高級中學名校試卷PAGEPAGE1湖南省湘一名校聯盟2024-2025學年高一下學期期中考試歷史試題1．答題前，考生務必將自己的姓名、考生號填寫在試卷和答題卡上，并將考生號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.據《左傳》記載，楚莊王在位時期，楚國勢力迅速擴張。楚莊王曾經詢問九鼎之輕重，史稱“問鼎中原”；在與楚國大夫論政時，楚莊王又以周武王為例，強調民眾利益才是治國根本。這反映出A.楚國軍事野心的膨脹 B.楚人具有華夏認同意識C.周代分封已徹底瓦解 D.楚王受到儒家思想影響【答案】B【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題。時空是：春秋時期（中國）。根據材料“楚莊王”“問鼎中原”“以周武王為例，強調民眾利益才是治國根本”等信息結合所學可知，春秋時期，隨著爭霸戰爭和民族交流的增多，長江流域的楚莊王北上會盟中原諸侯，問詢西周王室的禮樂制度，借鑒西周統治的經驗教訓等，反映出楚人具有華夏認同意識，B項正確；楚國軍事野心的膨脹與“（楚莊王）以周武王為例，強調民眾利益才是治國根本”的表述不符，排除A項；據所學，春秋時期分封制尚未徹底瓦解，排除C項；據所學，楚莊王在位時期，儒家思想尚未產生或者正在創立的階段，排除D項。故選B項。2.戊戌變法前后，各地學會、報館等紛紛成立。據不完全統計，1895—1898年，全國共設立學會87所、學堂131所、報館91所。知識分子議論局勢、鼓吹新學、抨擊時弊。以往清朝律例一向禁止私人結社，至此國內風氣為之大變。這表明戊戌變法A.促進了新思想傳播 B.完成了社會轉型 C.挽救了清王朝統治 D.實現了改革目標【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：戊戌變法前后（中國）。據材料“戊戌變法前后，各地學會、報館等紛紛成立”“知識分子議論局勢、鼓吹新學、抨擊時弊”可知，知識分子通過對時局的抨擊議論傳播維新思想，A項正確；社會轉型指社會性質的改變，戊戌變法以失敗告終，并沒有實現社會轉型，排除B項；戊戌變法是要在中國實行君主立憲制，不是挽救清王朝統治，排除C項；戊戌變法主張在中國實行君主立憲制，結果失敗，沒有實現改革目標，排除D項。故選A項。3.如表為1934年和1942年綏西縣（寧夏）邊區政府下轄景家溝村各階層負擔占收入百分比表（單位：%）。這些變化年份地主富農中農貧農平均1934年55534435431942年24.82115613A.得益于工農武裝割據政權的建立 B.表明中共全面抗戰路線得到落實C.有利于抗日民族統一戰線的鞏固 D.主要是基于“三三制”原則實施【答案】C【解析】據本題次題干的提示詞，可知這是原因題、本質題、影響題。據本題時間信息可知準確時空是：1934年和1942年（中國）。根據材料信息及所學可知，1934-1942年期間，中國社會主要矛盾發生變化，日本侵華加劇，民族矛盾上升為主要矛盾。1937年全民族抗戰爆發，抗日民族統一戰線建立，團結一切可以團結的力量共同抗日成為當時的重要任務。從表格信息可以看出，1934年到1942年，綏西縣邊區政府下轄景家溝村的地主、富農、中農、貧農各階層負擔占收入的百分比都有明顯下降，特別是地主和富農，負擔占收入百分比下降幅度較大。