛的做法完全符合該模式特點。認知行為治療模式更強調認知和行為的相互作用;心理社會治療模式注重個人與環境的互動;危機介入治療模式主要針對處于危機狀態的服務對象。所以,答案選理性情緒治療模式,即選項C。10、社會工作者在輔導張女士如何處理和上初中的兒子之間的關系。社工先向張女士示范如何問孩子在學校的相關情況,然后讓張女士練習詢問技巧。社會工作者采用的方法是()。

A.模仿

B.厭惡療法

C.系統脫敏

D.放松練習

【答案】:A

【解析】本題可依據每個選項所代表的方法的含義,結合題干中社會工作者的具體做法來進行分析判斷。選項A模仿,指個體自覺或不自覺地重復他人的行為的過程。在本題中,社會工作者先向張女士示范如何問孩子在學校的相關情況,這是提供了一個可供參考的行為模式,然后讓張女士練習詢問技巧,即讓張女士模仿社工的詢問方式,符合模仿的方法特點。選項B厭惡療法,是通過附加某種刺激的方法,使求助者在進行不適行為時,同時產生令人厭惡的心理或生理反應。而題干中并未體現出有讓張女士產生厭惡反應的相關內容,所以該選項不符合。選項C系統脫敏,主要是誘導求治者緩慢地暴露出導致神經癥焦慮、恐懼的情境,并通過心理的放松狀態來對抗這種焦慮情緒,從而達到消除焦慮或恐懼的目的。題干中沒有涉及到讓張女士面對特定情境并進行脫敏的操作,因此該選項不正確。選項D放松練習,是幫助個體放松身體和心理狀態的方法,通常用于緩解緊張、焦慮等情緒。題干中沒有體現出社會工作者讓張女士進行放松練習的相關信息,所以該選項也不符合。綜上,正確答案是A。11、以下屬于精神衛生工作的范疇是()。

A.大骨節病

B.職業病

C.老年性癡呆

D.糖尿病

【答案】:C

【解析】本題主要考查對精神衛生工作范疇的理解。精神衛生工作主要關注的是精神疾病、心理障礙等相關方面。逐一分析各選項:A選項大骨節病,它是一種地方性、變形性骨關節病,主要損害骨骼關節系統,并非精神方面的疾病,所以不屬于精神衛生工作范疇;B選項職業病是指企業、事業單位和個體經濟組織等用人單位的勞動者在職業活動中,因接觸粉塵、放射性物質和其他有毒、有害物質等因素而引起的疾病,通常與職業環境和工作條件相關,不屬于精神衛生工作所涉及的領域;D選項糖尿病是一種以高血糖為特征的代謝性疾病,屬于生理上的病癥,和精神衛生并無直接關聯。而C選項老年性癡呆,即阿爾茨海默病,是一種中樞神經系統的退行性病變,主要表現為進行性的認知功能障礙和行為損害,這明顯屬于精神衛生工作需要關注和處理的范疇。所以本題正確答案是C。12、根據《村民委員會組織法》,全村1/5以上有選舉權的村民聯名,可以要求罷免村民委員會成員。而正式罷免村民委員會成員的條件是()。

A.全村有選舉權的村民過半數通過

B.全村有選舉權的村民過半數參加投票,參加投票的村民過半數通過

C.全村18歲以上村民過半數通過

D.全體村民委員會成員過半數通過

【答案】:B

【解析】本題考查根據《村民委員會組織法》中關于正式罷免村民委員會成員的條件規定。依據相關法律,罷免村民委員會成員需遵循嚴格的民主程序。選項A,僅提及全村有選舉權的村民過半數通過,未考慮到投票的參與情況,若投票參與人數過少,不能充分體現全體有選舉權村民的意愿,所以該選項不符合要求。選項C,以全村18歲以上村民過半數通過作為罷免條件是錯誤的。18歲以上村民不一定都具有選舉權,而罷免是需要有選舉權的村民參與,該范圍界定不準確。選項D,全體村民委員會成員過半數通過更是不合理的。罷免的主體應該是有選舉權的村民,而不是村民委員會成員自身,這種方式無法保證罷免結果的公正性和民主性。選項B,要求全村有選舉權的村民過半數參加投票,且參加投票的村民過半數通過。這既保證了有足夠數量的有選舉權村民參與到罷免投票中,又要求在參與投票的人群中達成過半數的支持,充分體現了民主集中制原則,能最大程度反映全體有選舉權村民的意愿,所以正式罷免村民委員會成員的條件是全村有選舉權的村民過半數參加投票,參加投票的村民過半數通過,本題應選B。13、關于社會工作的說法,正確的是()。

A.社會工作過程是服務對象自主、自決、自助的過程

B.社會工作過程是社會工作者與服務對象平等互動的過程

C.社會工作過程是社會工作者為主,服務對象為輔的合作過程

D.社會工作過程是服務對象為主,社會工作者為輔的合作過程

【答案】:B

【解析】本題主要考查對社會工作過程特點的理解。解題的關鍵在于明確社會工作過程中社會工作者與服務對象之間的關系。在社會工作中,服務對象并非處于完全自主、自決、自助的狀態,這一過程離不開社會工作者的專業介入和引導,所以選項A錯誤。社會工作強調的是一種平等協作的關系,不是一方為主、另一方為輔的合作模式。無論是以社會工作者為主,服務對象為輔(選項C),還是以服務對象為主,社會工作者為輔(選項D),都不符合社會工作平等互動的核心理念。而社會工作過程確實是社會工作者與服務對象平等互動的過程。在這個過程中,雙方相互溝通、相互影響,共同解決服務對象面臨的問題。社會工作者運用專業知識和技巧為服務對象提供支持和幫助,服務對象則積極參與并反饋自身情況,二者是平等協作、相互促進的,故選項B正確。14、小強是小學三年級的學生,半年前跟隨打工的父母來到城市就讀,小強雖然很努力,但因為基礎薄弱,加上父母不知道指導其學習,考試常常不及格。針對小強目前的狀況,社會工作者可以采取的間接介入策略是()。

A.定期上門輔導小強

B.加強小強與同學的學習交流

C.改進小強與父母的溝通方式

D.提高父母指導小強學習的能力

【答案】:D

【解析】本題考查社會工作者針對小強狀況可采取的間接介入策略。間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區甚至更大的社會系統為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們。選項A定期上門輔導小強,這是直接針對小強本人提供學習幫助,屬于直接介入策略,不符合間接介入的要求,所以A選項錯誤。選項B加強小強與同學的學習交流,也是直接圍繞小強與同學的互動來提升其學習情況,是直接對小強采取的行動,并非介入小強之外的其他系統,屬于直接介入策略,所以B選項錯誤。選項C改進小強與父母的溝通方式,主要側重于小強和父母之間的溝通層面,沒有直接針對影響小強學習的關鍵因素即父母指導學習能力不足這一問題,不是最恰當的間接介入策略,所以C選項錯誤。選項D提高父母指導小強學習的能力,是通過提升小強父母這一外部系統的能力,來間接幫助小強改善學習狀況,符合間接介入策略的定義,所以D選項正確。綜上,答案選D。15、下列社會工作計劃中.突出體現社會工作“促進發展目標”的是()。

