2023年寧夏回族自治區銀川市興慶區解放西街街道招聘社區工作者真題及答案詳解1套_第1頁
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文檔簡介

2023年寧夏回族自治區銀川市興慶區解放西街街道招聘社區工作者真題第一部分單選題(50題)1、關于軍休干部的需要,下列說法錯誤的是()。

A.具有鮮明的政治傾向性和特殊的榮譽自豪感,軍隊情結深

B.離退休后更渴望得到社會的尊重

C.多數軍休干部患有不同程度的疾病,對醫療保障需求高

D.一般都愿意去社會福利機構,對社會養老的需求不斷減弱

【答案】:D

【解析】本題主要考查對軍休干部需求特點的理解。下面對各選項進行逐一分析:A選項,軍休干部長期接受軍隊的教育培養,具有鮮明的政治傾向性和特殊的榮譽自豪感,軍隊情結深厚,該選項說法正確。B選項,軍休干部為國家和軍隊作出了重要貢獻,離退休后他們更渴望得到社會的尊重與認可,此選項說法無誤。C選項,多數軍休干部年紀較大,身體機能下降,多數患有不同程度的疾病,所以對醫療保障的需求較高,該選項表述合理。D選項,隨著社會發展和養老觀念的變化,部分軍休干部愿意去社會福利機構養老,但不能一概而論地說一般都愿意去,且隨著老齡化加劇等因素,他們對社會養老的需求并非不斷減弱,該項說法錯誤。綜上,答案選D。2、()下的小組工作,焦點在于互動關系及其效果。

A.社會目標模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發展模式

【答案】:C

【解析】本題主要考查不同小組工作模式的特點及焦點。在小組工作的各類模式中,每個模式都有其獨特的側重點。社會目標模式強調通過小組組員的參與,推動社會變遷、解決社會問題,注重組員的社會責任和社會意識培養,并非以互動關系及其效果為核心焦點,所以A選項不符合題意。治療模式主要針對有問題的個人,通過小組工作的方式幫助組員治療心理、行為等方面的問題,更側重于個體的治療和康復,而非互動關系及其效果,故B選項不正確。互動模式聚焦于小組成員之間的互動關系及其所產生的效果,通過成員間的相互影響、交流和合作來實現小組目標和個人成長,這與題目中描述的工作焦點相契合,所以C選項正確。發展模式關注小組組員的個人發展和能力提升,強調促進組員的成長和潛能發揮,重點并非互動關系及其效果,因此D選項也不符合。綜上,答案選C。3、小吳最近面臨考研的困境;小王最近失業了;小董和相戀3年的男朋友分手了。請問上述現象可以被定義為()。

A.普通生活經歷的危機

B.輕度危機

C.特殊生活經歷的危機

D.低等危機

【答案】:A

【解析】本題可根據各選項所代表的危機類型含義,結合題干中人物的具體情況來進行分析。選項A“普通生活經歷的危機”,通常是指在日常生活中常見的、大多數人在不同階段可能會遭遇的困難或挫折。題干中小吳面臨考研困境,這是眾多學生在學業進程中可能會遇到的問題;小王失業也是職場中較為常見的現象;小董與相戀3年的男友分手,在戀愛關系中也是時有發生的情況。這些都屬于普通人在生活里普遍會經歷的危機,所以A選項符合。選項B“輕度危機”,題干中并未明確提及危機的嚴重程度相關信息,無法單純依據這些事件就判定為輕度危機,缺乏判斷依據,故B選項不正確。選項C“特殊生活經歷的危機”,特殊意味著不常見、較為罕見的情況,而題干中的考研困境、失業、戀愛分手都是常見的生活場景,并非特殊生活經歷,所以C選項不符合。選項D“低等危機”,這種表述并非規范的危機類型定義,在相關概念中并不存在這樣的分類,所以D選項錯誤。綜上,正確答案是A選項。4、社會政策的()原則是指與商業性運行原則相對的概念,其基本含義是,不按照等價交換的原則,而是在公共資金的支持下,按照人們的實際需要,尤其是貧困群體的特殊需要去分配財富和提供服務。

A.廣泛性

B.公共性

C.福利性

D.慈善性

【答案】:C

【解析】這道題主要考查對社會政策相關原則概念的理解與區分。解題關鍵在于準確把握題干中對該原則特征的描述,并將其與各個選項所代表的原則含義進行對比分析。首先分析選項A,廣泛性強調的是涉及范圍廣、涵蓋對象多等方面,與題干中不按等價交換原則、為滿足實際需求尤其是貧困群體特殊需要分配財富和提供服務的描述不相關,所以A選項不符合要求。接著看選項B,公共性主要側重于面向社會大眾、具有公共利益屬性等,但并沒有突出題干中不按等價交換原則這一關鍵特征,因此B選項也不正確。再看選項C,福利性的基本含義正是不按照等價交換原則,而是依靠公共資金的支持,按照人們的實際需要,特別是貧困群體的特殊需要去分配財富和提供服務,這與題干的描述完全契合,所以C選項是正確的。最后看選項D,慈善性通常是基于自愿捐贈和善意行為,與社會政策通過公共資金支持的運行機制有所不同,不符合題干表述的原則內涵,所以D選項也不合適。綜上,本題正確答案是C選項。福利性原則體現了社會政策關注弱勢群體、保障人民基本權益、促進社會公平的本質要求,在社會政策的制定和實施中具有重要意義。5、下列關于心理社會治療模式的描述中,錯誤的是()。

A.服務對象受到生理、心理和社會三個方面因素的影響

B.服務對象的問題與其早年的生活經歷有關

C.注重從人際交往的場景中了解服務對象

D.只是強調工作關系,認為專業技巧無足輕重

【答案】:D

【解析】這道題考查對心理社會治療模式相關知識的理解。心理社會治療模式是社會工作中一種重要的服務模式。選項A表述正確,該模式認為服務對象受生理、心理和社會三方面因素影響,這三方面相互作用共同影響服務對象的狀態。選項B也正確,它強調服務對象的問題與其早年生活經歷存在關聯,早年經歷會對其當前的行為和心理產生深遠影響。選項C同樣無誤,此模式注重在人際交往場景中去了解服務對象,因為人際交往能反映出服務對象的各種問題和需求。而選項D錯誤,心理社會治療模式并非只強調工作關系且認為專業技巧無足輕重,相反,專業技巧在該模式中是至關重要的,它是幫助服務對象解決問題、實現改變的重要手段。所以答案選D。"6、社會工作者小王發現社區居民彼此之間并不熟悉,一些居民連對門的鄰居都不認識。為促進居民交往,小王組織了社區鄰里節活動,取得良好效果。小王的此項工作體現的社會工作功能有()。

A.自上而下化解社區矛盾

B.推進和諧社區建設

C.解決社會排斥問題

D.解決社會不平等

E.協助社區居民建立社會資本

【答案】:B

【解析】本題考查社會工作的功能,解題關鍵在于分析每個選項是否符合題干中社會工作者小王組織社區鄰里節活動所體現的功能。首先看選項A,題干僅提及組織鄰里節活動促進居民交往,并未體現出“自上而下化解社區矛盾”的相關內容,所以A選項不符合。選項B,小王組織鄰里節活動,促進了社區居民之間的交往,讓社區居民關系更加融洽,這對于推進和諧社區建設具有積極作用,該選項正確。選項C,社會排斥是指某些個人、家庭或社群被排斥在社會主流之外,題干主要強調的是促進居民交往,未涉及解決社會排斥問題,所以C選項不正確。選項D,社會不平等是指不同群體在社會資源分配、機會獲取等方面存在差異,題干中沒有體現出解決社會不平等的信息,故D選項錯誤。選項E,建立社會資本通常包括構建關系網絡、積累信任等,題干重點在于通過活動促進居民交往,沒有突出建立社會資本的內容,因此E選項也不合適。綜上,正確答案是B。7、高奶奶有兩個女兒,現在都已成家立業,高奶奶的丈夫去世十多年了,去年高奶奶和小區的張大爺由于唱戲相識相知,兩人相處十分融洽,打算晚年做個伴。最近高奶奶由于在再婚問題上和女兒意見不合,發生了爭執,引起了家庭矛盾,于是高奶奶找到了家庭社會工作者小玲,小玲接手這個案子后對高奶奶的家庭進行了全面評估,明確了對高奶奶家庭的介入目標和基本要求。小玲目前的工作屬于家庭社會工作步驟中的()階段。

