2023年寧夏回族自治區銀川市興慶區解放西街街道招聘社區工作者真題第一部分單選題(50題)1、青少年社會工作評估的核心部分是：

A.評估主體

B.評估客體

C.評估目標

D.評估方法

【答案】：A

【解析】本題主要考查青少年社會工作評估的核心部分。逐一分析各選項：評估主體是青少年社會工作評估的核心部分。評估主體在整個評估過程中起到主導和關鍵作用，它決定了評估的方向、標準和方法。評估主體需要具備專業知識、經驗和能力，能夠全面、客觀、準確地對青少年社會工作進行評估。對于選項B，評估客體是評估的對象，雖然重要，但它是被動接受評估的一方，不處于核心地位。選項C，評估目標是評估希望達成的結果，是評估過程中的一個重要指引，但評估目標的制定和實現依賴于評估主體的操作，本身并非核心。選項D，評估方法是達成評估目標的手段，是為評估主體服務的，也不能成為核心部分。綜上所述，正確答案是A。2、()是一個轉折性事件，意味著一種狀況的結束和另一種新經驗的開始。

A.結案

B.評估

C.預估

D.介入

【答案】：A

【解析】本題主要考查對社會工作相關概念的理解。下面對各選項進行逐一分析。A選項結案，它標志著社會工作服務過程的結束，意味著案主在原有狀況下接受服務階段的終結，同時迎來一種新的生活狀態和經驗。當案件順利結案時，服務對象將進入到一個沒有專業社會工作介入的新階段，開啟新的生活體驗，所以結案是一個具有轉折意義的事件，符合題目所描述的特征。B選項評估，主要是對服務的過程和效果等進行評價和判斷，其目的是總結經驗、發現問題、改進服務，并非意味著一種狀況的結束和新經驗的開始，更多是為了提升后續服務質量而進行的階段性總結。C選項預估，是在社會工作介入之前，收集服務對象及其問題的相關資料，并對其問題的成因、性質、程度等進行分析和判斷的過程，它是服務開展的前期準備工作，并非轉折性事件。D選項介入，是社會工作者采取行動幫助服務對象解決問題的階段，標志著幫助服務對象改善狀況的工作正式開始，而不是一種狀況的結束。綜上，答案是A選項。3、以下關于社會工作評估的說法錯誤的一項是（）。

A.要有服務對象參與

B.主要是機構和社工在做，不需要服務對象的參與

C.包括過程評估和結果評估

D.目的之一是驗證社會工作方法的有效性

【答案】：B

【解析】本題主要考查對社會工作評估相關知識的理解。逐一分析各選項：選項A，服務對象是社會工作服務的直接接受者，他們對于服務過程和效果有著最直接的感受與體驗，因此在評估過程中有服務對象參與是非常必要的，這樣能使評估更加全面、客觀、準確，該選項說法正確。選項B，社會工作評估不僅僅是機構和社工單方面的事情，服務對象的參與不可或缺。服務對象作為服務的使用者，他們的意見和反饋對于評估服務的成效至關重要。只有服務對象參與其中，才能真正了解服務是否滿足了他們的需求，所以該項說法錯誤。選項C，社會工作評估包括過程評估和結果評估兩個方面。過程評估關注服務開展的具體過程，如服務的執行情況、資源的運用等；結果評估則側重于服務達成的最終效果，二者共同構成了完整的社會工作評估體系，該選項說法正確。選項D，驗證社會工作方法的有效性是社會工作評估的重要目的之一。通過評估，可以了解某種社會工作方法在實際應用中是否達到了預期的效果，是否能夠解決服務對象的問題，從而為后續方法的改進和優化提供依據，該選項說法正確。綜上，本題答案選B。4、社會工作者小王在工作過程中常設身處地為他人著想，和服務對象建立積極和良性的溝通交流關系。這體現了社會工作價值觀的（）方面。

A.注重服務中人與人之間關系的重要性

B.服務大眾

C.待人真誠和守信

D.強調服務對象個人的尊嚴和價值

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對社會工作價值觀具體內容的理解與應用。題目中提到社會工作者小王在工作中設身處地為他人著想，與服務對象建立積極良性的溝通交流關系，這一行為的核心重點在于體現了人與人之間關系的構建與維護。選項A“注重服務中人與人之間關系的重要性”，準確契合了題干所描述的小王的行為特征。小王積極與服務對象建立良好關系，正是對服務中人際互動重視的體現，所以該選項正確。選項B“服務大眾”，強調的是為廣大民眾提供服務的寬泛概念，題干中主要突出的是小王與服務對象個體之間的關系，并非重點在于服務大眾的范疇，所以該選項不符合題意。選項C“待人真誠和守信”，題干中并沒有直接體現出小王在與服務對象交流時關于真誠和守信方面的描述，因此該選項不正確。選項D“強調服務對象個人的尊嚴和價值”，題干著重體現的是小王與服務對象之間的關系，而非主要強調服務對象個人的尊嚴和價值，所以該選項也不準確。綜上，正確答案選A。5、社會工作者小張在某社會工作服務機構工作五年，承擔了多項重要工作，一直表現出色。最近他常常感覺工作任務繁重且枯燥乏味，導致情緒低落。針對目前小張的情況，機構負責人宜采取的激勵措施是()。

A.發動員工關心小張的生活，使他有團隊歸屬感

B.招聘新人替代小張的工作，使他有工作危機感

C.讓小張重新設計工作職位，讓他有更高的工作自主權

D.提高薪酬福利待遇，讓他有更好的工作滿足感

【答案】：C

【解析】此題考查對員工激勵措施的選擇，需依據小張當前面臨的狀況來分析。題干中表明，小張在機構工作五年表現出色，但近期因工作任務繁重且枯燥乏味而情緒低落。其問題核心在于工作缺乏自主性與新鮮感。選項A，發動員工關心小張生活給予團隊歸屬感，雖可在一定程度上緩解情緒，但不能從根本上解決工作本身帶來的問題，針對性不足。選項B，招聘新人替代小張工作讓其有危機感，這種做法不僅無法解決當前問題，還可能增加小張的心理壓力，不利于其情緒改善。選項D，提高薪酬福利待遇，主要滿足的是物質方面需求，難以改變工作內容的繁重與枯燥，對解決核心問題作用不大。而選項C，讓小張重新設計工作職位，給予其更高的工作自主權，能使他在工作中發揮更多主觀能動性，為工作注入新活力，有效解決任務繁重、枯燥帶來的負面情緒，所以答案選C。6、張紅第一次到社會工作服務機構與社會工作者面談時，社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務的目的以及將怎樣提供服務。該社會工作者在面談時使用的技巧是（）。

A.溝通

B.傾聽

C.主動介紹自己

D.交流

【答案】：C

【解析】本題主要考查社會工作者在面談時所使用技巧的判斷。解題關鍵在于準確理解題干中社會工作者行為的本質，并將其與各個選項所代表的技巧進行對比分析。題干描述了社會工作者向服務對象張紅介紹自己的姓名、從事的工作、個人專長、提供服務的目的以及服務方式等內容。這一行為的核心是社會工作者主動向服務對象展示自身情況，屬于主動介紹自己的范疇。選項A，溝通是指信息的傳遞和交流，題干重點強調的是社會工作者單方面的自我介紹，并非突出溝通這一廣泛的交流行為，所以A選項不符合。選項B，傾聽是接收并理解服務對象話語的技巧，而題干中是社會工作者在說話介紹自己，并非傾聽，故B選項錯誤。選項D，交流強調的是雙方的互動交換信息，題干中主要是社會工作者的單向介紹，并非雙向交流，因此D選項也不正確。綜上所述，正確答案是C，因為社會工作者的行為符合主動介紹自己這一技巧的特征。7、張某因詐騙罪在監獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區接受3年矯正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料，做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當的是（）。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎?”

B.“您了解社區的紀律和規定嗎?”

C.“剛才我握您的手覺得很涼．您的身體有什么不舒服嗎?”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您?”