這種變化體現了邊區政府在經濟政策上的調整，目的是減輕各階層的經濟負擔，從而有利于團結各階層力量共同抗日，鞏固抗日民族統一戰線，C項正確；工農武裝割據政權主要存在于土地革命戰爭時期（1927年-1937年），其重心在農村開展土地革命等，與1942年這一時期的時代特征不符，1942年處于全民族抗戰時期，主要任務是團結抗日，排除A項；中共全面抗戰路線強調動員一切力量爭取抗戰勝利，主要體現在廣泛發動人民群眾參與抗戰等方面，表格數據主要反映的是各階層經濟負擔的變化，不能直接表明全面抗戰路線得到落實，排除B項；“三三制”原則主要是指抗日民主政權中人員的分配上，員、非黨的左派進步分子和中間派各占三分之一，這主要涉及政權建設方面，與表格中各階層經濟負擔變化關系不大，排除D項。故選C項。4.新中國成立伊始，全國各地陸續舉辦了一些文物展覽會，多結合成立紀念日、中華人民共和國國慶日等慶典活動舉辦。1954年，相關部門舉辦了更具針對性的展覽，如“全國基本建設工程中出土文物展覽”等，集中體現了當時國家文物保護、考古發掘研究等工作的面貌與特點。這一變化反映了A.國民經濟的全面恢復 B.人民群眾的文化水平大幅提高C.國家工作重心的轉移 D.文物建設服務于國家發展需要【答案】D【解析】據本題主題干設問詞，可知這是本質題，時空是新中國初期。根據材料及所學可知，1954年我國進入“一五”計劃建設階段，“全國基本建設工程中出土文物展覽”等體現了文物工作圍繞國家基本建設等發展需求開展，即文物建設服務于國家發展需要，符合題干中文物展覽在1954年更具針對性這一變化，D項正確；國民經濟全面恢復是在1952年底。題干強調的是1954年文物展覽的針對性變化，重點并非國民經濟恢復，該選項與題干主旨不符，排除A項；題干中并沒有關于人民群眾文化水平變化的相關內容，無法從文物展覽的變化得出人民群眾文化水平大幅提高的結論，排除B項；新中國成立后到1954年，國家工作重心在這期間并沒有發生題干所體現的這種直接關聯的轉移。1954年處于“一五”計劃時期，工作重心圍繞工業化等建設，但題干未體現工作重心轉移，排除C項。故選D項。5.1953年，糖品被列入我國一類統購統銷產品，人們憑票購買，步入“票證消費”時代。改革開放深化后，糖品消費逐漸常態化、平價化，進入“徹底大眾化”時代。這反映出A.對外開放的程度決定商品的消費狀態 B.人民的生活質量逐步提高C.經濟體制改革促進了中國糖業的發展 D.糖在生活中重要性的下降【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料關鍵信息可知準確時空是：1953年的中國。根據材料及所學可知，在1953年實行統購統銷，人們憑票購買糖品，這是因為當時物資相對匱乏，國家通過這種方式保障基本供應。而改革開放深化后，糖品消費逐漸常態化、平價化，進入“徹底大眾化”時代。這表明隨著經濟的發展，物資供應更加豐富，人們能夠更自由、更輕松地購買糖品，反映了經濟體制改革促進了中國糖業的發展，C項正確；商品的消費受到多種因素影響，雖然對外開放對商品消費有一定促進作用，但不是決定作用。決定商品消費的根本因素是生產力發展水平以及與之相適應的生產關系等。材料主要體現的是國內經濟體制變化對糖品消費的影響，并非對外開放程度決定商品消費，排除A項；材料重點強調的是糖品消費狀況的變化，并沒有體現人民生活質量的改變，排除B項；糖在生活中的重要性并沒有下降。從憑票購買到常態化、平價化消費，只是獲取糖的方式和消費的難易程度發生了變化，不能說明糖在生活中的重要性降低。在人們的飲食和生活中，糖依然有著不可或缺的作用，排除D項。故選C項。6.《漢謨拉比法典》規定：“任何一個偷竊牛、羊和豬的人，如果它屬于神或者屬于皇宮，該扒手將為此付賠上三十倍的代價；如果它屬于自由民，他只需付十倍的代價；如果該扒手沒有任何東西可以付款，他將被處以死刑。”這表明《漢謨拉比法典》A.