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文檔簡介

云天化中學2024-2025學年生物高二下期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.穿梭育種是近年來小麥育種采用的新模式。農業科學家將一個地區的品種與其他地區的品種進行雜交,然后通過在兩個地區間不斷地反復交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種抗病高產的小麥新品種。下列關于穿梭育種的敘述不正確的是A.穿梭育種有效克服了地理隔離 B.穿梭育種主要原理是染色體變異C.不同地區的小麥基因庫可能存在差異 D.穿梭育種培育充分利用環境的選擇作用2.玉米種皮的顏色由三對等位基因共同控制。其中顯性基因A、B、R同時存在時,表現為有色,其他情況都為無色。現用一種有色種子植株分別于三種無色種子植株雜交,實驗結果如下表所示(不考慮突變和交叉互換)。下列相關分析正確的是組別雜交親本子一代(F1)①有色種子植株×aaBBrr全為無色種子②有色種子植株×aabbRR25%的有色種子③有色種子植株×AAbbrr25%的有色種子A.控制花色的三對等位基因位于三對同源染色體上B.其中A、a與B、b的遺傳不遵循基因自由組合定律C.親本中的有色種子植株產生ABR配子的概率為1/4D.親本中的有色種子植株測交,則子代均為無色種子3.下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是A.通過胚胎分割移植產生多個后代的繁殖方式屬于有性生殖B.體外受精完成后即可進行胚胎移植操作C.卵裂期的細胞進行有絲分裂,胚胎中DNA的總量會不斷增加D.ES細胞體積大細胞核小,可以分化為動物體內任何一種組織細胞4.利用農作物秸稈等纖維質原料生產的乙醇,經加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產燃料乙醇的簡要流程,據圖分析錯誤的一項是A.要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣B.圖中②過程常用的微生物B是酵母菌C.微生物A和微生物B可利用的碳源相同D.可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用5.關于人體血糖平衡調節的敘述,錯誤的是A.胰島素和胰高血糖素在血糖調節過程中起拮抗作用B.血糖平衡的調節是在神經、激素的共同作用下完成的C.甲狀腺激素促進糖的氧化,因而起到降低血糖的作用D.胰高血糖素通過促進肝糖原分解以及非糖物質轉化使血糖升高6.在農業生產中,用一定濃度的植物生長素類似物作為除草劑,可以除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。如圖表示生長素濃度對兩類植物生長的影響,則Ⅰ、Ⅱ曲線分別表示何類植物?以及應當選用生長素類似物的濃度是A.單子葉植物、雙子葉植物、a點濃度B.雙子葉植物、單子葉植物、b點濃度C.單子葉植物、雙子葉植物、b點濃度D.雙子葉植物、單子葉植物、c點濃度7.下列關于細胞工程的敘述,正確的是A.培養人的漿細胞能產生單克隆抗體B.將動物組織分散成單個細胞需用胃蛋白酶處理C.動物細胞融合與植物原生質體融合的基本原理不同D.用于核移植的供體細胞一般都選用傳代10代以內的細胞8.(10分)下列有關生命系統的敘述中,正確的是()A.由功能相關的器官“聯合”組成的層次——系統,是每種生物個體都具有的結構層次B.蛋白質和核酸等生物大分子本身也算作系統,也屬于生命系統的層次C.群落是生命系統的一個層次,它代表一定的自然區域內有直接或間接聯系的所有生物的總和D.生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現出生命活動的最小的結構層次是種群二、非選擇題9.(10分)某一質粒載體如圖所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中會導致相應的基因失活(Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,Tetr表示四環素抗性基因)。有人將此質粒載體用BamHI酶切后,與用BamHI酶切獲得的目的基因混合,加入DNA連接酶進行連接反應,用得到的混合物直接轉化大腸桿菌,結果大腸桿菌有的未被轉化,有的被轉化。被轉化的大腸桿菌有三種,分別是含有環狀目的基因、含有質粒載體、含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌。回答下列問題:(1)質粒載體作為基因工程的工具,應具備的基本條件有______________(答出兩點即可)。而作為基因表達載體,除滿足上述基本條件外,還需具有啟動子和終止子。(2)如果用含有氨芐青霉素的培養基進行篩選,在上述四種大腸桿菌細胞中,未被轉化的和僅含有環狀目的基因的細胞是不能區分的,其原因是______________;并且______________和______________的細胞也是不能區分的,其原因是_____________。在上述篩選的基礎上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有_____________的固體培養基。(3)基因工程中,某些噬菌體經改造后可以作為載體,其DNA復制所需的原料來自于_____________10.(14分)鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長。鋁能抑制植物根尖細胞的分裂,抑制根生長,破壞根組織。部分植物能通過根部細胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉運到細胞外來緩解鋁毒。可將ALMT基因導入植物細胞,來培育轉基因耐鋁植物,請回答下列問題:(1)從基因文庫中獲得目的基因的依據有:_____________________________________(答出兩點即可)。在cDNA的合成過程中,反應體系內加入的物質有_______________(答出三點即可)。(2)可將ALMT基因插入農桿菌Ti質粒的______________片段中,以便目的基因進入植物細胞。利用該方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律,原因是______________________________________________________________________。(3)啟動子是______________特異性識別并結合的位點,能調控目的基因的表達。ALMT基因的啟動子有兩種類型,其中α啟動子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導下表達,β啟動子能使ALMT基因高效表達而無需酸性誘導。則在獲得轉ALMT基因耐鋁植物時應使用________________啟動子,不使用另外一種啟動子的原因是_______________________,導致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長。11.(14分)某女性患有輸卵管阻塞,該夫婦借助“試管嬰兒”技術,一次生殖過程中生出兩個孩子,如圖所示。請分析回答:(1)過程X若想順利進行,首先來自父方的精子要進行________。(2)若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒,需要用到的技術手段是胚胎分割,操作過程中需要將________________________________。(3)________(生物技術)是甲、乙產生的最后一道工序。一般來說,該技術操作比較合適的時期是________________。(4)2015年2月3日,英國議會下院通過一項歷史性法案,允許以醫學手段培育“三親嬰兒”,三親嬰兒的培育過程可選用如下技術路線。①由于女性自然周期產生的卵子太少,捐獻者在取卵前通常需要注射_________激素,促使一次有更多的卵泡發育。②三親嬰兒的染色體來自于___________________(填細胞名稱),這種生殖方式屬于______(有性/無性)生殖。③三親嬰兒的培育技術______(能/不能)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。12.根據基因工程的有關知識,回答下列問題:(1)限制性內切酶切割DNA分子后產生的片段,其末端類型有和.(2)質粒運載體用EcoRⅠ切割后產生的片段如圖所示.為使運載體與目的基因相連,含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外,還可用另一種限制性內切酶切割,該酶必須具有的特點是.(3)按其來源不同,基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類,即DNA連接酶和DNA連接酶.(4)反轉錄作用的模板是,產物是.若要在體外獲得大量反轉錄產物,常采用技術.(5)基因工程中除質粒外,和也可作為運載體.(6)若用重組質粒轉化大腸桿菌,一般情況下,不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞,原因是.

