2025年意大利語CELIA1入門考試試卷在線模擬考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語法知識要求：正確運用所學的語法知識，完成下列句子。1.Ilsole________(sorge)ognigiornoalle6:00.2.Lamiasorella________(è)inItalia.3.Sei________(essere)inclassedomani?4.Ilprofessore________(dire)moltecoseinteressanti.5.Ibambini________(giocare)nelparco.6.Lapizza________(avere)moltiingredientidiversi.7.Sei________(pensare)aqualcosadiimportante?8.Lamiafamiglia________(vivere)inunacittàgrande.9.Latelevisione________(essere)sempreaccesa.10.Sei________(conoscere)lalinguaitaliana?二、詞匯知識要求：根據(jù)所給詞義，選擇正確的單詞填空。1.Lamiasorellaèmolto________(gentile).A)intelligenteB)gentileC)forteD)dolce2.Ilprofessore________(insegnare)italiano.A)parlaB)scriveC)insegnaD)legge3.Lapizza________(avere)moltoformaggio.A)mangiaB)haC)mangiareD)avendo4.Lamiafamiglia________(vivere)inunacittàgrande.A)viveB)èC)èstatoD)èstata5.Sei________(pensare)aqualcosadiimportante?A)pensareB)pensatoC)penseraiD)pensato6.Latelevisione________(essere)sempreaccesa.A)èB)èstatoC)eraD)erastato7.Ibambini________(giocare)nelparco.A)giocanoB)giocoC)giocatoD)giocato8.Lapizza________(avere)moltiingredientidiversi.A)haB)èC)avendoD)avrà9.Sei________(conoscere)lalinguaitaliana?A)conoscereB)conosciutoC)conosciD)conosciuto10.Ilsole________(sorge)ognigiornoalle6:00.A)sorgeB)èsorgenteC)èsorgenteD)èsorgente四、閱讀理解要求：閱讀下列短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。Ilgiornodellalaureaèstatounmomentomoltospecialeperme.Hostudiatomoltoduramenteperraggiungerequestoobiettivoefinalmenteèarrivatoilgiornoincuiavreipotutoricevereilmiodiploma.Lacerimoniasiètenutainunagrandeauladell'università,pienadiamici,familiarieprofessori.Quandoilmionomeèstatochiamato,hosentitoun'ondatadiemozione.Hosalitosulpalco,horicevutoilmiodiplomaehosentitounsensodisoddisfazioneprofondo.1.Qualèl'eventospecialedescrittoneltesto?2.Perchéilgiornodellalaureaèstatounmomentospecialeperl'autore?3.Dovesiètenutalacerimoniadilaurea?4.Chieranopresentiallacerimoniadilaurea?5.Comesièsentitol'autorequandoilsuonomeèstatochiamato?6.Qualèilsensodisoddisfazioneprofondochel'autorehasentito?五、聽力理解要求：聽錄音，根據(jù)錄音內(nèi)容回答問題。1.Chièlapersonacheparlanelpodcast?2.Dicosaparlalapersonanelpodcast?3.Perchélapersonanelpodcastècontentadiesserestatainvitataaparlare?4.Qualèl'argomentoprincipaledelpodcast?5.Acosainvitalapersonanelpodcastascoltatori?6.Qualèlaconclusionedelpodcast?六、寫作要求：根據(jù)下列提示，用意大利語寫一篇短文，字數(shù)在100-120字之間。Descriviun'esperienzachetihafattosentiremoltoemozionato.Raccontacosaèsuccesso,dovetitrovavi,chieranopresentiecometiseisentito.本次試卷答案如下：一、語法知識1.Ilsolesorgeognigiornoalle6:00.解析：動詞sorgere的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，表示“升起”。2.LamiasorellaèinItalia.解析：系動詞è后面接地點狀語inItalia，表示“在意大利”。3.Seiessereinclassedomani?解析：此處應使用動詞essere的現(xiàn)在時態(tài)，正確形式為seiinclassedomani。4.Ilprofessoredicemoltecoseinteressanti.解析：動詞dire的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，表示“說”。5.Ibambinigiocarenelparco.解析：動詞giocare的現(xiàn)在時態(tài)復數(shù)形式，正確形式為ibambinigiocanonelparco。6.Lapizzaaveremoltiingredientidiversi.解析：動詞avere的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，正確形式為Lapizzahamoltiingredientidiversi。7.Seipensareaqualcosadiimportante?解析：此處應使用動詞pensare的現(xiàn)在時態(tài)，正確形式為seipensandoaqualcosadiimportante?8.Lamiafamigliavivereinunacittàgrande.解析：動詞vivere的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，正確形式為Lamiafamigliaviveinunacittàgrande。9.Latelevisioneesseresempreaccesa.解析：動詞essere的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，表示“總是”。10.Seiconoscerelalinguaitaliana?解析：動詞conoscere的現(xiàn)在時態(tài)第三人稱單數(shù)形式，正確形式為seiconoscerelalinguaitaliana?二、詞匯知識1.Lamiasorellaèmoltogentile.解析：gentile表示“溫柔的”，符合句意。2.Ilprofessoreinsegnaitaliano.解析：insegnare表示“教授”，符合句意。3.Lapizzaaveremoltiingredientidiversi.解析：avere表示“有”，符合句意。4.Lamiafamigliavivereinunacittàgrande.解析：vivere表示“生活”，符合句意。5.Seipensareaqualcosadiimportante?解析：pensare表示“思考”，符合句意。6.Latelevisioneesseresempreaccesa.解析：essere表示“是”，符合句意。7.Ibambinigiocarenelparco.解析：giocare表示“玩”，符合句意。8.Lapizzaaveremoltiingredientidiversi.解析：avere表示“有”，符合句意。9.Seiconoscerelalinguaitaliana?解析：conoscere表示“知道”，符合句意。10.Ilsolesorgeognigiornoalle6:00.解析：sorgere表示“升起”，符合句意。四、閱讀理解1.Qualèl'eventospecialedescrittoneltesto?解析：根據(jù)第一段，描述的是作者的畢業(yè)典禮。2.Perchéilgiornodellalaureaèstatounmomentospecialeperl'autore?解析：根據(jù)第一段，作者經(jīng)過長時間的努力終于實現(xiàn)了目標，所以感到非常特別。3.Dovesiètenutalacerimoniadilaurea?解析：根據(jù)第二段，儀式在大學的一個大講堂舉行。4.Chieranopresentiallacerimoniadilaurea?解析：根據(jù)第二段，到場的有朋友、家人和教授。5.Comesièsentitol'autorequandoilsuonomeèstatochiamato?解析：根據(jù)第三段，作者感到一陣激動。6.Qualèilsensodisoddisfazioneprofondochel'autorehasentito?解析：根據(jù)最后一句，作者感到深深的滿足感。五、聽力理解1.Chièlapersonacheparlanelpodcast?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，說話者自我介紹為podcasthost。2.Dicosaparlalapersonanelpodcast?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，說話者談論了與生活、工作和人際關系相關的話題。3.Perchélapersonanelpodcastècontentadiesserestatainvitataaparlare?解析：根據(jù)聽力內(nèi)容，說話者表示很高興能被邀請來分享自己的觀點。4.Qualèl'argom