33/342018年山東省臨沂市中考化學試卷一、選擇題（本題包括18小題，每小題2分，共36分.每小題只有一個正確答案）1.（2分）下列幾種常見的物質中，屬于純凈物的是（）A.碘酒 B.空氣 C.氧化鈣 D.生鐵2.（2分）下列變化中，不屬于化學變化的是（）A.水結成冰 B.食物腐爛 C.煅燒石灰石 D.鐵生銹3.（2分）下列實驗現象的描述中，正確的是（）A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰C.鎂條在空中燃燒，產生大量的白霧D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍色4.（2分）把少量下列物質分別放入足量水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是（）A.氯化鐵 B.氫氧化鎂 C.小蘇打 D.汽油5.（2分）市場上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘”指的是（）A.元素 B.分子 C.單質 D.原子6.（2分）從分子的角度解釋下列事實，錯誤的是（）A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小C.醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同種分子性質不同D.將空氣液化，體積變小﹣﹣分子體積變小7.（2分）下列化學反應中，屬于復分解反應的是（）A.4Al+3O2═2Al2O3B.Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHC.H2CO3═H2O+CO2↑D.H2+CuOCu+H2O8.（2分）下列實驗操作中，不正確的是（）A.稀釋濃硫酸B.傾倒液體C.測定溶液的pHD.過濾A.A B.B C.C D.D9.（2分）如圖為某粒子結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A.該元素屬于非金屬元素B.該元素位于元素周期表第三橫行C.該粒子核外電子數是17D.在化學反應中，該元素原子易得電子形成Cl﹣10.（2分）下列有關醋酸（CH3COOH）的說法正確的是（）A.醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的B.醋酸中C、H、O三種元素的質量比是1：2：1C.醋酸屬于氧化物D.醋酸中氫元素的質量分數最小11.（2分）下列鑒別物質所用的方法，錯誤的是（）A.羊毛纖維和合成纖維﹣﹣點燃聞氣味B.氫氧化鈉和硝酸銨﹣﹣加水溶解C.稀鹽酸和稀硫酸﹣﹣滴加氯化鋇溶液D.木炭粉末和氧化銅粉末﹣﹣觀察顏色12.（2分）下列化學方程式書寫正確，且反應前后有元素化合價升高和降低的是（）A.C2H5OH+2O22CO2+3H2OB.C+2CuO2Cu+CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑D.SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O13.（2分）A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.在t2℃B.A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大C.t1℃D.t2℃14.（2分）2018年6月5日世界環境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動者”，強調尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是（）A.多開空調B.農業上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥C.少開車，多坐公交D.用洗衣服水沖廁所15.（2分）常溫下，氯氣與苛性鈉溶液反應產物是氯化鈉、次氯酸鈉（NaClO）和水。次氯酸鈉中氯元素的化合價為（）A.﹣1 B.+1 C.﹣2 D.+216.（2分）正確理解運用化學概念是學習化學非常重要的方面。下列說法正確的是（）A.催化劑是能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和性質在化學反應前后都沒有改變的物質B.鹽只能由金屬離子和酸根離子組成C.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質D.分子是化學變化中的最小粒子17.（2分）下列關于水的說法正確的是（）A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列B.在電解水實驗中，正負電極產生的氣體體積比約為2：1C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放18.（2分）向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，發現沒有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是（）A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag二、填空與簡答題（每個化學式2分，其它每空1分，共40分）19.（8分）能源利用和環境保護問題一直受到社會高度關注。（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是，屬于不可再生能源的是。（2）天然氣的主要成分是（填化學式），其是最簡單的（填“有機物”或“無機物”），天然氣燃燒主要是將化學能轉化為能。（3）從環境保護的角度考慮，最理想的燃料是。（4）中國政府決定2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會造成中毒的是（填字母序號）。a.鉛b.鐵c.汞②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產生許多有毒氣體，其中（填化學式）極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒。20.（5分）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。（1）如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。（2）發生反應的化學方程式是。（3）下列物質中只有一種能與KOH溶液發生上述類似反應，應是（填序號）。①HNO3②CuSO4③CaCl221.（5分）據所學的知識回答下列有關的問題。（1）空氣的成分按體積計算，最多的是。（2）下列化學肥料屬于復合肥的是（填宇母序號）。a.Ca（H2PO4）2b.NH4Clc.KNO3（3）在加熱的條件下，一氧化碳與氧化銅發生氧化還原反應的化學方程式是。（4）量取一定體積的液體，除了用量簡外，還需要用（填儀器名稱）。22.（2分）如圖是實驗室制取氫氣的一種發生裝置。（1）檢查該裝置的氣密性：關閉活塞，向長頸漏斗中加水，當出現現象時，說明該裝置的氣密性良好。（2）若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加，要制取H2且不影響生成H2的量，下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是（填字母序號）。a.碳酸鈉溶液b.氯化鈉溶液c.氫氧化鈉溶液23.（4分）天然溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石形成的過程中發生了一系列變化，其中一個化學反應是：CaCO3+X+H2O═Ca（HCO3）2。（1）X的化學式是。（2）已知碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳，澄清石灰水變渾濁，發生反應的化學方程式是，繼續通入二氧化碳，又會發現其變澄清，因為（用文字描述）。24.（3分）生活、生產中處處有化學，化學與生活、生產息息相關。（1）家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是。（2）市場上出售的凈水器，有些是利用來吸附、過濾水中的雜質的。（3）波爾多液是種農業上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。若用鐵制容器來配制波爾多液，配制時發生許多反應，其基本類型不可能有反應。25.（3分）利用數據傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式。（2）下列有關說法正確的是（填字母序號）。A.對比分析a、b點可知，曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應B.對比分析c、d點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快C.碳酸鈣粉末產生的CO2質量多26.（5分）在通常情況下，燃燒需要三個條件：；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。（1）下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240=1\*GB3①銅片上的紅磷不燃燒，是因為。②燒杯中水的作用一方面，另一方面。（2）為了防止失火造成生命財產的損害，加油站等場所常貼有圖2圖標，其中表示“禁止吸煙”的是（填字母序號）。27.（5分）某工廠附近海水中含有較多Na2CO3等物質。該工廠采用海水脫硫技術吸收燃煤煙氣中的SO2，其主要設備及流程如下：（1）海水脫硫設備中，排出的海水呈堿性的是（填字母序號）。A.海水泵B.吸收塔C.曝氣池①D.曝氣池②（2）向曝氣池①內通入空氣后，主要有兩個化合反應發生，寫出其中一個反應的化學方程式。（3）曝氣池②排放的海水中不含H2SO4的原因是（用化學方程式表示）。三、實驗探究題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共12分）28.（4分）請根據下列各圖中提供的信息，回答問題：（1）寫出圖中標號①的儀器名稱。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是（填字母序號）。（3）實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是（填字母序號）；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是（填字母序號）。29.（8分）鈉是一種活潑金屬，常溫下能與氧氣、水等物質發生反應。鈉與水反應的化學方程式為：2Na+2H2O═2NaOH+H2↑.在實驗室，小亮先取定量的硫酸銅溶液于燒杯中，再取一小塊鈉投入硫酸銅溶液中，充分反應后過濾，得到濾液和藍色濾渣，并對濾液的成分進行探究。【提出問題】濾液中溶質的成分是什么？【查閱資料】Na2SO4溶液呈中性【猜想與假設】猜想一：Na2SO4猜想二：Na2SO4和NaOH猜想三：猜想四：Na2SO4、CuSO4和NaOH分析：小明認為猜想不合理，理由是（用化學方程式表示）。【實驗與驗證】實驗實驗操作實驗現象實驗結論實驗一取少量濾液于試管中，仔細觀察現象溶液為無色猜想不成立實驗二向實驗一所取濾液中滴入酚酞溶液猜想二不成立實驗三常溫下，再取少量濾液，測溶液酸堿度pH=7猜想成立【拓展延伸】金屬活動性順序表中鈉及前面的金屬（填“能”或“不能”）把位于后面的金屬從它們鹽溶液里置換出來。四、計算題（30題4分，31題8分，共12分）30.（4分）鈣是人體內含量最高的金屬元素，是構成人體的重要組分。人體內的鈣主要以羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]晶體的形式存在。請計算：（1）羥基磷酸鈣[Ca10（PO4）6（OH）2]中鈣、磷兩種元素的原子個數比是。（2）羥基磷酸鈣中鈣元素的質量分數是（精確到0.1%）。31.（8分）請你仔細分析如圖所示的實驗過程和提供的數據，并進行計算。（1）生成氫氣g。