【答案】：C

【解析】本題考查社會工作者與服務對象初次見面時恰當問話方式的選擇，破題點在于判斷每個選項是否符合尊重、平等、接納、關懷的價值理念。A選項直接要求張某告知姓名、年齡和犯罪事實。在初次見面時這樣詢問，顯得生硬且可能會讓張某感到被審問，沒有體現出對其尊重與關懷，容易使張某產生抵觸情緒，不利于建立良好的專業關系，故A選項不合適。B選項詢問張某是否了解社區的紀律和規定。這一問題側重于社區規范方面，沒有體現出對張某個人的關心，未能營造出尊重、平等、接納、關懷的交流氛圍，可能會讓張某覺得自己只是被當作一個需要遵守規定的對象，而不是一個被關心的個體，故B選項不恰當。C選項從自身與張某握手感覺手涼這一細節入手，關心張某的身體狀況。這種詢問方式體現了對張某的關懷，能夠拉近與張某的距離，營造出溫暖、尊重、平等的交流氛圍，有助于建立良好的專業關系，所以C選項最恰當。D選項提及張某孤獨，還詢問其太太和孩子離開的原因。這可能觸及到張某的隱私和痛點，在初次見面時這樣詢問會讓張某感到不適，沒有遵循尊重、平等、接納的原則，不利于與張某建立信任關系，故D選項不合適。綜上，答案選C。8、某癌癥病故軍人有8萬元一次性撫恤金，但對撫恤金的分配上他生前卻立有遺囑：父親2萬，妻子2萬，女兒2萬，尚在念大學的弟弟2萬元。如讓社會工作者來分配，應當是（）。

A.父親、妻子、女兒為第一順序，弟弟為第二順序，有第一順序親屬的應當由第一順序親屬分配

B.因為有遺囑，應當按遺囑來辦

C.父親、妻子、女兒共同分配8萬元

D.弟弟2萬元，父親、妻子各3萬

【答案】：B

【解析】本題主要考查對一次性撫恤金分配規則的理解與應用。關于一次性撫恤金的分配，通常會遵循一定的法定繼承順序，一般情況下第一順序為父母、配偶、子女，第二順序為兄弟姐妹等。然而，在本題中情況有所不同。該病故軍人在生前就撫恤金的分配立下了遺囑，明確規定父親2萬，妻子2萬，女兒2萬，尚在念大學的弟弟2萬元。根據我國法律規定，遺囑繼承優先于法定繼承。也就是說，當被繼承人有合法有效的遺囑時，應當按照遺囑的內容來分配遺產或財產。在此題中，該軍人所立的遺囑符合法律規定的形式和實質要件，是其真實意愿的體現。所以，在分配這8萬元一次性撫恤金時，應當按照遺囑來執行。選項A強調的是法定繼承順序，但忽略了遺囑繼承優先的原則；選項C僅考慮第一順序親屬共同分配，沒有考慮到遺囑的效力；選項D的分配方式既不符合遺囑內容，也缺乏法律依據。因此，本題的正確答案是B。9、根據《收養法》，符合條件的不滿14周歲的未成年人可以被收養，但某些情形下可以不受“不滿14周歲”的限制。下列收養情形中，可以不受“不滿14周歲”限制的是（）

A.收養殘疾兒童

B.收養孤兒

C.無配偶男性收養女性

D.繼父或者繼母收養繼子女

【答案】：D

【解析】這道題主要考查對《收養法》中收養情形不受“不滿14周歲”限制規定的理解。依據相關法律規定，不同的收養情形有著不同的條件限制。選項A，收養殘疾兒童，雖然社會鼓勵對殘疾兒童進行收養幫扶，但在年齡限制方面，并沒有特別規定可不受“不滿14周歲”的約束。選項B，收養孤兒是出于對失去雙親孩子的關愛與照顧，然而《收養法》并未針對收養孤兒這一情況，放寬被收養人“不滿14周歲”的年齡條件。選項C，無配偶男性收養女性，法律更多關注的是年齡差距等問題以保障女性被收養人的權益，而不是在被收養人年齡上突破“不滿14周歲”的限制。選項D，繼父或者繼母收養繼子女時可以不受“不滿14周歲”的限制。這是因為繼父母與繼子女之間本身存在著特殊的家庭關系，在一定程度上已經有了共同生活的基礎，這種規定是基于家庭關系的特殊性和穩定性考慮，有利于完善家庭關系，促進家庭和諧。所以正確答案是D。10、在急診室，患者及家屬由于遭遇意外，面對身體上突發的傷痛及未知的疾病，情緒不能及時有效處理的，會表現出茫然、恐慌、憤怒等情緒反應，屬于（）。

A.應激障礙癥

B.哀傷

C.心理-社會反應

D.社會-心理反應

【答案】：A

【解析】本題考查對不同心理概念的理解與應用，解題關鍵在于準確把握每個選項所代表的概念內涵，并與題干中描述的患者及家屬的情況進行匹配。A選項應激障礙癥是個體在嚴重或持久的精神創傷下，如遭遇意外這類突發且重大的事件后，不能及時有效處理情緒，從而出現茫然、恐慌、憤怒等情緒反應，這與題干中患者及家屬在急診室遭遇意外，面對傷痛和未知疾病時的表現完全相符。B選項哀傷通常是指因失去所愛之人或事物而產生的悲痛情緒，題干中并未體現出“失去”這一關鍵因素，所以該選項不符合題意。C選項心理-社會反應強調心理與社會因素相互作用產生的反應，其概念較為寬泛，沒有針對性地指出像題干中因特定意外事件引發的特定情緒狀態。D選項社會-心理反應同樣是側重于社會與心理的交互影響，缺乏對題干中意外情境及相關情緒反應的精準指向。綜上，正確答案為A。11、男性，45歲，主訴刷牙時牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側后牙及下前牙輕度松動，伴有咬合痛。

A.伴放線放線桿菌

B.牙齦類桿菌

C.乳酸桿菌

D.變形鏈球菌

E.嗜二氧化碳噬纖維菌

F.福賽擬桿菌

【答案】：A

【解析】本題給出一名45歲男性患者的癥狀，包括刷牙時牙齦出血、口腔有異味半年，雙側后牙及下前牙輕度松動且伴有咬合痛，同時給出了A.伴放線放線桿菌、B.牙齦類桿菌、C.乳酸桿菌、D.變形鏈球菌、E.嗜二氧化碳噬纖維菌、F.福賽擬桿菌等選項，正確答案為A。伴放線放線桿菌是侵襲性牙周炎的主要致病菌。該患者出現牙齦出血、牙齒松動及咬合痛等表現，提示可能患有牙周炎相關疾病。侵襲性牙周炎常導致牙齒早期出現松動、移位等癥狀，與本題中患者雙側后牙及下前牙輕度松動的表現相契合。而牙齦類桿菌主要與慢性牙周炎相關；乳酸桿菌多與齲病發生有關；變形鏈球菌是齲病的主要致病菌；嗜二氧化碳噬纖維菌在牙齦卟啉單胞菌存在時可協同破壞牙周組織，但并非主要關聯致病菌；福賽擬桿菌與慢性牙周炎和種植體周圍炎等相關。綜合考慮患者癥狀，伴放線放線桿菌是最符合本題情況的致病菌，故答案選A。12、社會工作者在社區工作中通常要與各種組織建立互相信任的關系，以便協同解決社區問題。關于與組織交往的做法，正確的是()。

A.根據組織之間的關系變化隨時調整自己組織的形象

B.努力說服持不同意見的組織認同自己組織的立場

C.在合作過程中盡量了解各方的共同利益所在

D.避免通過中間組織與其他組織交往

【答案】：C

【解析】本題主要考查社會工作者在社區工作中與組織交往的正確做法。選項A，社會工作者應保持自身組織形象的穩定性與專業性，而非根據組織之間的關系變化隨時調整自己組織的形象，這種做法缺乏原則性，不利于建立長期穩定的合作關系，故A項錯誤。選項B，在與其他組織交往時，應尊重不同組織的意見和立場，試圖說服持不同意見的組織認同自己組織的立場，容易引發沖突，不利于協同解決社區問題，這種做法過于強硬和片面，故B項錯誤。選項C，在合作過程中盡量了解各方的共同利益所在，能夠基于共同利益建立合作基礎，促進各方形成合作共識，共同為解決社區問題而努力，這是一種積極有效的與組織交往的方式，故C項正確。選項D，在實際工作中，通過中間組織與其他組織交往是一種常見且有效的方式，能夠借助中間組織的資源和渠道拓展合作機會，避免這種交往方式不利于資源的整合和信息的流通，故D項錯誤。綜上，本題的正確答案是C選項。13、依據現行的《中共天津市委關于全面加強城市基層黨建工作的意見》規定，社區黨群服務中心，按照每百戶居民不低于（）平方米的標準建設。

A.25

B.30

C.35

D.40

【答案】：B

【解析】本題主要考查對《中共天津市委關于全面加強城市基層黨建工作的意見》中社區黨群服務中心建設標準的了解。社區黨群服務中心是城市基層黨建工作的重要陣地，對于服務居民群眾、凝聚黨心民心具有重要意義，其建設標準有著明確規定。依據現行的《中共天津市委關于全面加強城市基層黨建工作的意見》規定，社區黨群服務中心需要按照每百戶居民不低于30平方米的標準建設。這一標準的設定綜合考慮了社區居民的實際需求、黨建活動的開展以及服務功能的發揮等多方面因素。只有保證一定的建設面積，才能為社區居民提供更加豐富、便捷的服務，更好地開展各類黨建活動和社區服務項目。所以本題答案選B。14、依據天津市民政局《關于加強我市社區居民委員會規范化建設的通知》要求，每個社區擁有不少于（）社區社會組織。