A.自閉癥兒童音樂治療計劃

B.青少年網絡成癮干預計劃

C.老年人自殺危機干預計劃

D.新居民子女成長向導計劃

【答案】:D

【解析】本題主要考查對社會工作“促進發展目標”的理解與應用,需分析每個選項所體現的工作目標,進而判斷哪個選項突出體現了“促進發展目標”。社會工作的“促進發展目標”強調激發服務對象的潛能,使其獲得更好的發展。選項A“自閉癥兒童音樂治療計劃”,其重點在于通過音樂治療改善自閉癥兒童的狀況,核心是對特殊兒童的治療和康復,并非主要側重于促進發展。選項B“青少年網絡成癮干預計劃”,主要是針對青少年網絡成癮這一不良行為進行干預和糾正,目的是解決成癮問題,而非促進青少年的全面發展。選項C“老年人自殺危機干預計劃”,是為了防止老年人出現自殺這種危機情況,屬于危機干預層面,與促進發展目標關聯不大。而選項D“新居民子女成長向導計劃”,旨在為新居民子女提供成長方面的引導和支持,幫助他們在新的環境中更好地適應和發展,激發他們的潛能,使其在成長過程中獲得全面的提升,突出體現了社會工作“促進發展目標”。所以,本題的正確答案是D。16、根據我國《婚姻法》,下列離婚案件中的無過錯方,有權提出離婚損害賠償請求的是()。

A.張某,生活困難、無住房

B.齊某,丈夫與婚外異性同居已1年

C.高某,多年照顧公婆、承擔家務

D.徐某,丈夫經常賭博屢教不改

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對我國《婚姻法》中離婚損害賠償請求權相關規定的理解。我國《婚姻法》規定,有下列情形之一導致離婚的,無過錯方有權請求損害賠償:重婚的;有配偶者與他人同居的;實施家庭暴力的;虐待、遺棄家庭成員的。選項A中,張某生活困難、無住房,這并非《婚姻法》規定的可提出離婚損害賠償請求的法定情形。選項C里,高某多年照顧公婆、承擔家務,雖然其付出值得肯定,但這同樣不屬于法定的離婚損害賠償情形。選項D中,徐某丈夫經常賭博屢教不改,賭博行為不在《婚姻法》規定的可請求離婚損害賠償的范圍內。而選項B中,齊某的丈夫與婚外異性同居已1年,屬于“有配偶者與他人同居”的情形,符合《婚姻法》規定的無過錯方有權請求損害賠償的條件。所以本題正確答案是B。17、行為主義學派把人的行為看成是機械式的由刺激直接引起的,其行為公式是S→R,其中S代表()。

A.外界刺激

B.情境變因

C.反應行為

D.行為變因

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對行為主義學派行為公式中符號含義的理解。行為主義學派將人的行為視為由刺激直接引發的機械反應,其核心行為公式為S→R。在這個公式里,S所代表的概念是解題的關鍵。我們來逐一分析各個選項。A選項“外界刺激”,它是引發行為的源頭,當外界給予某種刺激時,人會產生相應的反應,這與行為主義學派所強調的由刺激引發行為的理論相契合,所以S代表外界刺激是合理的。B選項“情境變因”,情境變因側重于周圍環境或場景的變化因素,它并非直接引發行為的刺激本身,與公式中S的含義不符。C選項“反應行為”,在公式S→R中,R才代表反應行為,即受到刺激后產生的行為表現,所以該選項錯誤。D選項“行為變因”,行為變因是影響行為發生變化的各種因素,范圍較為寬泛,并非特指直接引發行為的刺激,不符合公式中S的定義。綜上所述,正確答案是A,即S代表外界刺激。18、學校社會工作為服務對象小張提供服務時了解到,小張的父親是殘疾人,小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病了,家里的生活成了問題,社會工作的適當做法是()。

A.在學校發動募捐,幫小張渡過難關

B.向學校領導匯報,希望減免小張學費

C.將情況告訴小張的同學,爭取他們的理解

D.與小張商討,尋找解決問題的辦法

【答案】:D

【解析】本題主要考查學校社會工作者在面對服務對象小張特殊情況時的正確做法。在處理這類問題時,需要遵循社會工作的專業原則和方法,充分尊重服務對象的意愿和隱私。選項A,在學校發動募捐,這可能會將小張家庭的情況公開暴露,讓小張害怕別人知道父親是殘疾人而看不起自己的顧慮成真,侵犯了小張的隱私,也沒有充分考慮小張的感受,所以該做法不適當。選項B,向學校領導匯報并希望減免小張學費,雖然出發點是為小張解決經濟困難,但同樣沒有事先與小張進行溝通商討,可能會違背小張的意愿,使他陷入尷尬的境地,因此該做法也不合適。選項C,將情況告訴小張的同學以爭取理解,這嚴重侵犯了小張的隱私,沒有尊重他的個人意愿,可能會給小張帶來更大的心理壓力,此做法不可取。選項D,與小張商討,尋找解決問題的辦法,這體現了社會工作者尊重服務對象的原則。通過與小張溝通,能夠充分了解他的想法和需求,讓他參與到解決問題的過程中,既保護了他的隱私,又能提高他解決問題的能力,所以該做法是適當的。綜上,正確答案是D。19、某社區服務中心召開了一次社區老年人參與的討論會,主要議題是討論在本社區如何開展養老服務,老人們發言都很踴躍,持不同觀點的人都想爭取社會工作者的支持。此時,社會工作者適宜采取的技巧是()。

A.鼓勵

B.提問

C.限制

D.中立

【答案】:D

【解析】本題是在考查社會工作者在特定場景下適宜采取的技巧。在該社區服務中心召開的關于社區養老服務的討論會上,老人們踴躍發言,且不同觀點者都希望爭取社會工作者的支持。此時,若社會工作者采取鼓勵技巧,可能會使部分老人的發言更加積極,進一步加劇不同觀點者爭取支持的情況,不利于討論的有序進行;采取提問技巧,可能會引導討論方向偏向某一方,影響討論的公平性;采取限制技巧則可能會打擊老人發言的積極性,使討論會氛圍變得壓抑。而中立技巧要求社會工作者在面對不同觀點時,保持客觀、公正的態度,不偏向任何一方。這樣可以營造一個公平、開放的討論環境,讓老人們充分表達自己的觀點,從而更有利于得出全面、合理的養老服務開展方案。所以答案選D。20、小林是為服刑人員未成年子女提供服務的社會工作者,他在服務中始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應該受到保護,得到教育,健康快樂地成長。”上述小林的觀點體現的社會工作特點是()。