（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少？（寫出計算過程，精確到0.1%）。2018年山東省臨沂市中考化學試卷一、選擇題（本題包括18小題，每小題2分，共36分.每小題只有一個正確答案）1.（2分）下列幾種常見的物質中，屬于純凈物的是（）A.碘酒 B.空氣 C.氧化鈣 D.生鐵【分析】物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，碘酒、空氣、生鐵都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成。純凈物又分為單質和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。【解答】解：A、碘酒中有碘和酒精，屬于混合物；故選項錯誤；B、空氣中有氧氣、氮氣等，屬于混合物；故選項錯誤；C、氧化鈣是一種物質，屬于純凈物；故選項正確；D、生鐵中有鐵、碳等，屬于混合物；故選項錯誤；故選：C。【點評】本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物等基本概念，并能夠區分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現在選擇題和填空題中。2.（2分）下列變化中，不屬于化學變化的是（）A.水結成冰 B.食物腐爛 C.煅燒石灰石 D.鐵生銹【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定。判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化。【解答】解：A、水結成冰只是狀態發生了變化，沒有新物質生成，屬于物理變化，故A正確；B、食物腐爛有菌類物質生成，屬于化學變化，故B錯；C、煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，屬于化學變化，故C錯；D、鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質，屬于化學變化，故D錯。故選：A。【點評】搞清楚物理變化和化學變化的本質區別是解答本類習題的關鍵。判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質。一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態變化和物質形狀的變化。3.（2分）下列實驗現象的描述中，正確的是（）A.鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體B.硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰C.鎂條在空中燃燒，產生大量的白霧D.向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成藍色【分析】A、鐵在空氣中不能燃燒；B、硫在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發出明亮的藍紫色火焰；C、鎂條在空中燃燒生成氧化鎂；D、顯酸性溶液能使石蕊試液變紅色。【解答】解：A、鐵在空氣中不能燃燒，該選項說法不正確；B、硫在氧氣中燃燒，發出藍紫色火焰，該選項說法正確；C、鎂條在空中燃燒，產生大量的白煙，該選項說法不正確；D、向石蕊溶液中滴加稀硫酸后，溶液由紫色變成紅色，該選項說法不正確。故選：B。【點評】實驗現象是物質之間相互作用的外在表現，因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗，為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎。4.（2分）把少量下列物質分別放入足量水中，充分攪拌，可以得到無色溶液的是（）A.氯化鐵 B.氫氧化鎂 C.小蘇打 D.汽油【分析】本題考查溶液的概念，在一定條件下溶質分散到溶劑中形成的是均一穩定的混合物，鐵離子溶液、亞鐵離子溶液、銅離子溶液都含有顏色。【解答】解：A、氯化鐵溶液是黃色，故A錯；B、氫氧化鎂不溶于水，不能形成溶液，故B錯；C、小蘇打易溶于水，形成無色溶液，故C正確；D、汽油不溶于水，與水混合形成乳濁液，故D錯。故選：C。【點評】應熟悉溶液是一種均一穩定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發生變化，要與懸濁液和乳濁液區分。5.（2分）市場上有“葡萄糖酸鋅”、“高鈣牛奶”、“綠色碘鹽”等商品，這里的“鋅、鈣、碘”指的是（）A.元素 B.分子 C.單質 D.原子【分析】“葡萄糖酸鋅”“高鈣牛奶”“綠色碘鹽”等物質中的“鋅、鈣、碘”等不能以單質、分子、原子形式存在，一般以無機鹽類物質存在，則是指元素。【解答】解：A、商品中的“鋅、鈣、碘”存在于無機鹽中，有利于人體吸收，則“鋅、鈣、碘”是指元素，故A正確；B、在上述商品中“鋅、鈣、碘”不能以分子的形式存在，且金屬不能存在分子，故B錯；C、單質能與商品中的成分反應，且不利于人體的吸收，故C錯；D、在上述商品中“鋅、鈣、碘”不能以原子的形式存在，且原子不能單獨存在，故D錯；故選：A。【點評】本題考查化學與生活中常見物質的聯系，學生應能根據元素與微觀粒子的性質來分析生活中營養元素的存在，借助有利于人體的吸收及微粒的存在形式來分析解答此類習題。6.（2分）從分子的角度解釋下列事實，錯誤的是（）A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運動B.1滴水大約有1.67×1021個水分子﹣﹣分子很小C.醋酸是酸的，蔗糖是甜的﹣﹣不同種分子性質不同D.將空氣液化，體積變小﹣﹣分子體積變小【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可。【解答】解：A、酒香不怕巷子深，是因為分子在不斷地運動的緣故，故選項解釋正確。B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明分子質量、體積都很小，故選項解釋正確。