A.接觸

B.開始

C.介入

D.結束

【答案】:B

【解析】這道題主要考查對家庭社會工作步驟各階段的理解與區分。家庭社會工作主要包括接觸、開始、介入、結束等階段。接觸階段通常只是初步與服務對象有聯系;介入階段是根據目標采取具體行動;結束階段是服務完成后的收尾工作。而開始階段的一個重要內容就是對服務對象的家庭進行全面評估,明確介入目標和基本要求。在本題中,社會工作者小玲接手案子后對高奶奶的家庭進行了全面評估,并明確了介入目標和基本要求,這符合開始階段的特點。所以答案選B,而不是接觸、介入或結束階段。8、小強是小學四年級學生,在學校經常欺負同學,小強知道這樣不對,但遇事管不住自己,社會工作者為實施幫助小強的行為矯正計劃,需要進行基線測量,下列測量方法中,正確的是()。

A.觀察小強目前是否欺負同學

B.觀察小強目前欺負同學的次數

C.觀察小強欺負同學行為的變化

D.觀察小強欺負同學行為是否消除

【答案】:B

【解析】本題主要考查在對小強實施行為矯正計劃時基線測量方法的選擇。基線測量是在介入開始時對服務對象的狀況進行測量,建立一個基線作為對介入行動效果進行衡量的標準基線,以評估介入前后的變化。選項A,僅觀察小強目前是否欺負同學,這只是一個簡單的有無判斷,不能為后續評估行為矯正計劃的效果提供具體的數據支撐,無法準確衡量介入前后的變化程度,所以該選項不正確。選項B,觀察小強目前欺負同學的次數,通過明確具體的次數作為基線數據,在后續的行為矯正過程中,可以清晰地對比不同階段欺負同學次數的變化,能夠準確衡量行為矯正計劃是否有效,以及效果的具體程度,因此該選項正確。選項C,觀察小強欺負同學行為的變化,這種表述過于籠統,沒有明確具體的測量指標,難以建立起一個準確的基線來衡量介入效果,所以該選項不合適。選項D,觀察小強欺負同學行為是否消除,這是行為矯正的最終目標,而不是在實施行為矯正計劃前進行基線測量的方法,在計劃開始前就去判斷行為是否消除不符合基線測量的邏輯,所以該選項錯誤。綜上,正確答案是B選項。9、婦女依法享有的婚姻家庭權利不包括()。

A.婚姻自主權

B.生育權

C.子女監護權

D.家庭擁護權

E.平等勞動權

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對婦女依法享有的婚姻家庭權利的理解。我們需要逐一分析每個選項?;橐鲎灾鳈嗍菋D女在婚姻方面享有的重要權利,她們有權自主決定自己的婚姻,包括結婚和離婚等,A選項屬于婚姻家庭權利范疇。生育權是婦女對于生育相關事宜進行自主決策的權利,這在婚姻家庭生活中是很關鍵的一部分,B選項也屬于婚姻家庭權利。子女監護權是父母對子女進行監護、照顧和教育等的權利,婦女作為孩子的母親當然享有該權利,C選項同樣屬于婚姻家庭權利。平等勞動權主要是關于勞動就業等方面的權利,是保障婦女在工作領域與男性平等的權利,它不屬于婚姻家庭權利的范疇。而家庭擁護權并不是一個法律層面對于婦女婚姻家庭權利的規范表述,在我國現有的法律框架下,婦女依法享有的婚姻家庭權利并不包含這一項,所以答案選D。綜上所述,本題的正確答案是D選項,它精準地指出了不屬于婦女依法享有的婚姻家庭權利的內容。"10、在制訂社區工作計劃的過程中,經常會用到“頭腦風暴”的方法,下列關于該方法說法不正確的是()。

A.任何人表達意見、觀點時,都應被尊重

B.每人都要提出意見.并盡情表達

C.鼓勵“搭便車”的行為,從其他人的看法中衍生出自己的新意見

D.不給定討論的主題和方向

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對“頭腦風暴”方法特點的理解。在制訂社區工作計劃時運用頭腦風暴方法,有其特定的規則和要求。選項A,尊重每個人表達的意見和觀點是頭腦風暴方法的重要原則之一,只有這樣才能營造一個開放、包容的討論環境,讓參與者暢所欲言,所以該選項說法正確。選項B,每人都提出意見并盡情表達,這有助于激發更多的創意和想法,充分發揮集體智慧,因此該選項也是符合頭腦風暴方法要求的。選項C,鼓勵“搭便車”行為,即從其他人的看法中衍生出新意見,能夠促進思維的碰撞和拓展,產生更多有價值的觀點,此說法無誤。而選項D,頭腦風暴需要給定討論的主題和方向。如果沒有明確的主題和方向,討論就會變得漫無目的,難以聚焦核心問題,無法有效達成預期的目標。所以該選項說法不正確,本題答案選D。11、在社會工作預估階段,要體現多層次介入原則,以下屬于間接介入的是()。

A.提供醫療補助

B.請老師協助融入班級

C.暫時安置居所

D.與服務對象實施會談

【答案】:B

【解析】本題主要考查社會工作預估階段多層次介入原則中間接介入的概念,解題關鍵在于明確間接介入是指以個人、家庭、小組、組織和社區甚至更大的社會系統為關注對象,由社會工作者代表服務對象采取行動,通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助他們的行動。首先分析選項A,提供醫療補助是直接針對服務對象給予物質上的支持,該行為直接作用于服務對象本身,屬于直接介入的方式,并非間接介入。接著看選項B,請老師協助融入班級,這里社會工作者不直接對服務對象進行干預,而是借助老師這個外部系統的力量,通過改變服務對象所處的環境(班級環境)來幫助服務對象,符合間接介入以服務對象以外的系統為介入點的特點,所以該選項正確。再看選項C,暫時安置居所也是直接為服務對象提供生活上的安置,直接作用于服務對象,屬于直接介入的范疇。最后看選項D,與服務對象實施會談是社會工作者與服務對象面對面進行交流溝通,是直接針對服務對象開展的工作,屬于直接介入活動。綜上,本題正確答案是B選項。12、碎石土地基承載力基本容許值可根據土的()確定.

A.類別和密實程們個八

B.類別和強度二8

C.強度和密實程度

D.類別和天然孔隙比

【答案】:A

【解析】本題主要考查碎石土地基承載力基本容許值的確定依據。在巖土工程領域,對于碎石土地基承載力基本容許值的確定是有明確規定和科學依據的。確定碎石土地基承載力基本容許值需綜合考慮多個因素。土的類別不同,其本身的物理性質和力學特性就存在差異,比如不同類別的碎石土其顆粒組成、顆粒形狀等方面會有所不同,這會直接影響地基的承載能力。密實程度同樣至關重要,密實程度反映了土顆粒之間的排列緊密程度和相互作用關系。密實的碎石土地基,其顆粒之間的摩擦力和咬合力更大,能夠承受更大的荷載;而松散的碎石土地基,其承載能力則相對較弱。選項B中提到的強度并非確定碎石土地基承載力基本容許值的直接依據,強度更多的是與土的一些力學性能指標相關,但在確定基本容許值時,類別和密實程度是關鍵要素,而不是強度;選項C僅強調強度和密實程度,忽略了土的類別這一重要因素,不同類別的碎石土即使密實程度和強度相同,其基本容許值也可能不同;選項D中的天然孔隙比雖然也能反映土的一些特性,但它不是確定碎石土地基承載力基本容許值的主要依據。綜上所述,碎石土地基承載力基本容許值可根據土的類別和密實程度確定,所以本題正確答案是A。13、某基金會是一家公募基金會。2007年該基金會的總收入為3億元人民幣。、根據

A.1.5億元

B.1.8億元

C.2.1億元

D.2.4億元

【答案】:C

【解析】本題考查對公募基金會相關資金規定的理解與運用。公募基金會有著特定的資金使用和留存規則。一般而言,公募基金會每年用于從事章程規定的公益事業支出,不得低于上一年總收入的70%。在本題中,已知某基金會是公募基金會,2007年該基金會的總收入為3億元人民幣。按照規定,該基金會2008年用于從事章程規定的公益事業支出應不低于上一年(2007年)總收入的70%,那么計算可得3億×70%=2.1億元。分析各個選項,A選項1.5億元低于應支出的2.1億元,不符合規定;B選項1.8億元同樣低于標準;D選項2.4億元雖然高于規定標準,但題目求的是最低支出金額;而C選項2.1億元恰好是按照規定計算得出的最低支出標準,所以答案選C。14、小萍在社區帶領一個處理婆媳關系的小組,對有婆媳矛盾的服務對象開展小組。組員們發言積極主動。小萍在每位組員分享經驗后對發言者給予了反饋。小萍運用了小組工作中的()技巧。