A.注重專業價值

B.強調專業方法

C.促進互動合作

D.推動多方協同

【答案】:A

【解析】本題主要考查對社會工作特點的理解與判斷。解題關鍵在于準確剖析題干內容所反映的核心要點,并將其與各個選項所代表的社會工作特點進行匹配。首先,題干中提到小林始終認為“服刑人員未成年子女是祖國的花朵,應該受到保護,得到教育,健康快樂地成長”,這體現了小林在服務過程中秉持著特定的價值觀念。接下來分析各個選項:-選項A注重專業價值,專業價值是社會工作者在服務過程中所遵循的一系列理念和價值觀,小林的觀點正體現了他對服刑人員未成年子女應受保護和良好發展的價值認知,符合注重專業價值這一特點。-選項B強調專業方法,題干中并未提及小林使用了何種專業方法來為服刑人員未成年子女提供服務,所以該選項不符合題意。-選項C促進互動合作,題干里沒有體現出小林在服務時促進了哪些互動合作的相關內容,因此該選項不正確。-選項D推動多方協同,同樣在題干中找不到小林推動多方協同服務的相關表述,所以該選項也不符合。綜上,正確答案是A。小林的觀點體現了社會工作注重專業價值這一特點,其秉持的價值觀念貫穿于為服刑人員未成年子女提供服務的過程中。21、楊某是某國有企業的職工,國慶節十月一號至三號,楊某被安排在其崗位加班。根據《勞動法》的規定,楊某的加班費應如何結算()

A.楊某是在其崗位上正常值班,沒有加班費

B.按照不低于其正常工資的150%結算

C.按照不低于其正常工資的200%結算

D.按照不低于其正常工資的300%結算

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《勞動法》中關于加班費結算規定的理解與運用。該題指出楊某作為國有企業職工,在國慶節十月一號至三號被安排在崗位加班,要求判斷其加班費的結算方式。依據《勞動法》相關規定,法定休假日安排勞動者工作的,支付不低于工資的百分之三百的工資報酬。國慶節十月一號至三號屬于法定休假日,所以楊某在這期間加班,其加班費應按照不低于正常工資的300%進行結算。選項A錯誤,楊某是在法定休假日加班,并非正常值班,是有加班費的;選項B,按照不低于正常工資的150%結算,這是安排勞動者延長工作時間的加班費標準;選項C,按照不低于正常工資的200%結算,是休息日安排勞動者工作又不能安排補休時的標準。綜上,正確答案是D。22、家庭社會工作是運用社會工作的專業理論和方法幫助家庭解決面臨的困難,發揮家庭的社會功能,以滿足所有家庭成員發展和情感需要的專業服務活動。家庭社會工作的目的主要是幫助有需要的家庭發揮其()功能。

A.家庭

B.社會

C.社區

D.個體

【答案】:B

【解析】本題主要考查家庭社會工作的目的。家庭社會工作是運用社會工作專業理論和方法幫助家庭解決困難、發揮家庭社會功能以滿足家庭成員發展和情感需要的專業服務活動。家庭具有多種功能,如家庭功能、社會功能、社區功能、個體功能等。而家庭社會工作的核心目標是讓家庭在社會環境中正常運作,幫助家庭更好地履行其在社會中的責任和義務,也就是幫助有需要的家庭發揮其社會功能。選項A家庭功能表述寬泛,沒有明確指出社會工作介入所期望達成的方向;選項C社區功能并非家庭社會工作重點強調要幫助家庭發揮的功能;選項D個體功能側重于家庭成員個人層面,不符合家庭社會工作旨在促進家庭融入社會、發揮社會作用的整體目標。所以本題正確答案是B。23、根據《慈善法》,當出現下列情形時,慈善組織應當終止的是()

A.擅自改變捐贈財產用途的

B.連續二年未從事慈善活動的

C.未依法履行信息公開義務的

D.將不得用于投資的財產用于投資的

【答案】:B

【解析】本題主要考查《慈善法》中慈善組織應當終止的情形。這要求我們準確掌握法律條文對于慈善組織不同違規行為及相應后果的規定。選項A,慈善組織擅自改變捐贈財產用途,這種行為違反了捐贈相關規定,但并不必然導致慈善組織終止。一般會責令慈善組織改正,若拒不改正,可能會面臨其他處罰,而非直接終止。選項B,依據《慈善法》規定,連續二年未從事慈善活動的慈善組織應當終止。慈善組織的核心使命是開展慈善活動,若連續兩年都未履行這一職責,就失去了存在的意義,所以該慈善組織應當被終止,此選項正確。選項C,未依法履行信息公開義務同樣屬于違規行為。慈善組織可能會被要求限期整改,若情節嚴重可能會有更嚴厲的處罰,但這不是慈善組織終止的法定情形。選項D,將不得用于投資的財產用于投資,慈善組織會被要求糾正該行為,若造成損失還需依法承擔責任,但也不是直接導致慈善組織終止的情形。綜上,本題答案選B。24、某宗房地產是在政府有償出讓的土地上開發建設的,當時獲得的土地使用年限為50年,至今已使用了6年;預計利用該宗房地產正常情況下每年可獲得凈收益8萬元;該宗房地產的報酬率為8.5%。收益期限為無限年時,房地產在價值時點的收益價格V=A/(1+Y)+A/(1+Y)2+…+A/(1+Y)n+…。此公式中的假設前提不包括()。

A.凈收益每年不變

B.報酬率大于零

C.收益期限為無限年

D.凈收益為無窮大

【答案】:D

【解析】這是一道關于房地產收益價格公式假設前提的選擇題。破題點在于對收益期限為無限年時房地產收益價格公式中各假設條件的理解。首先來看選項A,在公式推導過程中,凈收益每年不變是重要的假設前提。如果凈收益每年變化,那么公式中的等比數列求和就無法按照原有的形式進行,所以凈收益每年不變是該公式的假設之一。選項B,報酬率大于零是合理且必要的假設。若報酬率小于等于零,整個收益法的邏輯就會出現問題,因為它意味著投資沒有回報或者收益為負,這不符合正常的經濟邏輯,所以報酬率大于零是假設前提。選項C,題目中明確提到“收益期限為無限年”,這顯然是該公式使用的關鍵假設,只有在收益期限為無限年的情況下,才會使用這個公式來計算房地產在價值時點的收益價格。而選項D,凈收益為無窮大并不符合現實情況和公式的假設。在實際經濟活動中,任何房地產的凈收益都受到多種因素的限制,不可能達到無窮大。同時,在該公式的推導和應用中,也沒有將凈收益為無窮大作為假設條件。綜上所述,此公式的假設前提不包括凈收益為無窮大,答案選D。25、根據《民辦非企業單位登記暫行辦法》,下列事項中,屬于民辦非企業單位登記事項的是()。

A.業務主管單位的批準文件

B.評估等級

C.稅務登記證號

D.舉辦單位

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對民辦非企業單位登記事項的理解。依據《民辦非企業單位登記暫行辦法》,業務主管單位的批準文件是民辦非企業單位登記時的關鍵要件,它是該單位合法開展業務的重要依據,能確保其業務活動符合相關規定和要求。選項B中的評估等級是對民辦非企業單位運營情況的一種評價結果,并非登記時必須事項。選項C稅務登記證號,是在完成登記后進行稅務相關事務時才涉及的內容,不是登記環節的事項。選項D舉辦單位,雖然在民辦非企業單位的設立中可能存在,但并不屬于法定的登記事項。所以本題正確答案選A。"26、()是觀察者直接進入被觀察環境,被認為是自己人,從內部進行感受。

