2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）解題策略詳解考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：請根據以下場景，用恰當的語言進行口語交際，注意語言的準確、流暢和禮貌。1.你在圖書館看書，發現有人占用了你的座位，你應該怎么禮貌地提醒對方？2.你在學校參加運動會，看到一位同學受傷了，你應該怎么安慰他？3.你在公交車上，看到一位老人沒有座位，你應該怎么主動讓座？4.你在公園散步，看到有人亂扔垃圾，你應該怎么勸阻？5.你在超市購物，發現商品的價格標簽貼錯了，你應該怎么告訴店員？6.你在電影院看電影，發現有人大聲喧嘩，影響了其他觀眾的觀影體驗，你應該怎么提醒對方？7.你在學校參加辯論賽，對方辯手提出了一個你無法立即反駁的觀點，你應該怎么應對？8.你在餐廳吃飯，發現服務員上錯了菜，你應該怎么告訴服務員？9.你在參加戶外活動，發現有人迷路了，你應該怎么幫助他找到正確的方向？10.你在參加學校組織的公益活動，看到一位需要幫助的人，你應該怎么表達你的關心和幫助？二、綜合實踐要求：請根據以下場景，完成相應的綜合實踐活動。1.你所在的社區計劃開展一次環保宣傳活動，請你設計一份宣傳海報，內容包括環保的重要性、環保措施等。2.你所在的班級要舉辦一次“我的家鄉”主題班會，請你收集家鄉的特產、名勝古跡等資料，并制作一份PPT進行展示。3.你所在的學校要組織一次“關愛留守兒童”活動，請你提出一個切實可行的活動方案，包括活動目的、活動內容、活動時間等。4.你所在的社區要開展一次“文明交通”宣傳活動，請你設計一份宣傳標語，內容要簡潔明了，易于傳播。5.你所在的班級要舉辦一次“我的夢想”主題演講比賽，請你準備一篇演講稿，內容包括你的夢想、實現夢想的途徑等。6.你所在的學校要組織一次“關愛老人”活動，請你提出一個切實可行的活動方案，包括活動目的、活動內容、活動時間等。7.你所在的社區要開展一次“垃圾分類”宣傳活動，請你設計一份宣傳手冊，內容包括垃圾分類的重要性、垃圾分類的方法等。8.你所在的班級要舉辦一次“紅色故事”主題班會，請你收集一位革命先烈的英雄事跡，并制作一份PPT進行展示。9.你所在的學校要組織一次“環保創意大賽”，請你設計一個環保創意作品，包括創意說明、制作過程等。10.你所在的社區要開展一次“關愛留守兒童”活動，請你提出一個切實可行的活動方案，包括活動目的、活動內容、活動時間等。四、古詩文默寫要求：根據提示，默寫出相應的古詩文。1.窈窕淑女，______，______。2.山重水復疑無路，______，______。3.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺，______。4.落紅不是無情物，______。5.獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，______。6.窈窕淑女，君子好逑。______，______。7.春眠不覺曉，______。8.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。______，______。9.草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。______，______。10.紅豆生南國，春來發幾枝。______。五、現代文閱讀要求：閱讀下列文章，回答問題。閱讀下面的文章，完成下列小題。在春天，我喜歡漫步在田野間，感受那溫暖的陽光、清新的空氣和生機勃勃的景象。春天，是大自然蘇醒的季節，萬物復蘇，生機勃勃。（1）請用一句話概括這篇文章的主題。（2）文章中提到的“溫暖的陽光”和“生機勃勃的景象”分別代表了什么？（3）作者為什么喜歡在春天漫步在田野間？（4）請從文章中找出一個描寫春天景象的句子，并分析其表達效果。（5）根據文章內容，談談你對春天的感受。六、作文要求：根據以下材料，寫一篇不少于400字的作文。材料：近日，我國某城市開展了一場“我為城市添綠色”的公益活動，吸引了眾多市民參與。活動現場，大家紛紛拿起鐵鍬、水桶等工具，為城市增添了一片片新綠。此次活動不僅美化了城市環境，還增強了市民的環保意識。作文題目：我為城市添綠色本次試卷答案如下：一、口語交際1.你在圖書館看書，發現有人占用了你的座位，你應該怎么禮貌地提醒對方？答案：您好，打擾一下，這個座位是我剛才坐的，現在可以麻煩您讓一下嗎？