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文檔簡介
2025年學生期末總結(精選20篇)2025年學生期末總結篇1大一的時光眨眼而過,回想我們一起走過的這段日子,有過暫時失利的沮喪,也有過取得成功的喜悅,尤其是在學習方面,更有很多值得我們總結的地方。希望可以從總結中尋找出不足,加以改正,使得我在今后的學習中更上一層樓。現將學習情況總結如下:一、學習方面(一)努力學習專業知識,豐富課外知識學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務實訓、文書檔案與管理、商務溝通和公關禮儀、英語等幾部分。公文寫作可以說是文秘專業最為重要的一門課程,一共有13個文種,我們上半學期主要學習的有請示、通知、批復等文種,雖然開始并不適應公文寫作的方式,但經過自己努的練習現也能寫出較好的文章。參加了英語托業橋考試和B級考試。下半學有些課的方式改變了,很不適應,學習知識也總是一知半解,但經過自己的努力和老師同學們的幫助,上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務實訓,困難挺多的,一開始幾周聽不懂,后來“強化”了一陣后,對講的內容也能理解了,政務實訓下半學期主要學習寫作政文,只有自己努力去做了,才會有收獲,政文只有自己親手寫,然后再經過反復的修改才會有進步。大學課余的時間很多,會復習老師上課講的內容,但總覺得我們學習的知識面太窄了,盲區太多,還未達到一個標準大學生的知識水準。為了擴充知識,看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。二、生活方面一開始,我就知道大學里的人際關系很重要,所以在生活上,我基本上都可以和同學知友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,與這樣既有利于交往,又是尊重別人。三、其它方面(一)鍛煉自我身,勇于實踐喜歡挑戰,喜歡改變,在實踐中鍛煉自己,完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人,大學里有非常多的機會,進入大學以后,我參加了院青協等社團,也參加了許多活動,在人才招聘會中做調查;在人才培訓會議、和班長峰會中做會場服務人員,從中學到很多關于辦會的知識,也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺,鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才,在一次次的鍛煉中蛻變,同時也使自己的生活更加的豐富多彩。四、存在的不足這一年中經歷的每一天,都已在我心中留下了印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內,通過不斷地學習,我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快,與同學合作的意識還不強,對學習的熱情還不夠等。但勤能補拙,我相信只要努力,沒有什么做不好。五、總結學無止境。雖然本學期即將結束,但我們的學習永遠不會有終點。希望通過本次總結,我可以更好的認清自己的優缺點,取長補短,在今后的學習中不斷提升自己的能力!我們都隨著時間的流逝一點點的成長,而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟,或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力,為了自己的夢想而拼博。2025年學生期末總結篇2時間日月如梭,轉眼間,一個學期又快要結束了。在此,我做一次期末總結。首先,在初二年級上學期中,我能做到認真聽老師講課,嚴格遵守課堂紀律,學習態度很端正,上課不交頭接耳,隨便說話等等其它的。其次,遇到不懂的問題,我會問老師或同學。比如,在學校的時候,我會去辦公室問老師,或者,在班里問同學。中午午休時,會和幾個同學一起去找老師學習。放學,遇到不會的,我會通過QQ,問同學,或者,查閱一些資料,自行理解。如果還是不會,那么第二天就會去問老師、同學。再者,我這學期的學習方法較好,所以成績保持的還不錯。我會預習,認真聽課,認真完成作業,復習,等等,做好每一個步驟去學習。接著,在周六、周日的時候里面,我也沒有放松。我會合理學習,復習每一課的知識,而且,我還會對自己所學的知識,進行一些改善。另外,為了讓我們更多的知識,去學習,學校帶我們去了博物館,在那里,我們學習了很多知識,知道了中國的一些歷史,以及一些重要的歷史故事,還有看到了很多漂亮的展覽品,以及它們的來歷。然后,還寫了一些試題。這學期,比上學忙碌了很多,但是只要用心學,成績不會下降。很快很快,現在,在這一個學期后,我們將會有一個寒假。但我依舊不能放松,我應該更加抓緊時間學習,不能老是在寒假中玩兒,而不學。所以,在寒假中,我應該制定一個學習的計劃,最好列一個表格,認真策劃,相信這會對我有所幫助。而且,不能光想不做,所以,我要在寒假里制定表格后,按照上面所說的去做,努力的完成表格上的內容,相信我會進步。2025年學生期末總結篇3本人遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。2025年學生期末總結篇4時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。行舟不也正如學習一樣嗎?需要一個適應的過程,才能取得好成績。可仔細想想,我真的只是因為不適應的關系么?我想有這個原因,但,完全歸咎于它么?應該不吧!很多時候,本該當天學會的知識,由于自己的意志并不鑒定,也因為沒有明確的奮斗目標,所以一拖再拖。