A.積極回應

B.專注傾聽

C.引導討論

D.示范引導

【答案】:A

【解析】本題可根據每個選項所涉及的小組工作技巧的含義,結合題干中小萍的行為來進行分析。選項A積極回應,是指社會工作者在組員發言之后,要站在同理心的角度,向發言者表達對其發言的高度重視,認真了解和把握發言者的用意與感受,并伴以積極的回應。題干中提到小萍在每位組員分享經驗后對發言者給予了反饋,這正是積極回應技巧的體現。選項B專注傾聽,主要強調的是社會工作者認真、用心地聆聽組員的發言,重點在于聽的過程,而題干重點強調的是小萍在組員發言后的反饋行為,并非單純的傾聽,所以該選項不符合題意。選項C引導討論,是指社會工作者要以某種方式暗示討論的方向,提示討論的重點,或再次強調討論的程序,從而保證討論能夠有序進行。題干中并沒有體現小萍對討論方向、重點或程序的引導,故該選項不正確。選項D示范引導,通常是指社會工作者通過自身的示范行為,為組員提供榜樣,引導組員學習和模仿。題干中未涉及小萍進行示范的內容,所以該選項也不符合要求。綜上所述,正確答案是A選項。15、某校的“從毛毛蟲到蝴蝶”的提升青少年耐挫力小組,在小組聚會的后期,小組中原本已經解決的問題這時又出現了,組員們在活動中不同程度的表現出不自信、退縮的行為。此時,社會工作者應該()。

A.處理組員的離別情緒和感受

B.馬上結束小組

C.轉介組員們給其他社會工作者進行小組輔導

D.不予關注

【答案】:A

【解析】這道題主要考查在特定小組工作情境下社會工作者應采取的正確措施。在“從毛毛蟲到蝴蝶”提升青少年耐挫力小組聚會后期,原本已解決的問題重現,組員出現不自信、退縮行為。這實際上暗示著小組即將進入結束階段,組員們產生了離別情緒和感受。選項A處理組員的離別情緒和感受是正確的。因為在小組結束階段,組員可能會因面臨分別而內心波動,出現行為反復等情況,此時社會工作者的關鍵任務就是幫助組員處理這些離別情緒,讓他們能更好地適應小組的結束。選項B馬上結束小組過于草率,沒有考慮到組員當前的狀況和需求,突然結束小組不利于組員的成長和問題的解決。選項C轉介組員給其他社會工作者進行小組輔導,沒有針對性地解決當前小組面臨的問題,轉介可能會讓組員更加不適應,且沒有解決核心的離別情緒問題。選項D不予關注更是錯誤的做法,忽視組員的這些表現會使問題惡化,不利于組員的發展和小組目標的實現。所以本題正確答案是A。16、某社會工作服務機構的督導趙老師要求各個服務部每個月都要組織一次同事督導。執行了一段時間后,她發現在同事督導過程中,大家礙于面子,總是提出的意見都無關痛癢,并且刻意回避爭論,以免傷了和氣,同輩督導的效果也大打折扣。針對這一問題,趙老師應該采取的措施是()。

A.建立同事督導自由氛圍,鼓勵同事間宣泄負面情緒

B.強調同事督導的權威,要求同事間改進工作作風

C.引導制定同事督導規則,鼓勵同事間坦誠交流

D.強調同事督導的秩序,避免同事間非正式交流

【答案】:C

【解析】本題考查在同事督導出現問題時應采取的恰當措施。在該情境中,社會工作服務機構督導趙老師組織的同事督導因大家礙于面子,提出無關痛癢的意見且回避爭論,導致督導效果大打折扣。選項A,建立同事督導自由氛圍、鼓勵宣泄負面情緒不能直接解決同事間不敢坦誠交流的問題,宣泄負面情緒與提出建設性意見和改進督導效果并無直接關聯,故A項不正確。選項B,強調同事督導的權威、要求改進工作作風,并不能從根本上消除同事間礙于面子的顧慮,無法營造坦誠交流的氛圍,難以有效提升督導效果,所以B項不合適。選項C,引導制定同事督導規則,能為督導過程建立規范和秩序,鼓勵同事間坦誠交流,可以打破大家礙于面子的局面,讓同事能夠毫無顧慮地提出有價值的意見和建議,從而提升同輩督導的效果,C項正確。選項D,強調督導秩序、避免非正式交流,會使督導氛圍更加刻板,不利于同事間的交流和意見表達,無法解決當前督導效果不佳的問題,因此D項不正確。綜上,答案選C。17、按照需要的內容來劃分,人類的需要可分為()。

A.成長需要和關系需要

B.物質需要和精神需要

C.間接需要和直接需要

D.生理性需要和社會性需要

【答案】:B

【解析】本題主要考查對人類需要分類方式的理解。下面對各選項進行逐一分析。A選項,成長需要和關系需要并非按照需要的內容進行的劃分。成長需要一般側重于個人在自我發展、能力提升等方面的需求;關系需要主要強調個體在人際關系方面的需求,二者不是根據所需內容來分類的,所以A選項錯誤。B選項,按照需要的內容來劃分,人類的需要可分為物質需要和精神需要。物質需要是指個體對物質產品的需求,如對食物、住房、衣物等的需要;精神需要則是人們對精神文化方面的需求,如對知識、藝術、情感等的追求。因此,B選項正確。C選項,間接需要和直接需要,通常是從需要與滿足方式的關聯程度來分類的。直接需要是指直接表現為對某一具體事物的需要,間接需要則是通過其他事物的滿足來間接實現的需要,并非按內容劃分,所以C選項錯誤。D選項,生理性需要和社會性需要是依據需要的起源進行分類的。生理性需要是人類維持自身生存和種族延續而產生的基本需要,如飲食、睡眠等;社會性需要是在社會生活中形成的,如交往、成就等需要,并非按內容分類,所以D選項錯誤。綜上,本題正確答案是B。18、小強近期迷戀手機游戲,無心學習。班主任向社會工作者小張求助。與小強交談幾次后,小張對影響其行為的生理、心理、社會因素作出了專業分析和判斷。根據上述情況,小張運用的診斷方式是()。

A.緣由診斷

B.臨床診斷

C.分類診斷

D.心理動態診斷

【答案】:C

【解析】本題主要考查社會工作者對服務對象行為進行診斷的不同方式。解題關鍵在于明確各種診斷方式的定義,并將題干中社會工作者小張的行為與之進行對應分析。首先來看選項A,緣由診斷主要聚焦于探究服務對象問題產生的原因,重點在于找出問題的根源,而題干中并未體現小張著重分析小強問題產生的原因,故A選項不符合。選項B,臨床診斷通常是從醫學角度對個體的身體或心理狀況進行診斷,題干中未涉及醫學層面的判斷,所以B選項不正確。選項C,分類診斷是對影響服務對象問題的生理、心理和社會因素進行專業分析和判斷。題干中明確提到小張對影響小強行為的生理、心理、社會因素作出了專業分析和判斷,這與分類診斷的定義相契合,所以C選項正確。選項D,心理動態診斷強調對服務對象的內在心理過程和動力進行分析,題干中沒有體現這方面內容,因此D選項不符合。綜上,答案是C選項。19、介紹經紀商在國際上一般都以()的形式存在。

A.由期貨公司擔保

B.獨立執業

C.個人

D.機構

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對經紀商在國際上存在形式的了解。在國際市場環境下,經紀商的存在形式有著特定的模式。選項A,由期貨公司擔保并非經紀商普遍的存在形式,擔保只是一種風險保障方式而非存在形態。選項B,獨立執業更多側重于個人的執業狀態,不能代表經紀商整體在國際上的存在樣態。選項C,個人只是經紀商中的一部分個體情況,不能涵蓋整體。而選項D,機構是經紀商在國際上一般的存在形式。機構具有更完善的組織架構、專業的運營團隊和規范的管理體系,能夠更好地承擔經紀業務所涉及的各項職能和責任,為客戶提供全面、專業的服務,所以答案是機構,本題應選D。20、孔子曾說:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!闭J知的成熟,是老年人重要的心理特征之一。然而在進入老年期后,隨著個體各項生理功能的退化,也表現出了衰退的一面。以下幾個選項中,對于老年階段心理發展的描述正確的是()。

A.在老年期,所有的智力因素都隨著年齡的增長而衰退

B.在老年期,思維的速度、靈活程度等衰退得較慢

C.在老年期,與知識、文化、經濟相聯系的思維因素衰退得較慢

D.在老年期,無法進行創造性思維

【答案】:C

【解析】本題主要考查對老年階段心理發展特點的理解。破題點在于準確把握老年期各項智力因素及思維能力的變化情況,以此來判斷各個選項的正確性。選項A,在老年期并非所有的智力因素都隨年齡增長而衰退。實際上,與知識、文化、經濟相聯系的思維因素衰退得相對較慢,所以不能一概而論地說所有智力因素都衰退,該項表述過于絕對,故A選項錯誤。選項B,進入老年期后,個體各項生理功能退化,思維的速度、靈活程度等會衰退得較快,而不是較慢,所以B選項不符合老年期心理發展的實際情況。選項C,由于老年人在長期的生活和學習中積累了豐富的知識、文化等經驗,這些與知識、文化、經濟相聯系的思維因素,在老年期衰退得確實較慢,該選項符合老年階段心理發展的特點,故C選項正確。選項D,老年期雖然可能在某些方面能力有所下降,但并不意味著無法進行創造性思維。許多老年人憑借其豐富的人生閱歷和知識儲備,依然能夠進行創造性的思考和活動,所以該項說法過于絕對,D選項錯誤。綜上,本題正確答案是C。21、下列企業延長勞動者工作時間的做法,符合《勞動法》規定的是()。