A.5個

B.10個

C.20個

D.30個

【答案】：A

【解析】本題主要考查對天津市民政局《關于加強我市社區居民委員會規范化建設的通知》具體內容的了解。社區社會組織在社區治理中發揮著重要作用，它可以豐富社區服務形式、滿足居民多樣化需求、促進社區凝聚力提升。依據該通知要求，每個社區應擁有不少于10個社區社會組織。這一數量規定是綜合考慮社區的規模、居民需求以及社區治理的實際需要等多方面因素而確定的。足夠數量的社區社會組織能夠更全面地覆蓋社區居民的各類需求，為社區建設提供更有力的支持。所以本題正確答案是B選項。在備考此類涉及政策規范的題目時，考生需要對相關政策文件的關鍵內容進行準確記憶和理解，以確保能夠在考試中做出正確選擇。15、社會工作者小黃在社區開展了一個“綠色環保”小組，通過小組活動，激發了組員參與環境保護的熱情，提升了組員社會參與的能力。下列小黃的做法中，反映出社會目標模式理念的是（）。

A.通過組員之間的互動，實現小組的目標并獲得個人發展

B.運用各種治療方法幫助組員學習新行為，發展關系網絡

C.運用刺激、質疑等技巧提高小組的互動頻率和互動質量

D.通過培養小組領袖，提升其推動社區發展的意愿和能力

【答案】：D

【解析】社會目標模式強調通過小組工作培養組員的社會責任感，推動社會變遷和社區發展。本題中要判斷哪個選項反映社會目標模式理念。選項A，通過組員互動實現小組目標并獲得個人發展，主要側重于組員個人與小組的互動成果，未突出對社區發展的推動，不符合社會目標模式強調的社區層面的目標。選項B，運用治療方法幫助組員學習新行為、發展關系網絡，重點在于組員個體的行為和關系改善，并非聚焦于社區發展，與社會目標模式理念不符。選項C，運用技巧提高小組互動頻率和質量，只是針對小組互動本身，沒有涉及社區發展這一核心要素，不屬于社會目標模式的體現。選項D，培養小組領袖，提升其推動社區發展的意愿和能力，明確體現了社會目標模式中推動社區發展的理念，致力于讓組員在小組活動中成長并為社區發展貢獻力量，符合社會目標模式的要求。所以正確答案為D。16、關于長期介入結案，下列說法錯誤的是()。

A.結案所花時間比較長

B.服務對象的問題一般比較復雜

C.服務對象早就對結案有心理準備

D.服務對象對社會工作者的依戀較深，結案反應比較強烈

【答案】：C

【解析】本題主要考查對長期介入結案相關說法的理解與判斷。長期介入結案意味著整個服務過程有一定的時長，通常結案所花時間比較長，這是因為服務對象面臨的問題往往比較復雜，解決起來并非一蹴而就，A、B選項說法正確。服務對象由于經歷了長期的服務過程，對社會工作者的依戀較深，在結案時會產生比較強烈的反應，D選項說法也是合理的。而對于選項C，雖然服務過程時間長，但這并不意味著服務對象早就對結案有心理準備。結案對于服務對象來說是一個重要轉變，即便經歷長期介入，他們也可能對結束服務存在擔憂、不舍等復雜情緒，不一定能早早做好心理準備，所以該說法錯誤。綜上，答案選C。17、某社區開展了為期一年的預防艾滋病健康教育活動。活動結束后，評估人員從不同層面對活動進行了評估。下列內容中，屬于過程評估的是（）。

A.艾滋病基本知識的知曉率

B.相關人群對該活動的滿意度

C.該活動對其他社區產生的影響

D.健康教育培訓內容和培訓方式的適當性

【答案】：D

【解析】本題可根據過程評估的定義來逐一分析各選項。過程評估主要關注的是項目執行過程中的各種要素和活動，包括活動的策劃、組織、實施等各個環節的合理性、有效性等。選項A，艾滋病基本知識的知曉率，這是衡量活動結束后目標人群知識掌握程度的指標，主要反映的是活動的效果，屬于效果評估，而非過程評估。選項B，相關人群對該活動的滿意度，這是從受眾的主觀感受方面來評價活動，但它主要體現的是活動結束后相關人群的反饋，更側重于活動的整體效果和體驗，并非針對活動執行過程，不屬于過程評估。選項C，該活動對其他社區產生的影響，這是在考察活動的外部效應和擴散效果，是活動結束后在更大范圍內產生的影響，屬于活動的外部效益評估，并非過程評估。選項D，健康教育培訓內容和培訓方式的適當性，這是在評估活動實施過程中所采用的關鍵要素是否合理和恰當。培訓內容和培訓方式是活動執行過程中的重要組成部分，對其適當性的評估屬于過程評估的范疇。綜上所述，本題的正確答案是D。18、經過一段時間的個案服務，社會工作者小鄭幫助一名輟學中學生改變了自己的不良行為，回到學校繼續學習。在結案階段，小鄭應采取的做法有()。

A.酌情延長服務的間隔時間

B.與服務對象討論服務策略

C.告知學校老師有關服務對象當下狀況

D.與服務對象探討結案以后的跟進服務

E.協助服務對象鞏固已取得的服務成效

【答案】：D

【解析】本題考查社會工作者在結案階段應采取的做法。在個案服務的結案階段，需要妥善處理與服務對象的關系，以確保服務對象能夠在后續生活中持續受益。選項A，酌情延長服務的間隔時間，這通常是在結案前逐漸減少服務頻率的一種過渡方式，但并非結案階段的核心做法，且題干中未明確提及需要通過這種方式過渡，所以該選項不太符合要求。選項B，與服務對象討論服務策略一般是在服務開展過程中，根據服務對象的情況制定和調整服務方案時進行的，而不是在結案階段的主要任務，因此該選項不正確。選項C，告知學校老師有關服務對象當下狀況，這并不屬于結案階段必須要采取的做法，且在告知他人信息時需要考慮服務對象的隱私等問題，所以該選項不合適。選項D，與服務對象探討結案以后的跟進服務是結案階段的重要工作內容。跟進服務可以幫助服務對象在脫離專業服務后，持續保持改變的動力和良好的狀態，確保服務效果的延續，所以該選項正確。選項E，協助服務對象鞏固已取得的服務成效雖然也是結案階段的工作，但題干中并沒有突出這一點在本題情境中的重要性，相比之下，探討結案后的跟進服務更為關鍵。綜上，本題正確答案為D。19、家庭治療模式的本質特征是()。

A.把家庭每一個成員視為社會工作的服務對象

B.把家庭視為社會工作的服務對象

C.把家庭互動視為社會工作的服務對象

D.把家庭中的問題成員視為社會工作的服務對象

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對家庭治療模式本質特征的理解。家庭治療模式強調的是將家庭整體視為一個系統，而不是孤立地看待家庭中的某個成員或部分元素。選項A把家庭每一個成員視為服務對象，這種做法忽略了家庭作為一個整體的系統性和相互關聯性，沒有抓住家庭治療模式的核心本質。選項C將家庭互動視為服務對象，雖然家庭互動是家庭系統中的重要部分，但它只是家庭整體的一個方面，并不能完全代表家庭治療模式的本質。而選項D把家庭中的問題成員視為服務對象，這是傳統的個體治療思維，沒有體現出家庭治療模式對家庭整體的關注。家庭治療模式認為家庭是一個有機整體，各個成員之間相互影響、相互作用，家庭中的問題往往是整個家庭系統出現問題的表現。所以應該把家庭視為一個完整的單位進行干預和治療，即把家庭視為社會工作的服務對象，因此正確答案是B。20、軍休干部服務管理堅持政治關心、生活照顧、()、依法管理的原則。

A.服務為先

B.以人為本

C.為民服務

D.公平正義

【答案】：A

【解析】軍休干部服務管理工作是一項極為重要的工作，需要遵循特定的原則。軍休干部為國家和軍隊建設作出了重要貢獻，對他們的服務管理要體現全面性與科學性。政治關心讓他們感受到國家對其政治地位的重視，生活照顧保障他們晚年生活的安穩。從選項來看，“服務為先”強調了在軍休干部服務管理工作中，應把服務意識放在首要位置，以優質的服務滿足軍休干部的多方面需求。以人為本是一種寬泛的理念，在該語境下沒有突出服務的重要性。為民服務通常針對更廣泛的社會群眾，并非針對軍休干部這一特定群體。公平正義更多側重于規則和制度層面，并非服務管理的核心突出內容。所以軍休干部服務管理堅持政治關心、生活照顧、服務為先、依法管理的原則，答案選A。21、社會工作法規與政策對社會工作人才隊伍建設具有重要的作用，這種作用主要體現在()和能力建設兩個方面。