拖到周末再學,導致很多該學的東西沒有時間復習,最終有些東西一知半解學的不扎實,考試自然就會顯露出這些不足之處。那么,既然知道了自己的問題出在哪里,就要加以改正與完善。從現在開始,只要我們能夠每天學好當天學到的東西,并加以復習、鞏固,這樣日積月累,到了周末就會有足夠多的時間來復習其他科目,保證萬無一失,考試測驗時,便會成竹在胸,十拿九穩,而且無論如何測驗,都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標,而這個目標,不能太高,也不能太低;太高的話,當沒有超過這個目標時,便會灰心喪氣;太低的話,太過輕易的超過自己的標準,便沒有超越自己的優越感。所以,給自己定目標也是必不可少的。在這知識的積累中,我感到了時光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我了解了怎樣學習與反思。2025年學生期末總結篇5時間過得真快,轉眼間大一的生活結束了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!轉眼間珍貴的大一生活已離開,不知覺,我也是“大二的”了。我覺得十分有必要總結一下大學第一年的得失,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一年來,經過自身不斷努力,各方面均取得必須的提高。在這一年的時間里。總結一下這個學年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。在工作方面,學期伊始我進取參與了班干部的競選,在教師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的生活委員。在擔任班干部期間,認真履行自我的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,并且堅持鍛煉自我做好班級工作。工作上我和班委們一齊,組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。很遺憾沒有獲得在校會院會各部門工作的機會,但我不覺得自我本事不足,一年來,我還是覺得我的工作本事不亞于那些在各部門工作的朋友們。在思想政治方面,始終堅持與黨中央高度一致,認真學習和實踐科學發展觀,進取參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。認真學習并掌握了馬列主義基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自我的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護...的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。政治上要求提高,進取向黨組織靠攏。在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在學習方面,每個人都應當活到老學到老,對于學生更是如此。無論是什么課堂,我都能做到上課不缺勤,并且進取參與課堂,讓教師感受到我的進取性與求學的上進心。還有在閱讀課外書的數量上大大的增多,每當沒有課時,在完成作業的基礎上還能泡在圖書館,看我喜歡的書,邊看邊用手機做摘記,及時記錄到空間日志中,這樣的情景下,我還并沒有一目十行,依舊逐頁逐字看完,因為我覺得,跳躍性閱讀是對作者的不尊重!在學習上,我認為還有一樣東西是十分重要的,那就是學習態度!因為我明白學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!大學,教師不會像高中一樣,問你哪里不懂,要不要再講清楚點,可是,知識學到了就是自我的,所以每個人都應當去爭取自我應得的知識。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和本事上有些欠缺,在今后的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,慶幸的是我的自學自理本事還是很不錯的,異常是在與時俱進的電腦技術掌握方面,在計算機基礎上,我還是比較有優勢的。尤其是我在大一就接觸了數學建模,結實了不少各院的強手,能夠以科研的態度學習,體會到團結的力量對結果的巨大貢獻。在大學的后三年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進以后的三年里。所以,如果說這是對我的壓力,倒不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們僅有不斷汲取新知識,才不會落伍。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、歡樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。在生活方面,來學校一年多了,也早已習慣大學生活緊張又簡便的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。在這一年里,我能夠和朋友們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好品德。結識不少好朋友是我大學里寶貴的財富,我會好好經營我們之間的友誼,用真心對待每一個朋友是我一向以來的交友原則。大學不僅僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的,所以我必須會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自我,力求作一名合格的大學生。