旨在維護奴隸主的利益 B.具有鮮明的等級色彩C.促進了社會秩序的穩定 D.加強了君主專制統治【答案】A【解析】根據題干設問詞，可知這是本質題，據材料關鍵信息可知準確時空是：古代（巴比倫王國）。根據材料可知，《漢謨拉比法典》關于神權和皇室財產的高額賠償標準，實際反映了對統治階級經濟利益的保護，而奴隸主正是這一階層的主體，說明其意在維護奴隸主的利益，A項正確；該規定強調的是對統治階級經濟利益的保護，并未突出等級色彩鮮明的特征，排除B項；材料沒有直接體現出《漢謨拉比法典》對社會秩序穩定的促進作用，排除C項；材料中沒有關于君主專制統治的相關內容，無法得出該法典加強了君主專制統治的結論，排除D項。故選A項。7.有學者認為，中世紀的城市不論在多大程度上受到封建君主制約，它從一誕生就隱含著新的本質，并隨著自身壯大和歷史發展而日益凸顯，并成為封建社會的終結者。這根源于A.封君封臣制的瓦解 B.城市自治開展 C.市民階層力量壯大 D.工商業的發展【答案】D【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：中世紀（歐洲）。據材料“中世紀的城市不論在多大程度上受到封建君主制約，它從一誕生就隱含著新的本質，并隨著自身壯大和歷史發展而日益凸顯，并成為封建社會的終結者”結合所學，可知中世紀的歐洲，隨著工商業的發展，城市興起，要求擺脫封建君主的制約，D項正確；封君封臣制的瓦解是城市工商業發展的結果，而不是原因，排除A項；城市自治的開展也是由于城市工商業的發展，不符合題意，排除B項；工商業的發展使市民階層力量壯大，所以根源是工商業發展，而不是市民階層力量壯大，排除C項。故選D項。8.如表為中國古代四大發明對外傳播的基本情況。據此可知造紙術751年，造紙術傳入阿拉伯地區，后由阿拉伯人傳入歐洲印刷術8—10世紀，雕版印刷術傳入兩河流域，后阿拉伯人將其傳入歐洲指南針12世紀后期傳入阿拉伯地區，1180年左右由阿拉伯人傳入歐洲火藥13世紀上半葉傳入阿拉伯地區，后歐洲人翻譯阿拉伯人撰寫的火藥知識書及與阿拉伯人交戰，學會使用火藥和制造火器A.阿拉伯人是東西方交流的橋梁 B.四大發明對歐洲社會影響深遠C.四大發明對外傳播的范圍廣泛 D.中國與歐洲直接往來比較頻繁【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據本題時間信息可知準確時空是：古代世界。根據材料“造紙術傳入阿拉伯地區，后由阿拉伯人傳入歐洲”“雕版印刷術傳入兩河流域，后阿拉伯人將其傳入歐”“（指南針）傳入阿拉伯地區，1180年左右由阿拉伯人傳入歐洲”“（火藥）傳入阿拉伯地區，后歐洲人翻譯阿拉伯人撰寫的火藥知識書及與阿拉伯人交戰，學會使用火藥和制造火器”等信息可知，阿拉伯人將中國四大發明傳播到了歐洲等地，促進了東西方文化交流和世界文明發展進程，阿拉伯人是東西方交流的橋梁，A項正確；材料沒有分析四大發明對歐洲社會的影響，排除B項；材料強調的是阿拉伯人傳播四大發明，而非四大發明傳播范圍廣泛，排除C項；材料強調的是阿拉伯人在東西方交流中的作用，沒有提及中國與歐洲的“直接往來”，排除D項。故選A項。9.15世紀初，歐洲人關于中亞、東亞及撒哈拉以南的非洲所知甚少，不知道有美洲及澳大利亞。16世紀，歐洲人已摸清美洲的大西洋沿岸、南美洲的太平洋沿岸、非洲的整個輪廓以及南亞和東亞的海岸。推動這一變化的主要因素是A.地理知識的豐富 B.新航路的開辟 C.三角貿易的開展 D.早期殖民擴張【答案】B【解析】根據題干設問詞，可知是原因題。據本題時間信息可知準確時空是15世紀—16世紀歐洲。