A.制度規范建設

B.專業發展

C.機構發展

D.權利保障

【答案】：A

【解析】社會工作法規與政策在社會工作人才隊伍建設中扮演著至關重要的角色，其作用體現于多個方面，本題聚焦于制度規范建設與能力建設這兩個關鍵維度。制度規范建設是社會工作人才隊伍發展的根基。合理完善的法規政策能夠明確社會工作的職業定位、服務標準、職業倫理等方面要求，為社會工作者劃定清晰的職業邊界和行為準則，使社會工作活動在有序、規范的環境中開展。它為人才的培養、使用、評價和激勵等環節提供了制度保障，確保整個行業沿著健康、可持續的方向發展。相比之下，專業發展主要側重于知識與技能的提升，機構發展關注的是社會工作服務機構的運營與成長，權利保障則是強調保障社會工作者的合法權益，雖然這些方面也與人才隊伍建設相關，但并非法規政策的核心作用體現。因此，本題正確答案是A選項，它精準地概括了社會工作法規與政策在人才隊伍建設中的基礎性作用，與能力建設相輔相成，共同推動社會工作人才隊伍的發展壯大。22、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的()階段。

A.接案

B.預估

C.計劃

D.介入

【答案】：B

【解析】本題考查社會工作實務通用過程各階段的特點。社會工作實務通用過程包括接案、預估、計劃、介入、評估和結案六個階段。每個階段都有其特定的任務和工作重點。接案階段主要是與服務對象建立專業關系，了解服務對象的問題和需求等。介入階段是實際采取行動幫助服務對象解決問題的階段。計劃階段則是制定服務計劃，明確服務目標和具體的介入方法等。而預估階段的任務是收集與服務對象問題有關的資料并進行分析，以確定服務對象問題的成因、性質與嚴重程度等，其中“決定介入策略”就是預估階段的重要內容。通過對服務對象各方面情況的評估和分析，社會工作者才能決定采取何種合適的介入策略來解決服務對象的問題。所以“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務通用過程的預估階段，本題答案選B。23、根據《深化黨和國家機構改革方案》，下列部門中，負責統一征收社會保險費的是（）

A.財政部門

B.稅務部門

C.民政部門

D.人力資源和社會保障部門

【答案】：B

【解析】本題考查根據《深化黨和國家機構改革方案》確定負責統一征收社會保險費的部門。依據《深化黨和國家機構改革方案》相關規定，為提高社會保險資金征管效率，將各項社會保險費交由稅務部門統一征收。財政部門主要負責財政收支、預算管理等工作，并不承擔統一征收社會保險費的職能。民政部門主要致力于社會福利、社會救助、基層民主政治建設等社會行政事務的管理，與社會保險費征收關聯不大。人力資源和社會保障部門側重于制定社會保障政策、管理社保基金等工作，并非負責統一征收。所以本題正確答案是稅務部門，應選B。24、老年人個人感官變化的過程是指()的老化。

A.生理

B.心理

C.思維

D.行動

【答案】：B

【解析】本題主要考查對老年人個人感官變化過程所對應老化類型的理解。首先分析各選項，生理老化主要涉及身體機能、器官等方面的變化，如身體各系統功能的衰退等，與個人感官變化過程并非直接對應，故A選項不符合。心理老化包含了認知、情感、意志等心理過程的變化，個人感官屬于心理活動的一部分，老年人心理老化會伴隨著感官的一系列變化，例如視覺、聽覺、嗅覺等感知能力的減退等，這與題干中老年人個人感官變化的過程相契合，所以B選項正確。思維老化側重于思維方式、思維能力的改變，主要體現在思考問題的深度、廣度、靈活性等方面，并非直接關于個人感官的變化，C選項不符合。行動老化通常表現為行動能力的下降，如行走速度減慢、肢體協調性變差等，和個人感官變化的過程沒有直接關聯，D選項也不正確。綜上，本題答案是B。老年人個人感官變化的過程是心理老化的體現，我們應從心理層面的認知、感知等方面去理解這一過程與心理老化的緊密聯系。25、根據《中華人民共和國民法典》，建設單位、物業服務企業或者其他管理人等利用業主的共有部分產生的收入，在扣除合理成本之后，屬于（）共有。

A.建設單位

B.物業服務企業

C.業主

D.居住者

【答案】：C

【解析】本題考查《中華人民共和國民法典》中關于業主共有部分收入歸屬的規定。在小區等物業區域內，存在許多業主的共有部分，比如小區的公共場地、電梯廣告位等。建設單位、物業服務企業或者其他管理人等可能會利用這些共有部分進行經營活動從而產生收入。《中華人民共和國民法典》明確規定，這些利用業主共有部分產生的收入，在扣除合理成本之后，其歸屬主體是業主。因為業主對小區的共有部分享有所有權，基于共有部分產生的收益自然也應歸業主所有。建設單位主要負責項目的建設開發，物業服務企業是提供服務的主體，居住者不一定具有業主身份，他們都不符合收入歸屬的主體條件。所以本題正確答案是C。26、下列用人單位給付加班人員工資報酬的做法，符合《勞動法》規定的是（）。

A.甲工廠在工人臨近下班時接到緊急任務，需趕工加班，加班時間按工資的120％給予加班人員工資報酬

B.乙公司在休息日安排職員加班又不能安排補休，按工資的150％給予加班人員工資報酬

C.丙物業公司安排社區保安在“五一”國際勞動節上班.按工資的250％給予加班人員工資報酬

D.丁環衛隊安排環衛工人在正月初一清掃道路，按工資的300％給予加班人員工資報酬

【答案】：D

【解析】本題主要考查用人單位給付加班人員工資報酬的規定，依據《勞動法》相關內容來判斷各選項的正確性。《勞動法》明確規定，用人單位在不同情況下安排勞動者加班，需按照相應標準支付工資報酬。具體而言，安排勞動者延長工作時間的，支付不低于工資的150％的工資報酬；休息日安排勞動者工作又不能安排補休的，支付不低于工資的200％的工資報酬；法定休假日安排勞動者工作的，支付不低于工資的300％的工資報酬。選項A中，甲工廠在工人臨近下班時安排加班，屬于延長工作時間，應支付不低于工資的150％的工資報酬，而該工廠按工資的120％給予加班人員工資報酬，不符合規定。選項B里，乙公司在休息日安排職員加班又不能安排補休，需支付不低于工資的200％的工資報酬，而其按工資的150％給予加班人員工資報酬，不符合法律要求。選項C中，“五一”國際勞動節屬于法定休假日，丙物業公司安排社區保安上班，應支付不低于工資的300％的工資報酬，但其按工資的250％給予加班人員工資報酬，不符合《勞動法》規定。選項D中，正月初一為法定休假日，丁環衛隊安排環衛工人在這一天清掃道路，按工資的300％給予加班人員工資報酬，符合《勞動法》規定。綜上，本題正確答案選D。27、關于村民委員會成員的構成，《村民委員會組織法》規定：村民委員會由主任、副主任和委員共（）人組成。

A.3～7人

B.4～8人

C.5～9人

D.6～10人

【答案】：A

【解析】這道題主要考查對《村民委員會組織法》中關于村民委員會成員構成規定的了解。村民委員會在農村基層治理中扮演著重要角色，其成員構成的規定對于保障村民自治、促進農村發展至關重要。《村民委員會組織法》明確規定，村民委員會由主任、副主任和委員共3至7人組成。這一規定充分考慮了農村實際情況，既保證了村委會能夠有足夠的人員來履行各項職責，又避免了人員過多導致的效率低下和資源浪費。選項B中4至8人、選項C中5至9人以及選項D中6至10人，均不符合《村民委員會組織法》的明確規定。所以本題正確答案是A。該規定有助于建立一個規模適中、運轉高效的村委會組織，以更好地服務于廣大村民，推動農村經濟社會的發展。28、服務對象：現在找工作，用人單位很注重外貌，我要是長得漂亮就好了……社會工作者：我很理解你的心情，但每個人都不是十全十美的啊。就拿我來說，工作和家庭都不錯，可我的身材很胖，有時別人也會嘲笑我，后來我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情。上述對話，社會工作者運用了（）技巧

