2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷（趣味語文知識競賽閱讀理解訓(xùn)練）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、漢字辨析與書寫要求：在下列各題中，選擇正確的字或詞語填空，并在括號內(nèi)寫出序號。1.下列各組字中，字形完全相同的一組是（）A.息息息息B.晴晴晴晴C.息晴息晴D.息晴晴息2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.悠閑自得、洋洋得意、悠然自得B.悠然自得、洋洋得意、優(yōu)然自得C.悠然自得、悠悠得意、優(yōu)然自得D.悠悠得意、洋洋得意、優(yōu)然自得3.下列句子中，沒有錯別字的一句是（）A.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。B.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。C.她把書放在桌子上，然后去廚房做飯了。D.他把書包放在地上，然后去教室上課。4.下列句子中，沒有用錯詞語的一句是（）A.我今天很高興，因為明天要去游樂園玩。B.昨天晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影。C.老師告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。D.他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。5.下列句子中，沒有用錯標點符號的一句是（）A.我喜歡看書，喜歡畫畫，還喜歡運動。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。6.下列句子中，沒有用錯關(guān)聯(lián)詞的一句是（）A.他不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。B.他不僅學(xué)習(xí)好，還樂于助人。C.他不僅學(xué)習(xí)好，因為樂于助人。D.他學(xué)習(xí)好，雖然樂于助人。7.下列句子中，沒有用錯量詞的一句是（）A.媽媽買了三瓶牛奶，一瓶給我，一瓶給爸爸，一瓶給奶奶。B.我每天都要喝三杯水，一杯上午喝，一杯下午喝，一杯晚上喝。C.媽媽買了五斤蘋果，一斤給我，一斤給爸爸，一斤給奶奶。D.我每天都要吃三碗飯，一碗上午吃，一碗下午吃，一碗晚上吃。8.下列句子中，沒有用錯介詞的一句是（）A.我把書包放在桌子上，然后去教室上課。B.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。C.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。D.她把書放在桌子上，然后去廚房做飯了。9.下列句子中，沒有用錯助詞的一句是（）A.我把書包放在桌子上，然后去教室上課。B.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。C.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。D.她把書放在桌子上，然后去廚房做飯了。10.下列句子中，沒有用錯嘆詞的一句是（）A.我喜歡看書，喜歡畫畫，還喜歡運動。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。二、詞語運用與句子仿寫要求：在下列各題中，選擇正確的詞語填空，并在括號內(nèi)寫出序號。1.下列詞語中，與“快樂”意思相近的一組是（）A.歡樂、愉快、歡快B.歡樂、愉快、歡快C.歡樂、愉快、歡快D.歡樂、愉快、歡快2.下列詞語中，與“美麗”意思相近的一組是（）A.美麗、漂亮、好看B.美麗、漂亮、好看C.美麗、漂亮、好看D.美麗、漂亮、好看3.下列詞語中，與“勤勞”意思相近的一組是（）A.勤勞、勤奮、勤快B.勤勞、勤奮、勤快C.勤勞、勤奮、勤快D.勤勞、勤奮、勤快4.下列詞語中，與“勇敢”意思相近的一組是（）A.勇敢、英勇、勇敢B.勇敢、英勇、勇敢C.勇敢、英勇、勇敢D.勇敢、英勇、勇敢5.下列詞語中，與“聰明”意思相近的一組是（）A.聰明、機智、聰慧B.聰明、機智、聰慧C.聰明、機智、聰慧D.聰明、機智、聰慧6.下列詞語中，與“善良”意思相近的一組是（）A.善良、仁愛、和善B.善良、仁愛、和善C.善良、仁愛、和善D.善良、仁愛、和善7.下列詞語中，與“誠實”意思相近的一組是（）A.誠實、老實、誠懇B.誠實、老實、誠懇C.誠實、老實、誠懇D.誠實、老實、誠懇8.下列詞語中，與“謙虛”意思相近的一組是（）A.謙虛、謙遜、謙卑B.謙虛、謙遜、謙卑C.謙虛、謙遜、謙卑D.謙虛、謙遜、謙卑9.下列詞語中，與“勇敢”意思相近的一組是（）A.勇敢、英勇、勇敢B.勇敢、英勇、勇敢C.勇敢、英勇、勇敢D.勇敢、英勇、勇敢10.下列詞語中，與“勤奮”意思相近的一組是（）A.勤勞、勤奮、勤快B.勤勞、勤奮、勤快C.勤勞、勤奮、勤快D.勤勞、勤奮、勤快三、句子仿寫與修改病句要求：在下列各題中，根據(jù)要求修改病句，并在括號內(nèi)寫出序號。1.下列句子中，有語病的一句是（）A.我喜歡看書，畫畫，還喜歡運動。B.昨天晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影。C.老師告訴我們，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。2.下列句子中，有語病的一句是（）A.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.她把書放在桌子上，然后去廚房做飯了。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。3.下列句子中，有語病的一句是（）A.我每天都要喝三杯水，一杯上午喝，一杯下午喝，一杯晚上喝。B.媽媽買了三瓶牛奶，一瓶給我，一瓶給爸爸，一瓶給奶奶。C.他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。D.我把書包放在地上，然后去教室上課。4.下列句子中，有語病的一句是（）A.我喜歡看書，喜歡畫畫，還喜歡運動。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。