大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一齊學習,一齊娛樂,互幫互助,和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責,別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。這一年的大學生活是我人生中完美的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲月。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自我:熱愛生活,享受生活!進取樂觀的應對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我明白在一個人才匯集的大學里,我什么都不是,唯有努力,用功!真的很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,我學會了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自我減壓。成績是強求不來的,一向默默的努力堅持下去,總有一天,學的越多,機會越多越幸運。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是進取探索、逐步成熟的一年。由于還沒有本事參加黨的熏陶培訓,政治思想覺悟還有待提高,但我還是覺得我比一些黨員思想覺悟高得多;對大學學習方法也尚需改善,提高考場上的成績效率;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年里,我必須認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。2025年學生期末總結篇6彈指一揮間大學的第四個學期已經悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學期了,通過這三個學期的工作和生活,大學的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰性的,做每件事,每一天都會有新收獲,我自己的能力也在一點一滴的日常學習和工作中積累起來。回顧這一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學習、生活、思想、活動四個方面進行總結。學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,在大一學期的學習中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學習方法中沒有改善,最終導致我大二成績有所下滑。這使我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,并慢慢有了一點心得。1、高中的學習動機十分簡單,那就是高考,學生、老師、學校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學,由于奮斗目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內容相對簡單,知識點相對少,社會聯系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,是在大學學習中需要的特別注意的。2、學習動力方面,由于高中的終極目標是高考,學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。高中階段由于學習目標以及前景的清晰,使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作,學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生我自己的大學憧憬,家長對學生鼓勵以及獎勵制度,學校對于優等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學生的學習動力;而大學,則變得截然不同:首先,學校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學校的前途、專業的就業前景等都已列入大學生的考慮范圍,學生對學校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激,但追根芥蒂,學生更關心的未來的發展前途,而不是完成學校的所謂各種“指標”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學生大多遠離家鄉,失去了來自父母方面的直接關心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無憂的學生產生強烈的不適應感。學生不由自主將注意力分散到生活中,造成學習動力下降。另一方面,學生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(部分)適用的學習方法產生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法。這個因素因人而異,如果在尋找過程中產生焦躁情緒,則也會造成學習動力的下降。最后,由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學習動力下降。3、學習習慣方面,高中的學習體制與小學、初中并沒有本質上的區別,因此高中階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學由于學習的體制發生了一定的改變,加之學習動機和學習動力都有所不同,因此學習習慣也應做出相應的改變。