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

穿梭育種類似于雜交育種,可以集中不同個體的優良性狀于一體。【詳解】A.穿梭育種有效克服了地理隔離,A正確;B.穿梭育種主要原理是基因重組,B錯誤;C.不同地區的小麥基因庫可能存在差異,C正確;D.穿梭育種培育充分利用環境的選擇作用,進行育種,D正確。故選B。2、D【解析】

由題意知,玉米種子的基因型為A_B_R_表現為有色,其他基因表現為無色,A_B_R_與aaBBrr雜交,子代都表現為無色,不能可能出現A_B_R_,基因型為A_B_R_個體不可能產生含有AR的配子,因此A(a)、R(r)不遵循自由組合定律,A、r連鎖,aR連鎖;A_B_R_與aabbRR雜交,子代有色種子是25%,因此A_B_R_個體產生含有AB的配子的比例是25%,因此A(a)、B(b)遵循自由組合定律;A_B_R_×AAbbrr,子代25%的有色種子,說明A_B_R_產生含有BR的配子占25%,因此B(b)、R(r)遵循自由組合定律。【詳解】A.①根據有色植株×aaBBrr→全為無色種子,不能出現A_B_R_,可判斷出A和R位于一對同源染色體上,且Ar位于一條染色體上,aR位于其同源染色體上,且有色植株基因型為AaB_Rr,②根據有色植株×aabbRR→25%有色種子(A_B_R_),分別考慮每一對基因,并結合前一雜交結論,則有色植株的基因型是AaBbRr,且B在另1對染色體上。③假設三對基因自由組合,該有色植株×AAbbrr后代應該25%有色種子(A_B_R_),與結果不符,可推知三對基因存在連鎖關系,因此控制花色的三對等位基因位于2對同源染色體上,且不遵循基因自由組合定律,A錯誤;B.A_B_R_與aabbRR雜交,子代有色種子是25%,因此A_B_R_個體產生含有AB的配子的比例是25%,因此A(a)、B(b)遵循自由組合定律,B錯誤;C.玉米種子的基因型為A_B_R_表現為有色,其他基因表現為無色,A_B_R_與aaBBrr雜交,子代都表現為無色,不能可能出現A_B_R_,基因型為A_B_R_個體不可能產生含有AR的配子,C錯誤;D.親本的有色種子的基因型為AaBbRr,產生的配子類型是ABr、Abr、aBR、abR,分別與abr配子結合不產生A_B_R_基因型的無色種子,D正確。故選D。基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中,位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離,同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。3、C【解析】

胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內,使之繼續發育為新個體的技術。胚胎分割是指采用機械方法將早期胚胎切割成2等分、4等分或8等分等,經移植獲得同卵雙胚或多胚的技術。【詳解】通過胚胎分割移植產生多個后代的繁殖方式屬于無性生殖,A錯誤;體外受精完成后形成的是受精卵,而發育到桑椹胚或囊胚期時才可進行胚胎移植,B錯誤;卵裂期的細胞進行有絲分裂,細胞數目在增加,但每個細胞的DNA含量不變,胚胎中DNA的總量增加,C正確;ES細胞體積小、細胞核大,可以分化為動物體內任何一種組織細胞,D錯誤。本題考查胚胎移植、胚胎分割和早期胚胎發育等相關知識,哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的基礎知識是解答本題的關鍵。4、C【解析】

根據圖解可知,微生物A的碳源是纖維素,故要想獲得微生物A最好選擇富含纖維素的土壤采集,A項正確;

圖中②過程表示生產乙醇的過程,常用微生物是酵母菌,B項正確;

微生物A所用碳源為纖維素,微生物B所用碳源為纖維素降解物,C項錯誤;

微生物A之所以能利用纖維質原料是因為其含有纖維素酶,故可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用,D項正確。5、C【解析】

血糖平衡可由下丘腦通過神經直接調節胰島細胞的分泌,也可由血糖濃度變化直接調節胰島細胞的分泌,胰島素是唯一降血糖的激素。【詳解】A、胰島素和胰高血糖素在血糖調節過程中的作用相反,二者之間為拮抗作用,A正確;B、根據分析可知,血糖調節是在神經、激素的共同作用下完成的,B正確;C、甲狀腺激素促進有機物的氧化分解,但不能起到降低血糖的作用,C錯誤;D、胰高血糖素主要作用于肝臟,通過促進肝糖原分解以及非糖物質轉化使血糖升高,D正確。故選C。6、B【解析】

生長素類似物作為除草劑的原理是生長素作用的雙重性,由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,因此圖中曲線a代表雙子葉雜草,而曲線b代表單子葉作物。

生長素類似物作為除草劑的濃度要求是促進單子葉植物生長而抑制雙子葉植物生長,因此所用的生長素類似物的濃度最好在b點左右,此時生長素類似物抑制雙子葉植物生長,卻明顯促進單子葉植物生長,故選B。解答本題關鍵要知道雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感,從而準確分析出a、b曲線所代表的生物。7、D【解析】

單克隆抗體是指單個雜交瘤細胞通過大量增殖過程中產生的特異性抗體。動物細胞培養時需用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將動物組織分散成單個細胞。植物體細胞雜交和動物細胞融合都要利用細胞膜的流動性,都要形成雜種細胞,但誘導融合的方法不完全一樣。【詳解】A、漿細胞不能增殖,故培養人的漿細胞不能產生單克隆抗體,A錯誤;B、將動物組織分散成單個細胞需用胰蛋白酶處理,而不是胃蛋白酶,B錯誤;C、動物細胞融合和植物原生質體融合的原理都是細胞膜的流動性,故二者融合的基本原理相同,C錯誤;D、傳代10代以內的細胞核型比較穩定,因此核移植供體細胞一般選用傳代10代以內的細胞,D正確。故選D。8、C【解析】

本題是關于生命系統的問題,能夠完成一種或者幾種生理功能的多個器官組合是系統,一定自然區域內同種個體之和構成一個種群,一定區域內所有生物組成一個群落,最基本的生命系統的層次是細胞。【詳解】A、由功能相關的器官“聯合”組成的層次——系統,但是不是每種生物個體都具有系統的,例如:單細胞生物和植物都沒有系統,A錯誤;B、蛋白質和核酸等生物大分子本身也算作系統,但是不屬于生命系統的層次,生命系統最基本層次是細胞,B錯誤;C.群落是生命系統的一個層次,群落是一定自然區域內有直接或間接聯系的所有生物的總和,C正確;D.生命系統的每個層次都能完成一定的生命活動,能完整地表現出生命活動的最小的結構層次是細胞,D錯誤。

