2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷_第1頁
2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷_第2頁
2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷_第3頁
2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷_第4頁
2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

VIP免費下載

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2025年意大利語CILS考試CILSY級試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、語法與詞匯要求:選擇正確的答案完成句子。1.Lamiasorellaèmolto___________emiaiutasempreconicompiti.a)gentileb)gentilmentec)gentilezzad)gentilezza2.Ho___________unnuovoamico,manonloconoscomoltobene.a)trovatob)trovatoc)trovatod)trovato3.IlprofessorRossiè___________emiaiutasempreacapirelelezioni.a)pazienteb)pazienzac)pazienzad)paziente4.Lamiafamigliaè___________ecidivertiamosempreinsieme.a)grandeb)grandac)granded)granda5.Ho___________unnuovolibrodistoriaestoleggendoloconmoltointeresse.a)lettob)lettoc)lettod)letto6.Lamiamiglioreamicaè___________emiaiutasempreasuperareiproblemi.a)intelligenteb)intelligentec)intelligented)intelligente7.Ilnostroinsegnantediitalianoè___________eciinsegnamoltobene.a)pazienteb)pazienzac)pazienzad)paziente8.Ho___________unnuovogiocoelostogiocandoconimieiamici.a)trovatob)trovatoc)trovatod)trovato9.Lamiasorellaè___________emiaiutasempreconicompiti.a)gentileb)gentilmentec)gentilezzad)gentilezza10.Ho___________unnuovoamico,manonloconoscomoltobene.a)trovatob)trovatoc)trovatod)trovato二、閱讀理解要求:閱讀短文,然后選擇正確的答案。Ilgiornodellasualaurea,Mariaeramoltoemozionata.Avevastudiatomoltoduramenteperraggiungerequestoobiettivoefinalmenteeraarrivatoilgiorno.Lacerimoniasièsvoltainungrandeauditoriumpienodifamiliarieamici.Mariaharicevutoilsuodiplomaconorgoglioehaespressograzieatutticolorochel'avevanosostenutalungoilpercorso.1.Qualèilsensodelprimoparagrafo?a)Mariaèemozionataperchéhastudiatomoltoduramente.b)Mariaèemozionataperchéharaggiuntoilsuoobiettivo.c)Mariaèemozionataperchélacerimoniasièsvoltainungrandeauditorium.d)Mariaèemozionataperchéharicevutoilsuodiplomaconorgoglio.2.Chieranopresentiallacerimonia?a)SoloifamiliaridiMaria.b)SologliamicidiMaria.c)FamiliarieamicidiMaria.d)SoloiprofessoridiMaria.3.PerchéMariaèemozionata?a)Perchéhastudiatomoltoduramente.b)Perchéharaggiuntoilsuoobiettivo.c)Perchélacerimoniasièsvoltainungrandeauditorium.d)Perchéharicevutoilsuodiplomaconorgoglio.4.Qualèilsensodelsecondoparagrafo?a)Lacerimoniasièsvoltainungrandeauditoriumpienodifamiliarieamici.b)Mariaharicevutoilsuodiplomaconorgoglio.c)Mariahaespressograzieatutticolorochel'avevanosostenutalungoilpercorso.d)Mariahastudiatomoltoduramenteperraggiungerequestoobiettivo.5.ChihasostenutoMarialungoilpercorso?a)Soloifamiliari.b)Sologliamici.c)Familiarieamici.d)Soloiprofessori.四、聽力理解要求:聽錄音,選擇正確的答案。1.Chièlapersonacheparlanelseguentedialogo?a)Uninsegnante.b)Unamico.c)Unfamiliare.d)Uncollega.2.Dovesitrovalacoppianeldialogo?a)Inunristorante.b)Inunabiblioteca.c)Inunsupermercato.d)Inunparco.3.Qualeèilproblemaprincipalemenzionatoneldialogo?a)Laperditadichiave.b)Laricercadiunlibro.c)Ladecisionediunluogoperandareacena.d)Larisoluzionediunproblematecnologico.4.Perchélapersonanonpuòvenireallariunione?a)èmalata.b)Haunimpegnolavorativo.c)Haunalezioneuniversitaria.d)èinviaggio.5.Qualèilconsigliodatodallapersonaneldialogo?a)Portareuncappello.b)Portareunpaiodiocchiali.c)Portareunaborsa.d)Portareunzaino.6.Comesichiamailnegoziomenzionatoneldialogo?a)"LaBottegadelSorriso".b)"IlMondodelTempo".c)"IlParcodeiSogni".d)"LaCittàdelFuturo".五、寫作要求:根據(jù)以下提示,寫一篇約100-120詞的短文。Descriviun'esperienzasignificativachehaiavutoconuninsegnante.Parladelmotivopercuil'esperienzaèstataimportanteperteecometihainfluenzato.六、口語表達要求:根據(jù)以下情景,用意大利語回答問題。Tu:Haimaipartecipatoaunprogettodivolontariato?Sesì,qualeeperché?Partner:Sì,hopartecipatoaunprogettodivolontariatoperaiutareibambinibisognosi.L'hofattoperchévolevofarequalcosadiutileerenderelavitadiquestepersoneunpo'migliore.本次試卷答案如下:一、語法與詞匯1.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“sorella”,選項a)gentile是形容詞,意為“溫柔的”,符合題意。2.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要動詞的過去式來完成句子,選項a)trovato是動詞“trovare”的過去式,意為“找到”,符合題意。3.D解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“professorRossi”,選項d)paziente是形容詞,意為“有耐心的”,符合題意。4.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“famiglia”,選項a)grande是形容詞,意為“大的”,符合題意。5.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要動詞的過去式來完成句子,選項a)letto是動詞“l(fā)eggere”的過去式,意為“讀”,符合題意。6.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“miglioreamica”,選項a)intelligente是形容詞,意為“聰明的”,符合題意。7.D解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“insegnantediitaliano”,選項d)paziente是形容詞,意為“有耐心的”,符合題意。8.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要動詞的過去式來完成句子,選項a)trovato是動詞“trovare”的過去式,意為“找到”,符合題意。9.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要形容詞來修飾名詞“sorella”,選項a)gentile是形容詞,意為“溫柔的”,符合題意。10.A解析:根據(jù)句子結(jié)構(gòu),需要動詞的過去式來完成句子,選項a)trovato是動詞“trovare”的過去式,意為“找到”,符合題意。二、閱讀理解1.B解析:根據(jù)第一段描述,Mariaèemozionataperchéharaggiuntoilsuoobiettivodilaurearsi.2.C解析:根據(jù)第二段描述,Lacerimoniasièsvoltainungrandeauditoriumpienodifamiliarieamici.3.B解析:根據(jù)第一段描述,Mariaèemozionataperchéharaggiuntoilsuoobiettivodilaurearsi.4.B解析:根據(jù)第二段描述,Mariaharicevutoilsuodiplomaconorgoglioehaespressograzieatutticolorochel'avevanosostenutalungoilpercorso.5.C解析:根據(jù)第二段描述,Mariahaespressograzieatutticolorochel'avevanosostenutalungoilpercorso,indicandocheèstatasostenutadamoltepersonelungoilsuopercorsodistudi.三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論