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文檔簡介

Whyareyouleaving2.用于表達

新目的八年級英ShanghaiforBeijing?“應當”或

“不應當”

語上冊語法復習你為何要離開上海去北

京?的概念。此時

2)情態動詞should“應當”常指長輩教

1)leave的J使用方法

學會使用.導或責怪晚

1.“leave+地點”表達“離

should作為情態動詞用,輩。

開某地”。例如:

常常表達意外、驚奇、不能理解例如:

Whendidyouleave

等,有“竟會”的怠思,例如:Youshould

Shanghai?

HowshouldIknow?beherewithclean

你什么時候離開上海

我怎么懂得?hands.你應當把手洗

的?

Whyshouldyoubesolate潔凈了再來。

2.“leavefor+地點”表

today?你今天為何來得2.用于

達“動身去某地”。例如:

這樣晚?提出意見勸導他

NextFriday,Alice

should有時表達應當人。例如:

isleavingforLcndon.

做或發生的事,例如:You

下周五,愛麗斯要去

Weshouldhelpeachshouldgotothe

倫敦了。

other.我們應當互相協doctorifyou

3.“leave+地點+fcr+地

助。feelill.

點”表達“離開某地去某

1.我們在使用時要注意假如你感覺不舒適,

地”。例如:

如下幾點:你最佳去看醫生。

3.用于表達也許性,WhatdoesyourWhichcolor

should這一使用方法是考試fatherdo?doyoulikebest,

中常常出現日勺考點之一"列如:Whatisyourblue,greenor

Weshouldarrivebyfather'sjob?yellow?

suppertime.我們在晚飯前就Which指代的是特定范你最愛慕哪

能到了。國內日勺某一種人。如:一種顏色?(有

Sheshouldbe---Whichis特定日勺范圍)

hereanymoment.她隨Peter?哪個是反特?3.what與

時都也許來。---Theboybehindwhich后都可以接

3)Mary.瑪麗背后的那個男單、復數名詞和不可

What...?與Which孩。數名詞。如:

??9?What...?是泛指,所Which

1.what與which都是指的J事物沒有范圍/、J限picturesare

疑問代詞,都可以指人或事物,制;而which...?是特fromChina?

不過whal僅用來問詢指,哪些圖片來自

職業。如:所指口勺事物有范圍的限制。如:中國?

WhatisyourWhatcolordoyou4)頻度副詞日勺

father?你父親是干什么1ikebest?(所有顏色)你最位置

的?愛慕什么顏色?1.常見的

該句相稱于:頻度副詞有如

下這些:

always(總是,一直)often(常常,常常)never(從不)

usually(一般)sometimes(有時候)

2.頻度副詞的位置:5)

a.放在連系動詞、助動詞或情態everyday與everyday

動詞背面。如:1.everyday作狀語,譯為“每一天”。

Davidisoftenarriveslate如:

forschool.大衛上學常常遲到。Wegotoschoolat7:10every

b.放在行為動詞前。如:day.

Weusuallygotoschoolat我們每天7:10去上學。

7:10everyday.IdecidetoreadEnglish

我們每天常常在7:10去上學。everyday.

c.有些頻度副詞可放在句首或句我決定每天讀英語。

尾,用來表達強調。如:2.everyday作定語,譯為“平常

SometimesIwalkhome,的”。

sometimeIrideabike.Shewatcheseveryday

有時我步行回家,有時我騎自EnglishonTVafterdinner.

行車。她晚飯后在電視上看平常英

3.never放在句首時,主語、謂語語。

動詞要倒裝。如:

NeverhaveIbeenthere.我從

沒到過那兒。

What'syour例如:

everydayactivity?你Hedoesn'tlike

的平常活動是什么?English.他不喜歡英語。

6)什么是助動詞(doesnft是助動詞,

1.協助重要動詞構成謂語動詞詞組無詞義;like是重要動詞,有

的詞叫助動詞(AuxiliaryVerb)。被協詞義)

助的2.助動詞協助重要動詞完畢

動詞稱作重要動詞(MainVerb)。如下功用,可以用來:

助動詞自身沒后詞義,不可單獨使a,表達時態,例如:

用,Heissinging.他

在唱歌。

Hehasgot

married.他已結婚。

b.表達語態,例如:

Hewassentto

England.他被派往英國。

c.構成疑問句,例如:

Doyoulike

collegelife?你喜歡大學生

活嗎?

Didyoustudy

EnglishbeforeyoucameThelightintheofficeis

here?stillon.Heforgottoturnitoff.