C、醋酸是酸的，蔗糖是甜的是因為醋酸和蔗糖的分子構成不同，不同種分子性質不同，故選項解釋正確。D、將空氣液化，體積變小，是因為微粒間的間隔變小，不是微粒體積變小，故選項解釋錯誤。故選：D。【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。7.（2分）下列化學反應中，屬于復分解反應的是（）A.4Al+3O2═2Al2O3B.Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOHC.H2CO3═H2O+CO2↑D.H2+CuOCu+H2O【分析】復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據此進行分析判斷。【解答】解：A、4Al+3O2═2Al2O3，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應，故選項錯誤。B、Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，故選項正確。C、H2CO3═H2O+CO2↑，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤。D、H2+CuOCu+H2O，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，故選項錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，掌握復分解反應的特征（換成分，價不變）是正確解答本題的關鍵。8.（2分）下列實驗操作中，不正確的是（）A.稀釋濃硫酸B.傾倒液體C.測定溶液的pHD.過濾A.A B.B C.C D.D【分析】A、根據濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。B、根據向試管中傾倒液體藥品的方法進行分析判斷。C、根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷。D、過濾液體時，注意“一貼、二低、三靠”的原則。【解答】解：A、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。C、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH，圖中所示操作正確。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。故選：A。【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。9.（2分）如圖為某粒子結構示意圖，下列說法錯誤的是（）A.該元素屬于非金屬元素B.該元素位于元素周期表第三橫行C.該粒子核外電子數是17D.在化學反應中，該元素原子易得電子形成Cl﹣【分析】粒子結構示意圖中，圓圈內數字表示核內質子數，弧線表示電子層，弧線上的數字表示該層上的電子數，離圓圈最遠的弧線表示最外層，結合周期數=原子核外電子層數，進行分析判斷。【解答】解：A、該元素的核內質子數為17，為氯元素，屬于非金屬元素，故選項說法正確。B、該粒子是原子得到1個電子得到的，周期數=原子核外電子層數，該元素的原子核外有3個電子層，則在元素周期表中，該元素位于第3周期，故選項說法正確。C、該粒子核外電子數是2+8+8=18，故選項說法錯誤。D、該粒子是原子得到1個電子得到的，其原子的最外層電子數為7，在化學反應中易得到1個電子而形成帶1個單位正電荷的陰離子，其離子符號為Cl﹣，故選項說法正確。故選：C。【點評】本題難度不大，考查學生對粒子結構示意圖及其意義的理解，明確粒子結構示意圖中最外層電子數與得失電子的關系是解題的關鍵。10.（2分）下列有關醋酸（CH3COOH）的說法正確的是（）A.醋酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成的B.醋酸中C、H、O三種元素的質量比是1：2：1C.醋酸屬于氧化物D.醋酸中氫元素的質量分數最小【分析】A.根據分子結構來分析；B.根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比，進行分析；C.根據氧化物的概念來分析；D.根據化合物中各元素的質量比來分析。【解答】解：A.分子是由原子構成的，物質是由元素組成的，醋酸分子是由碳、氫、氧三種原子構成的，醋酸是由碳、氫、氧三種元素組成的，故錯誤；B.醋酸中碳、氫、氧三種元素質量之比為（12×2）：（1×4）：（16×2）≠1：2：1，故錯誤；C.氧化物是由兩種元素組成的化合物，而醋酸是由三種元素組成的，不屬于氧化物，故錯誤；D.醋酸中碳、氫、氧三種元素質量之比為（12×2）：（1×4）：（16×2）=6：1：8，可見其中氫元素的質量分數最小，故正確。故選：D。【點評】本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的含義與有關計算進行分析問題、解決問題的能力。11.（2分）下列鑒別物質所用的方法，錯誤的是（）A.羊毛纖維和合成纖維﹣﹣點燃聞氣味B.氫氧化鈉和硝酸銨﹣﹣加水溶解C.稀鹽酸和稀硫酸﹣﹣滴加氯化鋇溶液D.木炭粉末和氧化銅粉末﹣﹣觀察顏色【分析】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。【解答】解：A、點燃聞氣味，產生燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維，產生特殊氣味的是合成纖維，可以鑒別，故選項錯誤。B、氫氧化鈉和硝酸銨溶于水分別放熱、吸熱，使溶液的溫度分別升高、降低，可以鑒別，故選項錯誤。C、氯化鋇溶液與稀硫酸反應生成硫酸鋇白色沉淀，與稀鹽酸不反應，可以鑒別，故選項錯誤。D、木炭粉末和氧化銅粉末均為黑色粉末，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項正確。故選：D。【點評】本題有一定難度，在解決鑒別物質題時，判斷的依據是：所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象。12.