根據材料可知，從15世紀到16世紀人們對世界的認識越來越全面，結合所學可知，這一時期，歐洲開辟了新航路，人類認識世界的視野更加開闊，B項正確；地理知識的豐富是新航路開辟的條件之一，不是推動人們視野開闊的主要因素，排除A項；三角貿易的開展是新航路開辟的影響，排除C項；隨著新航路的開辟，歐洲開始了早期的殖民擴張，所以早期殖民擴張也是新航路開辟的影響，不是推動人們認識世界發生變化的主要因素，排除D項。故選B項。10.有人指出，美洲被發現后，新舊大陸間一些“隱形的大交換”不但沒有給新大陸帶去幫助，反而給印第安人造成致命的打擊和無法彌補的破壞。這體現在A.人口遷移 B.物種交換 C.宗教傳入 D.疾病傳播【答案】D【解析】根據主題干設問詞，可知這是影響題。時空是：近代（美洲）。根據“美洲被發現后”“隱形的大交換”“給印第安人造成致命的打擊和無法彌補的破壞”等信息，結合所學可知，新航路開辟后，天花、麻疹等病毒傳播到新大陸，給印第安人造成致命的打擊和無法彌補的破壞，D項正確；據所學，人口遷移并非“隱形的大交換”，其對美洲的影響有破壞性和建設性兩個方面，排除A項；物種交換是顯性的，其帶給美洲的不僅僅是破壞，還有社會經濟結構的改造，排除B項；宗教傳入雖有破壞性卻不是“致命的”“無法彌補的破壞”，排除C項。故選D項。11.下圖中的史事，反映的主題是A.革命成為時代潮流 B.世界格局的變動 C.資本主義的擴展 D.工業革命的深入【答案】C【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。據本題時間信息可知準確時空是：近代（世界）。根據材料“1871年德意志帝國建立”、“1875年法國共和制確立”、“1861年俄國農奴制改革”、“1868年日本明治維新”并結合所學知識可知，19世紀，法國經歷了共和制和君主制的多次反復，最后確立了共和制度，1871年德意志帝國成立，實行君主立憲制，19世紀中后期，俄國、日本進行了自上而下的資產階級性質的改革，使兩國走上了資本主義道路，資本主義制度在全球擴展，C項正確；日本、俄國是改革，并不是革命，排除A項；材料不涉及世界格局變化，排除B項；圖中史事主要圍繞各國政治制度的變革（走上或鞏固資本主義制度），并非直接體現工業革命的深入，工業革命深入一般體現在生產技術、經濟發展等方面，排除D項。故選C項。12.英國伯明翰的人口在1760年是3萬，1821年是10.7萬，1841年增加到19.1萬。這一變化的出現主要在于A.殖民擴張的進行 B.農村人口的涌入 C.醫療事業的發展 D.工業革命的開展【答案】D【解析】根據主題干設問詞，可知這是背景題。時空是：近代（英國）。根據“伯明翰的人口”“1760年是3萬，1821年是10.7萬，1841年增加到19.1萬”等信息，結合所學可知，18至19世紀英國新興工業城市伯明翰人口迅速增加的主要原因是工業革命的開展，吸引了大量勞動力，加速了城市化進程，D項正確；16世紀開始的殖民擴張并非19世紀前后伯明翰人口迅速增長的主要原因，排除A項；16世紀以來英國圈地運動推動了農村人口入城，卻不是造成工業革命時期伯明翰人口增長的主要原因，排除B項；醫療事業的發展與城市人口增長同樣為工業革命的結果，不是造成伯明翰人口增多的主因，排除C項。故選D項。13.1848年，馬克思、恩格斯以“敘述歷史”的方式共同撰寫了《宣言》并在倫敦付印，以單行本的形式用六種文字正式發表。這一宣言的發表A.推動了工人階級斗爭的興起 B.使社會主義走向了空想C.為工人運動提供了思想武器 D.得益于第一國際的支持【答案】C【解析】據本題次題干的提示詞，可知這是影響題、原因題。