A.反映感受

B.理性功課

C.自我表露

D.去災難化

【答案】：C

【解析】本題主要考查對社會工作者溝通技巧的理解與判斷。破題點在于分析對話中社會工作者的具體行為，并與各個選項所代表的技巧進行對比。分析題干服務對象表達了因用人單位注重外貌而希望自己長得漂亮的想法，社會工作者表示理解并分享了自己身材胖被人嘲笑，后來想明白不能要求十全十美的個人經歷。對各選項進行分析A選項反映感受：反映感受技巧側重于社會工作者把服務對象的感受回應給服務對象，以幫助服務對象更好地了解自己的感受。而本題中社會工作者并非主要在反映服務對象的感受，故A選項不符合。B選項理性功課：理性功課技巧是指幫助服務對象改變非理性的信念，引導其從理性的角度看待問題。本題中社會工作者沒有針對服務對象的信念進行理性引導，所以B選項不正確。C選項自我表露：自我表露是指社會工作者有選擇地袒露自己的親身經歷或者處理事情的方法，為服務對象提供參考。在對話中，社會工作者分享了自己身材胖被嘲笑及后續想法的經歷，符合自我表露技巧，C選項正確。D選項去災難化：去災難化技巧是讓服務對象盡可能設想最壞的結果，直接面對原來擔心害怕的事件，從而使服務對象擔心害怕的非理性信念顯現出來。本題未體現這一技巧的運用，D選項錯誤。綜上，答案選C。29、下列選項中，不屬于國際的學者整體評價傷殘后果的方面是（）。

A.機能障礙

B.能力低下

C.多重殘疾

D.社會不利

E.其他殘疾

【答案】：C

【解析】這是一道關于國際學者整體評價傷殘后果方面的選擇題。解題關鍵在于準確理解每個選項與國際上整體評價傷殘后果方面的對應關系。國際學者在整體評價傷殘后果時，通常會從多個維度考量。機能障礙體現了身體或心理功能的受損情況，是評價傷殘后果的重要方面；能力低下反映了個體在生活、工作等方面能力的降低；社會不利強調了傷殘者在社會環境中面臨的各種困境；其他殘疾涵蓋了一些特殊或未明確歸類的殘疾情況。而多重殘疾是指個體同時具備兩種或以上不同類型的殘疾，它并非是國際學者進行整體評價傷殘后果的一個獨立維度，更多是從殘疾表現形式描述。所以本題正確答案是C選項。30、據群眾報告，人民調解委員會得知李剛和他父親李長江因為贍養費的問題發生了糾紛，李長江憤恨自己辛辛苦苦白疼了兒子四十多年，李剛卻覺得父親做的都是應該的，而自己生活并不是很寬裕，不需要給父親贍養費。李長江準備把兒子告上法院。人民調解委員會工作人員認為可以進行調解，李長江卻堅決不同意。以下說法正確的是()。

A.為避免矛盾激化，應該強制李長江進行調解

B.為了維護親情，應說服李長江進行調解

C.李長江已經明確表示拒絕調解，不得調解

D.調解難度太大，不得調解

【答案】：C

【解析】本題主要考查對人民調解相關規定的理解與運用。在人民調解工作中，遵循自愿原則至關重要。題干中明確指出，人民調解委員會工作人員認為此糾紛可進行調解，但李長江堅決不同意。依據調解自愿原則，當事人有權自主決定是否接受調解。即便調解可能在一定程度上有助于避免矛盾激化、維護親情，或者化解糾紛，然而若當事人明確拒絕，就不能違背其意愿強制調解。選項A提出強制李長江進行調解，這明顯違反了調解自愿原則；選項B試圖說服李長江進行調解，在其已明確拒絕的情況下，這種做法也不符合規定；選項D以調解難度大為由決定不得調解，這與本題核心問題即當事人是否自愿接受調解無關。所以，正確答案是C，即李長江已經明確表示拒絕調解，不得調解。31、某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括（）。

A.服務要使用的方法

B.服務要改變的人

C.服務要影響的政策

D.服務要改變的系統

【答案】：A

【解析】這道題考查的是服務計劃構成的內容。一個完整的服務計劃通常涵蓋服務的目的及目標、關注的問題和對象，以及具體的服務方法等要素。選項A，服務要使用的方法是服務計劃的重要組成部分。明確服務方法能夠指導社會工作者在實踐中如何開展工作，確保服務的針對性和有效性，使服務能夠圍繞既定的目的和目標展開，符合服務計劃構成的要求。選項B，服務要改變的人其實就是關注的對象，題干中已經詳細列出，并非服務計劃還應補充的內容。選項C，服務要影響的政策通常不屬于具體服務計劃的構成內容，它更多涉及宏觀層面的倡導與改變，不是服務計劃本身的核心要素。選項D，服務要改變的系統同樣不是服務計劃常規需要明確列出的內容，服務計劃重點在于具體的實施方法和行動安排，而非改變系統的表述。綜上，本題正確答案是A。32、某社會工作服務機構擬在楊村開展精準扶貧項目。該機構社會工作者在項目計劃中詳細列出了服務的目的及目標.關注的問題和對象。按照服務計劃構成的要求該項目計劃的內容還應包括（）。

A.服務要使用的方法

B.服務要改變的人

C.服務要影響的政策

D.服務要改變的系統

【答案】：A

【解析】本題主要考查服務計劃構成的相關知識。一份完整的服務計劃通常應涵蓋服務的目的及目標、關注的問題和對象、服務使用的方法等要素。選項A，服務要使用的方法是服務計劃中不可或缺的一部分。明確服務方法能夠指導社會工作者在項目實施過程中采取恰當的行動，確保服務的有效開展，使服務能夠按照既定的目標推進，所以該選項正確。選項B，服務要改變的人其實已包含在關注的對象中，并非是服務計劃構成中區別于已有內容的必要部分。選項C，雖然服務可能會對政策產生一定影響，但服務計劃主要側重于具體服務的實施，關于服務要影響的政策并不是服務計劃構成的基本要求。選項D，服務要改變的系統同樣不是服務計劃構成中必須明確列出的關鍵要素。綜上，本題正確答案是A。33、在小組工作中，社會工作者通過幫助小組成員植入希望和給組員提供咨詢建議的方式來促使他們改變不恰當的行為，促進組員的成長。在這里，社會工作者運用了()。

A.小組治療元素

B.行為改變技巧

C.結構化組員角色技巧

D.小組外在力量法

【答案】：A

【解析】本題主要考查對社會工作者在小組工作中所運用方法的理解。以下對每個選項進行分析：A選項“小組治療元素”，在小組工作里，幫助小組成員植入希望、提供咨詢建議，以此促進組員改變不恰當行為和實現成長，這是小組治療元素的體現。植入希望可以激發組員積極的心態和改變的動力，提供咨詢建議則能引導組員正確認識自身問題并找到解決辦法，從而達到治療和促進成長的目的。B選項“行為改變技巧”，通常強調的是直接針對行為進行干預的具體方法，如行為塑造、強化等，題干中重點突出的是通過植入希望和提供建議來影響組員，并非具體的行為改變技巧。C選項“結構化組員角色技巧”，主要涉及對組員在小組中角色的規劃和安排，與題干中通過給予希望和建議來促使組員改變行為的表述不相符。D選項“小組外在力量法”，一般指借助小組外部的資源或力量來推動小組發展，而題干描述的是社會工作者在小組內部與組員的互動方式，并非借助外部力量。綜上所述，正確答案是A選項。34、兒童社會工作的提供由（）共同進行。

A.社區

B.政府

C.家庭

D.學校

E.社會工作機構

【答案】：B

【解析】這道題主要考查對兒童社會工作提供主體的理解。兒童社會工作的開展是一個系統性的過程，涉及多方主體。選項A社區在兒童生活中能提供一定的環境和資源支持，可開展一些社區活動促進兒童成長，但并非主要的提供主體。選項C家庭是兒童成長的第一環境，承擔著養育孩子的重要責任，但家庭主要側重于親子關系和日常生活照料，并非專業的社會工作提供主體。選項D學校主要致力于兒童的教育教學工作，雖然也會涉及部分學生的心理輔導等工作，但也不是兒童社會工作的核心提供主體。選項E社會工作機構能夠提供專業的社會工作服務，不過其服務范圍和資源相對有限，無法全面承擔兒童社會工作的提供。而政府具有統籌規劃、資源調配等多方面的職能，有能力也有責任來主導兒童社會工作的提供，通過制定政策、投入資金、組織實施等方式，為兒童營造良好的社會環境和成長條件，保障兒童的權益和福利。所以本題正確答案為B。"35、下列是關于社會工作的主要服務領域，其中表述不正確的是()。