在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,我自己的事情我自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我們宿舍的融洽和諧關系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。思想方面,由于加入思想道德修養和馬克思主義理論的學習等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系,使我深化、升華我自己對于祖國和學習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。活動方面,我表現的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協會等協會。縱觀這一年半,我參加了多次系學生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學生活變得充滿快樂,并使我認識到了我自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續保持在參加活動方面的積極性,并將其和學習緊密地結合起來。綜上所述,我的大學生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使我自己取得更大的進步。2025年學生期末總結篇7時間光陰似箭,一個寒假馬上就要結束了,我們又迎來了一個新的學期,我要好好的總結一下這個學期的情況。這個學期,上課的時候,有時沒有集中注意力,有點開小差,不過上課的時候還是會積極舉手發言回答問題。下個學期不能再開小差了,上課還是要保持積極舉手發言。這個學期,數學的計算能力還是沒有多大的進步,還是會粗心大意,總是算錯題。希望下個學期的計算能力的大大提高,不要再變成“小馬虎”了。這個學期,作文寫的跟平時都差不多,沒用上好詞好句,下個學期要好好的寫作文,用上平時積累的好詞好句,這樣才能使作文生動有趣。這個學期,英語還是比較有進步的,每個單元也都掌握的比較好,希望下個學期還能保持好成績。這個學期,體育跑步比上個學期快了一點,運動會上400米也拿到了第四名,希望下個學期我跑步的速度能快點,快點,再快點。這個學期,我也交到了許許多多的新朋友,跟以前的朋友也更好了,下課也會跟大家一起跳跳繩,聊聊天。這個學期的期末考試讓我也比較滿意,希望下個學期能夠更上一層樓。新學期,我一定會更加努力的學習,我一定會讓看到一個新的我,一個更加優秀的我!2025年學生期末總結篇8時光像水中的倒影,一晃一學期就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學期的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學期我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學期的總結如下:一、在學習,學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識。二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為___的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生。三、在實踐中(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。(2)作為校報社秘書部副部長、___協會組織部副部長、系組織部成員、___創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。(3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業生涯規劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。四、利用剩余時間在校外做義工,通過兼職義工我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!2025年學生期末總結篇9時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高二生活已經過半。在這一學期里,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。出勤情景:我有過兩次遲到。其余好像沒有。在日常生活上:經過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養成了獨立性,,此刻我已經能夠自我做飯,洗衣服,自我照顧自我了。在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套適宜自我的學習方法也是十分重要的。語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些提高。我還要繼續努力,聽教師的話,做好預習、復習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應當背會公式并且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不明白學了什么。