（2分）下列化學方程式書寫正確，且反應前后有元素化合價升高和降低的是（）A.C2H5OH+2O22CO2+3H2OB.C+2CuO2Cu+CO2↑C.2KMnO4K2MnO4+Mn2O+O2↑D.SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O【分析】根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；↑和↓的標注是否正確。并結合化學方程式判斷元素的化合價是否改變。【解答】解：A.該化學方程式沒有配平，正確的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O，故錯誤；B.碳與氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳，方程式正確，且碳元素由0價升高到+4價，銅元素由+2價降低到0價，故正確；C.高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該方程式中二氧化錳的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，故錯誤；D.化學方程式書寫正確，但是元素的化合價在反應前后沒有發生改變，故錯誤。故選：B。【點評】本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據方程式的書寫規則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號。13.（2分）A、B兩種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.在t2℃B.A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大C.t1℃D.t2℃【分析】根據固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發結晶的方法達到提純物質的目的。【解答】解：A、據圖可以看出，在t2℃B、據圖可以看出，A、B兩種物質的溶解度都隨溫度升高而增大，正確；C、t1℃D、t2℃時，A的飽和溶液中溶質質量分數為30%，錯誤；故選：D。【點評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據固體的溶解度曲線來解決相關的問題，從而培養分析問題、解決問題的能力。14.（2分）2018年6月5日世界環境日，我國的主題為“美麗中國，我是行動者”，強調尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是（）A.多開空調B.農業上提倡使用農家肥，合理使用化肥和農藥C.少開車，多坐公交D.用洗衣服水沖廁所【分析】A、多開空調會浪費電，增加發電對環境的污染；B、合理使用農藥化肥，否則會污染水體；C、少開車可以減少私家車對環境的污染；D、用洗衣服水沖廁所屬于一水多用，節約用水。【解答】解：A、多開空調會浪費電，增加發電對環境的污染，故A正確；B、合理使用農藥化肥，否則會污染水體，故B錯；C、少開車可以減少私家車對環境的污染，故C錯；D、用洗衣服水沖廁所屬于一水多用，節約用水，故D錯。故選：A。【點評】本題考查的是化學與環境保護的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行。15.（2分）常溫下，氯氣與苛性鈉溶液反應產物是氯化鈉、次氯酸鈉（NaClO）和水。次氯酸鈉中氯元素的化合價為（）A.﹣1 B.+1 C.﹣2 D.+2【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合物質的化學式進行解答本題。【解答】解：鈉元素的化合價是+1，氧元素的化合價是﹣2，設氯元素的化合價是X，根據化合價代數和為零，（+1）×1+（X×1）+（﹣2）×1=0，X=+1。故選：B。【點評】本題難度不大，掌握利用化合價的原則（化合物中正負化合價代數和為零）計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題。16.（2分）正確理解運用化學概念是學習化學非常重要的方面。下列說法正確的是（）A.催化劑是能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和性質在化學反應前后都沒有改變的物質B.鹽只能由金屬離子和酸根離子組成C.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質D.分子是化學變化中的最小粒子【分析】A.根據催化劑的概念來分析；B.根據鹽的結構來分析；C.根據常見的碳的單質來分析；D.根據分子的概念來分析。【解答】解：A.催化劑是能改變其他物質的化學反應速率，而本身的質量和化學性質在化學反應前后都沒有改變的物質，故錯誤；B.鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成，故錯誤；C.金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質，故正確；D.分子在化學變化中可以分成原子，而原子是化學變化中的最小粒子，故錯誤。故選：C。【點評】解答本題要掌握各種物質的性質方面的知識，只有這樣才能對相關方面的問題做出正確的判斷。17.（2分）下列關于水的說法正確的是（）A.我國水資源豐富，人均水量位于世界前列B.在電解水實驗中，正負電極產生的氣體體積比約為2：1C.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D.水體有一定的自凈功能，城市生活污水可直接排放【分析】A、根據我國水資源的狀況分析；B、根據電解水的現象和結論分析；C、根據生活中降低水的硬度的方法分析；D、根據生活污水能污染水體分析。【解答】解：A、我國水資源豐富，人均水量較少，故A錯誤；B、在電解水實驗中，正負電極產生的氣體體積比約為1：2，故B錯誤；C、生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，故C正確；D、水體有一定的自凈功能，但自凈能力是有限的，城市生活污水直接排放會造成水體的污染，故D錯誤。