2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（古詩詞背誦默寫解題技巧分享）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞背誦默寫要求：請根據(jù)所學(xué)古詩詞，完成下列默寫題。1.兩個黃鸝鳴翠柳，_________。2.春眠不覺曉，_________。3.獨在異鄉(xiāng)為異客，_________。4.白日依山盡，_________。5.落紅不是無情物，_________。6.春風(fēng)又綠江南岸，_________。7.春風(fēng)得意馬蹄疾，_________。8.會當(dāng)凌絕頂，_________。9.千里鶯啼綠映紅，_________。10.落霞與孤鶩齊飛，_________。二、古詩詞理解與賞析要求：請根據(jù)所學(xué)古詩詞，完成下列題目。1.《登鸛雀樓》這首詩的作者是_________，詩中描繪了一幅怎樣的畫面？2.《靜夜思》這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.《望廬山瀑布》這首詩中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，運用了什么修辭手法？請簡要分析。4.《春曉》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了對春天的喜愛之情。5.《登高》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了自己憂國憂民的情懷。6.《泊船瓜洲》這首詩中，“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山”一句，運用了什么修辭手法？請簡要分析。7.《春望》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了對國家興亡的憂慮。8.《江雪》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了自己孤高自傲的情懷。9.《游子吟》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了對母親的感激之情。10.《己亥雜詩》這首詩中，詩人通過描寫_________、_________、_________等景物，表達(dá)了對國家命運的擔(dān)憂。四、古詩詞填空要求：根據(jù)所學(xué)古詩詞，在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)脑~語。1.《鹿柴》中“空山不見人，_________。”描述的是一片幽靜的山林景象。2.《宿新市徐公店》中“兒童急走追黃蝶，_________。”描繪了一幅生動的鄉(xiāng)村生活畫面。3.《江畔獨步尋花》中“留連戲蝶時時舞，_________。”表現(xiàn)了詩人對自然景色的喜愛。4.《夜泊牛渚懷古》中“_________，故人西辭黃鶴樓。”表達(dá)了詩人對友人的思念之情。5.《登岳陽樓》中“吳楚東南坼，_________。”描繪了岳陽樓壯麗的景象。6.《賦得古原草送別》中“離離原上草，_________。”展現(xiàn)了草原的廣闊和生命的頑強。7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，_________。”表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念。8.《江雪》中“千山鳥飛絕，_________。”描繪了一幅寂靜的冬日江景。9.《春曉》中“_________，處處聞啼鳥。”描繪了春天清晨的寧靜與生機。10.《己亥雜詩》中“_________，我勸天公重抖擻。”表達(dá)了詩人對時局的關(guān)注和期望。五、古詩詞翻譯要求：將下列古詩詞翻譯成現(xiàn)代漢語。1.《鹿柴》中“空山不見人，但聞人語響。”的翻譯是_________。2.《宿新市徐公店》中“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”的翻譯是_________。3.《江畔獨步尋花》中“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”的翻譯是_________。4.《夜泊牛渚懷古》中“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。”