哎…不知什么原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取盡快適應英語教師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是異常的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面,考的還能夠,比期中有提高,可是我的筆試部分還是應當再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今后我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今后的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。2025年學生期末總結篇10轉眼間,一個學期就要結束了。我馬上就要上四年級啦。大家來看一看我的收獲吧。語文:語文我學到了360個生字,其中有360個我都會寫,課文背誦和12月背誦我都完成的很好,日記本我都寫了兩個半的作文啦。我寫的作文水平一般般,不過經常被老師點明說作文寫的好經過老師詳細介紹,我認識到了美麗的南沙群島變幻無常的廬山云霧……。通過生動描寫,我真的很想看也去看一看廬山的云霧千姿百態,瞬息萬變的真面目。數學:這學期我學到了分數。分數是由分子分母和分數線組成的,我們也學習到了兩位數乘兩位數。我相信四年級一定會學習到三位數乘兩位數。通過安老師的詳細介紹,讓我們知道了很多知識。這一些當中安老師最詳細介紹的就是整理數據。找你數據可以用_來表示,也可以用正字來表示。不過小朋友你一定要記住哦一個正字代表的是五個物體,或者是五個人。英語:英語單詞我會聽,默,讀,背。老師讓我們寫的,背的,讀的……我都會按要求來做。課文背誦背的也很流利,聽寫,這一次我最終我得了一百分高興死我啦!考試,這一次三年級通考,英語英語由于我太馬虎所以我考啦但八十五分。英語和體育:英語我們學會吹龍的傳人,放牛山歌,草原圓舞曲,牧童謠。唱歌我們也學了不少呢!體育我們學到了打乒乓球,打籃球,足球操……。這一個學期我的語文,數學,英語,音樂,體育我都學到了不少知識呢!2025年學生期末總結篇11時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了,大學生期末個人總結。軍訓時的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多.不過“吃一塹,長一智”,大一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己。現將我上一學年的總結如下:一、在學習。學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學生涯!在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業知識,在謝老師的輔導和幫助下,我的《網頁網站設計與制作》有了質的提高。二、在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、集體榮譽感強的好學生的。三、在實踐中,(1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自己在處理各種問題上的應變力。(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協調能力。(3)積極參與院系組織的各項活動。在本學期先后參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生'拒絕毒品陽光生活'活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。四、利用剩余時間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除這樣既有利于交往,又是尊重別人。過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!2025年學生期末總結篇1220__年小學五年級語文下冊期中考試質量分析(試卷反思)試卷題型多樣,題量適中,難度適宜,覆蓋面較廣。緊扣語文訓練的三大板塊:基礎知識、閱讀、作文,對五年級的學生的知識、能力、書寫習慣進行考察。從學生完成試卷的情況來看,課內基礎知識掌握較好,75%的同學是滿分,20%的同學正確完成85%的基礎知識,個別同學失分較多。選詞填空這一題失分較多,學生對近義詞的辨析與應用還存在差距,以后教學中要加強這方面的訓練。第二塊,閱讀訓練,課內閱讀失分較少,85%的同學取得滿分,個別同學由于審題不清,做題習慣較差,不用心思考試題,致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發揮題失分較多,46%的同學或多或少有失誤。35%的同學課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多,由于作文素材雷同,缺少真情實感25分,得分平均在20分。二、存在的主要問題1、語文基本功方面:答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓練不夠到位,同音、形近字不能正確辨析,該掌握的基本句型也容易出錯,病句修改練習失分較多,對要背誦的語段部分學生不能準確記憶。2、閱讀積累方面:學生理解能力不夠強,學生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力,對部分含義深刻句子不能準確領會,特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺,缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。