故選：C。【點評】本題主要考查了有關水的知識，難度不大，加強有關水的歸納學習，有利于解答本題。18.（2分）向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，發現沒有氣泡產生，則濾渣中一定含有的物質是（）A.Fe、Cu B.Cu、Ag C.Cu D.Ag【分析】鐵比銅活潑，銅比銀活潑，向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉時，鐵先和硝酸銀反應生成硝酸亞鐵和銀，后和硝酸銅反應生成硝酸亞鐵和銅；稀鹽酸不能和銅、銀反應，能和鐵反應生成氯化亞鐵和氫氣。【解答】解：充分反應后過濾，再向濾渣中加入稀鹽酸，發現沒有氣泡產生，說明濾渣中不含有鐵，則濾渣中一定含有的物質是鐵和硝酸銀反應生成的銀。故選：D。【點評】要會利用金屬活動順序表分析實驗，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來。二、填空與簡答題（每個化學式2分，其它每空1分，共40分）19.（8分）能源利用和環境保護問題一直受到社會高度關注。（1）太陽能和石油中，屬于可再生能源的是太陽能，屬于不可再生能源的是石油。（2）天然氣的主要成分是CH4（填化學式），其是最簡單的有機物（填“有機物”或“無機物”），天然氣燃燒主要是將化學能轉化為熱能。（3）從環境保護的角度考慮，最理想的燃料是H2。（4）中國政府決定2018年1月1日起全面禁止“洋垃圾”入境，大量垃圾對我國大氣、地表水、土壤等造成嚴重污染。①“洋垃圾”中的廢五金含有多種金屬。若攝入下列金屬不會造成中毒的是b（填字母序號）。a.鉛b.鐵c.汞②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產生許多有毒氣體，其中CO（填化學式）極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒。【分析】（1）根據能源的分類來分析；（2）根據天然氣的主要成分、物質的分類以及能量轉化來分析；（3）氫氣燃燒時與空氣中的氧結合生成水，不會造成污染，而且放出的熱量高；（4）①根據重金屬來分析；②根據一氧化碳中毒的原理來分析。【解答】解：（1）石油在短時間不能形成，屬于不可再生能源，太陽能屬于可再生能源；故填：太陽能；石油；（2）天然氣的主要成分是甲烷，是結構最簡單的有機物，在空氣中燃燒的能量轉化形式主要是化學能轉化為熱能，故填：CH4；有機物；熱；（3）氣燃燒生成水，對環境沒有污染，熱值高，是最理想的燃料；故填：H2；（4）①鉛和汞屬于重金屬；鐵不是；故填：b；②無用“洋垃圾”直接露天焚燒會產生許多有毒氣體，其中的一氧化碳極易與血液中血紅蛋白結合，引起中毒；故填：CO。【點評】本題考查了化學與能源的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行。20.（5分）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。（1）如圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子（填離子符號）。（2）發生反應的化學方程式是HCl+NaOH═NaCl+H2O。（3）下列物質中只有一種能與KOH溶液發生上述類似反應，應是①（填序號）。①HNO3②CuSO4③CaCl2【分析】（1）根據該反應前后溶液中存在的主要離子，進行分析解答。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，進行分析解答。（3）根據氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，屬于中和反應，進行分析解答。【解答】解：（1）向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應，氫氧化鈉是由鈉離子和氫氧根離子構成的，鹽酸是由氫離子和氯離子構成的，反應的實質是氫離子結合氫氧根離子生成水分子，故橫線上圖形表示的離子從左到右分別是氫氧根離子（OH﹣）、鈉離子（Na+）。（2）氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，反應的化學方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O。（3）氫氧化鈉與稀鹽酸反應生成氯化鈉和水，屬于中和反應，只有一種能與KOH溶液發生上述類似反應，硝酸屬于酸能與氫氧化鉀發生中和反應。故答案為：（1）OH﹣、Na+；（2）HCl+NaOH═NaCl+H2O；（3）①。【點評】本題難度不大，掌握中和反應的原理、反應的實質（氫離子結合氫氧根離子生成水分子）是正確解答本題的關鍵。21.（5分）據所學的知識回答下列有關的問題。（1）空氣的成分按體積計算，最多的是氮氣。（2）下列化學肥料屬于復合肥的是c（填宇母序號）。a.Ca（H2PO4）2b.NH4Clc.KNO3（3）在加熱的條件下，一氧化碳與氧化銅發生氧化還原反應的化學方程式是CuO+COCu+CO2。（4）量取一定體積的液體，除了用量簡外，還需要用膠頭滴管（填儀器名稱）。【分析】（1）根據空氣中各成分含量分析；（2）同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥；（3）根據化學方程式的書寫方法分析；（4）根據量取一定體積的液體體積的方法分析。【解答】解：（1）空氣的成分按體積計算，最多的是氮氣，故填：氮氣。（2）a.Ca（H2PO4）2含有磷元素，屬于磷肥；b.NH4Cl含有氮元素，屬于氮肥；c.KNO3含有氮元素、鉀元素，屬于復合肥。故選c；（3）在加熱的條件下，一氧化碳與氧化銅發生氧化還原反應的化學方程式是CuO+COCu+CO2，故填：CuO+COCu+CO2。（4）量取一定體積的液體，除了用量簡外，還需要用膠頭滴管，故填：膠頭滴管。【點評】此題難度不大，掌握空氣中各成分含量、肥料概念以及化學方程式的書寫方法等即可解答。22.（2分）如圖是實驗室制取氫氣的一種發生裝置。（1）檢查該裝置的氣密性：關閉活塞，向長頸漏斗中加水，當出現長頸漏斗內的液面不下降現象時，說明該裝置的氣密性良好。