A.非結構式觀察

B.結構式觀察

C.非參與觀察

D.參與觀察

【答案】:D

【解析】本題主要考查不同觀察類型的概念,需要考生準確理解各選項所代表觀察方式的特點,從而選出符合題干描述的選項。非結構式觀察是對研究問題的范圍目標采取彈性態度,觀察內容項目與觀察步驟不預先確定,亦無具體記錄要求的非控制性觀察,重點在于靈活獲取信息,并非題干中從內部感受的描述,所以A選項不符合。結構式觀察是有明確的目標、問題和范圍,有詳細的觀察計劃、步驟和合理設計的可控性觀察,其重點在于規范和可控,與從內部被視為自己人感受的特征不符,B選項不正確。非參與觀察是研究者以旁觀者的身份,置身于調查對象群體之外進行的觀察,不融入被觀察環境,這與題干中進入被觀察環境且被認為是自己人的表述相悖,C選項錯誤。參與觀察是觀察者直接進入被觀察環境,被認為是自己人,從內部進行感受,這與題干的描述完全相符,所以答案選D。27、《國務院關于建立城鎮職工基本醫療保險制度的決定》關于城鎮職工基本醫療保險制度的覆蓋范圍規定中,表述不準確的是()。

A.企業(國有企業、集體企業、外商投資企業、私營企業等)單位及其職工

B.機關和事業單位及其職工

C.社會團體及其職工

D.鄉鎮企業單位及其職工

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對《國務院關于建立城鎮職工基本醫療保險制度的決定》中城鎮職工基本醫療保險制度覆蓋范圍的掌握。該決定明確規定,城鎮職工基本醫療保險制度的覆蓋范圍涵蓋了企業(包括國有企業、集體企業、外商投資企業、私營企業等)單位及其職工、機關和事業單位及其職工、社會團體及其職工等。然而,鄉鎮企業單位及其職工并不在該制度的覆蓋范圍之內。所以選項A、B、C所表述的內容均符合規定,而選項D表述不準確,本題正確答案為D。"28、某社區為解決停車位嚴重不足的問題,決定建設立體停車場,相關部門已就停車場的選址、建設方案、開工時間、資金問題以及后續管理等擬定了詳盡的計劃,為征求居民意見,居委會的社會工作者將計劃張貼在社區的基礎重要位置。社會工作者上述做法,屬于推動居民社區參與方式中的()

A.告知

B.咨詢

C.協商

D.共同行動

【答案】:B

【解析】本題主要考查對推動居民社區參與方式不同類型的理解與判斷。推動居民社區參與的方式主要有告知、咨詢、協商、共同行動等。告知是指社區將社區中已決定的事情通知居民,居民無參與決策的機會。咨詢則是社區向居民征求意見,居民可以表達自己的看法,但最終決策仍由社區做出。協商強調居民與社區共同討論、交換意見,對決策有一定影響力。共同行動是居民與社區合作,共同完成某項任務。在本題中,社區為解決停車位問題擬定了詳盡計劃,社會工作者將計劃張貼出來征求居民意見。這表明社區是在向居民咨詢意見,讓居民表達自己的想法,而最終關于立體停車場的決策還是由社區相關部門做出,符合咨詢這一參與方式的特征。因此,答案選B。29、社會工作者小張為社區中的10名單親母親開展小組活動。其中組員李大姐發言時思想比較混亂,小張在李大姐發言后說:“李大姐,你剛才講了家里的基本情況,下面我們可以深入討論一下你具體遇到的困難是什么嗎?”在上述過程中,小張運用了()的技巧。

A.提供信息

B.自我表露

C.及時小結

D.歸納總結

【答案】:C

【解析】本題主要考查社會工作者在小組活動中運用的技巧。我們需對每個選項所代表的技巧含義進行分析,再結合題干中社會工作者小張的行為來判斷其運用的技巧。選項A提供信息,是指社會工作者向組員提供各種知識、數據等相關信息,而題干中小張并未向李大姐提供信息,所以該選項不符合。選項B自我表露,是指社會工作者有選擇地袒露自己的親身經歷或者處理事情的方法,為服務對象提供參考,題干中沒有體現小張自我表露的情況,該選項也不正確。選項C及時小結,是指社會工作者將組員的發言進行簡要歸納,以幫助組員更清晰理解討論內容,并引導進一步深入探討。小張在李大姐發言后,總結了其講的家里基本情況,并引導深入討論具體困難,符合及時小結的技巧特點,該選項正確。選項D歸納總結,通常是在小組討論結束或一個階段完成時,對整個討論內容進行全面、系統的歸納和提煉,題干只是針對李大姐的一次發言,并非對整體內容的歸納總結,所以該選項不合適。綜上,正確答案為C。30、社會工作者在服務過程中,遇到合法需求與正當利益之間的沖突,這是屬于來自()的壓力。

A.工作

B.服務機構

C.服務對象

D.社會

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對社會工作者壓力來源的理解。在社會工作服務過程中,壓力源有多種,包括工作、服務機構、服務對象和社會等方面。題目描述的是社會工作者遇到合法需求與正當利益之間的沖突這一情境,需要判斷該壓力的來源。選項A,工作方面的壓力通常體現在工作強度、任務難度、專業要求等,題干表述并非此類典型壓力體現。選項B,服務機構帶來的壓力多是機構管理、政策制度等,與題干中的沖突情境不相關。選項C,服務對象本身具有不同的需求和利益訴求,當合法需求與正當利益出現沖突時,這種矛盾會直接給社會工作者帶來壓力,該選項符合題意。選項D,社會方面的壓力往往來自社會輿論、社會價值觀等,和題干描述的沖突情況不相符。所以,本題答案是C。31、某老舊小區停車問題突出。社會工作者通過走訪調查,收集多方意見,結合專業理論和方法,對問題進行了深入分析。下列表述中,屬于“原因分析"的是()

A.居民抱怨停車秩序混亂

B.無序停車造成安全隱患

C.停車管理的制度不健全

D.受影響的居民比例較高

【答案】:C

【解析】該題聚焦老舊小區停車問題的原因分析。解題關鍵在于判斷各選項是否為導致停車問題的根源。A選項居民抱怨停車秩序混亂,這只是居民對停車現狀的一種反饋,并非停車問題產生的原因。B選項無序停車造成安全隱患,這屬于停車問題引發的后果,而非原因。D選項受影響的居民比例較高,僅僅體現了停車問題影響的范圍,也不是問題產生的原因。而C選項停車管理的制度不健全,制度層面的缺失會直接影響停車管理的效果,是導致停車問題突出的根本原因。所以本題應選C。"32、作為農村人的劉某由于家庭生活困難,帶著妻子和兒子在外省的城市打工,兒子到了上學的年齡,劉某將他送到當地的學校,但該校以不是本地戶口為由拒絕接收,這讓劉某一家人非??鄲馈I鐓^工作者小李知道此事后,與學校進行溝通,向學校反映了劉某一家人的困難,學校最終決定接收劉某的兒子,并且承諾接收居住在本地區的學齡期兒童不再有戶籍的限制。在這個過程中,小李扮演的角色主要有()