A.家庭和社會矯正社會工作

B.兒童及青少年、老人、婦女和殘疾人社會工作

C.醫務、學校、社區和企業等社會工作

D.僅為有困難的人提供服務

【答案】：D

【解析】本題主要考查對社會工作主要服務領域的理解。首先來看選項A，家庭社會工作旨在幫助解決家庭問題，促進家庭和諧；社會矯正社會工作則針對矯正對象進行幫扶和改造，這兩者都是社會工作的重要服務領域，該選項表述正確。選項B，兒童及青少年社會工作關注兒童和青少年的健康成長與發展；老人社會工作致力于提升老年人的生活質量和保障其權益；婦女社會工作為婦女爭取平等權益并解決其面臨的問題；殘疾人社會工作幫助殘疾人融入社會，這些也都屬于社會工作常見的服務領域，該選項表述無誤。選項C，醫務社會工作在醫療衛生領域協助患者及其家屬；學校社會工作助力學生的學業和身心健康；社區社會工作以社區為依托開展各種服務；企業社會工作為企業員工解決工作生活中的問題，這些同樣是社會工作的服務范圍，表述正確。而選項D，社會工作不僅僅是為有困難的人提供服務，它還具有促進社會公平正義、推動社會發展與進步等更廣泛的功能和使命，會涉及到社會的各個層面和群體。所以“僅為有困難的人提供服務”這一表述是不正確的。綜上，本題應選擇D選項。36、根據《社會組織評估管理辦法》，社會組織的評估等級有效期為（）年。

A.5

B.6

C.7

D.8

【答案】：A

【解析】本題考查對《社會組織評估管理辦法》中社會組織評估等級有效期相關規定的記憶。在公務員考試中，這類涉及法律法規具體條款的題目較為常見，考查考生對專業領域知識的掌握程度。依據《社會組織評估管理辦法》的明確規定，社會組織的評估等級有效期為5年。這是具有權威性和規范性的法定內容，是相關工作開展和執行的重要依據。選項B的6年、選項C的7年以及選項D的8年均與該法規規定不符。所以本題正確答案為A選項。考生在備考過程中，應重視對各類法律法規關鍵條款的學習與記憶，以便在考試中準確作答此類題目。37、復員軍人老劉突發心臟病住進某優撫醫院。幾個療程后，已痊愈的老劉不肯出院。

A.治療康復

B.基本生存

C.家庭生活

D.社會交往

【答案】：D

【解析】本題主要考查對優撫醫院中復員軍人相關需求及行為表現的理解判斷。題干中提到復員軍人老劉突發心臟病住進某優撫醫院，經幾個療程治療后已痊愈卻不肯出院。接下來對各選項進行分析。選項A“治療康復”，從“已痊愈”可知老劉在治療康復方面的需求已得到滿足，所以該選項不符合其不肯出院的原因。選項B“基本生存”，在醫院中基本生存需求是能夠得到保障的，但這并非是他不肯出院的核心原因，且已康復的情況下基本生存需求在院外也可滿足。選項C“家庭生活”，題干中未提及家庭生活相關因素對其不肯出院的影響，所以該選項也不正確。而選項D“社會交往”，老劉在醫院經過一段時間的治療，可能與醫院工作人員、病友等建立了一定的社交關系，在出院后這種社交環境會發生改變，這很可能是他不肯出院的原因，故答案選D。38、下列選項中，不符合社會工作專業價值觀的內容的是()。

A.將服務對象看作與自己有平等價值的人

B.將服務對象看作有潛力改變且有能動性的個體

C.社會工作者要充分相信服務對象自身所具有的優勢

D.將服務對象看作弱勢群體，服務對象需要服從于社會工作者

【答案】：D

【解析】本題主要考查對社會工作專業價值觀內容的理解。社會工作專業價值觀強調對服務對象的尊重、平等以及發掘其自身潛力等原則。選項A，將服務對象看作與自己有平等價值的人，這體現了社會工作中尊重和平等的核心價值理念。在社會工作實踐里，不論服務對象的背景如何，都應給予其平等的關懷和尊重，使他們感受到被接納，所以該選項符合專業價值觀。選項B，把服務對象看作有潛力改變且有能動性的個體，是社會工作鼓勵服務對象自我發展、積極參與解決自身問題的重要體現。社會工作者相信服務對象自身具備改變和成長的能力，通過適當的引導和支持，服務對象能夠實現自我提升，此選項也符合專業價值觀。選項C，社會工作者充分相信服務對象自身所具有的優勢，有助于激發服務對象的內在動力，挖掘其潛能，促進其發揮自身優勢解決問題，這是專業價值觀的重要內容。而選項D，將服務對象看作弱勢群體且要求服務對象服從于社會工作者，這種觀點嚴重違背了社會工作的平等和尊重原則。服務對象與社會工作者在人格和地位上是平等的，不應存在服從關系，社會工作者的職責是協助服務對象，而非讓服務對象服從自己。所以選項D不符合社會工作專業價值觀。綜上，答案選D。39、老張和小李均是部隊待移交政府安置的傷殘軍人。老張已婚，二級肢殘，靠輪椅行走；小李未婚，患重度精神障礙，無行為能力，其母為監護人。社會工作者協助部隊將他們移交給政府安置。下列能夠體現社會工作價值觀操作原則的是()。

A.老張有權對移交安置事項充分知情

B.老張的妻子可代替老張做相關決策

C.社會工作者可代替小李做相關決策

D.小李在事關自身利益的決策中起主導作用

【答案】：A

【解析】該題主要考查對社會工作價值觀操作原則的理解與運用。社會工作價值觀強調服務對象的自我決定與知情同意。選項A，老張作為有完全行為能力的服務對象，有權對移交安置事項充分知情，這充分體現了服務對象的知情同意權，符合社會工作價值觀操作原則。選項B，老張雖為二級肢殘靠輪椅行走，但他已婚且具有完全行為能力，其妻子不能隨意代替他做相關決策，應尊重老張本人意見，此選項不符合原則。選項C，小李患重度精神障礙無行為能力，雖有其母作為監護人，但社會工作者也不能代替小李做決策，應遵循相關監護程序和法律規定，由監護人在合法合理范圍內決策，該選項錯誤。選項D，小李無行為能力，無法在事關自身利益的決策中起主導作用，需其監護人在保障其合法權益的基礎上進行決策，該選項也不符合實際情況。綜上，正確答案為A。40、謝某在執行任務時眼部受傷，經搶救無效后雙眼失明。退役后謝某回到自己家里生活，其所在城市的職工月平均工資為2000元，根據《軍人殘疾等級評定標準》，謝某應被認定的殘疾等級以及可以享受的護理費是（）。

A.一級，護理費為1000元

B.一級，護理費為800元

C.二級，護理費為1000元

D.二級，護理費為800元

【答案】：A

【解析】本題主要考查依據軍人受傷情況確定殘疾等級以及相應護理費標準。解題關鍵在于明確不同殘疾等級判定條件以及護理費計算規則。在《軍人殘疾等級評定標準》中，雙眼失明屬于較為嚴重的傷殘情況，通常應認定為一級殘疾。這是因為一級殘疾代表著身體機能受到極其嚴重的損害，對生活自理能力有著極大的影響，而雙眼失明會使軍人在日常生活和行動上面臨巨大障礙，符合一級殘疾的評定范疇。關于護理費的計算，按照規定，一級殘疾軍人可享受當地職工月平均工資50%的護理費。本題中該城市職工月平均工資為2000元，那么2000元的50%即2000×50%=1000元。所以，謝某應被認定為一級殘疾，可享受的護理費為1000元，答案選A。41、由社會工作者代表服務對象采取行動，通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助服務對象，屬于介入行動中的（）介入。

A.直接介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.臨時介入

【答案】：B

【解析】本題主要考查對介入行動不同類型的理解和區分。介入行動分為直接介入、間接介入、綜合介入和臨時介入等類型。直接介入是指以個人、家庭和小群體為關注對象，針對個人、家庭和小群體采取的直接行動；間接介入是指社會工作者代表服務對象采取行動，通過介入服務對象以外的其他系統間接幫助服務對象；綜合介入則是將直接介入和間接介入結合起來；臨時介入一般是針對臨時性的問題或情況開展的短暫介入。在本題中，題干描述的是社會工作者通過介入服務對象以外的其他系統來間接幫助服務對象，這符合間接介入的定義特點。而直接介入強調的是直接針對服務對象，綜合介入是多種方式結合，臨時介入側重于臨時性特點，均與題干描述不符。所以本題的正確答案是B選項。42、關于地區發展模式特點的說法，正確的是（）。

