英語名詞的考試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“child”的復(fù)數(shù)形式是（）A.childsB.childrenC.childes2.以下哪個是不可數(shù)名詞（）A.bookB.waterC.apple3.“foot”的復(fù)數(shù)是（）A.footsB.feetsC.feet4.“tomato”的復(fù)數(shù)形式是（）A.tomatosB.tomatoesC.tomatoies5.表示“許多”，后面接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的是（）A.muchB.manyC.alittle6.“sheep”的復(fù)數(shù)形式是（）A.sheepsB.sheepesC.sheep7.以下屬于抽象名詞的是（）A.tableB.loveC.dog8.“tooth”的復(fù)數(shù)是（）A.toothsB.teethC.toothes9.以下哪個名詞變復(fù)數(shù)要加-es（）A.boyB.keyC.box10.“family”表示多個家庭時復(fù)數(shù)形式是（）A.familysB.familiesC.familyes二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于可數(shù)名詞復(fù)數(shù)規(guī)則變化的有（）A.一般在詞尾加-sB.以s,x,ch,sh結(jié)尾加-esC.以輔音字母+y結(jié)尾，變y為i加-es2.不可數(shù)名詞有（）A.milkB.breadC.rice3.以下名詞復(fù)數(shù)形式正確的有（）A.leaf-leavesB.potato-potatoesC.photo-photos4.集體名詞有（）A.classB.familyC.people5.可以修飾不可數(shù)名詞的有（）A.someB.anyC.alotof6.以o結(jié)尾，變復(fù)數(shù)加-es的名詞有（）A.heroB.potatoC.tomato7.以下哪些是物質(zhì)名詞（）A.woodB.paperC.air8.復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則包括（）A.一般在主體名詞后加-sB.無主體名詞在最后加-sC.都在第一個詞加-s9.抽象名詞有（）A.beautyB.happinessC.health10.以下名詞復(fù)數(shù)形式拼寫正確的是（）A.deer-deersB.fish-fish（指同一種魚）C.mouse-mice三、判斷題（每題2分，共10題）1.“book”是可數(shù)名詞。（）2.不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)形式。（）3.“man”的復(fù)數(shù)是“mans”。（）4.“news”是不可數(shù)名詞。（）5.所有以o結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)都加-es。（）6.“child”的復(fù)數(shù)形式變化屬于不規(guī)則變化。（）7.“furniture”是可數(shù)名詞。（）8.“money”是不可數(shù)名詞。（）9.復(fù)合名詞“passer-by”的復(fù)數(shù)是“passer-bys”。（）10.“ox”的復(fù)數(shù)是“oxes”。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化常見情況。答案：如改變元音字母（foot-feet等）；詞尾發(fā)生變化（child-children）；單復(fù)數(shù)同形（sheep等）；特殊變化（man-men等）。2.如何區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞？答案：可數(shù)名詞可計數(shù)，有單復(fù)數(shù)形式；不可數(shù)名詞難以計數(shù)，通常無復(fù)數(shù)形式，常見物質(zhì)、抽象概念等多為不可數(shù)名詞。3.寫出三個以f或fe結(jié)尾，變復(fù)數(shù)把f或fe變v加-es的名詞。答案：leaf-leaves；knife-knives；wolf-wolves。4.舉例說明集體名詞在什么情況下視為單數(shù)，什么情況視為復(fù)數(shù)？答案：強(qiáng)調(diào)整體時視為單數(shù)，如Theclassisbig.（班級整體大）；強(qiáng)調(diào)成員時視為復(fù)數(shù)，如Theclassarehavingadiscussion.（班級成員在討論）五、討論題（每題5分，共4題）1.討論在寫作中，如何正確使用可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞？答案：寫作時先判斷名詞可數(shù)與否，可數(shù)名詞注意單復(fù)數(shù)形式，不可數(shù)名詞用原形。修飾詞搭配要正確，描述數(shù)量時，可數(shù)用many等，不可數(shù)用much等，避免出現(xiàn)語法錯誤。2.探討學(xué)習(xí)英語名詞復(fù)數(shù)不規(guī)則變化的有效方法。答案：可以分類記憶，如改變元音、特殊詞尾變化等；通過制作卡片、做練習(xí)題強(qiáng)化記憶；閱讀英語文章、對話，在語境中鞏固，加深對不規(guī)則變化的理解和運(yùn)用。3.說說在日常生活中，怎樣提高對英語名詞的識別和運(yùn)用能力？答案：多留意身邊英語標(biāo)識、商品說明等，積累名詞。觀看英語電影、節(jié)目，學(xué)習(xí)對話中的名詞用法。嘗試用英語描述日常事物，多與他人用英語交流名詞相關(guān)內(nèi)容。4.討論當(dāng)遇到不熟悉的名詞時，如何判斷它是可數(shù)還是不可數(shù)？答案：可結(jié)合上下文語境判斷，看其搭配的修飾詞、謂語動詞形式。還可參考名詞含義，物質(zhì)名詞、抽象名詞多不可數(shù)，具體個體事物多可數(shù)。若不確定可查詞典看標(biāo)注。答案一、單項選擇題1.B2.B3.C4.B5.B6.C7.B8.B9.C10.B二、多項選擇題1.ABC2.ABC3.A