3、習作方面:個別學生習作審題不清,選材新穎的不多,不善于從生活中選取真實、鮮活的事例,所選事例不夠具體生動,思路不夠開闊,部分學生習作內容空洞。文中出現錯字、錯句情況嚴重。反映出學生語言基本功不夠扎實。4.學習習慣:監考閱卷的過程中發現本班學生的書寫習慣不太好,部分卷面又亂又臟。答題時不能認真審題,仔細思考,有丟題__現象。三、對今后教學的幾點看法1、重視字詞教學,夯實語文基礎。2、教學中注重學生閱讀能力的培養。3、多讀書,勤積累,常練筆,抒發真情實感。4、注重積累,提高語文素養。5、認真學習新課改理念,提高課堂效率。2025年學生期末總結篇13回首初中的第一個學期,點點滴滴,全都歷歷在目。這半年里,我在逐漸適應初中生活的過程中,也感受到很多,學會很多,在成長中更加完美了自己。這一學期以來,我深知學習的重要性,為自己樹立的遠大目標堅持不懈地奮斗,刻苦學習,虛心求教。在課前,認真預習每一課,做好自學工作,以便上課更加專心;課堂上,仔細聽課,把老師上課講的重點記在書上,勤于動腦;課后,認真完成老師布置的作業,查漏補缺,在復習的基礎上多做提高題,并及時向老師請教不懂的題目。平常心對待每一次考試,對好成績不驕傲,對壞成績不氣餒。付出總有回報,通過不懈的努力,在期中考試上取得了年級段前十的好成績。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。但在學習方面,還有些小細節做得不夠好。例如上課發言不積極,作業速度較慢等。我會保持好習慣,爭取改掉不賢處。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級,在班長的崗位上勤勤懇懇,還在團隊干部的崗位上為學校服務。學校里,老師給我的任務我從不推脫,并盡心盡責地完成它。有時候雖然會犯錯誤,但老師對我的寬容和悉心教導使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務、新挑戰,磨練自己。待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠,守信、謙和。對待同學的請教,我會耐心地指導他,幫他解決學習上的苦難;遇到老師時,叫一聲老師好;與他人和睦共處。在紀律方面,我嚴格遵守校紀校規,不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。以上是我對這個學期的總結。感謝老師和同學的信任以及支持。我會更加完善自己的!2025年學生期末總結篇14前幾天,期末考試結束了,答完題那一刻,我就已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但是我一直還抱有一絲希望,希望可以出現一個奇跡。但我在知道自己的真實分數的前一秒,我仍然抱著一絲希望,直到事實無情地證明下,我才放棄了這一絲絲的希望。整個人就像個木頭一樣,面無表情、冷冷、清清的。走出校門,我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同,今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多,四周凄涼,沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆無,只是一個空殼在路上行走。到家以后,父親看見我這個樣子,已十知_了。勸慰我幾句的,但是他沒有說什么,因為他相信自己的兒子是個受得住挫折的人。我呢?則坐在椅子上轉來轉去,呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動。心中只是在不停地反問自己:“你只有這點么實力嗎?就這樣算了嗎……”許久,一個“不”字,一個發自心靈深處的“不”躥了出來。對,這就是我地回答,就是這個簡單而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃燒了起來。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧!我要分析我這次考試的錯誤是什么原因導致的。以后我一定會平著自己的不懈努力來實現這個“不”字!2025年學生期末總結篇15隨著期考的結束,這個學期也就基本上結束的了。至于我的得與失,則需要再這里好好地總結。首先是學習方面。這個學期是各種評比競賽得一個學期,學習成績尤其重要。雖然我以期考的完美結局收尾,但這整個學期的成績還是起伏不定,而且差距很大,“大考順利,小考失利”是我目前遇到最大的學習問題。這一點我要在下個學期盡力去改正。這個學期我的學習態度有了很大的改變,作業完成質量也好了很多,課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。其次是紀律方面。這個學期我沒有出現違紀現象,沒有遲到、曠課早退現象。上課、自習時能夠遵守課堂紀律,值日管理能以身作則。在全班同學的共同努力下,我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學紀律性差,集體觀念不強,自控能力不夠,導致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學期能改正。這個學期也是個人、集體榮譽豐收的一個學期。在學校運動會和校慶會上,我們班同學大放異彩,團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學和睦相處,互幫互助。第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假的。2025年學生期末總結篇16時光如梭,轉眼間一個學期已經結束,在這一個學期里我經歷了許多,有快樂也有辛苦。