A.研究者

B.政策影響者

C.倡導者

D.行政管理者

E.資源籌措者

【答案】:B

【解析】本題主要考查社區工作者在處理事務過程中所扮演的角色。解題關鍵在于分析社區工作者小李的具體行為,并將其與各個選項所代表的角色進行匹配。題目中,社區工作者小李在得知劉某兒子上學受阻的情況后,與學校溝通并反映劉某一家困難,最終不僅讓劉某兒子得以入學,還使學校承諾接收居住在本地區的學齡期兒童不再有戶籍限制。這一過程體現了小李對學校政策的影響。選項A研究者,通常是對特定問題進行研究調查,小李主要是解決實際問題而非研究,所以該選項不符合。選項C倡導者,一般是倡導某種理念或行動,但小李重點在于促使學校政策改變,并非單純倡導,該選項不合適。選項D行政管理者,多是對行政管理事務進行組織和決策,小李的行為并非行政層面的管理,該選項不正確。選項E資源籌措者,主要工作是籌集資源,而題干中未體現小李進行資源籌措,該選項也不符合。而選項B政策影響者,小李通過與學校溝通,成功使得學校在接收學生的政策上做出改變,符合其行為特征。因此,正確答案選B。33、在老年服務中,以下哪種屬于老人最后選擇的服務方式()。

A.居家養老

B.機構照顧

C.老年公寓

D.社區照顧

【答案】:B

【解析】本題考查在老年服務中老人最后選擇的服務方式。在目前的老年服務體系中,居家養老是多數老人較為理想且優先選擇的方式,它讓老人能在熟悉的家庭環境中安度晚年,有家人的陪伴與照顧,能給予老人情感上的慰藉,符合傳統觀念和生活習慣。社區照顧則是依托社區資源,為老人提供就近的服務與關懷,既保留了老人熟悉的居住環境,又能獲取一定的專業照料,所以也會較早成為老人及家屬考慮的選擇。老年公寓是一種集中居住的養老場所,能為老人提供相對專業的服務和社交環境,在一定程度上滿足老人對集體生活和照料的需求,也會在養老規劃中較早被考慮。而機構照顧通常意味著老人需完全離開熟悉的家庭和社區環境,進入一個相對陌生且較為集中管理的養老機構。這對老人來說,在情感和心理上可能較難接受,所以往往是在其他方式無法滿足需求時,老人才會將其作為最后選擇。因此,本題正確答案為B。34、與傳統個案工作評估不同,個案管理的評估采用的是()的方式。

A.在短時間內準確診斷

B.全面評估

C.服務對象需求評估

D.過程評估

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對個案管理評估方式與傳統個案工作評估方式差異的理解。傳統個案工作評估有其自身特點,而個案管理的評估方式具有獨特性。選項B“全面評估”,雖然全面評估是一種重要的評估視角,但它并非是個案管理區別于傳統個案工作評估的顯著特征,傳統個案工作評估也可能涵蓋全面評估的內容,所以該選項不符合。選項C“服務對象需求評估”,這是各類服務評估中都較為常見的一部分,不論是傳統個案工作評估還是個案管理評估都會涉及對服務對象需求的評估,不能作為個案管理評估的獨特方式,故該選項不正確。選項D“過程評估”,過程評估是對服務過程進行的評估,傳統個案工作評估和個案管理評估都可能會運用過程評估,它并非個案管理評估所特有的方式,因此該選項也不合適。選項A“在短時間內準確診斷”,這體現了個案管理評估的高效性和精準性,能夠在較短時間內把握關鍵問題,與傳統個案工作評估有所不同,所以個案管理的評估采用的是在短時間內準確診斷的方式,答案選A。35、社會工作者小王在與服務對象小強的面談中了解到,小強學習成績不好,平時做作業拖沓,不認真。于是,社會工作者與小強協商制定了具體服務介入的目標,下列目標中,符合社會工作目標制訂要求的是()。

A.減少作業拖沓次數

B.提高學習效率

C.克服不認真的態度

D.增加按時按要求完成作業次數

【答案】:D

【解析】本題主要考查對社會工作目標制訂要求的理解與運用。在社會工作服務中,目標制訂應具備明確性、可衡量性、可實現性等特點。選項A“減少作業拖沓次數”,雖然提到了作業拖沓這一問題,但未明確減少的具體標準,不具有清晰的可衡量性,難以準確判斷服務是否達成目標。選項B“提高學習效率”表述較為籠統,學習效率的提升難以具體量化,缺乏明確的界定,不利于對服務效果進行評估。選項C“克服不認真的態度”,態度是較為抽象的概念,無法直接進行精確測量,不能直觀地體現服務的成效,不符合目標制訂的要求。選項D“增加按時按要求完成作業次數”,既明確了行為是按時按要求完成作業,又以次數作為衡量標準,具有明確性和可衡量性,方便在服務過程中對目標的達成情況進行監測和評估,符合社會工作目標制訂的要求。所以本題答案選D。36、社會工作者要設身處地為他人著想、建立積極和良性的溝通交流關系、幫助服務對象建立積極的人生觀,彼此分享和相互幫助。這體現了國際社會工作界所推崇的社會工作價值觀中的()。

A.注重服務中人與人之間關系的重要性

B.強調服務對象個人的尊嚴和價值

C.注重能力培養和再學習

D.待人真誠和守信

【答案】:A

【解析】本題可根據國際社會工作界所推崇的各社會工作價值觀的內涵,對題干內容進行分析,從而判斷其體現的價值觀。選項A注重服務中人與人之間關系的重要性,強調在社會工作服務過程中,人與人之間積極、良性的互動交流十分關鍵。題干中提到社會工作者要設身處地為他人著想、建立積極和良性的溝通交流關系、彼此分享和相互幫助,這些都著重體現了服務中人與人關系的重要性,符合該選項描述。選項B強調服務對象個人的尊嚴和價值,重點在于尊重服務對象的獨特性,保障其權利和尊嚴,題干中并未直接體現對服務對象個人尊嚴和價值強調的相關內容。選項C注重能力培養和再學習,主要關注的是社會工作者自身能力提升以及對服務對象能力培養等方面,與題干中所強調的溝通交流、相互幫助等體現人際關系的內容不相符。選項D待人真誠和守信,側重于強調在人際交往中保持真誠和信守承諾,題干重點并非在于強調真誠守信,而是在突出服務中人與人關系的營造和維系。綜上,答案選A。37、社會工作者向服務對象收集資料時,針對一些涉及隱私或不便于在他人面前表達的資料時,最適宜的采用的方法是()

A.自我陳述

B.結構式調查表

C.參與觀察

D.文獻記錄

【答案】:B

【解析】本題考查社會工作者收集資料方法的選擇。在社會工作者向服務對象收集資料時,不同的收集方法有其適用場景。選項A,自我陳述是服務對象主動進行表述,但對于涉及隱私或不便于在他人面前表達的資料,服務對象可能因顧慮而無法充分、真實地陳述,所以該方法不太適宜。選項C,參與觀察是觀察者融入觀察情境中進行觀察,這種方式很難獲取到服務對象隱私相關且不便公開的資料,存在一定局限性。選項D,文獻記錄主要是對已有的書面資料等進行查閱,無法針對具體服務對象的隱私情況獲取實時準確的資料。而選項B,結構式調查表可以讓服務對象以書面形式獨立填寫,避免了當面表達的尷尬和顧慮,能更有效地收集涉及隱私或不便于在他人面前表達的資料。因此,最適宜的方法是結構式調查表,答案選B。38、社會工作者在觀察和評估家庭成員的需要時,需要把家庭成員放在家庭的日常生活中,觀察和了解家庭成員之間以及家庭成員與周圍環境之間的互動交流狀況,關注家庭成員的日常生活。這是家庭社會工作者在工作中需要遵守的()原則。