A.乙企業為疏通被泥石流堵塞的公路,要求勞動者連續加班5小時

B.丙企業為完成訂單,要求勞動者最近一個月天天上班,加班費按正常工資的200%支付

C.甲企業由于生產需要,經與工會和勞動者協商,決定勞動者每天加班3小時.每月66小時

D.丁企業為及時交貨,與勞動者協商,決定每周工作6天,周六上班的工資按正常工資的150%支付。不再安排補休

【答案】:A

【解析】本題可根據《勞動法》中關于延長勞動者工作時間及加班費支付的相關規定,對每個選項進行逐一分析。分析選項A《勞動法》規定,發生自然災害、事故或者因其他原因,威脅勞動者生命健康和財產安全,需要緊急處理的情況下,延長工作時間不受正常限制。乙企業為疏通被泥石流堵塞的公路,屬于因自然災害需要緊急處理的情形,此時要求勞動者連續加班5小時,符合《勞動法》規定。分析選項B丙企業為完成訂單要求勞動者最近一個月天天上班,雖然支付了加班費,但這種安排超出了合理限度。《勞動法》對加班時間有明確限制,一個月內這樣密集的加班安排可能損害勞動者的身體健康和合法權益,不符合規定。分析選項C甲企業經與工會和勞動者協商后,決定勞動者每天加班3小時,每月66小時。《勞動法》規定用人單位由于生產經營需要,經與工會和勞動者協商后可以延長工作時間,一般每日不得超過一小時;因特殊原因需要延長工作時間的,在保障勞動者身體健康的條件下延長工作時間每日不得超過三小時,但是每月不得超過三十六小時。該企業每月加班66小時,明顯超過了法律規定的上限,不符合規定。分析選項D丁企業與勞動者協商每周工作6天,周六上班工資按正常工資的150%支付且不再安排補休。《勞動法》規定,休息日安排勞動者工作又不能安排補休的,支付不低于工資的百分之二百的工資報酬。周六屬于休息日,丁企業支付150%的工資不符合法律規定。綜上,正確答案是A選項。22、某基金會是一家非公募基金會。2007年該基金會的基金余額為3億元人民幣。根據《基金會管理條例》的規定,該基金會2008年度用于章程規定的公益事業支出不得低于()億元。

A.0.15

B.0.18

C.0.21

D.0.24

【答案】:D

【解析】本題可依據《基金會管理條例》的相關規定來計算該基金會2008年度用于章程規定的公益事業的最低支出金額。根據《基金會管理條例》,非公募基金會每年用于從事章程規定的公益事業支出,不得低于上一年基金余額的8%。本題中某基金會為非公募基金會,2007年該基金會的基金余額為3億元人民幣。那么2008年度用于章程規定的公益事業支出不得低于2007年基金余額的8%,即3×8%=0.24(億元)。所以該基金會2008年度用于章程規定的公益事業支出不得低于0.24億元,答案選D。這一規定旨在保障基金會能夠切實將一定比例的資金投入到公益事業中,推動公益事業的持續發展,確?;饡男衅涔媸姑股鐣娔軌驈幕饡倪\作中切實受益。23、期貨結算機構的作用包括()。

A.管理交易所財務

B.監管期貨公司財務

C.參與交易

D.擔保交易履約

【答案】:D

【解析】本題考查期貨結算機構的作用。期貨結算機構是負責期貨交易的結算、保證金管理等業務的重要機構。選項A,管理交易所財務并非期貨結算機構的主要作用,交易所財務的管理有其自身獨立的體系和流程,結算機構主要側重于交易結算相關工作,而非全面管理交易所財務,所以A選項錯誤。選項B,監管期貨公司財務是相關金融監管部門的職責,期貨結算機構主要聚焦于期貨交易的結算環節,并不承擔對期貨公司財務的監管功能,故B選項不正確。選項C,期貨結算機構并不參與期貨交易,它是中立的服務機構,主要為交易雙方提供結算服務,保障交易的順利進行,而不是作為交易主體參與交易,因此C選項錯誤。選項D,擔保交易履約是期貨結算機構的核心作用之一。在期貨交易中,結算機構作為所有買方的賣方和所有賣方的買方,為每一筆交易提供履約擔保,確保交易雙方能夠按照約定履行義務,有效降低了交易雙方的信用風險,所以D選項正確。綜上,本題答案選D。24、初中女生小梅在母親的帶領下來尋求社會工作者的幫助。母親告訴社會工作者,小梅的老師向其反映,小梅在學校里上課不能集中精力,只有在語文課王老師的課上表現很興奮。王老師反映小梅對其表現出不應有的感情,王老師也很無奈,并要求班主任幫忙處理。社會工作者了解到,王老師是一位男老師,而小梅的父親很早就去世了,母親一個人把她帶大,成長過程中父親的角色一直缺失。但是,小梅卻從不承認缺少父親會影響她的成長,并且一直阻撓母親再婚。根據小梅的情況,社會工作者決定依據()理論,采用自由聯想的方法幫助小梅減緩生活中缺失父親角色的影響。

A.人本主義

B.認知行為

C.精神分析

D.生態系統

【答案】:C

【解析】該題主要考查對不同社會工作理論的理解與應用。解題關鍵在于分析題干中社會工作者針對小梅的情況所采用的方法,以此判斷依據的理論。題干中小梅成長過程父親角色缺失,影響到她在學校的表現,社會工作者采用自由聯想的方法來幫助小梅減緩影響。精神分析理論強調潛意識對人的行為和心理的影響,自由聯想是精神分析常用的技術,通過讓服務對象自由表達想法,挖掘潛意識中的內容,從而揭示問題根源。而人本主義理論強調人的自我實現和內在價值;認知行為理論側重于改變服務對象的認知和行為;生態系統理論關注人與環境的相互作用。題干中未體現這些理論的相關特征。綜上,答案選C,因為社會工作者采用自由聯想方法符合精神分析理論的應用特點,能幫助小梅處理因父親角色缺失帶來的問題。25、“接案”是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,幫助其逐漸成為服務對象并()社會工作服務的過程。

A.協商

B.熟悉

C.參與

D.接受

【答案】:D

【解析】本題考查的是社會工作中接案的相關概念,需要明確接案過程中潛在服務對象與社會工作服務之間的關系。接案是社會工作助人活動的開端,是社會工作者與潛在服務對象開始接觸,了解其需要,并且幫助其逐漸成為服務對象的重要環節。在這個過程中,關鍵在于讓潛在服務對象從初步接觸到最終接納社會工作服務。選項A協商,協商主要側重于雙方就某些事項進行溝通和商討,它只是接案過程中的一個環節,并非最終目的,不能全面體現潛在服務對象與社會工作服務的關系。選項B熟悉,熟悉僅僅意味著對事物有一定的了解和認識,但不一定會接受并參與到社會工作服務中,熟悉并不等同于接納服務。選項C參與,參與是在接受服務之后的一種行為表現,而接案階段的核心是讓潛在服務對象從心理和行動上愿意接受社會工作服務,參與是后續的行為。選項D接受,準確地表達了潛在服務對象在接案過程中,經過與社會工作者接觸和了解后,心理上認同并愿意采用社會工作服務的狀態,符合接案這一過程的最終目標。綜上,正確答案是D。26、社會工作者組織某軍休所老干部成立了志愿服務隊,為他們牽線搭橋服務社會。老干部中有的在中小學擔任校外輔導工作,有的為社區的環境綠化提供設計方案,干得津津有味,樂在其中。社會工作者協助軍休干部實現了()的功能。

A.老有所樂

B.老有所養

C.老有所學

D.老有所為

【答案】:D

【解析】本題可根據各選項所體現的功能含義,結合題干中軍休干部的具體行為來進行分析。選項A老有所樂強調的是老年人通過參與各種活動獲得快樂和愉悅的感受,雖然題干中提到老干部干得津津有味、樂在其中,但這只是他們參與服務社會活動所產生的一種情緒體驗,并非該活動的核心功能體現,所以A選項不符合。選項B老有所養主要側重于老年人在物質生活、生活照料等方面得到保障,讓老年人能夠安享晚年,而題干中并未涉及軍休干部在物質保障和生活照料方面的內容,所以B選項不符合。選項C老有所學突出的是老年人通過學習新知識、新技能等不斷充實自己,提升自我,題干中并沒有體現軍休干部參與學習活動相關內容,所以C選項不符合。選項D老有所為是指老年人利用自己的知識、經驗和技能,繼續參與社會活動,為社會做出貢獻。題干中軍休干部成立志愿服務隊,為中小學擔任校外輔導工作、為社區環境綠化提供設計方案,這些都是他們發揮自身能力服務社會的具體表現,體現了老有所為的功能,所以D選項正確。綜上所述,答案選D。27、社會工作者最近在撰寫一份與服務對象張某有關的書面內容。在這份書面內容中,包括如下內容:

A.個案資料

B.服務計劃

C.問題診斷

D.服務協議

【答案】:B

【解析】本題考查對社會工作書面內容各部分的理解與區分。題目給出了一份與服務對象張某有關的書面內容所包含的幾個部分,分別是個案資料、服務計劃、問題診斷和服務協議,要求在其中做出選擇。個案資料主要是對服務對象基本情況的收集與整理,是后續服務開展的基礎信息記錄。問題診斷側重于對服務對象所面臨問題的分析與判斷。服務協議則是明確社會工作者與服務對象雙方權利和義務的約定文件。而服務計劃是依據前期的個案資料和問題診斷,對后續服務活動的全面規劃,包括服務目標、服務內容、服務方法、服務時間安排等,是指導服務開展的行動方案。在整個服務過程中,服務計劃起到核心的指引作用,統籌著各項服務活動的開展,故本題應選服務計劃,答案為B。28、豪庭社區居民李某在本社區物業服務企業中任職,業主委員會換屆時,擬競選業主委員會成員,()。

A.可以參加業主委員會成員的競選

B.經街道辦事處批準,可以參加業主委員會成員的競選

C.可以同時任業主委員會成員和本社區物業服務企業職工

D.業主委員會成員不得在本社區物業服務企業中任職

【答案】:D

【解析】本題主要考查業主委員會成員任職的相關規定。業主委員會是代表業主利益,監督和協助物業服務企業履行物業服務合同的組織。其設立目的在于維護全體業主的合法權益,確保物業管理活動公平、公正、透明地開展。從公平公正的角度來看,若業主委員會成員同時在本社區物業服務企業中任職,就可能出現利益沖突。因為業主委員會的職責是監督物業服務企業的工作,當成員本身為物業服務企業職工時,其立場可能會傾向于企業,無法公正地代表業主利益對企業進行有效監督,這會嚴重違背業主委員會設立的初衷。所以,業主委員會成員不得在本社區物業服務企業中任職。選項A錯誤,李某因在社區物業服務企業任職,不能參加業主委員會成員競選;選項B錯誤,街道辦事處也不能批準這種存在利益沖突的任職情況;選項C錯誤,同樣不允許同時擔任兩個角色。本題正確答案是D。29、社會工作者小張采用互動模式開展了一個“睦鄰居”小組,旨在增加流動兒童與本地兒童的交流,促進流動兒童的社區適應與融合。關于該小組的說法,最準確的是()

A.該小組雖然是個互動小組,但仍應考慮服務流動兒童的補救性目標

B.鑒于兒童的性格和行為特征,小張在帶領小組時應做好控制著角色

C.小組主要圍繞社區適應問題,小張應將其目標主要聚焦于流動兒童

D.小張可以運用激勵的示范等技巧,提高組員之間互動頻率和品質

【答案】:D

【解析】本題圍繞社會工作者小張采用互動模式開展的“睦鄰居”小組展開。該小組目標是增加流動兒童與本地兒童交流,促進流動兒童社區適應與融合。選項A,互動模式強調組員間的互動與合作,核心是促進組員之間的關系和互動,并非主要考慮補救性目標,所以該項不準確。選項B,互動模式中社會工作者的角色是協調者,而非控制者,要鼓勵組員自主互動,而不是對組員進行控制,所以該項不正確。選項C,小組旨在促進流動兒童與本地兒童交流,目標不只是聚焦于流動兒童,而是推動兩類兒童的互動,所以該項也不符合。選項D,在互動模式中,運用激勵、示范等技巧可以有效提高組員之間互動的頻率和品質,這與互動模式的理念和方法相契合,有助于達成小組目標,所以該選項最準確。30、干式系統的安全排氣閥應安裝在(),且應靠近報警閥。

A.氣源與報警之間

B.配水干管一側

C.配水支管一側

D.測試管路上

【答案】:A

【解析】本題主要考查干式系統安全排氣閥的安裝位置。對于干式系統而言,安全排氣閥的安裝位置有著明確的規范要求。其目的在于保障系統正常運行以及故障時能有效排氣等。氣源與報警閥之間這一位置至關重要,將安全排氣閥安裝在此處且靠近報警閥,方便在系統運行過程中對氣源與報警閥之間的氣體進行合理控制和排放。配水干管一側主要承擔著向各配水支管分配水的功能,并非安全排氣閥的合適安裝位置;配水支管一側則是向各具體用水點供水,同樣不適合安裝安全排氣閥;測試管路主要用于對系統進行測試,也不是安全排氣閥的安裝之處。所以,綜合考慮各選項以及干式系統的工作原理和安全排氣閥的作用,正確答案是A。31、根據《禁毒法》,設置戒毒醫療機構應當符合國務院衛生行政部門規定的條件,報所在地的省、自治區、直轄市人民政府()批準,并報同級公安機關備案。

A.民政部門

B.衛生行政部門

C.司法行政部門

D.市場監督管理部門

【答案】:B

【解析】本題主要考查對《禁毒法》中戒毒醫療機構設置審批部門的了解。在設置戒毒醫療機構時,各項規定有著明確的法律依據和行政流程。依據《禁毒法》相關條款,設立戒毒醫療機構需要符合國務院衛生行政部門規定的條件。這是因為衛生行政部門在醫療行業的監管和專業指導方面具有權威性,能保證戒毒醫療機構具備相應的醫療能力和服務水平。在審批環節,需報所在地的省、自治區、直轄市人民政府衛生行政部門批準。這一規定將審批權賦予衛生行政部門,是為了確保專業的事務由專業部門進行管理。衛生行政部門通過嚴格審核,可以有效把控戒毒醫療機構的準入門檻,保障戒毒醫療服務的質量和安全。之后還需報同級公安機關備案,這是為了加強對戒毒醫療機構的綜合管理和監督,維護社會治安秩序。而選項A民政部門主要負責社會福利、社會保障等方面事務;選項C司法行政部門主要負責司法行政事務管理;選項D市場監督管理部門主要負責市場秩序監管等。這些部門的職能與戒毒醫療機構的專業審批和管理核心工作不直接相關。所以本題的正確答案是B。32、軍人李某服役期間因精神病發作離軍下落不明,長期失蹤,經法定程序宣告其死亡,按()對待。

A.病故

B.失蹤

C.犧牲

D.下落不明

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對軍人不同死亡情形認定的相關知識。在軍人服役過程中,不同情況導致的死亡或下落不明有著明確的區分界定。軍人李某是因為精神病發作離軍后下落不明,最終經法定程序宣告死亡?!安」省蓖ǔV杠娙艘蚣膊≡驅е滤劳?。李某因精神病發作這一疾病因素離軍后失蹤并被宣告死亡,符合病故的情形?!笆й櫋敝皇潜砻髌涮幱谙侣洳幻鳡顟B,并非最終的認定結果;“犧牲”一般是指軍人在執行任務等過程中為了國家和人民利益而英勇獻身,李某并非這種情況;“下落不明”只是一種狀態描述,并非最終的對待方式。所以本題正確答案是A。33、周阿姨的父親五年前患了認知障礙癥,生活不能自理,全靠周阿姨照顧。周阿姨曾做過心臟手術,照顧父親時感到越來越力不從心。從倡導者角色看,社會工作者應提供的服務是()。

A.理解周阿姨的困難,為其申請臨時救助

B.協助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力

C.聯系相關部門和養老機構,尋找資源

D.向相關部門提出建議,呼吁為照顧者提供服務

【答案】:B

【解析】本題圍繞社會工作者在倡導者角色下對周阿姨應提供的服務展開考查。首先明確社會工作者倡導者角色的核心是向服務對象倡導某種合理行為或協助其獲取知識技能。選項A,為周阿姨申請臨時救助,這更側重于發揮資源籌措者的角色,幫助服務對象獲取物質資源,并非從倡導角度出發,故A選項不符合。選項B,協助周阿姨學習照顧方法,提高照顧能力,這是引導周阿姨掌握更科學有效的照顧方式,符合倡導者角色,通過倡導使周阿姨自身能力得到提升,能更好地應對照顧父親的難題,所以B選項正確。選項C,聯系相關部門和養老機構尋找資源,這屬于資源鏈接者的工作內容,主要是整合資源為服務對象服務,而非倡導行為,因此C選項不正確。選項D,向相關部門提出建議呼吁為照顧者提供服務,這是政策影響者的職責,致力于推動政策完善和社會環境改善,并非倡導者角色的服務,故D選項不合適。綜上,答案選B。34、小龍是一年級學生,母親在他三歲時因車禍去世,其父親脾氣不好,對小龍的教育方式簡單粗暴。針對小龍父子的情況,社會工作者擬為其進行親職教育輔導,工作重點應該放在()。