A.強調遵循理性原則

B.注重培育社區自主能力

C.體現自上而下的改變

D.主要關注任務目標的實現

【答案】：B

【解析】本題主要考查對地區發展模式特點的理解。我們逐一分析各選項。A選項，地區發展模式并非強調遵循理性原則，它更注重社區成員的參與、合作和自主發展，并非以理性原則為核心特點，所以A選項錯誤。B選項，地區發展模式注重培育社區自主能力，鼓勵社區居民參與社區事務，通過各種方式提升居民解決社區問題的能力，促進社區的自我發展和進步，這是地區發展模式的重要特點之一，所以B選項正確。C選項，地區發展模式強調自下而上的改變，鼓勵社區居民主動參與社區事務，發揮自身的力量來推動社區發展，而不是自上而下的改變，故C選項錯誤。D選項，地區發展模式不僅僅關注任務目標的實現，更注重過程目標，即培養社區居民的參與意識、合作精神和自主能力等，所以D選項錯誤。綜上所述，本題正確答案是B。43、由于矯正對象是一些曾對社會和他人造成過傷害的人，其行為在法律和道德的范圍內是受到懲罰和譴責的，一般人對他們很難接受，因而（）這一價值理念在矯正社會工作領域顯得尤為重要。

A.尊重

B.案主自決

C.自由

D.接納

【答案】：D

【解析】本題主要考查矯正社會工作領域的重要價值理念。矯正對象曾對社會和他人造成傷害，其行為在法律和道德層面受到懲罰與譴責，這使得一般人難以接受他們。在這種情況下，接納這一價值理念就顯得尤為關鍵。接納意味著對矯正對象不歧視、不偏見，以包容的態度去理解和對待他們，給予他們重新融入社會的機會和支持。尊重雖然也是重要理念，但在這里接納更能體現對矯正對象特殊情況的應對；案主自決強調服務對象自我決定的權利，與本題強調的對矯正對象的態度核心不符；自由并非矯正社會工作領域針對這類人群的關鍵理念。所以，本題正確答案是D。44、社會工作者小王定期組織企業女工學習有關女性工作權利的法律法規。在女工們學習的下列政策法規中，居于主體地位的是：

A.《中華人民共和國勞動法》

B.《中華人民共和國婦女權益保障法》

C.《中華人民共和國憲法》

D.《中華人民共和國慈善法》

【答案】：A

【解析】本題考查在涉及企業女工學習女性工作權利法律法規中居于主體地位的法規。《中華人民共和國勞動法》是調整勞動關系以及與勞動關系密切聯系的社會關系的法律規范總稱。在保障女性工作權利方面，其具有全面且具體的規定，涵蓋了就業、勞動報酬、勞動安全衛生等勞動領域各個方面，對企業女工工作權利的保障起到直接且重要的作用。《中華人民共和國婦女權益保障法》側重于從整體上保障婦女在政治、文化教育、勞動和社會保障等多方面的權益，并非專門聚焦于工作權利。《中華人民共和國憲法》是我國根本大法，它為其他法律制定提供了原則性指引，但對于具體工作權利的規定較為宏觀和抽象。《中華人民共和國慈善法》主要規范慈善活動，與女性工作權利的保障關聯性不大。所以在企業女工學習的政策法規中，居于主體地位的是《中華人民共和國勞動法》，答案選A。45、協助居民表達對社區問題的不滿，鼓勵和協助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系，促進共同目標的產生，促成共同目標的實現，在這里社會工作者主要扮演的角色是()。

A.服務者

B.使能者

C.教育者

D.中介者

【答案】：B

【解析】這道題主要考查社會工作者不同角色的區分。在題目所描述的情境中，社會工作者協助居民表達對社區問題的不滿，鼓勵并協助居民組織起來，這一系列行為的核心目的是挖掘居民自身的能力和潛力。使能者的角色，就是幫助服務對象激發自身潛能，促使其能夠自主地去解決問題、達成目標。題中社會工作者幫助居民建立溝通渠道和人際關系，促進共同目標產生并實現，就是在賦能居民，讓他們有能力去應對社區問題，符合使能者的角色特點。而服務者主要側重于為服務對象提供直接的服務；教育者是向服務對象傳授知識和技能；中介者則是連接不同資源和群體。所以本題正確答案是B。46、廣東何某為躲避禁毒檢查到貴州打工，投靠在舅舅家。某日，舅舅發現何某正吸食毒品，頗感震驚，但眼看外甥不吸毒難受，就沒有制止，三天后，警察在何某房內搜出毒品和吸食用具，何某也承認自己吸食毒品。警察帶走何某，并可以對何某舅舅處以（）處罰。

A.處以500元以上3000元以下罰款

B.處以3000元以上5000元以下罰款

C.處以15日以上30日以下拘留

D.處以3日拘留

【答案】：D

【解析】本題主要考查對相關法律處罰規定的理解與應用。題干中廣東何某到貴州投靠舅舅并在舅舅家吸食毒品，舅舅發現后因看到外甥不吸毒難受而未制止，三天后警察在何某房內搜出毒品及吸食用具，何某也承認自己吸毒。依據相關法律規定，容留他人吸食、注射毒品或者介紹買賣毒品，尚不構成犯罪的，由公安機關處十日以上十五日以下拘留，可以并處三千元以下罰款；情節較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。在本題中，何某舅舅發現何某吸毒未制止，存在容留行為，但其情節相對較輕。選項A，處以500元以上3000元以下罰款，通常適用于情節相對較重但又未達到犯罪程度的情況，本題舅舅情節較輕，該選項不符合。選項B，處以3000元以上5000元以下罰款，超出了法律規定的容留吸毒尚不構成犯罪的罰款范圍，故該選項錯誤。選項C，處以15日以上30日以下拘留，此拘留期限不在容留吸毒相關處罰范圍內，該選項不正確。選項D，處以3日拘留，符合對情節較輕的容留吸毒行為的處罰規定，所以本題正確答案是D。47、下列哪項不屬于殘疾人就業的支持性資源

A.政府部門

B.企事業單位

C.殘疾人社會組織和其他社會組織

D.社區居委會

【答案】：D

【解析】本題可從各選項所代表組織的性質和職能出發，判斷其是否屬于殘疾人就業的支持性資源。政府部門在促進殘疾人就業中發揮著關鍵作用。政府可以通過制定相關的政策法規，如殘疾人就業保障金制度、稅收優惠政策等，來鼓勵企業吸納殘疾人就業。同時，政府還可以提供就業培訓、就業指導等服務，幫助殘疾人提高就業能力。企事業單位也是殘疾人就業的重要支持力量。許多企事業單位會響應國家政策，積極為殘疾人提供合適的工作崗位，并在工作中給予他們必要的支持和幫助，促進殘疾人實現穩定就業。殘疾人社會組織和其他社會組織在殘疾人就業方面同樣有著不可忽視的作用。它們可以為殘疾人提供就業信息、職業康復訓練、心理支持等服務，還可以通過與企業合作等方式，為殘疾人創造更多的就業機會。而社區居委會主要負責社區的日常管理和服務工作，如社區環境衛生、治安管理、居民服務等。雖然社區居委會在一定程度上也可以為殘疾人提供一些幫助，但它并非專門針對殘疾人就業提供支持的核心資源。綜上所述，不屬于殘疾人就業支持性資源的是社區居委會，答案選D。48、青少年期是人生最關鍵的時期，是（）辨識與認定的重要時期。

A.道德

B.情感

C.社會

D.自我

【答案】：D

【解析】本題考查對青少年期特點的認識。青少年期是個體身心發展的重要階段，在這一時期，個體面臨著諸多的變化和挑戰，而自我辨識與認定是其中極為關鍵的一項。選項A，道德辨識雖然在青少年期也非常重要，但它并非這一時期最核心的辨識內容。道德觀念的形成是一個長期的過程，不僅僅局限于青少年期，且道德辨識更多側重于對社會道德規范的認知和遵循。選項B，情感辨識主要涉及個體對自身和他人情感的感知和理解。情感固然在青少年的心理發展中占據重要地位，但它并不等同于自我辨識，情感只是自我的一部分表現。選項C，社會辨識強調個體對社會角色、社會規范和社會環境的認知。雖然青少年期個體開始逐漸參與社會活動，增強社會辨識能力，但這并非該時期最關鍵的核心辨識。選項D，自我辨識與認定在青少年期具有至關重要的地位。在這個階段，青少年開始思考“我是誰”“我要成為什么樣的人”等問題，通過探索自己的興趣、價值觀、能力等方面，逐漸形成穩定的自我概念。這種自我辨識與認定對青少年的人格發展、社會適應和未來規劃都有著深遠的影響。綜上所述，青少年期是自我辨識與認定的重要時期，正確答案為D。49、根據《女職工勞動保護規定》，女職工生育雙胞胎的產假為()。