你來這兒之前學過英語嗎?辦公室日勺燈還在亮著,它

d.與否認副詞not合用,構成忘掉關了。(沒有做關燈日勺動作)

否認句,例如:Heforgotturningthelight

Idon'tlikehim.我不off.

喜歡他。他忘掉他已經關了燈了。

e.加強語氣,例如:(已做過關燈日勺動作)

DocometothepartyDon'tforgettocometomorrow.

tomorrowevening.明天晚別忘了明天來。

上一定來參與晚會。(tocome動作未做)

Hedidknowthat.他經典例題

確實懂得那件事。-----Thelightintheofficeis

3.最常用的助動詞有:be,stillon.

have,do,shall,will,should,----Oh,Iforgot.

wouldA.turningitoffB.turn

7)forgetdoing/todo與itoff

rememberdoing/todoC.toturnitoff

1.forgettodo忘掉要去做某事D.havingturneditoff

(未做);forgetdoing忘掉做過某事(已答案:Co由thelightisstill

做)

on可知燈亮著,即關燈日勺動作沒有8)It'sforsb.

發生,和It'sofsb.

因此用forgettodosth.而l.forsb.常用于表達事物的特

forgetdoingsth表達燈已經關性特點,表達客觀形式日勺形容詞,

上了,而如:

自己忘掉了這一事實。此處不符easy,

合題意。hard,difficult,interesting,imp

2.remembertodo記得去做某事ossible等:

(未做);It'sveryhardforhimto

rememberdoing記得做過某事studytwolanguages.

(已做)對他來說學兩門外語是很難的。

Remembertogotothepost2.ofsb的句型一般用表達人物的

officeafterschcol.性格,品德,表達主觀感情或態度

記著放學后去趟郵局。口勺形容詞,

Don,tyourememberseeingthe

manbefore?

你不記得此前見過那個人

嗎?

如:good,kind,nice,提問:1.Whohasthreepens?

clever,foolish,righto2.Whichboyhasthree

It,sveryniceofyoupens?

tohelpme.你來協助我,你3.Whatdoestheboyin

真是太好了。bluehave?

3.for與of的辨別措施:4.Howmanypensdoesthe

用介詞背面時代詞作主語,boyinbluehave?

用介詞前邊的形容詞作表語,很顯然,學生多了更多日勺回答角度,

造個句子。假如道理上通順用也體現了考試日勺靈活性。再如:

of,不通則用for。如:句子:Heusuallygoestothepark

Youarenice.(通順,withhisfriendsat8:00onSunday.

因此應用Of)O提問:l.Whousuallygoestothe

Heishard.(人是困parkwithhisfriendsat8:00on

難的I,不通,因此應用for。)Sunday?

9)對兩個句子的提問2.Wheredocsheusuallygo

新目的英語在命題中有將對句子劃withhisfriendsat8:00onSunday?

線提問這一題型取消的趨勢,目前采用3.Whatdoesheusuallydo

的作withhisfriendsat8:00onSunday?

法是對一種句子進行自由提問。例如:4.Withwhomdoeshe

句子:Theboyinbluehasthreeusuallygototheparkat8:00on

pens.Sunday?

5.Whattime11)使用-ing分詞日勺幾種狀

doesheusuallygotothe況

parkwithhisfriendson1.在進行時態中。如:

Sunday?HeiswatchingTVintheroom.

6.WhendoesheTheyweredancingatnine

usuallygototheparkwitho'clocklastnight.

hisfriends?2.在therebe構造中。如:

10)soxsuch與不定冠詞的)使Thereisaboyswimminginthe

用river.

1.so與不定冠詞a、an連川,構造為'so+3.在havefun/problems構造中。

形容詞+a/an+名詞”。如:如:

Heissofunnyaboy.WehavefunlearningEnglish

Jimhassobigahouse.thisterm.

2.such與不定冠詞a、an連用,構Theyhadproblemsgettingto

造為“such+a/an+形容詞+名詞”。如:thetopofthemountain.

Itissuchaniceday.4.在介詞背面。如:

ThatwassuchaninterestingThanksforhelpingme.

story.Areyougoodatplaying

basketball?