A.家庭處境化

B.家庭個別化

C.幫助家庭成員增能

D.滿足家庭成員需要

【答案】:A

【解析】本題主要考查家庭社會工作者在工作中應遵守的原則。破題點在于對題干中描述的工作方式與各選項所代表原則的內涵進行精準匹配。首先分析選項A,家庭處境化原則強調把家庭成員放在家庭的日常生活中,觀察其與家庭成員之間以及與周圍環境的互動交流狀況,并關注日常生活。題干中明確提到社會工作者要將家庭成員置于家庭日常生活中進行觀察和評估,這與家庭處境化原則的要求高度契合。接著看選項B,家庭個別化原則側重于尊重每個家庭的獨特性,承認不同家庭的差異,而題干中并未突出對家庭獨特性的強調,故該選項不符合題意。再看選項C,幫助家庭成員增能原則重點在于提升家庭成員自身的能力,使其能夠更好地應對生活中的問題,題干內容未涉及提升家庭成員能力這方面,所以該選項不正確。最后看選項D,滿足家庭成員需要原則主要聚焦于滿足家庭成員具體的需求,題干并非著重于需求的滿足,而是強調觀察和評估的方式,因此該選項也不合適。綜上,根據題干中描述的工作方式,正確答案是A選項,即家庭處境化原則。39、某全國性社會工作行業協會將黨史學習教育和專業服務相結合,積極踐行社會工作為人民服務的專業價值理念,組織部分高校社會工作專業師生對口高村開展社會工作,助力鄉村振興服務。在制訂服務計劃時,社會工作專業研究生小薛在村民會上說:“現在大家都明確了咱村實施鄉村振興所存在的困難,齊心協力提出解決問題的具體辦法和努力的方向來,這樣才能一步步走向富強,大伙說說、你覺得什么問題最重要,咱們先從哪里開始,好吧?”上述工作所運用的方法是()。

A.確定服務對象需要

B.向服務對象解釋所設定的目標

C.確定服務對象問題

D.向服務對象解釋所設定目標的目的

【答案】:C

【解析】該題主要考查對社會工作方法的理解與判斷。題干中某全國性社會工作行業協會組織高校師生助力高村鄉村振興,在制訂服務計劃時,研究生小薛引導村民明確本村實施鄉村振興存在的困難,并讓大家討論覺得什么問題最重要、先從哪里開始。這一過程重點在于聚焦于確定鄉村面臨的具體問題,通過與村民交流,梳理出亟待解決的關鍵事項,所以運用的方法是確定服務對象問題。A選項確定服務對象需要,強調的是明確服務對象在物質、精神等方面的需求,題干未突出這一點;B選項向服務對象解釋所設定的目標,題干中并沒有體現對目標的解釋;D選項向服務對象解釋所設定目標的目的,同樣在題干中未涉及相關內容。因此,答案為C選項。"40、根據《社會救助暫行辦法》的規定,對符合條件的救助申請不予批準的,由()責令改正。

A.本級行政機關或司法機關

B.本級行政機關或監察機關

C.上級行政機關或司法機關

D.上級行政機關或監察機關

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《社會救助暫行辦法》相關規定的了解。在社會救助工作中,當出現對符合條件的救助申請不予批準這一違規情況時,需要有相應的監管主體來責令改正。對于選項A,本級行政機關有可能與作出不予批準決定的部門存在利益關聯或者工作協調問題,難以保證監管的有效性和公正性;司法機關主要負責司法審判等工作,并非專門對行政救助審批進行監督管理的主體,所以A選項錯誤。選項B,同理,雖然本級行政機關和監察機關都有一定的監督職能,但本級行政機關在對自身部門監督時可能存在局限性,所以B選項也不正確。選項C,司法機關并不直接負責對行政救助審批行為進行日常監督和行政責令整改工作,其職能與這一要求不匹配,所以C選項不合適。而上級行政機關對下級行政機關具有領導和監督職責,能夠有效監督和糾正下級部門的錯誤行政行為;監察機關負責對所有行使公權力的公職人員進行監察,對行政機關及其工作人員在社會救助審批中的違規行為有監督和責令改正的權力。所以,當出現對符合條件的救助申請不予批準的情況時,應由上級行政機關或監察機關責令改正,故本題正確答案選D。41、某社會工作服務機構運用婦女社會工作方法,開展“構建男女平等和諧社區”項目,社會工作者與社區工作人員組成小分隊在社區開展了豐富多彩的促進性別平等的工作。下列工作中,屬于性別視角婦女社會工作方法的是()。

A.開辦“兒童社會性別小課堂”

B.舉辦“女性家庭貢獻影像展”

C.開展“五星好兒媳”評選活動

D.開展“五好家庭”表彰活動

【答案】:B

【解析】本題主要考查對性別視角婦女社會工作方法的理解與識別。性別視角的婦女社會工作方法強調關注婦女的權益、地位以及打破傳統性別刻板印象,促進性別平等。選項A開辦“兒童社會性別小課堂”,重點在于對兒童進行社會性別教育,雖然有助于樹立正確的性別觀念,但并非直接聚焦于婦女群體的權益和地位改善,與性別視角下針對婦女的社會工作方法聯系不夠緊密。選項B舉辦“女性家庭貢獻影像展”,通過展示女性在家庭中的貢獻,能夠提升女性的社會認可度,打破傳統社會中對女性家庭角色的局限認知,是從性別視角出發,關注婦女權益和地位,促進男女平等的有效方式,符合性別視角婦女社會工作方法。選項C開展“五星好兒媳”評選活動,往往是基于傳統的家庭角色規范對女性進行評價,強化了傳統的性別角色定位,不利于打破性別刻板印象和促進性別平等,不屬于性別視角的婦女社會工作方法。選項D開展“五好家庭”表彰活動,更側重于對家庭整體的肯定,沒有突出對婦女個體權益和地位的關注,不能體現性別視角下針對婦女的社會工作方法。綜上,本題正確答案為B選項。42、在社會策劃模式中,任務目標是()。

A.解決實質性的社區問題

B.收集和分析資料以及動員資源

C.建立社區內不同群體的合作關系

D.培育社區領袖與社區事務

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對社會策劃模式任務目標的理解。社會策劃模式強調運用理性方法,通過科學分析和專業決策來解決社區問題。選項A,解決實質性的社區問題是社會策劃模式的核心任務目標。該模式注重對社區問題進行精準診斷和分析,然后制定針對性的計劃和方案以解決這些問題,所以選項A正確。選項B,收集和分析資料以及動員資源只是達成目標的手段和過程,并非最終的任務目標。社會策劃模式的確會進行這些工作,但它們是為解決社區問題服務的。選項C,建立社區內不同群體的合作關系,這更多是社區發展模式所重視的內容,社區發展模式注重促進居民參與和社區互動,增強社區凝聚力,而不是社會策劃模式的主要任務目標。選項D,培育社區領袖與社區事務通常是社區照顧模式或社區發展模式的關注點,社會策劃模式主要側重于運用專業知識和技術解決具體問題,而非側重于培育社區領袖。綜上,正確答案是A,社會策劃模式的任務目標是解決實質性的社區問題。43、憑《社會團體法人登記證書》開立銀行賬戶,并將銀行賬號報登記管理機關備案,是社會團體的財務管理中的()行為。

