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文檔簡介
備戰教師面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師職業的最大特點在于()。A.創造性B.復雜性C.示范性D.長期性答案:C2.以下哪種教學方法強調學生的自主探究?()A.講授法B.討論法C.探究法D.演示法答案:C3.在班級管理中,班主任的中心工作是()。A.組織和培養班集體B.個別教育工作C.協調各種教育影響D.操行評定答案:A4.教師備課的首要環節是()。A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.制定教學計劃答案:A5.學校教育的基礎是()。A.教師B.學生C.班級D.課程答案:D6.對學生進行思想品德教育最基本的途徑是()。A.各科教學B.社會實踐C.班主任工作D.課外活動答案:A7.教學工作的中心環節是()。A.備課B.上課C.課外輔導D.作業批改答案:B8.教師在教學過程中起()作用。A.主導B.主體C.輔助D.決定答案:A9.最早提出“教學相長”教育主張的著作是()。A.《論語》B.《學記》C.《孟子》D.《大學》答案:B10.現代教育與傳統教育的根本區別在于()。A.重視實踐能力的培養B.重視創新能力的培養C.重視高尚品德的培養D.重視勞動品質的培養答案:B二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教師的專業素養包括()。A.專業知識B.專業技能C.專業態度D.專業情意答案:ABCD2.良好的班集體的基本特征有()。A.明確的共同目標B.健全的組織結構C.共同的生活準則D.平等、心理相容的氛圍答案:ABCD3.教學過程的基本規律有()。A.間接經驗與直接經驗相結合B.掌握知識與發展智力相統一C.教學過程中知、情、意的統一D.教師主導作用與學生主體作用相結合答案:ABCD4.下列屬于新型師生關系特點的有()。A.尊師愛生B.民主平等C.教學相長D.心理相容答案:ABCD5.以下屬于課程資源的是()。A.教材B.教師C.學生D.教學環境答案:ABCD6.備課要做好的工作包括()。A.鉆研教材B.了解學生C.設計教法D.編寫教案答案:ABC7.教學評價的功能有()。A.診斷功能B.激勵功能C.調控功能D.管理功能答案:ABCD8.教師職業道德的特點有()。A.適用的針對性B.要求的雙重性C.內容的全面性D.行為的典范性答案:ABCD9.以下屬于教育目的功能的有()。A.導向功能B.激勵功能C.評價功能D.調控功能答案:ABCD10.班級管理的模式有()。A.常規管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教師是履行教育教學職責的專業人員。()答案:正確2.教學就是教師教的過程。()答案:錯誤3.班級越大,情感紐帶的力量就越強。()答案:錯誤4.只要有考試,就會有應試教育。()答案:錯誤5.學生是教育的對象,不是自我教育和發展的主體。()答案:錯誤6.教材是唯一的課程資源。()答案:錯誤7.教師的主導作用與學生的主體作用是矛盾的。()答案:錯誤8.德育過程就是品德形成的過程。()答案:錯誤9.所有的教學方法都具有啟發性。()答案:錯誤10.教育目的就是培養目標。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師勞動的特點。答案:教師勞動具有復雜性(任務多方面等)、創造性(因材施教等)、示范性(言行舉止影響學生)、長期性(培養人才周期長)等特點。2.簡述如何建立良好的師生關系。答案:樹立正確的學生觀和教師觀;發揚教育民主;熱愛、尊重學生;提高教師自身素質;正確處理師生矛盾等。3.簡述教學方法選擇的依據。答案:教學目的和任務;課程性質和教材特點;學生特點;教學時間、設備、條件;教師業務水平、實際經驗及個性特點等。4.簡述班級管理的功能。答案:有助于實現教學目標,提高學習效率;有助于維持班級秩序,形成良好班風;有助于鍛煉學生能力,學會自治自理。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在教學中如何培養學生的創新能力。答案:營造寬松氛圍,鼓勵學生提問和表達想法;提供多樣化學習資源,拓寬視野;采用探究式等教學方法,讓學生自主探索;肯定獨特見解,給予正面評價等。2.討論如何在班級管理中發揮學生的主體作用。答案:建立民主管理機制,如班干部民主選舉;給予學生自主管理班級事務的機會,如自主組織活動;傾聽學生意見,共同制定班級規則等。3.討論如何提高教師的教學藝術。答案:不斷學習新的教育理念;精心設計教學
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