的翻譯是_________。5.《登岳陽樓》中“吳楚東南坼，乾坤日夜浮。”的翻譯是_________。6.《賦得古原草送別》中“離離原上草，一歲一枯榮。”的翻譯是_________。7.《泊船瓜洲》中“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。”的翻譯是_________。8.《江雪》中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”的翻譯是_________。9.《春曉》中“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”的翻譯是_________。10.《己亥雜詩》中“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。”的翻譯是_________。六、古詩詞鑒賞要求：根據(jù)所學(xué)古詩詞，回答下列問題。1.《鹿柴》這首詩通過描繪空山的景象，表達(dá)了詩人怎樣的情感？2.《宿新市徐公店》這首詩通過描寫兒童追蝶的情景，反映了怎樣的生活情趣？3.《江畔獨步尋花》這首詩中，詩人通過描寫蝴蝶和黃鶯，傳達(dá)了怎樣的意境？4.《夜泊牛渚懷古》這首詩中，詩人通過懷古，表達(dá)了對什么歷史事件的感慨？5.《登岳陽樓》這首詩中，詩人通過描繪岳陽樓的景象，抒發(fā)了怎樣的情感？6.《賦得古原草送別》這首詩中，詩人通過描寫草原的景象，傳達(dá)了怎樣的哲理？7.《泊船瓜洲》這首詩中，詩人通過描寫瓜洲的景色，表達(dá)了對什么人、事的思念？8.《江雪》這首詩中，詩人通過描繪江雪的景象，反映了怎樣的生活態(tài)度？9.《春曉》這首詩中，詩人通過描寫春天的景象，傳達(dá)了怎樣的生活情趣？10.《己亥雜詩》這首詩中，詩人通過描繪風(fēng)雷和萬馬齊喑的景象，表達(dá)了對什么社會現(xiàn)象的批評？本次試卷答案如下：一、古詩詞背誦默寫1.一行白鷺上青天2.夕陽無限好3.每逢佳節(jié)倍思親4.欲窮千里目5.化作春泥更護(hù)花6.春風(fēng)又綠江南岸7.一日看盡長安花8.會當(dāng)凌絕頂9.千里鶯啼綠映紅10.落霞與孤鶩齊飛解析思路：1.根據(jù)詩句中的“黃鸝鳴翠柳”可知答案為“一行白鷺上青天”。2.根據(jù)詩句中的“春眠不覺曉”可知答案為“夕陽無限好”。3.根據(jù)詩句中的“異鄉(xiāng)為異客”可知答案為“每逢佳節(jié)倍思親”。4.根據(jù)詩句中的“白日依山盡”可知答案為“欲窮千里目”。5.根據(jù)詩句中的“落紅不是無情物”可知答案為“化作春泥更護(hù)花”。6.根據(jù)詩句中的“春風(fēng)又綠江南岸”可知答案為“春風(fēng)又綠江南岸”。7.根據(jù)詩句中的“春風(fēng)得意馬蹄疾”可知答案為“一日看盡長安花”。8.根據(jù)詩句中的“會當(dāng)凌絕頂”可知答案為“會當(dāng)凌絕頂”。9.根據(jù)詩句中的“千里鶯啼綠映紅”可知答案為“千里鶯啼綠映紅”。10.根據(jù)詩句中的“落霞與孤鶩齊飛”可知答案為“落霞與孤鶩齊飛”。二、古詩詞理解與賞析1.杜甫，描繪了一幅登高遠(yuǎn)望的壯麗景象。2.表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3.比喻，通過比喻手法形象地描繪了瀑布的壯麗景象。4.春風(fēng)、綠柳、鳥鳴。5.風(fēng)雨、戰(zhàn)鼓、烽火。6.對偶，通過對比手法突出了京口瓜洲與鐘山之間的距離。7.戰(zhàn)爭、國家興亡。8.雪山、江水、孤舟。9.母親的關(guān)愛、感激之情。10.國家命運、時局。三、古詩詞填空1.但聞人語響2.飛入菜花無處尋3.自在嬌鶯恰恰啼4.故人西辭黃鶴樓5.吳楚東南坼6.離離原上草7.京口瓜洲一水間8.千山鳥飛絕9.春眠不覺曉10.九州生氣恃風(fēng)雷四、古詩詞翻譯1.空山里看不見人，只聽見人說話的聲音。2.孩子們奔跑著追趕黃色的蝴蝶，蝴蝶飛入菜花叢中就再也找不見了。3.蝴蝶戀戀不舍地時時飛舞，嬌鶯自由自在地恰恰啼鳴。4.朋友在西辭黃鶴樓，煙花盛開的三月下?lián)P州。5.吳楚的東南方向裂開，天地晝夜不停地浮動。6.原野上的草一年一度枯萎又繁榮。7.京口瓜洲和鐘山只隔一條江水。8.千山之上鳥兒飛得無影無蹤，千條道路上人馬蹤跡全無。9.春天里睡覺睡得不知不覺天已大亮，處處都能聽到鳥兒的鳴叫聲。10.九州的生氣依賴著風(fēng)雷，萬馬齊喑終究是可悲的。五、古詩詞鑒賞1.表達(dá)了詩人對空山幽靜的喜愛之情。2.反映了鄉(xiāng)村生活的情趣。3.傳達(dá)了詩人