小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理制度一、總則（一）目的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑。為了加強(qiáng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)管理，規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體科學(xué)教師、參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的相關(guān)人員以及使用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生。（三）基本原則1.科學(xué)性原則：實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)遵循科學(xué)原理和方法，確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。2.安全性原則：保障實(shí)驗(yàn)過程中師生的人身安全和設(shè)備財產(chǎn)安全，避免發(fā)生安全事故。3.規(guī)范性原則：嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)報告的書寫和管理。4.開放性原則：鼓勵教師開展創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)，開放實(shí)驗(yàn)室資源，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃與準(zhǔn)備（一）教學(xué)計劃制定1.科學(xué)教師應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，制定學(xué)期科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃。2.教學(xué)計劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)課時安排、實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備等內(nèi)容。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃應(yīng)提前提交給教研組長審核，經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。（二）實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備1.科學(xué)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃，提前準(zhǔn)備好所需的實(shí)驗(yàn)器材和材料。2.實(shí)驗(yàn)器材應(yīng)確保數(shù)量充足、質(zhì)量完好，并能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。3.對于一些特殊的實(shí)驗(yàn)器材和材料，如危險化學(xué)品、貴重儀器等，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行采購、儲存和管理。4.實(shí)驗(yàn)器材和材料應(yīng)分類存放，標(biāo)識清晰，便于取用和管理。（三）實(shí)驗(yàn)預(yù)試1.科學(xué)教師在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)預(yù)試，確保實(shí)驗(yàn)操作的可行性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。2.實(shí)驗(yàn)預(yù)試過程中，應(yīng)詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，及時發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)驗(yàn)中存在的問題。3.根據(jù)實(shí)驗(yàn)預(yù)試情況，對實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案進(jìn)行必要的調(diào)整和完善，確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。三、實(shí)驗(yàn)室管理（一）實(shí)驗(yàn)室環(huán)境1.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持整潔、衛(wèi)生，通風(fēng)良好，溫度、濕度適宜。2.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)配備必要的消防器材和安全設(shè)施，如滅火器、急救箱等，并定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。3.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置明顯的安全警示標(biāo)志，提醒師生注意安全。（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理1.建立實(shí)驗(yàn)設(shè)備臺賬，詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)設(shè)備的名稱、型號、數(shù)量、購置時間、維修記錄等信息。2.實(shí)驗(yàn)設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng)，確保設(shè)備的正常運(yùn)行。對于損壞的設(shè)備，應(yīng)及時進(jìn)行維修或更換。3.實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)禁違規(guī)操作。使用后應(yīng)及時清理和歸位，保持設(shè)備的整潔。4.對于貴重儀器設(shè)備，應(yīng)實(shí)行專人管理，嚴(yán)格登記使用情況。（三）實(shí)驗(yàn)材料管理1.實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)分類存放，妥善保管，防止變質(zhì)、損壞和丟失。2.建立實(shí)驗(yàn)材料領(lǐng)用制度，科學(xué)教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，填寫實(shí)驗(yàn)材料領(lǐng)用申請表，經(jīng)批準(zhǔn)后到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取。3.實(shí)驗(yàn)材料的使用應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定的用量進(jìn)行，避免浪費(fèi)。對于剩余的實(shí)驗(yàn)材料，應(yīng)及時歸還實(shí)驗(yàn)室。（四）實(shí)驗(yàn)室開放1.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)定期向?qū)W生開放，為學(xué)生提供自主探究和實(shí)踐的機(jī)會。2.開放時間應(yīng)提前公布，學(xué)生可根據(jù)自己的興趣和需求，預(yù)約使用實(shí)驗(yàn)室。3.開放實(shí)驗(yàn)室時，應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理，確保學(xué)生的安全和實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理（一）課堂組織1.科學(xué)教師應(yīng)提前到達(dá)實(shí)驗(yàn)室，做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作。2.在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中，教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)操作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)新思維能力。3.教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)，確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中的人身安全。（二）實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)1.教師應(yīng)向?qū)W生詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃怼⒉襟E和注意事項(xiàng)，確保學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)的要求和方法。2.在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程中，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，及時糾正學(xué)生的錯誤操作，解答學(xué)生的疑問，確保實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。