A.45天

B.60天

C.90天

D.105天

【答案】：D

【解析】該題主要考查對《女職工勞動保護規定》中產假相關內容的掌握情況。在我國勞動法規體系下，對女職工生育權益有著明確保護和規定。根據《女職工勞動保護規定》，女職工生育享有一定天數的產假，當生育雙胞胎時，產假天數會有所增加。對于生育單胎的女職工，一般產假有相應規定，而生育雙胞胎屬于特殊情況。多胞胎生育會給女職工身體和生活帶來更多負擔和挑戰，需要更多時間恢復和照顧嬰兒。所以，為保障女職工的合法權益及新生兒的健康成長，規定生育雙胞胎的女職工產假為105天。選項A的45天明顯過少，無法滿足女職工生育雙胞胎后身體恢復和照顧嬰兒的基本需求；選項B的60天同樣不能滿足實際需要；選項C的90天通常是單胎生育的部分產假時長標準，并非雙胞胎的產假時長。因此，正確答案是D。50、根據《社會救助暫行辦法》,可以確定當地最低生活保障標準的主體是（）

A.省級人民政府民政部門

B.設區的市級人民政府

C.省級人民政府財政部門

D.設區的市級人民政府民政部門

【答案】：B

【解析】根據《社會救助暫行辦法》，對于確定當地最低生活保障標準的主體這一問題，正確答案選B，即設區的市級人民政府。在社會救助體系中，最低生活保障標準的確定至關重要，它直接關系到困難群眾的基本生活權益能否得到保障。設區的市級人民政府在區域治理中，能夠全面統籌本地區的經濟社會發展水平、物價指數、居民生活成本等多方面因素。省級人民政府民政部門主要側重于政策制定和宏觀指導，難以精準把握每個設區市的具體情況；省級人民政府財政部門主要負責資金的安排和管理；設區的市級人民政府民政部門則更多是執行具體的救助工作，它們均不適合成為確定當地最低生活保障標準的主體。所以由設區的市級人民政府來確定當地最低生活保障標準，能夠使標準更加貼合本地實際，更有效地保障困難群眾的基本生活。"第二部分多選題(20題)1、小王是北京市房山區的公務員，服務于社會福利處，其主要職責就是在房山區為兒童、老年人以及殘疾人等弱勢群體奔波，將有關社會福利政策落實到他們的身上。他在工作中發現，政府為這些群體所提供的經費遠遠不能滿足其需要，于是就開始聯系社會上的企業、基金會等組織進行募捐，并在休息時間給服務對象提供心理輔導、康復按摩服務等。在此案例中，小馬扮演的角色是（）。

A.政策影響者

B.資源籌措者

C.服務提供者

D.倡導者

E.研究者

【答案】：BC

【解析】這道題主要考查對公務員在工作中所扮演角色的理解。破題點在于準確分析題干中小王的具體行為，并與各個選項所代表的角色進行對應。在題目所描述的案例中，小王作為房山區社會福利處的公務員，積極履行職責，為落實社會福利政策，將服務覆蓋到兒童、老年人以及殘疾人等弱勢群體。他發現政府為這些群體提供的經費無法滿足需求后，主動聯系社會上的企業、基金會等組織進行募捐，這一行為充分體現了資源籌措者的角色。資源籌措者就是要積極拓展資源渠道，整合社會各方力量，以更好地滿足服務對象的需求。同時，小王還利用休息時間為服務對象提供心理輔導和康復按摩服務，直接為服務對象提供了實際幫助，這顯然符合服務提供者的角色定義。服務提供者需要直接為服務對象解決問題、提供支持和關懷。而政策影響者通常是指對政策的制定、修改等產生影響的人，題干中并未體現小王在這方面的行為；倡導者主要是倡導某種理念、政策或行動，但題中也沒有相關描述；研究者側重于對相關問題進行研究，題干也未涉及。所以答案選BC。2、社會工作者小劉計劃舉辦一個兒童多動癥行為治療小組，在設計小組過程評估內容時，小劉需要考慮的指標有（）

A.組員的參與動機

B.目標行為的頻率

C.目標行為的連續性

D.組員的參與程度

E.目標行為的嚴重性

【答案】：BC

【解析】本題是關于社會工作者小劉設計兒童多動癥行為治療小組過程評估內容指標的選擇題。對于小組過程評估，關鍵在于聚焦目標行為的相關情況。選項B“目標行為的頻率”十分重要，因為頻率的變化能直觀反映治療對兒童多動癥行為的影響程度。若頻率降低，說明治療可能起到了積極作用；反之，則需要審視治療方法是否得當。選項C“目標行為的連續性”同樣不可忽視。連續性體現了目標行為在時間維度上的表現，穩定、持續的目標行為改善，證明治療具有連貫性和有效性；若連續性差，可能意味著治療效果不穩定或存在干擾因素。而選項A“組員的參與動機”主要反映組員參與小組的主觀意愿，它并非直接針對目標行為的評估指標；選項D“組員的參與程度”側重于組員在小組活動中的投入情況，與目標行為的直接關聯不大；選項E“目標行為的嚴重性”更多是在治療前用于界定情況，而非過程評估關鍵指標。所以本題正確答案是BC。3、青少年社會工作應遵循的價值原則有()。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.協助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

E.指導青少年作出事關其生活的重大決定

【答案】：ABCD

【解析】青少年社會工作是為促進青少年健康成長和發展而開展的專業服務工作，需遵循一系列價值原則。選項A，尊重青少年的價值與尊嚴是基礎，每個人都有其獨特價值與尊嚴，青少年也不例外，只有尊重他們，才能建立良好專業關系，助力其成長。選項B，接納與關愛青少年體現了社會工作的人文關懷精神，不論青少年背景、行為如何，都應給予接納和關愛，讓他們感受到溫暖與支持，增強其歸屬感。選項C，注重青少年的個別需求至關重要，由于每個青少年成長環境、性格特點不同，需求也各異，只有關注個別需求，才能提供精準、有效的服務。選項D，協助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力是青少年社會工作的重要目標，社會在不斷發展變化，幫助青少年掌握應對變化的能力，能使其更好融入社會，實現自身價值。而選項E，指導青少年作出事關其生活的重大決定不符合社會工作專業理念，應是引導青少年自主思考、自我決定，而非直接指導作重大決定。綜上所述，正確答案是ABCD。4、在“家長技巧訓練小組”的第一次聚會時，有些成員急于表達自己的觀點，有些沉默不語，有些為了準備自己的發言而無法注意別人的表達，甚至有些人漫不經心，造成小組只是各個成員的表達會，而缺乏彼此互動。此時，社會工作者應該()。

A.詢問成員是否聽懂他人所說的意思

B.詢問成員當別人不注意聽你談話時，你有何感想

C.評估是否有必要開展這樣的小組

D.要求成員輪流做段落總結

E.鼓勵沉默不語者發表自己的看法

【答案】：ABD

【解析】在“家長技巧訓練小組”首次聚會出現成員表達缺乏互動的情況時，社會工作者需采取恰當措施來改善。選項A詢問成員是否聽懂他人所說意思，能促進成員對彼此觀點的理解，增強互動效果。選項B詢問成員別人不注意聽自己談話時的感想，可引導成員換位思考，提升彼此傾聽的意識。選項D要求成員輪流做段落總結，有助于成員聚焦他人表達，從而加強成員間的交流互動。而選項C評估是否有必要開展小組與解決當下成員缺乏互動的問題不直接相關。選項E鼓勵沉默不語者發表看法，能在一定程度上增加參與度，但相對而言對整體互動的促進作用不如A、B、D三項綜合起來顯著。因此本題答案選ABD，這些措施能更有效地改善小組缺乏互動的現狀，推動小組活動的良好開展。"5、小新是高一學生，家里是低保戶，由于父母突遇車禍雙亡，小新的生活學習非常困難，提出了教育救助的申請。下列說法中正確的是()。

A.應該給予小新適當的教育救助

B.應該為小新提供必要的學習和生活補助

C.不能對小新進行教育救助，因為她不是處在義務教育階段

D.對小新進行“兩免一補”(免雜費、免書本費、補助寄宿生活費)

E.不能對小新進行教育救助，因為她有低保金

【答案】：AB

【解析】本題主要考查對于教育救助相關政策的理解與應用。小新作為高一學生，家庭遭遇重大變故，父母因車禍雙亡且家庭為低保戶，生活和學習面臨極大困難。從教育救助政策來看，其目的是幫助有困難的學生順利完成學業。小新這種情況顯然符合獲得救助的條件，所以應該給予其適當的教育救助，選項A正確。為保障小新的學習和生活，提供必要的學習和生活補助是合理且必要的，選項B也正確。選項C錯誤，教育救助并非僅針對義務教育階段，高中階段有困難的學生同樣可以獲得救助。選項D“兩免一補”主要是針對義務教育階段的政策，不適用于高中階段的小新。選項E錯誤，低保金與教育救助并不沖突，不能因為有低保金就否定其獲得教育救助的權利。6、從服務功能角度看，下列屬于社區教育的是()。

A.家庭生活教育

B.公民教育

C.文明教育

D.成人教育

E.健康教育

【答案】：ABD

【解析】本題從服