據本題時間信息可知準確時空是：1848年（世界）。根據材料信息“1848年馬克思、恩格斯撰寫《宣言》并以多國文字發表”并結合所學知識可知，??《宣言》標志著科學社會主義誕生，系統闡述了階級斗爭與無產階級革命理論??，其科學理論為工人運動提供了思想指導與行動綱領，C項正確；歐洲工人運動早在19世紀30-40年代已興起，宣言是對既有斗爭的理論總結，排除A項；??科學社會主義的提出正是為了批判空想社會主義的局限性，排除B項；第一國際成立于1864年，晚于1848年宣言發表，排除D項。故選C項。14.1906年12月，在群眾運動高潮的壓力下，伊朗國王被迫罷免宰相，宣布實行立憲，召開國民議會，制定了伊朗歷史上第一部資產階級性質的憲法，限制了王權，規定了人民群眾的民主權利。這反映出伊朗立憲革命A.具有資產階級民主色彩 B.推翻了封建制度C.建立了資產階級共和國 D.贏得了民族獨立【答案】A【解析】據本題主題干的設問詞，可知這是本質題。根據材料時空信息可知準確時空是：1906年的伊朗。根據材料及所學可知，伊朗制定了第一部資產階級性質的憲法，限制王權并規定人民群眾民主權利，這些舉措體現了資產階級對民主政治的追求，反映出伊朗立憲革命具有資產階級民主色彩，A項正確；伊朗立憲革命只是限制了王權，并未推翻封建制度，排除B項；伊朗立憲革命后仍然保留國王，并非建立資產階級共和國，排除C項；伊朗贏得民族獨立是在1979年，排除D項。故選A項。15.1925年，蘇聯農業播種面積增到1.04億公頃，達到戰前水平，電力工業成為發達的部門之一，供應電力水平已超過戰前水平。這些成就的取得A.保證了國內戰爭的勝利 B.得益于新經濟政策的實施C.標志蘇聯成為工業強國 D.阻礙了農業集體化的開展【答案】B【解析】據本題次題干提示詞，可知這是影響題、背景題、本質題。時空是：20世紀20年代（蘇聯）。據材料“1925年”“播種面積增到1.04億公頃”“供應電力水平已超過戰前水平”等信息結合所學可知，1921年3月開始實施的新經濟政策，緩和了國內矛盾，促進了國民經濟的恢復，鞏固了工農聯盟，促使蘇聯經濟在1925年恢復到戰前水平，B項正確；據所學，戰時共產主義政策雖然保證了國內戰爭的勝利，卻引發了嚴重的經濟危機和政治危機，排除A項；據所學，1937年第二個五年計劃的完成，標志蘇聯成為工業強國，排除C項；據所學，直到1927年蘇聯才將農業集體化提上日程，材料內容與農業集體化無關，排除D項。故選B項。16.1942年1月1日，由美、英、蘇、中四大國領銜，以及其他22個國家在美國華盛頓發表共同宣言，規定：各國保證用自己的全部力量與法西斯國家作戰，不與敵人單獨媾和。這一宣言發表的背景是A日本挑起太平洋戰爭 B.歐洲戰爭策源地形成C.斯大林格勒戰役勝利 D.反法西斯同盟的建立【答案】A【解析】據本題主題干設問詞，可知這是背景題。時空是：第二次世界大戰時期（世界）。根據材料“1942年1月1日”“美、英、蘇、中四大國領銜”“在美國華盛頓發表共同宣言”等信息結合所學可知，《聯合國家宣言》發表的背景是日本制造珍珠港事件，挑起太平洋戰爭，太平洋戰爭爆發于1941年12月7日，A項正確；據所學，1933年歐洲戰爭策源地形成與美國、中國等參加反法西斯戰爭沒有直接關系，排除B項；據所學，直到1942年7月，斯大林格勒戰役才開始，排除C項；反法西斯同盟的建立是《聯合國家宣言》發表的影響而非背景，排除D項。故選A項。二、非選擇題：本題共3小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一甲骨卜辭中“旦”字下部呈方形，反映出先民認為自己居住在一個四面見方的平面上，出于對四方的未知，他們勾勒出四位神靈的存在。