3.鼓勵學(xué)生自主探究和創(chuàng)新，對于學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中提出的新問題、新想法，教師應(yīng)給予積極的支持和引導(dǎo)。（三）實(shí)驗(yàn)記錄與報告1.學(xué)生應(yīng)認(rèn)真記錄實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，做到實(shí)事求是、準(zhǔn)確無誤。2.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按照要求撰寫實(shí)驗(yàn)報告，實(shí)驗(yàn)報告應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等內(nèi)容。3.教師應(yīng)認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報告，及時反饋學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中存在的問題，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法和提高實(shí)驗(yàn)技能。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價（一）評價內(nèi)容1.對科學(xué)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價應(yīng)包括教學(xué)計劃的制定與實(shí)施、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的組織與指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果等方面。2.對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)評價應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)操作技能、實(shí)驗(yàn)觀察能力、實(shí)驗(yàn)記錄與報告、科學(xué)思維能力、創(chuàng)新精神等方面。（二）評價方式1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價應(yīng)采用多元化的評價方式，包括教師評價、學(xué)生自評、學(xué)生互評等。2.教師評價應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)和要求，對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面、客觀的評價。3.學(xué)生自評應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對自己在實(shí)驗(yàn)過程中的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)，提高自我管理和自我學(xué)習(xí)能力。4.學(xué)生互評應(yīng)組織學(xué)生相互評價實(shí)驗(yàn)操作技能、實(shí)驗(yàn)合作能力等方面，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和評價能力。（三）評價結(jié)果應(yīng)用1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價結(jié)果應(yīng)作為科學(xué)教師教學(xué)業(yè)績考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。2.對于實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)給予表彰和獎勵，激勵學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)。3.對于實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生，教師應(yīng)及時給予幫助和指導(dǎo)，制定個性化的輔導(dǎo)計劃，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。六、安全管理（一）安全責(zé)任1.學(xué)校應(yīng)建立健全科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)。2.校長是學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全工作。3.科學(xué)教師是實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中的安全管理工作。4.實(shí)驗(yàn)室管理人員負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的日常安全管理工作，確保實(shí)驗(yàn)室的安全設(shè)施完好、實(shí)驗(yàn)器材存放規(guī)范。（二）安全教育1.學(xué)校應(yīng)將科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全教育納入學(xué)校安全教育體系，定期對師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)安全知識培訓(xùn)和教育。2.科學(xué)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)前，應(yīng)向?qū)W生詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)，對學(xué)生進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)。3.實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)定期組織師生學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)程和安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高師生的安全意識和應(yīng)急處理能力。（三）安全檢查1.學(xué)校應(yīng)定期組織對科學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。2.安全檢查應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室環(huán)境、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、消防器材等方面的檢查。3.對于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問題，應(yīng)及時下達(dá)整改通知書，明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患得到及時整改。（四）安全事故處理1.一旦發(fā)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)安全事故，應(yīng)立即啟動安全事故應(yīng)急預(yù)案，迅速采取有效措施進(jìn)行救援和處理。2.事故發(fā)生后，應(yīng)及時向上級主管部門報告，并保護(hù)好事故現(xiàn)場，配合有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查和處理。3.對事故原因進(jìn)行深入分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取相應(yīng)的防范措施，防止類似事故的再次發(fā)生。七、檔案管理（一）檔案內(nèi)容1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)檔案應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃、實(shí)驗(yàn)教案、實(shí)驗(yàn)預(yù)試記錄、實(shí)驗(yàn)報告、實(shí)驗(yàn)教學(xué)總結(jié)等。2.實(shí)驗(yàn)室管理檔案應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室設(shè)備臺賬、實(shí)驗(yàn)材料領(lǐng)用記錄、實(shí)驗(yàn)室開放記錄、實(shí)驗(yàn)室安全檢查記錄等。3.實(shí)驗(yàn)教學(xué)評價檔案應(yīng)包括學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績、評價記錄、評價結(jié)果分析等。（二）檔案整理與歸檔1.科學(xué)教師和實(shí)驗(yàn)室管理人員應(yīng)及時將相關(guān)檔案資料進(jìn)行整理和分類，確保檔案資料的完整性和準(zhǔn)確性。2.檔案資料應(yīng)按照年度進(jìn)行歸檔，妥善保管，便于查閱和使用。（三）檔案查閱與借閱1.因教學(xué)、科研等工作需要查閱檔案資料的，應(yīng)填寫檔案查閱申請表，經(jīng)批準(zhǔn)后到