解析思路：首先，要禮貌地稱呼對方，然后說明自己的情況，最后請求對方讓座。2.你在學校參加運動會，看到一位同學受傷了，你應該怎么安慰他？答案：別擔心，你受傷了我們會一起照顧你的，好好休息，很快就會好起來的。解析思路：首先，表達關心和安慰，然后告訴對方會有同伴一起照顧，最后鼓勵對方好好休息。3.你在公交車上，看到一位老人沒有座位，你應該怎么主動讓座？答案：奶奶，您坐這邊吧，我站著沒事。解析思路：首先，稱呼對方，然后主動提出讓座，并說明自己可以站著。4.你在公園散步，看到有人亂扔垃圾，你應該怎么勸阻？答案：您好，公園是我們大家的，保持環境整潔是對大家的尊重，請把垃圾放回垃圾桶吧。解析思路：首先，稱呼對方，然后說明保持環境整潔的重要性，最后請求對方改正行為。5.你在超市購物，發現商品的價格標簽貼錯了，你應該怎么告訴店員？答案：您好，這個商品的價格標簽貼錯了，實際價格是XX元。解析思路：首先，禮貌地稱呼店員，然后指出價格標簽的問題，并說明正確的價格。6.你在電影院看電影，發現有人大聲喧嘩，影響了其他觀眾的觀影體驗，你應該怎么提醒對方？答案：您好，打擾一下，電影正在放映，請保持安靜，以免影響他人。解析思路：首先，禮貌地稱呼對方，然后說明情況，并請求對方保持安靜。7.你在學校參加辯論賽，對方辯手提出了一個你無法立即反駁的觀點，你應該怎么應對？答案：感謝對方的觀點，我需要一些時間來思考，稍后我會給出我的回應。解析思路：首先，表示感謝，然后說明自己需要時間思考，最后承諾給出回應。8.你在餐廳吃飯，發現服務員上錯了菜，你應該怎么告訴服務員？答案：您好，這個菜不是我點的，請問是上錯了嗎？解析思路：首先，禮貌地稱呼服務員，然后指出菜的問題，并詢問是否上錯了。9.你在參加戶外活動，發現有人迷路了，你應該怎么幫助他找到正確的方向？答案：您好，我是參與者，我知道這個方向，我可以幫你找到正確的路。解析思路：首先，自我介紹，然后表明自己知道方向，并承諾幫助對方找到正確的路。10.你在參加學校組織的公益活動，看到一位需要幫助的人，你應該怎么表達你的關心和幫助？答案：您好，我看到您需要幫助，我可以陪您一起去解決問題。解析思路：首先，稱呼對方，然后表達關心，并承諾陪伴對方解決問題。二、綜合實踐1.你所在的社區計劃開展一次環保宣傳活動，請你設計一份宣傳海報，內容包括環保的重要性、環保措施等。答案：（此處為海報設計內容，包括文字和圖片）解析思路：首先，確定海報的主題，然后根據主題設計內容，包括環保的重要性、環保措施等，最后進行排版和美化。2.你所在的班級要舉辦一次“我的家鄉”主題班會，請你收集家鄉的特產、名勝古跡等資料，并制作一份PPT進行展示。答案：（此處為PPT內容，包括文字和圖片）解析思路：首先，收集家鄉的特產、名勝古跡等資料，然后整理成PPT格式，包括文字和圖片，最后進行展示。3.你所在的學校要組織一次“關愛留守兒童”活動，請你提出一個切實可行的活動方案，包括活動目的、活動內容、活動時間等。答案：（此處為活動方案內容，包括文字）解析思路：首先，明確活動目的，然后設計活動內容，包括活動形式、參與人員等，最后確定活動時間。4.你所在的社區要開展一次“文明交通”宣傳活動，請你設計一份宣傳標語，內容要簡潔明了，易于傳播。答案：文明出行，安全相伴。解析思路：首先，明確宣傳標語的主題，然后設計簡潔明了、易于傳播的標語。5.你所在的班級要舉辦一次“我的夢想”主題演講比賽，請你準備一篇演講稿，內容包括你的夢想、實現夢想的途徑等。答案：（此處為演講稿內容，包括文字）解析思路：首先，明確演講稿的主題，然后闡述自己的夢想，包括夢想的具體內容、實現夢想的途徑等。6.你所在的學校要組織一次“關愛老人”活動，請你提出一個切實可行的活動方案，包括活動目的、活動內容、活動時間等。答案：（此處為活動方案內容，包括文字）解析思路：首先，明確活動目的，然后設計活動內容，包括活動形式、參與人員等，最后確定活動時間。7.你所在的社區要開展一次“垃圾分類”宣傳活動，請你設計一份宣傳手冊，內容包括垃圾分類的重要性、垃圾分類的方法等。答案：（此處為宣傳手冊內容，包括文字和圖片）解析思路：首先，確定手冊的主題，然后根據主題設計內容，包括垃圾分類的重要性、垃圾分類的方法等，最后進行排版和美化。8.你所在的班級要舉辦一次“紅色故事”主題班會，請你收集一位革命先烈的英雄事跡，并制作一份PPT進行展示。答案：（此處為PPT內容，包括文字和圖片）解析思路：首先，收集革命先烈的英雄事跡，然后整理成PPT格式，包括文字和圖片，最后進行展示。9.你所在的學校要組織一次“環保創意大賽”，請你設計一個環保創意作