A.確保小龍的基本權益

B.對小龍進行挫折教育

C.對小龍進行自護教育

D.改善父親的教育方式

【答案】:D

【解析】本題聚焦于針對特定家庭情況選擇社會工作者親職教育輔導的工作重點。題干中明確指出小龍是一年級學生,其母親在他三歲時因車禍去世,父親脾氣不好且教育方式簡單粗暴。對于選項A,保障小龍的基本權益并非親職教育輔導的核心重點,親職教育更側重于家長的教育行為與方式,故A項不符合。選項B,對小龍進行挫折教育不能直接解決父親教育方式不當的問題,親職教育主要是針對家長進行指導,所以B項不合適。選項C,對小龍開展自護教育同樣偏離了親職教育針對家長的方向,無法從根源改善父子相處與教育狀況,C項也不正確。而選項D,親職教育的關鍵在于幫助家長改善教育方式,鑒于小龍父親教育方式簡單粗暴的現狀,改善父親的教育方式是解決小龍父子問題的重點所在,能夠營造更有利于小龍成長的家庭環境,因此本題正確答案為D。35、研究人員經常使用調查問卷收集資料,一般來說,調査問卷中不應該包括的內容有:

A.抽樣方案

B.封面信

C.問卷編碼

D.問卷名稱

【答案】:A

【解析】此題主要考查對調查問卷內容的理解。我們來逐一分析各選項。封面信是調查問卷的重要組成部分,它能向被調查者說明調查目的、意義等,以爭取被調查者的配合,所以B選項應包含在調查問卷中;問卷編碼方便對調查數據進行整理和分析,是必不可少的一個環節,C選項也應包含;問卷名稱能夠明確該問卷的主題和大致內容,讓被調查者和研究者清晰了解,D選項同樣包含在調查問卷里。而抽樣方案主要是關于如何選取調查樣本的規劃,它并不直接呈現在調查問卷之中,它更多是調查前期研究人員制定的一個方法策略。所以答案選A,因為只有抽樣方案不屬于調查問卷應包含的內容。36、盡管男女平等成為基本國策,但它的貫徹和落實有一定的困難、社會性別也沒有納入決策主流,推動性別平等的工作任重道遠。屬于婦女面臨的()問題。

A.推動社會性別主流化問題

B.參政問題

C.就業問題

D.貧困女性化問題

【答案】:A

【解析】該題正確答案選A。題干中提到男女平等雖成為基本國策,但貫徹落實存在困難,社會性別未納入決策主流,推動性別平等工作任重道遠。推動社會性別主流化,就是要將社會性別意識納入決策主流和社會發展的各個層面。此題干描述的正是社會性別主流化進程中面臨的問題。選項B參政問題,主要側重于婦女在政治參與、擔任公職等方面的情況,題干未體現這方面內容。選項C就業問題,通常涉及婦女就業機會、職業發展、薪酬待遇等與就業相關的難題,題干并未提及就業相關信息。選項D貧困女性化問題,強調的是女性貧困的狀況和比例等,與題干所描述的推動社會性別主流化的核心內容不相關。所以綜合來看,應選A。37、下列選項中,不屬于婦女社會工作的最終目標的是()。

A.重新構建權力關系

B.建立婦女網絡與網絡之間的連接

C.倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度

D.緩解壓力和宣泄情緒

【答案】:D

【解析】這道題主要考查對婦女社會工作最終目標的理解。婦女社會工作旨在促進婦女的全面發展和社會地位的提升,其最終目標應具有宏觀性、長遠性和根本性。選項A重新構建權力關系,這是為了打破傳統社會中不利于婦女的權力格局,讓婦女在社會各個層面擁有平等的話語權和決策權,是婦女社會工作的重要目標之一。選項B建立婦女網絡與網絡之間的連接,有助于婦女之間相互支持、交流經驗和資源共享,形成強大的婦女團體力量,推動婦女事業的發展,屬于最終目標范疇。選項C倡導和建立全社會性別公正和公平的意識和制度,從根本上消除性別歧視,為婦女創造一個公平的社會環境,是婦女社會工作的核心目標之一。而選項D緩解壓力和宣泄情緒,這更多地是一種短期的、針對個體的情緒調節方式,主要起到舒緩當下身心狀態的作用,并不屬于婦女社會工作的最終目標。所以答案選D。38、老張申請登記成立一家民辦非企業單位,初步擬定了4個名稱。根據《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》,下列老張擬定的名稱中,符合規定的是()。

A.中國民辦教育研究院

B.北京市民辦教育研究院

C.北京市東城區民辦教育研究院

D.北京市東城區星辰民辦教育研究院

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的理解與運用。民辦非企業單位名稱應遵循一系列規定,要準確反映其業務范圍、地域等信息,且不得出現違背規定的表述。選項A“中國民辦教育研究院”,使用了“中國”字樣。一般情況下,民辦非企業單位名稱不得冠以“中國”“全國”“中華”等字樣,該名稱不符合規定。選項B“北京市民辦教育研究院”,僅體現了市級地域和業務范圍,沒有更具體的個性化標識,相比之下不夠規范,不能很好地體現民辦非企業單位的獨特性。選項C“北京市東城區民辦教育研究院”,雖然明確了區一級地域和業務范圍,但缺乏獨特的字號,難以與其他類似機構有效區分。選項D“北京市東城區星辰民辦教育研究院”,既明確了具體的地域“北京市東城區”,又有獨特的字號“星辰”,還準確體現了業務范圍“民辦教育研究”,完全符合《民辦非企業單位名稱管理暫行規定》的要求。綜上,正確答案是D選項。39、依據《天津市業主大會和業主委員會活動規則》,業主委員會召開會議應當有

A.超過半數的成員出席

B.超過三分之二的成員出席

C.超過四分之三的成員出席

D.超過百分之六十的成員出席

【答案】:A

【解析】這道題主要考查對《天津市業主大會和業主委員會活動規則》中關于業主委員會召開會議出席人數規定的了解。業主委員會作為代表業主利益、管理小區事務的重要組織,其會議的有效召開對于保障業主權益、推進小區管理工作至關重要。按照相關規定,業主委員會召開會議應當有超過半數的成員出席。這一規定是基于民主決策和有效管理的原則。超過半數成員出席會議,能夠確保會議決策在一定程度上代表了大多數業主委員會成員的意見和意愿,避免少數人主導決策,保障決策的公正性和合理性。選項B超過三分之二的成員出席,要求相對過高,在實際操作中可能會因難以滿足該人數要求而影響會議的及時召開和工作推進。選項C超過四分之三的成員出席,標準更為嚴格,同樣不利于會議的靈活有效開展。選項D超過百分之六十的成員出席,也并非法定的標準。綜上所述,正確答案是A,即業主委員會召開會議應當有超過半數的成員出席。40、為實現鄰里互助和環境保護目標,社會工作者在某社區倡導開展了“騎車出游”的活

A.生理因素影響人的成長

B.社會因素影響人的成長

C.人類行為影響社會環境

D.心理因素影響社會環境

【答案】:C

【解析】這道題考查的是對人類行為與社會環境關系的理解。首先分析題目,社會工作者倡導開展“騎車出游”活動,其目的是實現鄰里互助和環境保護目標。鄰里互助屬于社會層面的積極效應,環境保護則是對社會環境產生的影響。從選項來看,A選項生理因素,題干中并未涉及人的生理方面內容,所以A選項不符合。B選項社會因素影響人的成長,重點強調社會因素對人的作用,而本題強調的是人類行為對社會環境的作用,故B選項錯誤。D選項心理因素影響社會環境,題干中沒有體現出心理因素相關內容,因此D選項也不正確。而C選項人類行為影響社會環境,“騎車出游”這一人類行為確實對鄰里關系和環境產生了積極影響,實現了鄰里互助和環境保護目標,很好地體現了人類行為對社會環境的影響,所以本題答案選C。41、下列關于馬斯洛需要層次論的說法,()屬于對歸屬與愛的需要的理解。