（2）若液面剛好不與鋅粒接觸而又無稀硫酸可加，要制取H2且不影響生成H2的量，下列可以從長頸漏斗中加入的試劑是b（填字母序號）。a.碳酸鈉溶液b.氯化鈉溶液c.氫氧化鈉溶液【分析】（1）根據裝置氣密性的檢測方法分析；（2）根據題意，從長頸漏斗中加入適量的試劑，又不影響生成氫氣的量，則加入的物質應該具備以下條件：不能和容器中的物質（鋅粒和稀硫酸）反應生成其它氣體，能夠讓稀硫酸和鋅混合生成氫氣。【解答】解：（1）關閉活塞，通過向長頸漏斗中加水，根據水柱高度是否發生變化可檢査該裝置的氣密性，若出現長頸漏斗內的液面不下降，證明裝置的氣密性良好；故填：長頸漏斗內的液面不下降；（2）a.碳酸鈉溶液和稀硫酸發生反應生成二氧化碳氣體，消耗了硫酸，會使本實驗中生成氫氣的質量減少；b.氯化鈉與稀硫酸、鋅粒均不反應，加入水使硫酸的質量分數減小，不消耗硫酸中的氫，加入該試劑不會影響生成氫氣的質量；c.氫氧化鈉溶液和硫酸發生反應生成硫酸鈉和水，消耗了硫酸，會使本實驗中生成氫氣的質量減少。故選：b。【點評】本題難度不是很大，解題時要注意加入的物質不能和容器中的物質（鋅粒和稀硫酸）反應是正確解答本題的關鍵。23.（4分）天然溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石形成的過程中發生了一系列變化，其中一個化學反應是：CaCO3+X+H2O═Ca（HCO3）2。（1）X的化學式是CO2。（2）已知碳酸氫鈣[Ca（HCO3）2]易溶于水。向一定量的澄清石灰水中通入二氧化碳，澄清石灰水變渾濁，發生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，繼續通入二氧化碳，又會發現其變澄清，因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣（用文字描述）。【分析】（1）由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，進行分析解答。（2）根據二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣，進行分析解答。【解答】解：（1）由質量守恒定律：反應前后，原子種類、數目均不變，由反應的化學方程式CaCO3+X+H2O═Ca（HCO3）2，反應前鈣、碳、氧、氫原子個數分別為1、1、4、2，反應后的生成物中鈣、碳、氧、氫原子個數分別為1、2、6、2，根據反應前后原子種類、數目不變，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構成，則物質X的化學式為CO2。（2）二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，發生反應的化學方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O。繼續通入二氧化碳，又會發現其變澄清，是因為碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣。故答案為：（1）CO2；（2）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳酸鈣與水、二氧化碳反應生成易溶于水的碳酸氫鈣。【點評】本題難度不大，理解CaCO3+CO2+H2O═Ca（HCO3）2、掌握二氧化碳的化學性質、化學反應前后原子守恒等是正確解答本題的關鍵。24.（3分）生活、生產中處處有化學，化學與生活、生產息息相關。（1）家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是不銹鋼勺子。（2）市場上出售的凈水器，有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質的。（3）波爾多液是種農業上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。若用鐵制容器來配制波爾多液，配制時發生許多反應，其基本類型不可能有分解反應。【分析】（1）家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是：不銹鋼勺子；（2）市場上出售的凈水器，有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質的；（3）波爾多液是種農業上常用的殺菌劑，它由硫酸銅、生石灰加水配制而成。若用鐵制容器來配制波爾多液，生石灰和水反應生成熟石灰，屬于化合反應；氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈣，屬于復分解反應；鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，屬于置換反應；其基本類型不可能有分解反應。【解答】解：（1）家庭餐桌上的餐具有竹木筷子、塑料水杯、不銹鋼勺子，其中由合金制造的是：不銹鋼勺子，因為鐵的合金包括生鐵和鋼；故答案為：不銹鋼勺子；（2）市場上出售的凈水器，有些是利用活性炭來吸附、過濾水中的雜質的；故答案為：活性炭；（3）若用鐵制容器來配制波爾多液，生石灰和水反應生成熟石灰，屬于化合反應；氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈣，屬于復分解反應；鐵和硫酸銅反應生成銅和硫酸亞鐵，屬于置換反應；其基本類型不可能有分解反應；故答案為：分解；【點評】本考點考查了金屬材料、活性炭的吸附作用和基本反應類型等，屬于結合課本知識的信息，也體現了性質決定用途，用途反映性質的理念。一定要加強記憶，綜合應用。本考點主要出現在填空題和選擇題中。25.（3分）利用數據傳感技術可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應的速率。某同學傾斜錐形瓶，使試管內的稀鹽酸流入瓶中與碳酸鈣發生反應，測得瓶內氣壓隨時間的變化如圖所示。（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（2）下列有關說法正確的是B（填字母序號）。A.對比分析a、b點可知，曲線①表示塊狀碳酸鈣與稀鹽酸反應B.