記得政治書里有句話是這樣說的,“在中學階段學習是我們的重要任務”,而我這一學期的學習那是波濤起伏,有洶涌的時候也有平靜的時候。先說說我的第一大弱項——歷史,在這一學期里我們測了四次歷史,成績就不說了,那是一言難盡啊,雖說分數是一次比一次“進步”,可還是很差。于是便自我評價了一下,發現其主要原因是知識點記得不牢固,還有一點小原因是試卷上的材料題理解不透,在寒假里我一定要在這兩個方面多補一下漏缺。再說一下,這學期我進步最大的科目把數學,因為剛開始上初中的題都稍微簡單點兒,也不怎么費腦子,所以第一次月考的成績不錯,但一到后面內容越來越難,再加上我上課有些分心,期中考試成績一下子拉了下來,差一點就考個不及格,因為這次考試媽媽狠狠的吵了我一頓。后來又是讓我刷題又是復習,把我的數學一下子提了上去,考到了100以上。最后說一下英語吧,在小學我的英語簡直差到了極頂,什么程度?只會說Hello和byebye。在小學還沒事兒,但在初中就是大事,于是在暑假媽媽把我的英語給惡補了一下,就這樣我的英語在初中才能平安度過。雖然在一學期結束后得到的成果并不是非常滿意,但寒假我一定會彎道超車,在新的'學期里勇創輝煌。2025年學生期末總結篇17本人高中三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我自己取得了一些成績,在往后的日子里,希望我自己能做得更好。我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我自己積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎__回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我自己創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。2025年學生期末總結篇18學習部宋子彰期末工作總結又是用努力與笑容翻過的一頁篇章。總結這一學期,我們部門積極配合系里的各項號召,豐富校園文化生活,同時,在組織各項比賽的過程中,也培養了同學們的團隊精神及競爭意識。在認真工作的過程中,我們也及時總結經驗,改正不足。以下將這一學期的主要工作情況報告如下:一、納新新的學年也意味著學生會各部門的重組,我們學習部也積極投入到了這項工作中,認真做好納新的準備工作。首先是到12級各專業班級進行部門介紹;接下來,是認真準備面試的各項流程,確保能夠從中選出優秀的新干事;同時我們也在他們的工作中對他們進行考核,通過考核,確定了最后成員。二、中文辯論賽為增強廣大同學對中文辯論賽的認識,提高同學們的思辨及口頭表達能力,用語言啟迪智慧、探詢真理,同時活躍校園學習氣氛,豐富校園文化生活,增強學院之間、同學之間的文化交流,展現廣西大學“勤懇樸誠,厚學致新”的校訓精神和當代大學生良好精神風貌,我部特舉辦本次中文辯論賽。在辯論賽的過程中,我們部門的同學通力合作,雖然在工作中暴露出了些許不足,但是最后也使中文辯論賽圓滿完成。在活動中,我們增長了很多見識和能力。三、運動會院運會和校運會我們部門都是負責成績統計方面的工作,這是一項很考驗細心的工作。在這幾次的工作之中,我部上下都增長了很多的能力,干事們學會了如何細心的去做一件事,我們這些副部長也學會了如何協調干事之間的工作。院運會和校運會圓滿閉幕,我們部門的統計分數的工作也圓滿的完成。回首從前,我們的工作總體上來說做的還是很不錯的,值得表揚;放眼未來,我們還有很多的不足需要去改正。接下來是我們部門的一些不足之處:1、2、3、有的時候干事的積極性不太高;干事之間的交流不足,部門內搞的活動不多,導致某些情況下不夠團結;有時候在工作分配方面會出現問題,在干事的時間協調方面做的不好。同時,我對整體團委學生會有以下建議:在有各種活動之前,一定要先讓各部門知道,否則就會造成相當大的混亂,整個學生會是一個大家庭,需要協調好。2025年學生期末總結篇19經驗告訴我,大學第一學期不是全部用來學習的,而是一個認識大學、讀懂大學和融入大學的階段。我和其他同齡人一樣,也是懷揣著高中未完成的或沒有勇氣完成的自封的任務,大踏步的走進了渴望已久的大學,逃離了被束縛已久的高考牢籠,抖落了滿身的塵埃,以全身心的面貌和青年人應有的朝氣迎接我大學的征程。我是一個比較挑剔的人,所以當我第一眼看到這所大學的時候,我還是有些失望的,她的小和設施差與我早已在心目中所勾勒的大學相比相差甚遠。但這只不過是表象,之后在對這所大學的慢慢接觸的過程中,我覺得還是差強人意的。三星期的軍訓并沒有使我的體質增強多少,但帶有一些自制律的增強。利用軍訓的空閑時間我穿梭于校園之中,渴望能讀懂學長口中所謂的大學。但那時的我受高中教育體制的影響中毒太深,總感覺這大學不像是學習的地方,形形色色的人,眼花繚亂的角色服飾,其實都是學生,而且上課的體制外也變了。后來感覺到,這種上課的方式與美國學生的上課方式差不多。出于所謂的自知之明,想到大學后大干一番的原因,我披荊斬棘加入了校秘書處,而且是我們學院唯一一個進入校秘書處的,當然這中間也不乏有學長的幫助。為此,我感到很自豪,而且決定以百倍的熱情和信心好好做好它。但后來我才發現自己是那么的被動。無論做什么都會有勾心斗角、爾虞我詐、阿諛奉承、拉關系,都說環境影響人,但漸漸地我開始不太適應,于是我暗自決定做好自己分內的事就行了,那些酒場和煙場上的事都與我無關。難道這些就是人們經常說的:“大學就是一個小社會”,我開始有點懂了!由于每次的活動帶來的不便和經常翹課,我開始懷疑起自己來,這樣做到底對不對,到底是學校的工作重要還是學習重要,有學長告誡我千萬不能因學校的工作而翹課,可是我又能怎樣做呢,身不由己,其他同事為了能夠登頂寧愿翹課也在所不惜,
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