A.依法建賬

B.規范會計行為

C.接受審計監督

D.依法管理賬戶

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對社會團體財務管理中不同行為的理解與區分。題目描述的是社會團體憑《社會團體法人登記證書》開立銀行賬戶,并將銀行賬號報登記管理機關備案這一行為所屬類別。依法建賬是會計核算的基本要求之一,社會團體憑合法證書開立銀行賬戶并備案,是建立合法規范財務賬戶體系的重要環節,符合依法建賬的要求。規范會計行為側重于會計核算和監督等會計工作過程的合規性,題干主要強調賬戶開立與備案,并非直接針對會計工作行為本身,所以B選項不符合。接受審計監督重點在于接受外部的審計檢查,與開立賬戶和備案行為核心關聯不大,故C選項不正確。依法管理賬戶更側重于對賬戶日常使用和維護等方面的依法依規,而題干描述的是賬戶開立備案這一初始建賬行為,D選項也不合適。因此,正確答案是A。44、下列橋梁中屬于特大橋的是()

A.4×145m拱橋

B.30×40m簡支梁橋

C.120m+170m+170m+192m連續剛構

D.50×20m簡支梁橋

【答案】:B

【解析】本題主要考查對特大橋判斷標準的掌握以及對各選項橋梁參數的分析。特大橋的判定通常與橋梁的長度等因素相關。接下來分析各選項。選項A,4×145m拱橋,其橋梁總長度為4乘以145米,即580米。選項B,30×40m簡支梁橋,總長度為30乘以40米,得到1200米。選項C,120m+170m+170m+192m連續剛構,將各段長度相加可得總長度為652米。選項D,50×20m簡支梁橋,總長度為50乘以20米,是1000米。一般而言,特大橋的長度標準相對較高。在這些選項中,選項B的1200米長度在各選項中處于較高水平,更為符合特大橋在長度方面的要求。所以綜合考慮,正確答案是B選項。45、小秋近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道這個消息后都開始歧視她,讓她倍感孤獨絕望,小秋的家人因此向社會工作機構求助。社會工作者了解小秋的情況后,發現其家人并沒有像其他家庭那樣拋棄或歧視小秋,因此準備充分利用家庭資源幫助小秋,此社會工作者采用的介入原則屬于()。

A.個別化

B.以人為本,服務對象自決

C.與服務對象相互依賴

D.考慮經濟利益

【答案】:A

【解析】本題主要考查社會工作介入原則的判斷。在社會工作實踐中,不同的介入原則有著不同的適用場景和內涵。個別化原則強調充分考慮每個服務對象的獨特性,針對其具體情況制定個性化的介入方案。本題中,小秋被查出患有艾滋病后遭同事朋友歧視,陷入孤獨絕望。社會工作者在了解情況時發現,小秋的家人與其他家庭不同,并未拋棄或歧視小秋。基于這一獨特情況,社會工作者準備充分利用小秋的家庭資源來幫助她,這正是依據小秋及其家庭的特殊狀況采取的個性化介入方式,體現了個別化原則。以人為本、服務對象自決原則側重于尊重服務對象的意愿和選擇,讓服務對象在服務過程中有自主決策的權利,題干中并未體現相關內容。與服務對象相互依賴原則強調服務過程中雙方的合作與相互支持,但本題重點在于針對特殊家庭情況進行介入。考慮經濟利益原則主要關注服務過程中的成本效益等經濟因素,這與題干所描述的利用家庭資源幫助小秋的內容不相關。綜上,答案選A,因為該題情境中社會工作者的做法符合個別化原則,即根據服務對象及其家庭的獨特情況制定相應的介入策略。46、家庭教養模式影響青少年的成長,下列各類型家庭中,能夠培養青少年朝著積極主動方向發展的是()。

A.支配型家庭

B.民主型家庭

C.放縱型家庭

D.沖突型家庭

【答案】:B

【解析】本題主要考查不同家庭教養模式對青少年成長的影響。我們需對每個選項對應的家庭教養模式特點進行分析,進而判斷哪種模式能培養青少年朝著積極主動方向發展。選項A,支配型家庭中,家長往往對孩子過于控制,孩子的自主性和獨立性受到限制,難以積極主動地探索和發展,所以該選項不符合要求。選項B,民主型家庭尊重孩子的意見和想法,給予孩子適當的自主權和空間,鼓勵孩子表達自己,這有利于培養孩子的獨立思考能力和積極主動的態度,使其朝著積極的方向發展,故該選項正確。選項C,放縱型家庭對孩子缺乏必要的約束和引導,孩子容易缺乏規則意識和責任感,難以形成積極向上的價值觀和行為習慣,因此該選項不合適。選項D,沖突型家庭中,家庭成員之間關系緊張、矛盾頻發,孩子在這種環境中缺乏安全感,情緒容易受到負面影響,不利于積極主動地成長,所以該選項也不正確。綜上,能夠培養青少年朝著積極主動方向發展的家庭類型是民主型家庭,答案選B。47、社區工作者小周在動員群眾參與社區事務時,其中一位群眾以自己能力不夠為由拒絕參與。此時,小周的做法不適宜的是()。

A.告知該群眾已經有熟識的鄰居參與了進來

B.告知該群眾大家在一起互相學習可以慢慢取得進步

C.考慮到參與社區事務的確需要一定的能力,因而放棄動員該群眾

D.向該群眾說明很多人已經通過參與社區事務獲得了能力的提升

【答案】:C

【解析】本題主要考查社區工作者動員群眾參與社區事務時的正確做法。破題點在于判斷每個選項是否有助于動員群眾,是否符合社區工作者積極動員的職責。選項A,告知該群眾已經有熟識的鄰居參與進來,利用了鄰里關系和從眾心理。群眾看到熟悉的鄰居參與,會增加對參與社區事務的認同感和安全感,從而更有可能改變主意參與其中,這種方式是合理有效的動員手段。選項B,向群眾說明大家在一起互相學習可以慢慢取得進步,強調了參與社區事務能帶來的成長和提升。讓群眾認識到即使自己目前能力不夠,也能在參與過程中通過與他人交流學習得到進步,有助于消除群眾對自身能力的顧慮,進而動員群眾參與。選項D,提及很多人已經通過參與社區事務獲得了能力的提升,這是以實際成果來激勵群眾。用他人的成功案例讓該群眾看到參與社區事務的積極意義和價值,能夠激發群眾的參與意愿。而選項C,僅僅因為考慮到參與社區事務需要一定能力,就放棄動員該群眾,這不符合社區工作者積極動員群眾參與社區事務的職責要求。社區工作者的任務就是要積極引導和鼓勵群眾參與,不能輕易放棄對某一個群眾的動員,這種做法是不適宜的。綜上所述,答案選C。48、《關于加強孤兒救助工作的意見》規定,孤兒的安置形式不包括()。

