在職中小學教師有償補課專項治理行動實施方案一、指導思想以黨的教育方針為指引，深入貫徹落實國家和地方教育部門關于加強教師隊伍建設的相關要求，以提升教師職業道德水平、維護教育公平公正、促進學生健康成長為目標，堅決治理在職中小學教師有償補課行為，營造風清氣正的教育生態。二、工作目標通過開展專項治理行動，全面排查在職中小學教師有償補課情況，嚴肅查處違規行為，建立健全長效監管機制，使在職教師自覺遵守職業道德規范，杜絕有償補課現象，樹立良好的教師形象，保障教育事業健康有序發展。三、治理范圍全市（縣、區）所有公辦中小學在職教師，包括普通中小學、中等職業學校、特殊教育學校等。四、治理內容1.教師組織或參與面向中小學生的有償補課活動，包括在家中、租用場地或校外培訓機構等場所進行的一對一、一對多或小班化補課。2.教師誘導或強迫學生參加其本人或他人組織的有償補課。3.教師為校外培訓機構介紹生源并從中獲利。4.教師利用職務之便暗示學生參加特定的有償補課。五、實施步驟（一）動員部署階段（[具體時間區間1]）1.成立專項治理工作領導小組，明確各成員的職責分工。領導小組由教育部門主要負責人任組長，分管領導任副組長，相關科室負責人為成員。2.召開專項治理行動動員大會，傳達上級有關文件精神，對治理工作進行全面部署。3.組織學校通過教職工大會、專題會議等形式，向教師傳達專項治理的要求，使教師充分認識有償補課的危害性。（二）自查自糾階段（[具體時間區間2]）1.學校組織教師開展自查自糾，每位教師要簽訂《拒絕有償補課承諾書》，承諾不參與任何形式的有償補課活動。2.學校設立舉報信箱和舉報電話，廣泛接受學生、家長和社會的監督。同時，對教師的教學行為進行全面排查，重點檢查教師是否存在有償補課的跡象。3.教師要對自己的教學行為進行深刻反思，如發現存在有償補課問題，要主動向學校報告，并立即停止違規行為。學校要對主動報告并及時糾正的教師從輕處理。（三）集中整治階段（[具體時間區間3]）1.專項治理工作領導小組組織人員對學校的自查自糾情況進行檢查，通過實地走訪、問卷調查、個別訪談等方式，深入了解教師是否存在有償補課行為。2.對于群眾舉報的線索，要及時進行調查核實。一經查實，要按照相關規定嚴肅處理，絕不姑息遷就。對違規教師，視情節輕重給予相應的黨紀政紀處分、職稱評定降級、績效工資扣減等處罰；對涉及違法犯罪的，移交司法機關依法處理。3.對存在教師有償補課問題較多的學校，要對學校主要負責人進行約談，并責令限期整改。對整改不力的學校，要追究學校主要負責人的領導責任。（四）總結鞏固階段（[具體時間區間4]）1.學校和教育部門要對專項治理行動進行全面總結，分析治理工作中存在的問題和不足，總結經驗教訓。2.建立健全長效監管機制，完善教師師德師風考核評價體系，將教師是否參與有償補課納入師德考核的重要內容，實行一票否決制。3.加強對教師的職業道德教育，通過開展專題培訓、師德師風演講等活動，提高教師的職業道德水平和自律意識。六、工作措施1.加強宣傳引導。通過多種渠道，廣泛宣傳有償補課的危害和治理工作的重要意義，營造全社會共同抵制有償補課的良好氛圍。2.強化監督檢查。建立常態化的監督檢查機制，定期對學校和教師進行檢查，確保治理工作取得實效。3.嚴格責任追究。對治理工作不力、存在嚴重問題的學校和個人，要嚴肅追究相關責任。4.建立舉報獎勵制度。對舉報教師有償補課行為屬實的單位和個人，給予一定的獎勵，鼓勵社會各界積極參與監督。七、保障機制1.加強組織領導。專項治理工作領導小組要定期召開會議，研究解決治理工作中遇到的問題，確保治理工作順利進行。2.加強部門協作。教育部門要與紀檢監察、公