A.人類要求保障自身安全

B.要求個人的能力和成就得到社會的承認

C.滿足衣、食、住、行等方面的需要

D.人人都需要伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠

【答案】:D

【解析】本題主要考查對馬斯洛需要層次論中歸屬與愛的需要的理解。馬斯洛需要層次論將人的需要從低到高按層次分為五種,分別是生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現的需要。選項A,人類要求保障自身安全,這屬于安全需要的范疇,安全需要是指人們保障自身免受身體和情感傷害的需要,如生命安全、財產安全等,所以A選項不符合題意。選項B,要求個人的能力和成就得到社會的承認,這屬于尊重需要,尊重需要包括自尊和受到他人的尊重,表現為對成就、名聲、地位和晉升機會的追求等,故B選項不正確。選項C,滿足衣、食、住、行等方面的需要,這些是人類最基本的生存需求,屬于生理需要,因此C選項也不正確。選項D,人人都需要伙伴之間、同事之間的關系融洽或保持友誼和忠誠,體現了人們對情感連接和歸屬感的渴望,這正是歸屬與愛的需要的體現,即人都希望得到相互的關心和照顧,建立溫暖、和諧的人際關系。所以本題正確答案是D。42、能夠發展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強的社會工作服務稱為()。

A.預防性的青少年社會工作

B.發展性的青少年社會工作

C.矯正性的青少年社會工作

D.擴展性的青少年社會工作

【答案】:B

【解析】本題主要考查對不同類型青少年社會工作服務的理解與區分。下面對各選項進行詳細分析。選項A,預防性的青少年社會工作主要是針對青少年可能出現的問題或不良行為進行預防干預,重點在于防止問題的發生,而不是著重于發展社會資源和增強青少年潛能,故A選項不符合題意。選項B,發展性的青少年社會工作致力于挖掘青少年的潛力,通過提供各種機會和資源,促進青少年的全面發展,使青少年的能力得到增強,這與題干中“能夠發展社會資源和青少年潛能,使青少年的能力得到增強”的描述相契合,所以B選項正確。選項C,矯正性的青少年社會工作是針對有不良行為或已經犯罪的青少年,目的是對他們進行矯正和改造,使其重新回歸社會正軌,并非以發展潛能和增強能力為主要目標,C選項不正確。選項D,在常見的青少年社會工作分類中,并沒有“擴展性的青少年社會工作”這一類別,D選項屬于干擾項。綜上,答案選B。43、社會工作者不斷向社區居民骨干灌輸“當家作主”的理念,協助他們建立自主和自立的意識,這屬于居民骨干培養中的( )技巧。

A.建立民主領導風格

B.鼓勵參與

C.培訓工作技巧

D.增強管理能力

【答案】:B

【解析】本題考查居民骨干培養技巧的相關知識。在居民骨干培養中,不同技巧有著不同的側重點。選項A,建立民主領導風格主要是引導居民骨干在決策等方面采用民主的方式,讓成員參與討論、發表意見等,題干中并未體現這方面內容,所以A選項不符合。選項B,鼓勵參與技巧強調通過一定方式激發居民骨干參與社區事務的積極性,向社區居民骨干灌輸“當家作主”理念,協助他們建立自主和自立意識,目的正是鼓勵他們積極參與社區事務管理,符合該技巧的特點,所以B選項正確。選項C,培訓工作技巧側重于對居民骨干具體工作技能的傳授,如溝通技巧、組織活動技巧等,題干沒有涉及相關培訓內容,故C選項不正確。選項D,增強管理能力主要是提升居民骨干在組織、協調、規劃等管理方面的能力,題干未體現對管理能力的培養,因此D選項也不符合。綜上,本題正確答案是B。44、在小組結束階段,社會工作者幫助組員保持小組經驗的正確方法是()。

A.讓組員在小組中模擬練習他們學到的行為規范

B.評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況

C.協助組員從小組中獲得新的認知并轉變為行動

D.提醒組員注意小組目標或與其一致的個人目標

【答案】:A

【解析】本題考查小組結束階段社會工作者幫助組員保持小組經驗的正確方法。逐一分析各選項:-選項A:讓組員在小組中模擬練習他們學到的行為規范,這是非常有效的幫助組員保持小組經驗的方式。通過模擬練習,組員能夠更加熟練地運用在小組中所學,將理論知識轉化為實際行動,強化學習效果,使學到的行為規范在實踐中得到鞏固和應用,從而更好地將小組經驗延續下去。-選項B:評估組員參加小組的心理感受和行為改善情況,主要側重于對組員在小組中的表現和變化進行評價,雖然有助于了解組員的情況,但并不能直接幫助組員保持小組經驗,只是一種反饋和總結的方式。-選項C:協助組員從小組中獲得新的認知并轉變為行動,重點在于獲取新認知和推動行動轉變,然而這沒有像模擬練習那樣直接地對所學行為規范進行鞏固和實操,相比之下,對保持小組經驗的針對性不夠強。-選項D:提醒組員注意小組目標或與其一致的個人目標,主要是在強調目標意識,對于組員將所學具體內容和行為規范進行鞏固和保持的作用相對較弱。綜上所述,正確答案是A。45、某社會工作服務機構11位社會工作者的工作年限,分別是10個月、29個月、12個月、41個月、24個月、18個月、54個月、24個月、46個月、30個月、42個月。這些社會工作者工作年限的眾數和中位數分別是()

A.24個月和29個月

B.30個月和29個月

C.54個月和24個月

D.54個月和30個月

【答案】:A

【解析】本題可根據眾數和中位數的定義分別計算出該組數據的眾數和中位數,再與選項進行對比得出正確答案。眾數是一組數據中出現次數最多的數據值。在這組由\(11\)位社會工作者工作年限組成的數據\(10\)個月、\(29\)個月、\(12\)個月、\(41\)個月、\(24\)個月、\(18\)個月、\(54\)個月、\(24\)個月、\(46\)個月、\(30\)個月、\(42\)個月中,\(24\)個月出現了\(2\)次,其他數據均只出現\(1\)次,所以\(24\)個月是這組數據的眾數。中位數是按順序排列的一組數據中居于中間位置的數,如果數據有奇數個,則正中間的數字為中位數;如果數據有偶數個,則中間兩位數的平均數為中位數。將這組數據從小到大排列為:\(10\)個月、\(12\)個月、\(18\)個月、\(24\)個月、\(24\)個月、\(29\)個月、\(30\)個月、\(41\)個月、\(42\)個月、\(46\)個月、\(54\)個月,一共有\(11\)個數據,為奇數個,正中間的數是第\(6\)個,即\(29\)個月,所以這組數據的中位數是\(29\)個月。綜上,這組數據的眾數是\(24\)個月,中位數是\(29\)個月,答案選A。46、根據《天津市養老服務促進條例》,失能半失能老年人,是指經()確認的生活不能自理或者不能完全自理的老年人,包含失智老年人。

A.實地

B.評估

C.鑒定

D.診斷

【答案】:B

【解析】這是一道考查對《天津市養老服務促進條例》中失能半失能老年人定義確認方式理解的題目。逐一分析各選項,實地一般指到現場去,實地更多是一種調查的場地或方式,無法準確確認老年人是否生活不能自理或不能完全自理,所以A選項不符合要求;鑒定通常側重于對事物的真偽、優劣等進行鑒別評定,對于老年人失能半失能狀態,單純的鑒定不能全面衡量其生活自理情況,C選項不合適;診斷主要是醫學上對疾病的判斷,失能半失能不完全等同于疾病,所以D選項也不準確。而評估是對事物進行綜合評價和估量,對于確認老年人的生活自理程度,通過專業的評估能更準確、全面地考量多種因素,從而確定其是否為失能半失能老年人,所以經評估確認符合條例規定。綜上,正確答案是B。47、人民調解應當遵循()、平等自愿、及時便民、尊重當事人訴訟權利的原則。

A.公平合理

B.不違背法律、法規和國家政策

C.合情合理

D.合乎道德

【答案】:B

【解析】人民調解是一項具有中國特色的化解矛盾、消除紛爭的非訴訟糾紛解決方式,其原則的確立對于規范調解活動、保障當事人合法權益至關重要。在人民調解所遵循的原則中,不違背法律、法規和國家政策是根本要求。法律、法規是國家意志的體現,是社會秩序的基本準則;國家政策則反映了一定時期國家的發展方向和宏觀要求。人民調解活動必須在法律、法規和國家政策的框架內進行,這樣才能確保調解結果的合法性與正當性,維護社會的公平正義。公平合理、合情合理、合乎道德雖然也是調解中應考慮的因素,但相較于不違背法律、法規和國家政策,它們缺乏明確的規范和強制力,不能從根本上保障調解活動的合法性和權威性。所以人民調解應當遵循不違背法律、法規和國家政策、平等自愿、及時便民、尊重當事人訴訟權利的原則,本題選B。48、隨著政府購買服務的深入推進,越來越多的社會工作服務機構采用項目管理方法開展服務。關于項目管理的說法,正確的是()。