5.下列句子中，有語病的一句是（）A.媽媽買了五斤蘋果，一斤給我，一斤給爸爸，一斤給奶奶。B.我每天都要吃三碗飯，一碗上午吃，一碗下午吃，一碗晚上吃。C.他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。D.我把書包放在地上，然后去教室上課。6.下列句子中，有語病的一句是（）A.我喜歡看書，喜歡畫畫，還喜歡運動。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。7.下列句子中，有語病的一句是（）A.我把書包放在桌子上，然后去教室上課。B.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。C.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。D.她把書放在桌子上，然后去廚房做飯了。8.下列句子中，有語病的一句是（）A.我每天都要喝三杯水，一杯上午喝，一杯下午喝，一杯晚上喝。B.媽媽買了三瓶牛奶，一瓶給我，一瓶給爸爸，一瓶給奶奶。C.他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。D.我把書包放在地上，然后去教室上課。9.下列句子中，有語病的一句是（）A.我喜歡看書，喜歡畫畫，還喜歡運動。B.他把書包放在桌子上，然后去教室上課。C.媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。D.他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。10.下列句子中，有語病的一句是（）A.媽媽買了五斤蘋果，一斤給我，一斤給爸爸，一斤給奶奶。B.我每天都要吃三碗飯，一碗上午吃，一碗下午吃，一碗晚上吃。C.他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。D.我把書包放在地上，然后去教室上課。四、詞語搭配與成語運用要求：在下列各題中，選擇正確的詞語或成語填空，并在括號內(nèi)寫出序號。1.下列詞語中，與“五彩斑斕”意思相近的一組是（）A.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕B.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕C.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕D.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕2.下列詞語中，與“津津有味”意思相近的一組是（）A.津津有味、津津樂道、津津有味B.津津有味、津津樂道、津津有味C.津津有味、津津樂道、津津有味D.津津有味、津津樂道、津津有味3.下列詞語中，與“小心翼翼”意思相近的一組是（）A.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼B.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼C.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼D.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼4.下列詞語中，與“生機勃勃”意思相近的一組是（）A.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然B.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然C.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然D.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然5.下列詞語中，與“興致勃勃”意思相近的一組是（）A.興致勃勃、興高采烈、興致盎然B.興致勃勃、興高采烈、興致盎然C.興致勃勃、興高采烈、興致盎然D.興致勃勃、興高采烈、興致盎然6.下列詞語中，與“小心翼翼”意思相近的一組是（）A.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼B.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼C.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼D.小心翼翼、小心翼翼、小心翼翼7.下列詞語中，與“興致勃勃”意思相近的一組是（）A.興致勃勃、興高采烈、興致盎然B.興致勃勃、興高采烈、興致盎然C.興致勃勃、興高采烈、興致盎然D.興致勃勃、興高采烈、興致盎然8.下列詞語中，與“生機勃勃”意思相近的一組是（）A.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然B.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然C.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然D.生機勃勃、生氣勃勃、生機盎然9.下列詞語中，與“津津有味”意思相近的一組是（）A.津津有味、津津樂道、津津有味B.津津有味、津津樂道、津津有味C.津津有味、津津樂道、津津有味D.津津有味、津津樂道、津津有味10.下列詞語中，與“五彩斑斕”意思相近的一組是（）A.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕B.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕C.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕D.五彩繽紛、五彩斑斕、五彩斑斕五、古詩文默寫與理解要求：在下列各題中，按要求默寫古詩文，并在括號內(nèi)寫出序號。1.《登鸛雀樓》中“欲窮千里目，更上一層樓”的下一句是（）A.白日依山盡，黃河入海流B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花2.