——摘編自李學勤《商代的四風與四時》甲骨文“旦”材料二（西周青銅器“何尊”中首次出現“中國”一詞）“中國”是居于天下之中的中原之國或中原族群，體現出周人對“中心”地位的政治需要和精神追求。——摘編自馬世年《先周文化與華夏文明》材料三凡諸侯有四夷之功，則獻于王，王以警于夷，中國則否，諸侯不相遺俘?！幾浴蹲髠鳌でf公三十一年》材料四今（武）帝即位，明和親約束，厚遇，通關市，饒給之?！幾浴妒酚洝ば倥袀鳌罚?）根據材料一、二、三，結合所學知識，分別概括商、周時期民族觀念的特點，并分析這一變化產生的原因。（2）綜合上述材料，結合所學知識，概括古代民族交往的方式并分別列舉一個典型事例?！敬鸢浮浚?）特點：商朝時期，民族劃分基于地理方位，商王將周邊放過視為神權體系下的附屬；西周時期，華夷觀念產生。原因：鞏固統治的需要；思想文化的推動；邊疆治理的推動；（2）方式：戰爭：唐朝攻打東突厥；和親：文成公主入藏；互市：漢初與匈奴貿易；冊封：唐朝與靺鞨；設置機構：西漢時期西域都護府。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一希臘文明始于公元前20世紀，在經歷長期的積累與沉淀后，古希臘人民創造出無數奪目的精神財富和文化藝術瑰寶，并不斷與世界其他民族的文化相互借鑒與吸收，逐步使古希臘文明成為西方文明的搖籃。古代希臘文化在宗教神話、哲學、文學藝術及科學等諸多方面取得輝煌成就。《荷馬史詩》是歐洲最早的文學巨著；蘇格拉底將哲學研究從自然轉向人；畢達哥拉斯是西方最早證明勾股定理的人；亞里士多德是一個百科全書式的學者；希臘文明對其后的西方文明乃至當今的世界文化發展都產生了巨大而深遠的影響。——摘編自袁曉娟《古希臘文化對西方文化發展的影響》材料二文藝復興的發生，本質上是資本主義萌芽和發展的產物，其對人性自由發展和對自由探求的呼吁，彰顯了新興資產階級希望打破封建生產關系對追求財富的限制，其對封建社會的批評大多限于具體的人和事，宗教改革則直指羅馬教廷。由于新教把獲取財產從傳統倫理禁錮中解放出來，為資本主義的發展提供了道德基礎，近代早期資產階級革命者順理成章地打著宗教的旗號，為他們自己謀取階級利益。近代科學的興起是文藝復興和宗教改革的發展?！幾躁探B祥、蘇新歡《〈中外歷史綱要（下）〉近代部分的邏輯聯系與結構》（1）根據材料一，結合所學知識，概括古希臘文化的特點。（2）根據材料二，結合所學世界史知識，就材料整體或其中任意一點擬定一個論題，并予以闡述。（要求：論題明確，持論有據，論證充分，表達清晰）【答案】（1）特點:歷史積淀深厚；領域廣泛、成就輝煌；奠定西方文明基礎；借鑒、吸收其他文明成果；人文色彩濃厚，科學成就突出。（2）示例：論題：近代歐洲資本主義經濟發展和思想解放運動相互促進闡述：14世紀以來，歐洲資本主義經濟不斷發展，從根本上推動了文藝復興、宗教改革等思想解放運動的興起，而這些思想解放運動在不同程度上掃除了宗教神學、封建倫理的束縛，反過來促進資本主義經濟的進一步成長。中世紀晚期，隨著商品經濟的發展和手工工場的興起，西歐資本主義生產關系萌芽，新興的資產階級要求創立新的文化，以擺脫封建倫理和宗教神學的束縛，在此背景下，文藝復興于14世紀在意大利興起；15世紀末至16世紀，隨著新航路開辟的進行，世界各地的聯系日益緊密，促進商品的世界性流動、洲際貿易網絡的建立以及新的經營方式產生，推動了資本主義經濟的進一步發展，日益壯大的資產階級進一步要求擺脫教會權威的壓迫，宗教改革應運而生。文藝復興肯定人的價值和尊嚴、重視發揮人的才智和創造力，引導人們關注現實世界、追