A.親屬撫養

B.機構養育

C.家庭寄養

D.流浪未成年人收養

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《關于加強孤兒救助工作的意見》中孤兒安置形式的了解。依據該意見,孤兒常見的安置形式主要有親屬撫養、機構養育和家庭寄養。親屬撫養是指讓孤兒由有能力的親屬進行照顧和養育,這能給予孤兒一定的親情關懷,使其在熟悉的家庭環境中成長;機構養育則是將孤兒安置在專門的福利機構中,由專業人員提供照料和教育;家庭寄養是把孤兒委托給合適的家庭進行養育,為孤兒營造相對穩定的家庭氛圍。而流浪未成年人本身處于需要救助的狀態,并不具備收養孤兒的條件,所以選項D流浪未成年人收養不屬于孤兒的安置形式,本題答案選D。"49、社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們,張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發現不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協助張奶奶修改遺囑

【答案】:C

【解析】本題主要考查社會工作者在面對服務對象特定情況時應采取的首要行動。解題的關鍵在于準確判斷張奶奶所面臨情況的緊急程度和潛在風險,并依據社會工作的專業原則進行決策。張奶奶老伴剛去世,此時正處于悲痛階段,且其女兒發現張奶奶枕頭下有不少安眠藥。這些安眠藥的存在暗示著張奶奶可能存在自殺的潛在風險,而自殺風險一旦發生,后果將極其嚴重。在這種情況下,時間緊迫,需要優先處理可能危及張奶奶生命安全的問題。社會工作者應秉持生命至上的原則,首要任務是對張奶奶進行自殺風險評估,以此確定張奶奶是否存在自殺的可能性以及風險程度,進而采取有針對性的干預措施。而請親朋好友陪伴張奶奶,雖能為張奶奶提供一定的情感支持,但不能及時評估并解決潛在的自殺風險;對張奶奶進行哀傷輔導是后續需要開展的工作,目前并非首要任務;請法律志愿者協助張奶奶修改遺囑,對于當下張奶奶可能存在的生命安全問題而言,并非最緊急需處理的事項。綜上所述,答案選C。50、某婦女發展中心為幫助貧困山區婦女脫貧。協助她們成立了合作社,一起銷售農副產品,并為她們提供電子商務培訓。上述工作()

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰略性社會性別需求

C.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求,也沒滿足婦女的戰略性社會性別需求

D.既滿足婦女的實用性社會性別需求,也滿足婦女的戰略性社會性別需求

【答案】:D

【解析】該題主要考查對婦女實用性社會性別需求和戰略性社會性別需求的理解及判斷。實用性社會性別需求是指婦女在社會生活中,為了滿足眼前的、實際的生活需要而產生的需求;戰略性社會性別需求則是指婦女為了改變自身在社會中的不利地位而產生的需求。在本題中,某婦女發展中心協助貧困山區婦女成立合作社銷售農副產品,這直接幫助婦女解決了經濟收入問題,滿足了她們維持生計、改善生活現狀的實用性社會性別需求。同時,為婦女提供電子商務培訓,有助于提升婦女的能力和技能,使其在社會經濟活動中擁有更強的競爭力,從而推動婦女地位的提升,滿足了婦女的戰略性社會性別需求。所以,上述工作既滿足婦女的實用性社會性別需求,也滿足婦女的戰略性社會性別需求,答案選D。第二部分多選題(20題)1、某社會服務機構應鎮政府邀請,進入新建社區與居委會合作開展社區服務。在不掌握居民姓名和聯系方式的情況下,社會工作者接觸居民的適宜方法有()。

A.街頭宣傳

B.郵寄信件

C.逐戶訪問

D.電話聯系

E.召開居民議事會

【答案】:AC

【解析】本題主要考查在不掌握居民姓名和聯系方式的情況下,社會工作者接觸居民的適宜方法。破題點在于判斷每個選項在缺乏居民具體信息時是否可行。A選項“街頭宣傳”是可行的。在社區街頭進行宣傳活動,不需要掌握居民姓名和聯系方式,社會工作者可以通過設置宣傳點、發放傳單等方式直接向社區居民傳遞服務信息,從而接觸到居民,引發他們對社區服務的關注。B選項“郵寄信件”不可行。因為不掌握居民的姓名和聯系方式,無法準確將信件郵寄到居民手中,也就不能達到接觸居民的目的。C選項“逐戶訪問”合適。即便沒有居民的姓名和聯系方式,社會工作者也可以直接到居民家中進行走訪,與居民面對面交流,了解他們的需求和意見,這是一種直接有效的接觸居民的方式。D選項“電話聯系”不可行。由于沒有居民的聯系方式,無法通過電話與居民取得聯系。E選項“召開居民議事會”較難實現。在不掌握居民姓名和聯系方式的情況下,很難有效通知到居民前來參加議事會,可能導致參與人數不足,影響議事會的效果。綜上,適宜的方法是街頭宣傳和逐戶訪問,答案選AC。2、根據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》,下列收入中,應計人家庭可支配收入的有()。

A.勞動分紅

B.種植收入

C.賠償收入

D.儲蓄存款利息

E.優撫對象撫恤金

【答案】:ABCD

【解析】本題考查家庭可支配收入的范圍界定。依據《最低生活保障審核審批辦法(試行)》相關規定,對各選項分析如下:A選項勞動分紅,它是勞動者因參與勞動而獲得的額外收益,屬于勞動收入的一部分,應計入家庭可支配收入。B選項種植收入,是通過種植活動所取得的經濟回報,是家庭經濟來源之一,無疑應算入家庭可支配收入。C選項賠償收入,無論是因意外、侵權等獲得的賠償,都增加了家庭的經濟資源,可用于家庭的各項支出,所以也應計入。D選項儲蓄存款利息,是家庭資產產生的收益,屬于家庭財產性收入,自然要納入家庭可支配收入范疇。而E選項優撫對象撫恤金,是國家對優撫對象給予的一種特殊保障和關懷,具有特定的用途和性質,并不屬于家庭可用于自由支配的收入,不應計入。綜上所述,應計入家庭可支配收入的有勞動分紅、種植收入、賠償收入、儲蓄存款利息,答案選ABCD。3、老張受命進行社會工作督導,那么在督導過程中,老張開展話題的技巧主要有()。

A.提問

B.包容

C.同感

D.專注地聆聽

E.由常見的事例開始,然后逐步發展到特殊性問題

【答案】:ABD

【解析】該題考查老張在進行社會工作督導時開展話題的技巧。正確答案選ABD。在社會工作督導過程中,提問是開展話題的重要方式,通過合理提問可以引導被督導者深入思考,獲取關鍵信息;包容意味著接納被督導者不同的觀點和想法,營造開放的交流氛圍,利于話題展開;專注地聆聽能讓被督導者感受到尊重,可使其更愿意分享經驗和問題。而選項C同感強調體會被督導者的感受,主要起情感支持作用,并非直接用于開展話題。選項E雖在交流中是一種引導方式,但并非開展話題的核心技巧。所以正確答案是ABD。4、老李經商失敗后賠得血本無歸,還欠下了巨額債務,遂產生了輕生的念頭。家人發現后及時向社會工作者求助,社會工作者立即介入。此時,社會工作者應遵循的介入原則有()。

A.及時處理

B.限定目標

C.輸入希望

D.提供支持

E.放松練習

【答案】:ABCD

【解析】該題圍繞社會工作者在面對老李輕生危機情況

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