故選C。最基本的生命系統的層次是細胞,形態相似、功能相同的細胞構成組織,不同組織共同完成某一生理功能的結構是器官,能夠完成一種或者幾種生理功能的多個器官組合是系統,由多種器官和系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物是個體,一定自然區域內同種個體構成一個種群,一定區域內所有生物組成一個群落,群落與周圍的無機環境構成生態系統,地球上所以的生物及無機環境共同組成生物圈。二、非選擇題9、能自我復制、具有標記基因二者均不含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養基上均不生長含有質粒載體含有插入了目的基因的重組質粒(或答含有重組質粒)二者均含有氨芐青霉素抗性基因,在該培養基上均能生長四環素受體細胞【解析】(1)質粒載體作為基因工程的工具,應具備的基本條件有:能夠自我復制、具有標記基因、具有一個至多個限制酶切割位點等。(2)依題意可知,目的基因插入后,導致四環素抗性基因(Tetr)失活,而氨芐青霉素抗性基因(Ampr)仍能行使正常功能。如果用含有氨芐青霉素的培養基進行篩選,在上述四種大腸桿菌細胞中,未被轉化的和僅含有環狀目的基因的細胞,因二者均不含氨芐青霉素抗性基因,在該培養基上都不能生長,所以是不能區分的;含有質粒載體和含有插入了目的基因的重組質粒的細胞,因二者都含氨芐青霉素抗性基因,在該培養基上都能生長,因此也是不能區分的。在上述篩選的基礎上,若要篩選含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌的單菌落,還需使用含有四環素的固體培養基;因目的基因插入后,導致四環素抗性基因(Tetr)失活,含有插入了目的基因的重組質粒的大腸桿菌在該培養基中不能生長,而含有質粒載體的則能正常生長。(3)噬菌體是專門寄生在細菌細胞這的病毒,在侵染細菌時,噬菌體的DNA進入到細菌細胞中,而蛋白質外殼留在細胞外;在噬菌體的DNA指導下,利用細菌細胞中的物質來合成噬菌體的組成成分,據此可知,基因工程中,某些噬菌體經改造后可以作為載體,其DNA復制所需的原料來自于受體細胞。【考點定位】基因工程的原理與技術【名師點睛】本題以圖文結合的形式,綜合考查學生對基因工程技術的熟記和理解能力。解決此類問題的關鍵是,熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網絡,從題圖中挖掘出隱含的信息,據此結合每個問題情境進行圖文轉換、實現對知識的整合和遷移。10、基因的核苷酸序列、基因的功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA、以及基因的表達產物蛋白質等的特性模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉錄酶和DNA聚合酶等T-DNAT-DNA可攜帶目的基因,整合并轉移到宿主細胞染色體的DNA上RNA聚合酶αβ啟動子可使植物根細胞持續轉運有機酸【解析】

1.基因文庫是指將含有某種生物不同基因的許多DNA片段,導入受體菌中儲存,各個受體菌分別含有這種生物的不同的基因。基因文庫包括基因組文庫和cDNA文庫。2.將目的基因導入植物細胞采用最多的方法是農桿菌轉化法。【詳解】(1)從基因文庫中獲取目的基因是根據目的基因的有關信息,例如根據基因的核苷酸序列、基因功能、基因在染色體上的位置、基因的轉錄產物mRNA,以及基因的表達產物蛋白質的特性來獲取目的基因。cDNA是用某種生物發育的某個時期的mRNA反轉錄產生的多種互補DNA片段,與載體連接后儲存在一個受體菌群中,因此在cDNA的合成過程中,反應體系內加入的物質有模板mRNA、四種脫氧核苷酸、逆轉錄酶和DNA聚合酶等。(2)在農桿菌Ti質粒上有一段T-DNA,是一段可轉移的DNA,可將ALMT基因插入農桿菌Ti質粒的T-DNA上,以便目的基因進入植物細胞。而T-DNA攜帶的目的基因,可整合并轉移到宿主細胞細胞核的染色體的DNA上,因此用此方法導入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律。(3)啟動子是RNA聚合酶特異性識別并結合的位點,在基因表達的過程中,RNA聚合酶與啟動子結合然后進行轉錄。因為鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長,根據題干信息給出的兩種啟動子的作用,則在獲得轉ALMT基因耐鋁植物時應使用α啟動子,不使用β啟動子,因為β啟動子可使植物根細胞持續轉運有機酸,導致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長。啟動子是一段特殊結構的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別和結合的部位,驅動基因轉錄出mRNA,最終獲得所需要的蛋白質。終止子位于基因的尾端,也是一段有特殊結構的DNA片段。11、精子獲能處理內細胞團均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母親卵細胞和精子有性能【解析】

圖示中的過程X表示受精作用,過程Y表示第一次卵裂。三親嬰兒的培育過程圖顯示:母親卵母細胞的細胞核與捐獻者去核卵母細胞重組而成的重組卵子,與父親產生的精子結合形成受精卵,該受精卵發育為三親嬰兒;可見,三親嬰兒的細胞核來自父親與母親,細胞質遺傳物質來自捐獻者。【詳解】(1)過程X表示受精作用,來自父方的精子要進行獲能處理才具備受精能力。(2)胚胎分割時要注意將內細胞團進行均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復和進一步發育。(3)轉基因、核移植、或體外受精等技術獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代,因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比較合適的時期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前,

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