5.在如下構造中:

enjoydoingsth樂于做某事finishdoingsth完畢做某事

feellikedoingsth想要做某事trydoingsth試圖做某

stopdoingsth停止事

做某事needdoingsth需要做某事

forgetdoingsth忘掉做過preferdoingsth寧愿做某

某事事

goondoingsth繼續做minddoingsth介意做某事

某事missdoingsth錯過做某事

rememberdoingsth記得做過某practicedoingsth練習做某

事bebusydoingsth忙于做某

likedoingsth喜歡做事

某事can'thelpdoingsth

keepsbdoingsth使某人一直做某禁不住做某事

findsbdoingsth發現某人做某事

see/hear/watchsbdoingsth

看到/聽到/觀看某人做某事

12)英語中的“單數”

1.主語的第三人稱單教形式,即可用“he,she,it”替代口勺。如:

he,she,it,myfriend,histeacher,ourclassroom,Tom,Mary's

uncle

2.名詞有單數名詞和復數名詞。如:

man(單數)--men(復數)banana(單數)--bananas(復

數)

3.動詞有原形,第三人稱單數形式,-ing分詞,過去式,過去分詞。如:

go---goesgoing---wentgone

work---works—workingworked--worked

watch---watches---watchingwatched—watched

當主語為第三人稱單數日勺時候,謂語動詞必須用對應的第三人稱單數形式。

如:

Theboywantstobeasalesassistant.

OurEnglishteacherisfromtheUS.

Theirdaughtermakesherbreakfastallbyherself.

13)名詞的復數構成的幾種形式

名詞復數啊構成可分為規則變化利不規則變化兩種。

I名詞復數n勺規則變化

1.一般在名詞詞尾加-So如:

pear—pearshamburger—hamburger

s

desk—deskstree—trees

2.以字母-s,-sh,-ch,-x結尾的名詞,詞尾加-es。如:

class—classesdish—dishes

watch--watchesbox—boxes

3.以字母-o結尾的J某些名詞,詞尾加-es。如:

potato--potatoestomato--tomatoes

Negro--Negroeshero--heroes

4.以輔音字母加-y結尾日勺名詞,將-y變為字,再加-es0如:

family--familiesdictionary--dictionaries

city--citiescountry—countries

5.以字母-f或-fe結尾日勺名詞,將以或一比變為-v,再加-es0如:

half--halvesleaf—leaves

thief--thievesknife--knives

self—selveswife—wives

life—liveswolf—wolves

shelf—shelvesloaf—loaves

不過:

scarf--scarves(fes)roof--roofs

serf--serfsgulf—gulfs

chief--chiefsproof--proofs

belief--beliefs

H名詞復數日勺不規則變化

1.將-oo改為一eeo如:

foot--feettooth--teeth

2將.-man改為-men。如:

man--menwoman--women

policeman—policemenpostman--postmen

3.添加詞尾。如:

child—children

4.單復數同形,如:

sheep—sheepdeer—deer

fish--fishpeople—people

5.表達“某國人”口勺單、復數變化。

即“中日瑞不變英法變:其他國把-S加背面”。如:

Chinese----ChineseJapanese----JapaneseSwiss----Swiss

Englishman—EnglishmenFrenchman----Frenchmen

American----AmericansAustralian----Australians

Canadian—CanadiansKoreanKoreans

Russian----RussiansIndian----Indians

6.其他。如:

mouse----mice

appletree—appletrees

manteacher----menteachers

14)雙寫最終一種字母日勺-ing分詞

初中階段常見口勺有如下這些:

1.let—letting讓forget-forgetting忘掉

hit-*hitting打、撞put-*putting放

cut-*cutting切、割setfsetting設置

getfgetting取、得到babysit-*babysitting

sitfsitting坐臨時受雇照顧嬰兒

2.shop->shopping購物stopfstopping停止

trip-*tripping絆drop-*dropping放棄

3.trave1-*trave1(1)ing旅游

swim-*swimming游泳prefer-*preferring寧愿

run->running跑步planfplanning

digfdigging挖、掘計劃

begin-*beginning開始

15)肯定句變否認句Ihaveaknife-*There

及疑問句要變化的某andaruler.-*Iisn,tmuchorangein

些詞don,thaveaknifethebottle.

1.some變為any。如:oraruler.4.already變為

Therearesomebirds3.alotofyeto如:

inthetree.—Therearen,t(=lotsof)變為manyIhavebeen

anybirdsinthetree.或much。如:therealready.-*I

不過,若在表達請邀Theyhaveahaven,tbeenthere

請、祈求的句子中,some可以lotoffriends.(可yet.