對比分析c、d點可知，相同的氣壓時，碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應速率更快C.碳酸鈣粉末產生的CO2質量多【分析】（1）根據碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，進行分析解答。（2）A.對比分析a、b點可知，曲線①單位時間內氣壓大，進行分析判斷。B.對比分析c、d點可知，相同的氣壓時，a所需的時間短，進行分析判斷。C.根據最終曲線①、②的氣壓相等，進行分析判斷。【解答】解：（1）碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應的化學方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（2）A.對比分析a、b點可知，曲線①單位時間內氣壓大，說明單位時間內產生的氣體多，反應速率快，曲線①表示粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸反應。B.對比分析c、d點可知，相同的氣壓時，a所需的時間短，說明單位時間內產生的氣體多，反應速率快，碳酸鈣粉末與稀鹽酸接觸面積答，反應速率更快。C.最終曲線①、②的氣壓相等，說明最終產生的CO2質量相等。故答案為：（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（2）B。【點評】本題難度不大，掌握鹽的化學性質、理解瓶內氣壓隨時間的變化圖是正確解答本題的關鍵。26.（5分）在通常情況下，燃燒需要三個條件：可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。（1）下面是探究燃燒條件的實驗，請你根據實驗圖示和資料信息回答有關問題。資料信息：白磷和紅磷的著火點分別是40℃、240①銅片上的紅磷不燃燒，是因為溫度沒有達到紅磷的著火點。②燒杯中水的作用一方面使熱水中的白磷隔絕了氧氣，另一方面給銅片上的白磷燃燒提供了熱量。（2）為了防止失火造成生命財產的損害，加油站等場所常貼有圖2圖標，其中表示“禁止吸煙”的是B（填字母序號）。【分析】（1）掌握燃燒具備的三個條件：（1）要有可燃物；（2）要有助燃物質；（3）要有一定溫度，即達到可燃物著火燃燒的最低溫度（著火點）。（2）根據圖標的含義來分析。【解答】解：在通常情況下，燃燒需要三個條件：可燃物；氧氣（或空氣）；達到燃燒所需的最低溫度（也叫著火點）。故填：可燃物；（1）銅片上的紅磷雖然具有可燃性且與氧氣接觸，但是其溫度沒有達到紅磷的著火點，所以沒有發生燃燒；故填：溫度沒有達到紅磷的著火點；②燒杯中水的作用一方面是使熱水中的白磷隔絕了氧氣；另一方面給銅片上的白磷燃燒提供了熱量；故填：使熱水中的白磷隔絕了氧氣；給銅片上的白磷燃燒提供了熱量；（2）A.是禁止燃放煙花爆竹的標志；B.是禁止吸煙的標志；C.嚴禁煙火的標志；D.禁止攜帶火種的標志；故填：B。【點評】此題主要考查燃燒具備的三個條件，缺一不可；提示學生要記準、記牢重要知識點并會應用。27.（5分）某工廠附近海水中含有較多Na2CO3等物質。該工廠采用海水脫硫技術吸收燃煤煙氣中的SO2，其主要設備及流程如下：（1）海水脫硫設備中，排出的海水呈堿性的是A（填字母序號）。A.海水泵B.吸收塔C.曝氣池①D.曝氣池②（2）向曝氣池①內通入空氣后，主要有兩個化合反應發生，寫出其中一個反應的化學方程式SO2+H2O═H2SO3。（3）曝氣池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O（用化學方程式表示）。【分析】根據給出的轉化關系對應的過程分析每個對應的問題，或者直接分析每個問題，從給出的信息中找對應的信息。pH大于7的溶液顯堿性，根據化學方程式的書寫得知識進行分析解答。【解答】解：（1）由圖示可知：海水脫硫設備中，海水泵排出的海水的pH≈8，呈堿性，海水脫硫設備中，排出的海水呈堿性的是海水泵；故填：A；（2）向曝氣池①內通入空氣后，二氧化硫與水反應生成亞硫酸，亞硫酸與氧氣反應生成硫酸，故填：SO2+H2O═H2SO3；（3）曝氣池②排放的海水中不含H2SO4的原因是Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O，故填：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+CO2↑+H2O。【點評】讀圖，從中獲得解答題目所需的信息，所以在解答題目時先看解答的問題是什么，然后帶著問題去讀給出的圖進而去尋找解答有用的信息，這樣提高了信息撲捉的有效性。解答的問題實際上與復雜的轉化圖相比，其實很簡單很基礎，或者可以說轉化圖提供的是情境，考查基本知識。三、實驗探究題（每個化學方程式2分，其它每空1分，共12分）28.（4分）請根據下列各圖中提供的信息，回答問題：（1）寫出圖中標號①的儀器名稱試管。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選用的發生裝置是B（填字母序號）。（3）實驗室若收集二氧化碳可選用的裝置是D（填字母序號）；若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了（填字母序號）。【分析】（1）試管是常用的反應容器；（2）制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集。（3）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了。【解答】解：（1）試管是常用的反應容器，故答案為：試管；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，故答案為：B；（3）二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集；氧氣的驗滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了故答案為：D；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