A.項目管理涉及一個主體,資源配置效率較高

B.項目管理突出問責的是服務人數和服務次數

C.項目管理目標明確,但影響了項目成員能力發揮

D.項目管理既重視服務過程監測,也重視結果評估

【答案】:D

【解析】這道題考查對項目管理相關知識的理解。首先分析選項A,項目管理往往涉及多個主體,并非一個主體,且多個主體之間需要協調資源等,并非簡單的資源配置效率較高,所以A選項錯誤。選項B,項目管理突出問責的不僅僅是服務人數和服務次數,其問責是全面綜合的,涵蓋服務質量、目標達成等多方面,所以B選項表述片面。選項C,項目管理目標明確,合理的項目管理模式能夠為項目成員提供清晰的方向和框架,有助于發揮成員能力,而不是影響其能力發揮,C選項說法錯誤。選項D,項目管理在實施過程中既重視服務過程監測,通過過程監測能及時發現問題并調整;同時也重視結果評估,以判斷是否達成預期目標,所以該選項正確。綜上所述,本題答案選D。49、社會工作者小劉在某企業調研時發現,部分青年員工工作積極性不高,對學習新技術缺乏熱情和主動性。小劉聯合該企業人力資源部門和工會開展了一系列活動,包括邀請本行業獲得“大國工匠”稱號的勞模講述崗位成才的故事,開展青年崗位大練兵等活動。小劉開展的上述活動是為了(??)。

A.改善員工工作環境

B.提升員工勞動技能

C.建立員工支持網絡

D.改變員工認知偏差

【答案】:D

【解析】本題可根據題干中社會工作者小劉開展的活動內容,逐一分析每個選項。選項A,改善員工工作環境通常指對工作場所的物理環境、設備設施等進行優化與改進,題干中并未涉及到這方面的內容,如改善辦公場地、更新工作設備等,所以A選項不符合題意。選項B,提升員工勞動技能主要側重于開展專業技能培訓、實操練習等活動,讓員工切實獲得技能的提升。而題干中邀請勞模講述崗位成才故事主要是精神層面的激勵,青年崗位大練兵雖然有一定技能鍛煉成分,但并非重點在于單純提升技能,所以B選項不準確。選項C,建立員工支持網絡一般是指搭建員工之間相互交流、支持、合作的平臺,促進員工之間的人際關系和資源共享。題干中并沒有體現出小劉開展的活動旨在構建這樣的員工支持網絡,所以C選項不正確。選項D,部分青年員工工作積極性不高、對學習新技術缺乏熱情和主動性,這反映出他們在工作認知上可能存在偏差。邀請“大國工匠”勞模講述崗位成才故事,能讓員工了解到在崗位上積極進取、學習新技術的意義和價值;開展青年崗位大練兵活動,可以激發員工的競爭意識和上進心。這些活動有助于改變員工對工作和學習的認知偏差,使他們以更積極的態度投入工作和學習,所以D選項正確。綜上,答案選D。50、依據現行的《天津市志愿服務條例》規定,志愿服務組織根據志愿服務活動需要,可以向()招募志愿者,通過志愿服務信息平臺或者其他方式向社會公告招募信息。

A.企業

B.政府

C.學校

D.社會

【答案】:D

【解析】本題主要考查對《天津市志愿服務條例》相關規定的了解。志愿服務組織在開展志愿服務活動時,通常需要招募一定數量和具備相應能力的志愿者來完成任務。從招募對象的范圍來看,企業主要以營利為目的開展經營活動,雖然企業可能會組織員工參與志愿服務,但它并非志愿服務組織常規的招募對象主體,選項A不合適。政府主要負責行政管理和公共服務的統籌規劃等工作,并非志愿服務組織招募志愿者的直接面向群體,選項B不正確。學校是培養人才的場所,雖然學??梢越M織學生參與志愿服務,但它只是局部的招募來源,不能代表全面的招募情況,選項C也不準確。而社會涵蓋了各個階層、各個領域的人群,志愿服務組織依據現行《天津市志愿服務條例》規定,為滿足志愿服務活動的廣泛需求,是可以向社會進行志愿者招募的,并且可通過志愿服務信息平臺或者其他方式向社會公告招募信息。所以本題的正確答案是社會,應選D。第二部分多選題(20題)1、突發事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重社會危害,需要采取應急處置措施予以應對的自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件。為更好地應對突發事件,我們堅持()的原則。

A.防治結合

B.快速處理

C.預防為主

D.預防與應急相結合

E.處理優先

【答案】:CD

【解析】這道題主要考查應對突發事件所堅持的原則。突發事件包括自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件等,會造成或可能造成嚴重社會危害,需采取應急處置措施。在應對突發事件時,預防是極為關鍵的環節,堅持“預防為主”能從源頭降低突發事件發生的概率,減少潛在危害。同時,僅依靠預防是不夠的,還需將預防與應急相結合。因為即便做好了充分的預防工作,仍可能有突發事件發生,此時應急措施就顯得尤為重要,能夠在事件發生時及時響應、有效處理,把損失和危害控制在最小范圍。而“防治結合”表述不夠精準,“快速處理”側重于應急階段,“處理優先”沒有突出預防的重要性,所以正確答案選CD。"2、某運輸公司為所有員工交納了工傷保險費。公司員工小黃在一次運輸途中受傷,被鑒定為十級傷殘。隨后運輸公司與小黃協商解除了勞動合同。根據《工傷保險條例》,小黃應當享受的工傷待遇有()。

A.由工傷保險基金支付工傷治療費用

B.由工傷保險基金支付一次性傷殘補助金

C.由該運輸公司支付一次性工傷醫療補助金

D.由該運輸公司支付一次性傷殘就業補助金

E.由該運輸公司發給傷殘津貼

【答案】:ABCD

【解析】本題主要考查根據《工傷保險條例》判斷員工小黃應享受的工傷待遇。選項A分析工傷治療費用由工傷保險基金支付,這是工傷保險制度的基本規定。當員工發生工傷后,為了保障其能夠及時得到救治,減輕員工和企業的負擔,工傷保險基金承擔工傷治療費用,故小黃可由工傷保險基金支付工傷治療費用,A選項正確。選項B分析一次性傷殘補助金是對因工傷致殘員工的補償,用于彌補其因工傷導致的身體損傷和未來收入損失。小黃被鑒定為十級傷殘,按照規定,由工傷保險基金支付一次性傷殘補助金,B選項正確。選項C分析一次性工傷醫療補助金是在員工與用人單位解除或終止勞動關系后,用于后續可能的工傷醫療支出。根據規定,在這種情況下由工傷保險基金支付一次性工傷醫療補助金,而本題中是運輸公司與小黃協商解除勞動合同,所以由該運輸公司支付一次性工傷醫療補助金,C選項正確。選項D分析一次性傷殘就業補助金是為了幫助因工傷致殘的員工在與用人單位解除勞動關系后,重新就業前度過困難時期。所以在運輸公司與小黃協商解除勞動合同后,應由該運輸公司支付一次性傷殘就業補助金,D選項正確。選項E分析傷殘津貼一般是針對一至四級傷殘且保留勞動關系、退出工作崗位的員工,小黃是十級傷殘,并不符合領取傷殘津貼的條件,所以E選項錯誤。綜上,答案選ABCD。3、兒童社會工作中兒童健康成長的理念與知識包含()

A.母嬰保健的知識傳播和服務

B.母嬰保健指導

C.嬰兒早期喂養理念和實踐

D.幼兒早教

科學育兒

【答案】:ACD

【解析】該題主要考查兒童社會工作中兒童健康成長的理念與知識的具體內容。選項A,母嬰保健的知識傳播和服務對于保障兒童早期的健康成長至關重要,通過傳播相關知識和提供服務,可以讓母親在孕期和產后更好地照顧嬰兒,為兒童的健康奠定基礎,因此該項正確。選項B,母嬰保健指導雖然有一定作用,但相較于母嬰保健的知識傳播和服務這一整體概念,它相對片面,只是其中一部分工作內容,并不全面代表兒童健康成長的理念與知識,所以該項不正確。選項C,嬰兒早期喂養理念和實踐直接影響嬰兒的營養攝入和身體健康,科學正確的喂養理念和實踐能促進嬰兒正常發育,是兒童健康成長理念與知識的重要組成部分,故該項正確。選項D,幼兒早教有助于開發幼兒的智力、培養良好的習慣和社交能力等,對兒童早期的健康成長和全面發展意義重大,屬于兒童健康成長范疇內的內容,因此該項正確。選項,科學育兒涵蓋了從兒童出生到成長過程中的各個方面,包括生活照料、教育培養、心理關懷等,是保障兒童健康成長的關鍵,所以該項正確。綜上,本題的正確答案是ACD。"4、小宋失業多年,其母親尋求社會工作者小王的幫助。之后,經過三個多月的服務,小王和小宋達成了服務目標,目前進入結案階段。此時,小王適當的做法有()。

A.直接告知小宋結束個案服務

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