不變。如:數名詞)Theydon'l16)in與after

Wouldyoulikehavemanyfriends.in與after都可

someorangejuice?Thereislots以表達時間,但兩者有

與此有關的某些不定代oforangeinthe所區別。

詞如something,somebody等bottle.(不可數名l.in常常用于

也要進行對應變化。詞)未來時的句子中,以

2.and變為or。如:

目前為起點,表達未來一段時f11visit2.an用于以元

間。如:himinaweek.音音素開頭BU單詞

Hewillleavefor周后我會去拜訪他。前。如:

Beijinginaweek.一周后r11visitThereisan

他會動身去北京。himtwiceinaweek.“i〃intheword

2.after常常用于過去時一周內我會去拜訪他〃onion〃.單詞

的句子中,以過去為起點,表兩次。onion中有個字母i。

達過去一段時間。如:17)不定冠詞a類似的字母尚

HeleftforBeijing與an的使用有:a,e,f,h,1,m,

afteraweek.一周后他動l.a用在以輔音音n,o,r,s,Xo

身去了北京。素開頭"勺單詞前。如:Doyou

不過,假如after后跟的Thereisabhaveanumbrella?

是詳細日勺時刻,它也可用于未intheword〃book〃.你有一把,雨傘

來時。如:單詞book中有個字母嗎?

Wewillfinishthebo3.以元音字

workafterteno'clock.十點類似的字母尚母開頭的單詞前

后我們會完畢工作H'、J。有:c,d,g,j,k,p,面不一定都用an;

3.注意辨別如下的in的q,t,u,v,w,y,z0以輔音字母開頭

使用方法。Shehasa口勺單詞前面也不

smallknife.一定都用a.如:

她有一把小刀。

ausefulbookanhouranhonestperson

auniverseanuncle

aone-letterwordanumbrella

18)怎樣體現英語中的“穿、戴”?“衣服”。如:

英語中表達“穿、戴”的體現措施有好Pleasedressthe

幾種,常見的有如下這些:childrenrightnow.請立即給孩子們

puton重要體現“穿”的動作。穿上衣服。

如:dress也可作不及物動詞,表

Heputonhiscoat.他穿上了達衣著的習慣。如:

他的外套。Thewomanalwaysdresses

You'dbetterputonyouringreen.那位婦女總是穿綠色口勺衣服。

shoes.你最佳穿上你『'J鞋子。4.bein表達穿著的狀態。如:

2.wear重要表達“穿、戴”口勺狀Johnisinwhitetoday.約翰

態。如:今天穿白色的衣服。

TheoldmanwearsapairofThemaninblackisa

glasses.老人戴著一副眼鏡。footballcoach.

Thegirliswearingared

skirt.那女孩穿著一條紅色口勺短裙。

3.dress可作及物動詞,有

“給穿衣”的意思,后接“人”,

而不是

19)abitof后接不可數名詞。如:

alittle,afew與aHehasabitof

bit(of)money.他有一點兒錢。

alittle,afew與abit(of)4.alittle和afew表肯定意義,

均有“某些、少許”的I意義。他們的區little和few表否認意義;如:

別:Thereisalittlesodainthe

l.alittle意為“某些、少許”,glass.杯子里有一點兒汽水。

后接不可數名詞。如:Thereislittlesodainthe

Thereisalittlewaterglass.杯子里幾乎沒有汽水了。

inthebottle.瓶子里有一點水。IhaveafewChinese

還可以接形容詞。如:friends.我有某些中國朋友。

Heisalittleshy.他Fewpeoplelikehim.幾

有些害羞。乎沒有人喜歡他。

2.afew意為“某些、少數”,后5.alittle=abitof,后接不

接復數的可數名詞。如:可數名詞;

Thereareafewpeopleinthealittle=abit=a

room.房間里有某些人。littlebit=kindof,后接形容

3.abit意為“一點兒”,后接形詞,意為“有

容詞。如:點兒”o

It'sabitcold.有點20)有關like的使用方法

冷。like可以作動詞,也可以作介詞,

l.likc作動詞,表達一般性日勺他們都喜歡我唱英文歌。

“愛好、喜歡”,有泛指的含義。如:2.like作介詞,可譯成

Doyoulikethe“像.....”。如:

color?你愛慕這種顏色嗎?Sheisfriendlytouslikea

like后可接不定式mother,她對我們友好,就像母親同

(liketodosth),也可接動詞樣。

『、J-ing分詞(likedoingItlookslikeanorange.它

sth),有時意思不盡相似。如:看起來像個桔子。

Shelikeseatingapples.3.辨別如下句子:

她愛慕吃蘋果。(習慣)A.Whatdoeshelooklike?他

Shelikestoeatanapple.長相怎樣?(指一種人的外貌特性)

她愛慕吃一粒蘋果。(平常不喜歡吃)B.Whatishelike?他人怎

like與would連用,后接不么樣?(指人的性格特點)

定式,表達愿望或客氣的祈求。如:C.TheboylikePeterisover

Wouldyoulikeacupofthere.(句指外貌相似)

tea?您樂意喝杯茶嗎?