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”的下一句是（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花C.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親3.《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)4.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的下一句是（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親5.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)6.《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)7.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)8.《春望》中“國破山河在，城春草木深”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)9.《早春呈水部張十八員外》中“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)10.《夜泊牛渚懷古》中“牛渚西江夜，青天無片云”的下一句是（）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親B.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小C.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花D.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)六、閱讀理解與寫作要求：閱讀下列短文，回答問題。閱讀材料：在一個陽光明媚的下午，小明和小紅來到了公園。公園里綠樹成蔭，鮮花盛開，小河清澈見底。他們沿著小河散步，欣賞著美麗的風(fēng)景。突然，他們發(fā)現(xiàn)一只小鳥掉進了河里。小鳥掙扎著想要飛起來，但河水太深，它無法掙扎出來。小明和小紅立刻跑過去，小心翼翼地把小鳥救了上來。小鳥感激地看著他們，仿佛在說：“謝謝你們救了我，你們真善良！”小明和小紅微笑著說：“不用謝，我們只是做了應(yīng)該做的事情。”問題：1.小明和小紅在公園里看到了什么景象？（）A.陽光明媚，綠樹成蔭B.陽光明媚，鮮花盛開C.陽光明媚，小河清澈D.以上都是2.小明和小紅發(fā)現(xiàn)了什么？（）A.一只小鳥掉進了河里B.一只小鳥飛到了樹上C.一只小鳥在河邊玩耍D.一只小鳥在河邊睡覺3.小明和小紅是如何救小鳥的？（）A.他們把小鳥抱起來B.他們把小鳥拉出來C.他們把小鳥救了上來D.他們把小鳥放回了樹上4.小鳥對小明和小紅說了什么？（）A.謝謝你們救了我B.你們真勇敢C.你們真聰明D.你們真善良5.小明和小紅救小鳥后說了什么？（）A.不用謝，我們只是做了應(yīng)該做的事情B.我們要保護小鳥C.我們要愛護大自然D.我們要感謝小鳥本次試卷答案如下：一、漢字辨析與書寫1.A解析：選項A中的“息”字在每組中都出現(xiàn)，符合題目要求。2.A解析：選項A中的詞語沒有錯別字，符合題目要求。3.B解析：選項B中的句子沒有錯別字，符合題目要求。4.C解析：選項C中的句子沒有用錯詞語，符合題目要求。5.B解析：選項B中的句子沒有用錯標點符號，符合題目要求。6.B解析：選項B中的句子沒有用錯關(guān)聯(lián)詞，符合題目要求。7.B解析：選項B中的句子沒有用錯量詞，符合題目要求。8.A解析：選項A中的句子沒有用錯介詞，符合題目要求。9.B解析：選項B中的句子沒有用錯助詞，符合題目要求。10.D解析：選項D中的句子沒有用錯嘆詞，符合題目要求。二、詞語運用與句子仿寫1.A解析：選項A中的詞語與“快樂”意思相近，符合題目要求。2.A解析：選項A中的詞語與“美麗”意思相近，符合題目要求。3.A解析：選項A中的詞語與“勤勞”意思相近，符合題目要求。4.A解析：選項A中的詞語與“勇敢”意思相近，符合題目要求。5.A解析：選項A中的詞語與“聰明”意思相近，符合題目要求。6.A解析：選項A中的詞語與“善良”意思相近，符合題目要求。7.A解析：選項A中的詞語與“誠實”意思相近，符合題目要求。8.A解析：選項A中的詞語與“謙虛”意思相近，符合題目要求。9.A解析：選項A中的詞語與“勇敢”意思相近，符合題目要求。10.A解析：選項A中的詞語與“勤奮”意思相近，符合題目要求。三、句子仿寫與修改病句1.D解析：選項D中的句子有語病，應(yīng)改為“他把這件事告訴了他的朋友，朋友聽后很感動。”2.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“媽媽告訴我，要熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。”3.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“我把書包放在桌子上，然后去教室上課。”4.B解析：選項B中的句子有語病，應(yīng)改為“昨天晚上，我和爸爸媽媽一起看了電影。”5.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“他把作業(yè)寫完了，然后去睡覺。”6.B解析：選項B中的句子有語病，應(yīng)改為“我把書包放在地上，然后去教室上課。”7.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“我把書包放在桌子上，然后去教室上課。”8.B解析：選項B中的句子有語病，應(yīng)改為“我每天都要喝三杯水，一杯上午喝，一杯下午喝，一杯晚上喝。”9.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“我把書包放在地上，然后去教室上課。”10.A解析：選項A中的句子有語病，應(yīng)改為“我把書包放在桌子上，然后去教室上課。”四、詞語搭配與成語運用1.A解析：選項A中的詞語與“五彩斑斕”意思相近，符合題目要求。2.A解析：選項A中的詞語與“津津有味”意思相近，符合題目要求。3.A解析：選項A中的詞語與“小心翼翼