“喜歡某人做某事”可以用構

造“likesbtodosth/doingsth"°

如:

Theyalllikemeto

sing/singingEnglishsongs.

D.AboylikePeterHefinisheshishomeworkand

can,tdoit.(指性格goesontostudyEnglish.

相似)他完畢了作業,接著繼續去念

21)英語。

stoptodosth與stTheywentonplaying

opdoingsthgames.他們繼續玩游戲。

1.stoptodosth意為“停下來去做某22)

事”。如:tell,speak,say與t

Thestudentsstoptolistenalk

totheirteacher.1.tell意為“告訴、講述”,指

學生們停下來去聽他們老師發某人把某一件事、一條信息傳送給他人

言。或講

2.stopdoingsth意為"停止做述一件事。如:

某事”。如:Hetellsmethathewantsto

Thestudentsstoppedbeateacher.

talking.學生們停止了談話。他告訴我說他想成為一位教

與它們相反於J句式是:goontodo師,

sth“繼續做某事(與剛剛一事不一Fatheralwaystel1s

樣)”interestingstoriestous.

和goondoingsth”繼續做某事(與父親總是給我們講有趣的故

剛剛同一件事)"。如:事。

tellsbsth意為“告知某人某3.talk意為“談話、發言",假

事”。如:如只有一方對另一方說話時,一般用

Hetoldmesomethingabouttalkto;

hispast.他告訴我某些他日勺往事。假如雙方或多方交談,多用witho如:

tellsbtodosth意為“告訴某Pleasetalktohimright

人去做某事”。如:now.請立即同他談話。

DavidtoldhissontodotheHeistalkingwithhis

homework.大衛要他的兒子去做作業。friend.他在和朋友交談。

2.speak意為“說話、發言”,背面talkabout意為“談論.....”。

重要接語言。如:如:

HecanspeakEnglishandaTheyaretalkingaboutthe

littleChinese.movie.他們在談論那部電影。

他能講英語和一點漢語。haveatalkwith意為“與.....

speakto意為“和....發言、談交談”。如:

話”。如:CanIhaveatalkwith

CanIspeaktoMrZhang?you?我可以和你交談嗎?

我能和張先生發言嗎?4.say意為“說”。如:

speakof意為“提到、說起”。CanyousayitinEnglish

如:oncemore?你能用英語再說一遍

Thebookspeaksofmy嗎?

hometown.那本書提到我『、J家鄉。sayto意為“對.....說”。如:

Hesaidtohisstudentsthat2.Tmsorry!意為"對不起!”,

theywouldhaveatest.表達道歉。如:

他對他的學生說他們將有一種I,msorry,MrZhang.Iwon't

測試。doitagain.

Itissaidthat...意為“聽說”。對不起,張先生。我

如:不會這樣做了。

Itissaidthathecouldstay24)表達時間的in、

underthewaterforalongtime.on與at

聽說他能呆在水里很長時間。in,on與at都可以和表達時間

23)的詞(組)連用。

Excuseme!與I'msorl.in表達時間的一段或較長啊時

ry!間。如:

1.Excuseme!意為“打擾了!對不inthemorning在上午

起!”,一般是為了與陌生人搭話,或inMay,2023在2023年五月

者要打斷對方所說(做)的事。如:inaweek在一周之內(后)

Excuseme,isthereahotelIt'sSunday,Icanfinishit

intheneighborhood?intwodays.

請問,附近有旅館嗎?目前是星期天,我能在兩天后

Excuseme,couldIsay完畢。(星期二)

something?打擾一下:我能說某些Romewasnotbuiltinaday.

嗎?羅馬不是在一天內建起來的。

2.on重要指在詳細的一天。如:It'salwayswarmat

onSunday在星期天thistimeofyear.每年時

onMayDay在“五一"節這個時候總是暖和時。

onahotafternoon在一25)Other及其使用方法

種炎熱日勺下午Other及其相近代I詞(組),如

HearrivedinBeijingothers,theother,theothers,

onApril26,2023.another,

他于2023年4月26日抵達北anyother等,一直是中學生朋友

京。們比較困擾n‘、j問題,平常的考試、作業

3.at表達時間的一點或比較短的中經

時間。如:常出錯。下面是它們的某些使用方法:

at8:00在八點at1.other指其他的人或物,

noon在中午所有格是others,復數形式是

Ialwaysgetupat6:00everyothers;theother

morning.我總是每天上午六點起床。指“兩個人或物中的另一種"其

復數形式是theothers;others

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